班會發(fā)言稿范文
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的班會發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
班會發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學們、家長朋友們:
下午好!
我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時,也感謝各位給了我這個跟大家交流和提高的機會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學校、家庭、家長都很關心、關切的熱點問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細節(jié)、從小事、從自己做起學會感恩;三是組織得好,整個活動在老師的`精心指導下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時間雖短,但內容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡鳟斢咳鄨蟆、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個人都必須學會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達出來,讓應該受到感謝的人能夠感覺得到。
我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學校;我們要發(fā)奮學習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學;我們要保護環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!
班會發(fā)言稿范文2
大家好,今天能代表特長生們發(fā)言,我很高興,因為我終于能有一個機會表達特長生們的心聲,并對同我一樣的特長生們說說我的心里話。
很多人認為特長生是一條可以懈怠的捷徑,不瞞大家說,我也曾這樣認為過:我從沒想過在過去的兩年半里我們需要犧牲自習課的時間去舞蹈室拉伸;從沒想過我們的假期竟然永遠屬于舞蹈教室;沒有想過在三十度的高溫里調動自己的身體完成一組一組的技巧動作;也從沒想過會在冬天里練到看不清鏡子中的自己,確不知道這是因為汗流進了眼睛里,還是因為我們身上發(fā)出的熱量讓鏡子上了哈氣。在一個個本應賴床周末上午與假期早晨里,我們抱怨過,我們質疑過,我們煩躁過,可是我們從來沒有想過往回走。就這樣,我們互相調侃著,互相督促著,互相鼓勵著,走過一個個自習課,周末,節(jié)日和假期。一天天過去,隨著高考的日子越來越近,特長生考試的日子也越來越近。來自四面八方的鼓勵在此時卻變成了越來越重的壓力,我很擔心是否能在特長考試里考出對得起自己,爸媽,和老師的成績,也很擔心我的文化課會不會在頻繁的出行考試中受到影響?墒请S著各大高校的招生簡章下發(fā),我發(fā)現(xiàn)我并沒有時間猶豫,更沒有時間退縮——因為舞蹈隊遇到了十三年來最嚴格的考試和最少的降分招生。往年能夠簽約一個一本線的清華大學今年只提供一個60分降分;往年能一口氣簽下十多名舞蹈生的武漢大學今年卻只招一個人;本來說要擴招的西安交大今年卻把本來就少得可憐的一本線全都取消了......去年的今天,舞蹈生們可能已經(jīng)開始收獲成果,載歌載舞了,可是20xx年3月的.我們,卻依舊在藝考與高考的雙重折磨下一步步向前走著。"人生的旅途,前途很遠,很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。"看著魯迅先生寫下過的文字,我的心中五味雜陳,但卻十分堅定,總是有人要成功的,那為什么不是我們呢?我們應該用這最后三個月的時間給自己的夢想一個答復,我不想像曾經(jīng)的一個學長一樣,明明用自己前兩年半在舞蹈室流下的汗水換來了北大的門票,被分到了只有七個人的天文系。在你想要放棄的那一刻,多想想當初為什么走到了這里。我們懼怕失敗,但我們更怕后悔,我們不應該在高中生活的最后三個月留下任何的遺憾,為了我們的父母,我們的老師,我們的夢想,當然,還有一路同行的你們。已經(jīng)熬過那么多的夜,喝過那么多的咖啡,做了那么多的卷子,看了那么多的書,其實早就沒有什么勝利可言,堅持就是一切。
最后我想祝愿,祝愿我的同伴們都能順利簽上心儀的大學,祝愿所有人都能在十年之后回憶自己的備考生活時,都能夠自信的說:當年我正在我最大限度的努力下向我的夢想走去。
班會發(fā)言稿范文3
同學們,在電視、報紙上我經(jīng)?梢钥吹揭黄鹌鸬慕煌ㄊ鹿剩斐闪巳藛T的傷亡,給一個個家庭帶來痛苦,統(tǒng)計講明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有1人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊,然而有許多人卻不重視自己的生命,無視各項安全問題,要知道一個人死了,得有多少人來承當這巨大的悲哀!
