[精]小學(xué)消防工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)消防工作總結(jié)，歡迎大家分享。
![[精]小學(xué)消防工作總結(jié)](/uploads/00/cffbb7c009_5fbf7f155b3b5.jpg)
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇1
11月7日，在“119”到來之際，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。
當(dāng)天，該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語，營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點(diǎn)四十分開始，班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座。講座用動畫的形式宣講消防知識，通過列舉案例，給學(xué)生以警示。十點(diǎn)整，警報聲響起，全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，全校近4000名學(xué)生，用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后，該校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要有：撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。
這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的'安全防范意識，提高了大家的自救自護(hù)能力。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇2
今年11月9日是全國第25個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學(xué)校布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的`黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇3
今年 11 月 9 日是全國第 27 個 消防宣傳日，吳江區(qū)綢都小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的 “11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、 點(diǎn)亮消防宣傳窗口
11月開始，我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮，全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子，要提高消防安全意識。
2、 開展一次消防安全大檢查
在 11 月 3 日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
3、 進(jìn)行一次廣播宣傳。
11月的紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
4、 舉行一次防火逃生演練。
為普及應(yīng)急逃生教育，進(jìn)一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力，綢都小學(xué)于11月14日開展了一次火災(zāi)逃生演練。
早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨，各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導(dǎo)學(xué)生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時，學(xué)生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴(yán)瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴(yán)肅認(rèn)真，兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步，也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。
本次疏散活動，增強(qiáng)師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、 組織學(xué)生參觀消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識，11月20日下午，吳江區(qū)綢都小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下，來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情，他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品，嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學(xué)生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的`消防器械，并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐：有的穿上了消防服，當(dāng)了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機(jī)，有模有樣的進(jìn)行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。最后，饒隊長還帶領(lǐng)同學(xué)們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發(fā)出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
6、 布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比，學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
7、 觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬，五年級全體同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃 浴火重生 永不謝幕的“逆行者”》，同學(xué)們看得非常認(rèn)真，感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
8、 安全平臺作業(yè)
班主任通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的“119 消防安全教育”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級段，在課堂上進(jìn)行消防安全的教育教學(xué)。家長和學(xué)生共同通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119 消防安全教育”專題學(xué)習(xí)，做到了師生與家長的共同學(xué)習(xí)。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇4
我校于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的'教育主題。
一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練。
八是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
九是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇5
為加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作，增強(qiáng)食堂、宿舍管理員工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高滅火技能，切實做好消防安全工作，20xx年10月16日下午4：40，我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)驗三個環(huán)節(jié)。演練前，首先對員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解，了解初級滅火對保障人身安全和學(xué)校財產(chǎn)具有重要的意義。接著，xx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的'使用方法，并親自示范。最后，面對模擬的熊熊火焰，食堂員工和宿舍管理人員，部分師生積極踴躍參與滅火演練的實際操作。通過演練活動，全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也有了相應(yīng)的。提高。
此次消防安全培訓(xùn)用時30分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且在安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我�；〞r間花精力組織這次消防安全演練的初衷是：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的校園。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇6
為貫徹落實省市區(qū)和上級主管部門《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展夏季消防檢查工作的通知》工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作開展及總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實.責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》《安全工作巡查制度》《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化.規(guī)范化.常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的.一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室.電腦室.圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富.形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1.利用假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
2.廣泛利用學(xué)校多媒體.校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3.開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火.緊急疏散.自救逃生等演練，切實增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力.
