【精選】弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時(shí),我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個多小時(shí),也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實(shí)!雨夜我自己都被家長關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。
到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的`實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識;學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學(xué)做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!
從今天開始,學(xué)習(xí)雷鋒精神,對于我,更是一種動力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
三月的春風(fēng),軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來了我們中國一位助人為樂的人,那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學(xué)雷鋒”活動月。
星期天的早上,我約了幾個好友去休閑廣場玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來,好不容易來了一輛,大家都爭先恐后的往里沖,我們幾個也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋,這時(shí),上來了幾個老奶奶,因?yàn)闆]有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動了,幾個老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個急剎,一個老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說著對不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說:“奶奶,您去那里坐吧!薄安挥茫挥昧,你坐吧,我站著沒事!薄澳棠,對不起,我沒有及時(shí)給您讓座,在說,我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠,輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的人都沒理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因?yàn)檫@件事心情卻突然覺得快樂起來,做好事不一定要做驚天動地的大事,只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。
今天,我們又唱響了這支歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
在現(xiàn)在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的`人了。
在現(xiàn)在這個時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。有一天,在一輛公交車上,到停靠站時(shí),一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡?赡苁且?yàn)槔浒桑麄人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來了。可里面黑壓壓的一片,位子一個也沒有了。我只好站著了。
這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。
做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。
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