安全問題對我們中小學生更是一個沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消逝!造成中小學生非正常死亡的主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。僅以交通事故為例,__年我國因交通事故造成中學生死亡1767人,受傷__8人;造成小學生死亡2556人,受傷1__人。這些數(shù)字觸目驚心!
中小學生中之所以會頻頻出現(xiàn)安全事故,和他們的安全意識淡薄有關。而學生的安全意識淡薄又是我們國家的大環(huán)境造成的:在家里,家長不會對孩子進行安全教育;在學校,許多學校的安全教育方法簡單、很難與實際生活緊密聯(lián)系,也很少進行有用的訓練,學生也不重視,以至于意外發(fā)生時,學生往往手足無措,連簡單的包扎都不會,常常因不懂簡單的常識而釀成大錯。
增強安全意識,掌握自救自護技能非常重要。“中國驕傲”的入選者,深圳__區(qū)南頭城小學的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關的危險關頭,臨危不亂,冷靜對待,迅速地處理現(xiàn)場,及時準確地報警,為成功營救雙親贏得了珍貴時間。一個年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應急能力?因為在袁媛所在的南頭城小學,有一項由學校設置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識,用課堂上學到的技能挽救了她的`家庭。有關專家指出,80%的安全事故是可以防止的。我們曙光學校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學校學生安全手冊》,通過開展安全講座、安全疏散演習等活動,切實提高了同學們的安全意識,教會大家科學有效的自我搶救的方法。但是安全問題涉及社會生活生產(chǎn)的方方面面,經(jīng)濟開展,社會進步帶來了許多安3全方面的新問題,比方大型游樂設施、客運索道、電梯等特種設備與我們中小學生的學習和生活緊密相關,需要我們大家不斷地學習運用。今天我們有幸請到了__市質量技術監(jiān)督局的李美環(huán)局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種設備安全知識進校園”主題講座,為我們講解特種設備安全知識,推動我們從小樹立起特種設備安全意識,增強我們這方面的自我愛護能力,有助于我們健康成長。盼望我們大家用心聽、認真記,不僅自己能學以致用,還要向其他同學、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。
同學們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。
班會發(fā)言稿范文4
老師們,同學們:
大家早上好!
我是xx。以下我就什么是合格的中學生主題,展開這次的班會。
什么是合格的中學生呢?
我認為,合格的中學生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導。因為他們是過來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經(jīng)驗,他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的總結和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學生還應愛學習。我們來學校的首要任務就是學習,就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,我們應該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應知恩圖報。感恩父母,回報社會的最好做法也就是努力學習。只有努力學習,增長我們的知識積才干,才能更好地回報社會,為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學生還應戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應進行這樣的反思:我有錯,我應先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學生所為,這是最最無知的表現(xiàn)。
同學們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀的.接班人。如果我們不嚴格要求自己,我們就做不好這個接班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,從一名合格的中學生做起!
做一名合格的中學生
中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最后一條合格中學生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切......
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
班會發(fā)言稿范文5
同學們:
大家好!
我們已經(jīng)進入高三三個月了,這天開這個班會想和大家好好談談。
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
談點什么呢大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我但是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資阿,被領導表揚阿等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱這天就講這事——————高考我們的準備工作怎樣做,我們有哪些不足。
第一,學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個阿!
你會說老師阿,我也是這樣想的但是我堅持不下去阿。那就是打擊潛力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽阿,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學習上的抗打擊潛力差了些阿!這事怎樣辦阿先問問自己的心,問問心你還想學習嗎其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎
第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是務必的,如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的'時候學習打擾他了嗎沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,這就是你不對了阿,你辦事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種潛力—————協(xié)調潛力。舉個例子,打籃球不協(xié)調的同學什么德性都明白吧,學習上的不協(xié)調懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿,那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做阿,我可要笑話你了阿,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話,是第一重要的阿。課要認真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復述老師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑阿,你是誰阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當幼兒園小孩了阿,老師可不是你媽,想要溫柔阿得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公,就批評你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,你做的不好還不讓人家說阿————你真是弱不禁風阿!