4.組織小記者參觀消防中隊，提高消防安全意識。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。
各班學(xué)生都做到了：
1、頭腦冷靜
2、心情平靜
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對好的.現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處；并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇8
做好學(xué)生安全工作，減少學(xué)校事故，保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，是落實素質(zhì)教育的必需，使教育事業(yè)發(fā)展的前提，使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。
20xx年3月30日是全國第十五個中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)校安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍，成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，左校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)副校長任副組長，精心部署，緊密安排，落實第一責(zé)任人及工作責(zé)任制，明確責(zé)任分工，圍繞“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”這一主題，通過多種形式，搞好安全宣傳教育活動，提高全縣各族師生安全防范意識，預(yù)防和減少各種交通事故的發(fā)生。
二、通過實際行動迎接“3·30”消防安全教育日
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。
加強(qiáng)對各寄宿制學(xué)校食堂的檢查監(jiān)督：
⑴對食堂內(nèi)外進(jìn)行徹底的環(huán)境整治，力爭內(nèi)外整潔。
�。�2）抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、餐具等消毒工作。
�。�3）檢查是否嚴(yán)格按照食品采購程序采購登記。
�。�4）檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。
2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的.消防安全設(shè)施和存在的安全隱患進(jìn)行檢查，消除各種可能發(fā)生的安全隱患，杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。
3、檢查各種體育設(shè)施時候牢固，確保學(xué)生參加體育活動時的安全。
4、檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。
5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。
6、對學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。
7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具，杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)
生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題，扎實開展宣傳活動
1、各學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。通過開展一次逃生演練，上一堂消防常識課，出一期安全宣傳板報，組織一場消防安全檢查，開展一次消防隊模擬演練活動，組織一場學(xué)生家長消防安全教育座談會，用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動。學(xué)校還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑（如發(fā)放安全教育下樓梯貼掛警示標(biāo)志等），對廣大師生進(jìn)行安全及自我保護(hù)教育，積極爭取邀請區(qū)消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動；學(xué)校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”為主題的內(nèi)容，講述了通常事故的發(fā)生原因及相關(guān)的防范措施和滅火器的使用方法等，消防安全轉(zhuǎn)講座等，深入開展宣傳，提高學(xué)生的安全意識，收到了很好的效果。
2、學(xué)校也在教育局下發(fā)的相關(guān)文件指示下認(rèn)真組織了學(xué)生開展了積極有效的安全宣傳教育活動，在學(xué)校進(jìn)行了全面深入地安全隱患排查工作，特別是學(xué)校學(xué)生人數(shù)多、校門口交通狀況復(fù)雜等特點(diǎn),規(guī)范了路隊管理,落實了值日教師責(zé)任制，充分發(fā)揮“小交警”的督導(dǎo)作用,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。
通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，切實降低了事故的發(fā)生率。
五、加強(qiáng)家、校、社會的聯(lián)系，形成齊抓共管的局面
學(xué)生的安全教育是一項需要社會、學(xué)校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統(tǒng)工程。學(xué)校通過辦家長學(xué)校、利用家長會、家訪等機(jī)會，提高家長的交通安全意識，幫助家長掌握必要的交通安全知識，引導(dǎo)家長正確教育子女，密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識，同時還加強(qiáng)與社會聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們各自的職能優(yōu)勢，緊密配合，共同做好學(xué)生安全教育工作。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇9
根據(jù)上級相關(guān)文件要求和學(xué)校的實際，開學(xué)以來，為確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行以及全校師生的生命安全，創(chuàng)建和諧、平安校園，堅持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式，結(jié)合開展消防安全培訓(xùn)工作，最大限度消除學(xué)校消防安全隱患村量，全力以赴打好“消除火患”戰(zhàn)役，有效地防范了校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校火災(zāi)形式穩(wěn)定并持續(xù)向好，有力地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力。
為進(jìn)一步做好消防安全教育工作，卻實加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我小把安全工作列入學(xué)校的學(xué)期工作計劃，楊圣正校長作為學(xué)校一把手直接抓安全工作，工會主席楊長有、總務(wù)楊春林父子組織實施，督促檢查日常消防安全工作的落實。
二廣泛宣傳，提升意識。
廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和標(biāo)本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學(xué)校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全，根本在于提高安全意識、自我消防和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育，是學(xué)校消防安全工作的基礎(chǔ)，我校以消防安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對老師開展消防安全教育，特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。
1、我校組織消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校進(jìn)行了全面消防安全檢查，尤其對存在消防安全隱患的重點(diǎn)部位的檢查，入食堂、存放物品倉庫、配電設(shè)施、教師宿舍等 場所進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議，并部署今后冬防工作的重點(diǎn)是冬季防火等安全工作。
3、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預(yù)防為主、落實責(zé)任、突出消防安全重點(diǎn)、保障安全”的工作方針，把日常檢查和做好安全防范密切結(jié)合起來，班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑，通過講解、演示，對全體教師展開安全預(yù)防教育，使廣大師生接受比較系統(tǒng)的`安全知識和技能。
三強(qiáng)化檢查，確保平安。
加強(qiáng)日常檢查，杜絕消防安全隱患，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。同時積極配合相關(guān)部門進(jìn)行各項安全工作檢查，及時整改檢查中存在的隱患。
四存在的主要問題和下步打算
我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作，安全防火工作得到加強(qiáng)，但是安全防火工作的難道還是較大，學(xué)校安全防火工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、 冬季風(fēng)干物躁，學(xué)校電路基本老化。
2、 學(xué)校消防安全防護(hù)工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經(jīng)
驗及消防安全知識，少數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，以及臨近年末，師生安全防護(hù)的意識減弱，容易忽視安全，這些都大大增加了學(xué)校安全防護(hù)工作的難度。
今后，我校將持續(xù)加強(qiáng)今冬明春消防安全監(jiān)管力度，不斷提升安全防范意識和工作的持續(xù)力，做到警鐘長鳴，預(yù)防事故發(fā)生。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇10
根據(jù)xx縣政府《xx縣20xx年消防實施意見》的通知(x府辦發(fā)【20x】59號)和縣人民政府辦公室關(guān)于開展“百日消防安全攻堅戰(zhàn)”專項行動的通知(x府辦發(fā)【20x】45號)、縣主要領(lǐng)導(dǎo)在20xx年安全生產(chǎn)工作會議重要講話精神，吸取2月2日遼寧彰武、2月10日貴州省安順西秀區(qū)、2月18日貴州麻江、我市綏陽縣太白鎮(zhèn)高坪村火災(zāi)的`教訓(xùn)，狠抓社會面火災(zāi)防控，全力穩(wěn)定火災(zāi)形勢，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并由分管安全副院長親自狠抓落實消防安全工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：陳
二、工作開展情況
1、按照相關(guān)文件要求及精神我院積極開展各項安全自查，并形成自查報告及整改措施，根據(jù)單位實際制定工作方案，明確責(zé)任分工，集中開展消防安全檢查整治，落實消防安全主體責(zé)任和“四個能力”建設(shè)，依法集中查處火災(zāi)隱患和消防違法行為，全力穩(wěn)定火災(zāi)形勢。
2、要求各科室在重大節(jié)日或長假前夕必須做好消防安全檢查，加大排查力度，逐一完善滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案，徹底消除火災(zāi)隱患。
3、完善各種消防標(biāo)示，定期檢查消防設(shè)備的運(yùn)行情況，并有文字或圖例標(biāo)明操作使用方法，要求各科室每月進(jìn)行自查，重點(diǎn)科室做到日查并有相關(guān)檢查和詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報院領(lǐng)導(dǎo)，并限期作出整改。
4、消防控制室值班人員需持證上崗，并有專人24小時值班。
5、成立樓層安全疏散指導(dǎo)員，隨時暢通各緊急疏散出口。
6、每季度召開一次消防安全例會。
7、定期對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，熟練掌握各種消防器材的使用及火災(zāi)逃生技能。
三、下一步工作打算
加大宣傳力度，充分利用院內(nèi)電子顯示屏、led、宣傳欄、宣傳資料等多方式、多渠道進(jìn)行宣傳。在全院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步完善各種消防安全長效機(jī)制，把一切安全隱患都扼殺在萌芽狀態(tài)。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇11
11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，江海一小組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案，把每一項工作落實到相關(guān)部門，保障活動的'順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動，即：
1、組織一次宣傳活動：充分利用學(xué)校宣傳欄、大屏幕和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話：11月9日利用周一升旗儀式，由學(xué)校教導(dǎo)干事、班主任代表盧瑾文對全校師生進(jìn)行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練：11月9日中午全校師生進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練，提高學(xué)生自救逃生技能。
4、聆聽一次消防安全講座：11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關(guān)安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。
5、開展一次主題教育：11月10日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
6、進(jìn)行一次安全檢查：11月9日總務(wù)處對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。