我說的對不對阿同學們呢你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,但是必須是師生,是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。
同學們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎樣學,三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男,學習環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。期望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!
班會發(fā)言稿范文6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
現(xiàn)代醫(yī)學告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病。現(xiàn)代社會由于運轉節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學習和生活。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應能力。許多心理學測驗也證實,當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的標準是什么呢?我覺得青少年的心理健康應具備以下素質:
有遠大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠大的奮斗目標。他們把“天下興亡、匹夫有責”作為個人生命的整體認識和根本態(tài)度,因而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。下面請吳一凝,宋曉輝發(fā)言
對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
樂于交往,能保持和諧的人際關系。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。下面請張津瑞,周子豪發(fā)言
情緒穩(wěn)定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的.心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
國外有句格言:“我是我心靈的主宰!弊詈笞T竿瑢W們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!關于健康班會稿3
A:尊敬的各位領導:
B:敬愛的老師們:
A、B:親愛的同學們:大家好!
A:我是六(x)班的Xx
B:我是五(x)班的X
A:今天是四月八日,B:四月的深圳陽光明媚,春風送暖。
A:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。
A:今天,我們在這里隆重舉行“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
B:我們全校師生帶著對“陽光成長,快樂生活”的美好追求,A:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
A:對心理健康的關注是現(xiàn)代社會文明進步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點。
B:健康的心理是取得學業(yè)進步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
A:下面,請鐘副校長宣布“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!
……
B:謝謝鐘副校長。
A:心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。
B:是!咱們榮根學校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領域成績驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組授予“心理教育示范學!睒s譽稱號。
A:國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發(fā)“心理教育示范學!迸曝,下面請鐘裕文副校長上前受牌。
B:大家掌聲歡迎!
……
A:一份收獲,一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。
A:榮根學校的老師們積極致力于學校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學生核心能力目標的心理教育培訓活動,并且學有所成,51名教師都獲得了“核心能力培訓”兩種資格證書,B:中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓證書”。大家掌聲歡迎!
……
A:謝謝楊校長,并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!
A:通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認證測評師”資格證書。
B:中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎!
……
A:謝謝楊校長,并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
A:去年,咱們榮根學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩,轉眼間,今天又迎來了榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動,我們相信一年更比一年好,本屆的活動一定會開展得更加出色。
B:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……
A:謝謝邱林主任。
A:健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
B:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關注,一起來培育,一起來收獲。
A:下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!
B:校長的要求,同學的心聲,我們要銘記在心。
A:學會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
B:春風化作雨,潤物細無聲。老師、同學們,讓我們從點滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!A:最后,祝愿我們全體教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
A:祝愿我們全體學生:陽光成長,快樂生活,放飛夢想,播種希望;
B:各位領導:
A:老師、同學們:
AB:“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結束。
A:請體育老師組織退場。
班會發(fā)言稿范文7
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向屬于自己的人生
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
。1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的.心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
。3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學們仍需保持常規(guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了段他自己的事:
那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長長的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個人絕對拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過來了一個熱心的路人。他看出了我的窘境,對我說:“沒關系,我來幫你!闭f著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時,沒想到他卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車拉上去,全靠的是你自己!
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說:“容易走的都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無須費勁就能輕松前行。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯失了成功的良機。結果便是半途而廢,無功而返。
班會發(fā)言稿范文8
通過這次關于低碳生活的主題班會,我們深刻意識到他的重要性。眾所周知:冰山融化,海平面上升、物種滅絕,人們四處逃難的驚恐場面,這就電影《20xx》描述的“世界末日”?面對全球氣候的變化。急需世界各國協(xié)同減低或控制二氧化碳排放,1997年12月,149個國家和地區(qū)代表通過了旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》。規(guī)定到20xx年,所有發(fā)達國家二氧化碳等6種溫室 氣體的排放量,要比1990年減少5.2% 20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開. 曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。曾幾何時,偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。我們無法做到不排碳化物,但我們可以少排.這并不大人們的事,我們小學生也可踐行“低碳”, 低碳的生活方式,就是不喝瓶裝的'水而喝自己灌在水壺里的水.洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆,已便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所.在家里 電燈、電腦、空調……任何電器一旦不用了,就隨手關掉電源 “一只節(jié)能燈、 環(huán)保袋為節(jié)能減排做的貢獻很小,可我們13億人中只要有1/10的人用它們來節(jié)約能源、減少的碳排量都將會在為低碳生活努力.讓我們一起來關注氣候、節(jié)能降耗、保護環(huán)境,共同為拯救地球出一份力!
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊。课覀冋(jīng)歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
班會發(fā)言稿范文9
老師,同學們:
大家好!當你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學習,當你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度?誰不希望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l 2.7%,占世界的第120位。
多么觸目驚心的.數(shù)字!
多么鮮明強烈的對比!
多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發(fā)展綠色,就是保護生命,發(fā)展生命。
大家知道,森林是大自然的總調度室,是人類的寶貴財富。它不僅能夠調節(jié)氣候,美化環(huán)境,而且可以提供大量木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內外經(jīng)驗表明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,而且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導致多種自然災害的發(fā)生。可見,森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀的小學生,祖國未來的建設者,面對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機,豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學義不容辭的責任。值此植樹節(jié)到來之際,同學們,行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會發(fā)言稿范文10
各位老師、同學們:
大家好!
長大后你想成為什么樣的人?我相信每個人小的時候都一定或多或少的被人問過,當然我記得小的時候大部分的人會幾乎千篇一律的回答成為什么家之類的人,如教育家,科學家,后來才知道這個答案不是一定的,原來也可以說別的,呵呵~現(xiàn)在的小孩子的答案當然就變得五花八門起來了,什么種地的人了,什么可以天天玩的人,什么可以不用上學的人,什么可以當家長的人,覺得非常的有意思,現(xiàn)在的小孩子真的是好有想象力......
最近我在聽音樂的時候聽到了一個,相信很少有人聽過的答案,我覺得這才是這個問題最佳的答案之一,每個人不一定要如何的與眾不同,但,在生活中,在感情世界里,在工作中,相信每個人都在朝著這個目標努力著,也是最讓人感到溫馨無比的一個目標,“長大后我想成為世界上最幸福的人”,幸福在人更在心,當你想上廁所,解決完后你會覺得自己是幸福的'人;當你升級成為家長的時候,可以與你的朋友一起分享你的喜悅的時候,你是幸福的人;當你想吃肉的時候,一頓大餐,可以打掉饞蟲,這時的人是幸福的;當然了想做個幸福的人,快樂是根本,健康的心態(tài)不可缺,如果你健康你快樂,就象貓吃魚,狗兒吃肉,你就是世界上最幸福的人!極簡單。
比如說,我現(xiàn)在最幸福的事,是正在收聽雪楓帶來的曲曲向上,曲曲動感的歌曲,以及他溢于言表的積極向上的話語,一聽到他的聲音就讓我感到快樂無比,這時的我就是世界上最幸福的人,有什么比做世界上最幸福的人來的更幸福事呢?
長大后你成為了一個什么樣的人了呢?每個人都天下無雙,每個人的夢想都與眾不同,心動,呼吸,享受你的生活,呼吸你的氧氣,更美的生活,更美的城市,你我的真情,幸福永不變!
謝謝!