7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學(xué)生利用11月7日和8日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學(xué)生和家長積極行動，尋找隱患，他們關(guān)注交通安全，道路安全，觀察細(xì)致，如有的家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關(guān)的照片。
8、撰寫一份安全調(diào)查小報告：四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結(jié)情況，形成一份調(diào)查小報告。
通過此次活動，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，提高了自救自護(hù)能力。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇12
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增加中小學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難狀況下的應(yīng)急處置突發(fā)的力量、在遇到火險時逃命、自救力量，我校于進(jìn)展了全校性的消防應(yīng)急演練�，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。
1、預(yù)備工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會議。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開特地消防應(yīng)急演練活動會議，星期三又召開了全體教師大會，分發(fā)活動方案，周密部署，特殊強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。
本次演練將疏散區(qū)域分成二個安全通道，一個大疏散區(qū)，每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。
參加教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。
2、活動時間
本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分完畢，全校師生參加了本次演練。演練中，從報警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
二、演練過程
1、三個階段
第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全學(xué)問宣傳片，班主任對學(xué)生先進(jìn)展相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。
其次階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃命、自救。
第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和缺乏，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整改。
2、實施過程
�、侔踩珜W(xué)問教育及組織安排
下午14時20分，各班班主任給學(xué)生講解安全學(xué)問及自救措施，對假想的`突發(fā)火災(zāi)進(jìn)展詳細(xì)指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地;學(xué)生在教室演練快速按組站隊，從四個出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
�、谔用�、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開頭。
各班學(xué)生快速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有慌張失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)展了小結(jié)。各班沿著原路返回。
校長對此次演習(xí)活動進(jìn)展了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃命自救演練圓滿勝利。
三、取得的成效
1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急狀況下的應(yīng)變力量，還讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全自救學(xué)問，了解緊急狀況下逃命路線。全體師生的消防安全意識有所增加。
2、全校絕大多數(shù)班級能有組織、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對今后應(yīng)付突發(fā)很有好處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了鍛煉。
四、存在的缺乏
中年級不如低年級嚴(yán)厲仔細(xì)。多數(shù)學(xué)生只是行動快速，對于捂口鼻等措施還視同嬉戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。
五、建議
災(zāi)難不分時間，殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi)，演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)展，所以特別勝利。而課間、課外活動期間等時段，更是災(zāi)情簡單發(fā)生的時段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變力量，防患于未然。
這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增加了師生防范意識和應(yīng)急逃命自救的力量，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
小學(xué)消防工作總結(jié) 篇13
為貫徹落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于20xx年11月10日下午兩點(diǎn)五十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。
為了認(rèn)真落實我校安全防范措施，增強(qiáng)師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校教導(dǎo)處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。
本次演練由教導(dǎo)主任擔(dān)任組長，現(xiàn)場指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
二、演習(xí)過程與結(jié)果
學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的.基礎(chǔ)。
下午兩點(diǎn)五十，消防疏散演習(xí)正式開始。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足之處：
一、在逃生過程中，部分學(xué)生大聲喧嘩，導(dǎo)致場面比較混亂。
二、部分人員對消防演習(xí)意識不夠，行動遲緩。
20xx.11.10
【小學(xué)消防工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)消防工作總結(jié)11-06
小學(xué)消防演練工作總結(jié)05-14
小學(xué)消防安全制度_小學(xué)消防安全制度范本04-01
小學(xué)消防值班制度04-17
小學(xué)消防演練總結(jié)05-14
小學(xué)消防演練方案05-14
小學(xué) 消防演練方案05-14