班會發(fā)言稿范文11
尊敬的老師,親愛的20xx級鐵路工程技術111班的同學們:
大家晚上好!
很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話,今天我想講的題目是“團結就是力量”。 “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌,我對它也是再熟悉不過,因為我出生在一個軍旅家庭,我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史,可能大家想象不到真實戰(zhàn)爭的殘酷,可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年,我的父親才18歲,是個入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲,看到過戰(zhàn)爭的慘烈,也深深的體會到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情!叭绻业瓜铝,幫我照看我的父母!痹诋敃r不甚熟悉的戰(zhàn)友因為一場突如其來的戰(zhàn)爭變得親密無間,變得互相珍惜,變得團結協(xié)作。至今我那已經(jīng)復員轉業(yè)的父親依然十分留戀軍營,這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅,來自甘肅隴西。九月份的一天,父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣,在上大學之前,我們從沒有踏上過這么遠的旅程,從沒有離開家這么遠,一個人。
在這里,我見到了來自五湖四海的同學,操著天南海北的`口音。來這里后,我一直不太適應,不太敢于在人前講話,因為自己的嗓音,因為自己的穿著。我不知道大家愿不愿意了解我,但我很想認認真真的了解大家,雖然之前只是一起上課的討論,或是路上不經(jīng)意間的邂逅,我多想走上前去和你們打個招呼,雖然我還記不清你的名字,但我知道,你是我們班的,是我的兄弟姐妹。
有人說,世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重,那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學之間的友誼。在這里,我們是獨自的一個人;在這里,我們是團結的一個班。沒有了身邊父母每日的嘮叨,卻有了舍友、同學的問候、關懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里,曾經(jīng)的未曾謀面,現(xiàn)在的同處一室,是命運把大家聚攏到一起,這是怎樣的緣分?所以我希望,我們大家能彼此珍惜這段緣分,彼此尊重各位兄弟姐妹,團結協(xié)作,互助友愛。三年時間,大家可能過得依然生疏、孤單,但也可以選擇過得其樂融融,過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢?團結就是力量,這力量來自你我;團結就是力量,這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會過得自信快樂,因為我們身邊有朋友,背后有集體。因為我們知道————我不是一個人在戰(zhàn)斗。
多年以后,當我回想起自己的大學時光,當我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學的名字。當我回想起如今我們每人的音容笑貌,相信我會露出會心的笑容。當我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”,我會覺得溫暖和感激。
班會發(fā)言稿范文12
畢淑敏說過,“當春天來臨的時候,我們要對自我說,這是春天啦,心中就會泛起茸茸的綠意,幸福的時候,我們要對自我說,請記住這一刻,幸福就會長久的伴隨我們!
而我說:“當我們煩惱、憂傷的時候,我們要對自我說,請笑一個吧,一切都會過去,只要信心還在,只要勇氣還在,只要堅強還在。”
六月的雨,有些輕狂。
今日是周一,是一周的開始,而天老卻陰沉著臉。同學們陸續(xù)來到了教室,上一次的質檢成績已經(jīng)公布,我想著自我那低得可憐的分數(shù),悶悶不樂的掃著樓梯。我在后悔,在責備著自我。這時候,同班的__同學來了,她給了我一個陽光般燦爛的微笑,而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過我旁邊時,我才發(fā)現(xiàn),她的眼睛紅紅的,我盡管無暇顧及,可是卻心存疑問。之后,我才明白,她的父親因病去世了。這對她來說是一個多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅強,樂觀······
知識沒有學好,能夠補會來;有壞習慣能夠改過來;而父親去世了,還能回來嗎?想想自我,再想想她,我陷入了沉思,一次考試的失敗,竟然是自我這幾天的課程都沒學好。她盡管在一個人獨處時也會難過,畢竟是父親啊?墒鞘撬趯W習和生活中依然是微笑著。既然,我已經(jīng)錯過了月光的嬌柔,還要再錯過群星的璀璨嗎?
“新的風暴已經(jīng)出現(xiàn),怎樣能夠停止不前,鼓起勇氣,竭盡全力,我會來到你身邊······”走出校門,耳邊傳來了《奧特曼》的主題曲,我哼著這首歌,忽然靈機一動,為什么不把它改為“鼓起勇氣,竭盡全力,帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自我的“聰明才智”而欣慰。
六月的雨,充滿活力。
我一路奔跑著回家,鳥兒為我伴奏,花兒也向我點頭微笑。
回到家,我打開電視,正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩,在對著鏡子一邊笑一邊說,“只要笑一笑,就沒什么過不了的啦!
是啊。那嘴角輕輕上揚的'弧度不是最美的音符嗎?她的微笑浮此刻我的腦海里,久久不能消去······
我立即拎起我的書包,走進熟悉,溫暖的書房,打開了被我冷落已久的課本······
微笑是人類最美的表情,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,微笑都能化解潮濕的心境,抹去不悅的色彩。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
班會發(fā)言稿范文13
老師,同學們:
大家好!當你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學習,當你閑逛在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,或許你會感到很舒心。此時此刻,你決不會堅信,這秀麗的山川、奇妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適美麗的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著緊要的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消逝,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
多么駭人動目的數(shù)字!多么顯明劇烈的比擬!多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大,森林漸漸削減。假如聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的'生存。莫非不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;愛護綠色,開展綠色,就是愛護生命,開展生命。大家明白,森林是大自然的總調度室,是人類的珍貴財產(chǎn)。它不僅僅能夠調整氣候,美化環(huán)境,并且能夠供應許多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定開展。國內外經(jīng)歷證明:假如一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,并且分布比擬均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比擬優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比擬穩(wěn)定。反之,假如森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導致多種自然災難的發(fā)生?梢,森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀的小學生,祖國將來的建立者,應對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機,豈能麻木不仁,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學義不容辭的職責。值此植樹節(jié)到來之際,同學們,行動起來吧,從我做起,從今刻做起,用綠色裝飾祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去締造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會發(fā)言稿范文14
老師們、同學們:
大家好!
這天很榮幸能登上講臺,和大家一齊探討我的學習經(jīng)驗。
以下是我的學習經(jīng)驗:
一、刻苦。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!睂W習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!贝丝潭鄶(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就能夠擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學習。
三、取人之長,補己之短
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的.方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往潛力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,能夠適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選取,以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我期望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕簡單松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,期望能給大家?guī)韼兔。讓我們,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的完美未來!
謝謝大家!
班會發(fā)言稿范文15
一、目的
1.培養(yǎng)學生上課專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言等良好的學習習慣。
2.培養(yǎng)學生的自控力,自制力等意志品質。
二、會前準備
問卷調查:班級學生各學科上課聽講的情況。
三 班會議程:
(一)導入班會內容
1. 考一考:
。1)學習效果好,必須做到哪“三好”?(態(tài)度好,習慣好,方法好)
(2)學習功課的四步曲是什么?(細心預習,專心聽講,認真作業(yè),及時復習)
2. 導入:在這學習四步曲中,上課專心聽講尤其重要。
。ǘ┙y(tǒng)計班級上課聽講情況(出示問卷調查表)
1.上課能做到自始至終專心聽講的同學有哪些?
2.上課有時能專心聽講的.同學有哪些?
3. 上課不能專心聽講的同學有哪些?
(三) 展開討論(學生充分發(fā)言)
1.上課不專心聽講時,你在干些什么?不專心聽講會給你帶來哪些危害?
2.你上課專心聽講時,你是怎么做的?專心聽講又給你帶來了哪些好處呢?
。ㄋ模┲嘘犻L介紹怎樣養(yǎng)成“上課專心聽講”這一良好的學習習慣的體會。
。ㄎ澹┦路菪羌墝W生評比并載入成長銀行中
。┛偨Y,宣布活動結束。
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