開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿3篇（精選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫致辭的經(jīng)歷，對(duì)致辭都不陌生吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才規(guī)范呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿1
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們�。�
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的'同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！
對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿2
各位老師、同學(xué)們：
新學(xué)年好！送走炎炎酷暑，告別輕松假期，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。當(dāng)我們重返校園，我們發(fā)現(xiàn)：校園已經(jīng)不再是以前的校園，人也已經(jīng)不再都是從前的人。
新的一學(xué)年，我們迎來(lái)了142位七年級(jí)新生，有5位八、九年級(jí)的新同學(xué)，還有2位新教職工。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。因?yàn)橛兴麄兊牡絹?lái)，才讓我們的校園增添了新生的力量，更加充滿朝氣和活力。
為了加快運(yùn)村中小學(xué)新校舍建設(shè)，加上諸多客觀的因素，在新的一學(xué)年，我們學(xué)校已經(jīng)搬遷到前黃初中校園作為過(guò)渡。在前黃初中并不十分寬敞的校園里，將活動(dòng)著兩個(gè)學(xué)校的師生隊(duì)伍。我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為相親相愛(ài)的一家人，面對(duì)兄弟學(xué)校的師生，我們的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步。
回首過(guò)去，我們運(yùn)中人團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，用自己的汗水和智慧創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)，成就了一屆又一屆畢業(yè)生升入理想的高一級(jí)學(xué)校的夢(mèng)想，形成了目前我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，贏得了本地區(qū)人民群眾的廣泛好評(píng)。20xx年中考，我校畢業(yè)生史學(xué)智同學(xué)以647分高分，擠身武進(jìn)區(qū)中考前50名。在過(guò)去的一學(xué)年中，還有一大批學(xué)生不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、勤奮學(xué)習(xí)，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為今后的人生道路和學(xué)業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)（在不同的場(chǎng)合我們會(huì)對(duì)有突出成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)）；也有許多老師積極參加市區(qū)級(jí)教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，撰寫教科研論文，在專業(yè)發(fā)展的道路上不斷進(jìn)步�？梢宰院赖卣f(shuō)，我們今天的運(yùn)中人完全有理由以我們的學(xué)校為榮。
老師們、同學(xué)們，如果說(shuō)運(yùn)中昨天的成績(jī)，讓我們對(duì)今天的工作和學(xué)習(xí)充滿信心和激情，那么運(yùn)中明天的輝煌事業(yè)，則需要我們以今天的勤奮和智慧來(lái)奠基。在新學(xué)年，我們應(yīng)該做些什么？怎樣做？是現(xiàn)場(chǎng)各位都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
根據(jù)武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于新學(xué)年工作要求，學(xué)校要走內(nèi)涵發(fā)展之路，要加強(qiáng)文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，要推進(jìn)實(shí)施“質(zhì)量提升工程”。在新的一學(xué)年，及以后更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的目標(biāo)就是要辦有“文化”的學(xué)校，培養(yǎng)有“文化”的人。這里有“文化”就不再是讀了幾年書、識(shí)幾個(gè)字的'低端概念，而是指品德高尚、行為自覺(jué)合乎規(guī)范、具備較高做人素質(zhì)。國(guó)內(nèi)有學(xué)者把它具體歸納為四方面的要求，即：對(duì)人要感恩、對(duì)己要克制、對(duì)事要盡力、對(duì)物要珍惜。“對(duì)人要感恩”就是要做到感恩和熱愛(ài)祖國(guó)、家庭家長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校班級(jí)，要努力做到服務(wù)社會(huì)，服務(wù)長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)；“對(duì)己要克制”就是要努力做到誠(chéng)實(shí)守信、不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話算數(shù)，就是要努力做到遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)班規(guī)，就是要學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人；“對(duì)事要盡力”就是要努力做到崇尚科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，做到勤奮勞動(dòng)、做好家務(wù)、積極參加打掃學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生；“對(duì)物要珍惜”就是要努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、不跟人攀比、珍惜每一粒糧食每一滴水每一張紙。讓我們牢記“感恩、克制、盡力、珍惜”四個(gè)關(guān)鍵詞，共同努力、相互砥礪，做一個(gè)真正的“文化”人，共同建設(shè)一個(gè)有“文化”的高品位學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，新一學(xué)年中，我們?cè)陉P(guān)注品行修為、學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，請(qǐng)我們每一位師生都要十分重視“安全”。我們易地上學(xué)，乘坐統(tǒng)一的接送車輛上學(xué)放學(xué)，從家里出來(lái)到相應(yīng)車輛接送點(diǎn)，上學(xué)時(shí)間可能早了一點(diǎn)；放學(xué)時(shí)沒(méi)有原來(lái)那樣從容。但不管怎樣，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，安全永遠(yuǎn)是第一位的。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年的任務(wù)是艱巨的。我們相信，依靠師生的共同努力，建設(shè)“平安校園”、“和諧校園”、“文化校園”的目標(biāo)一定能達(dá)到。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿3
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)
成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的`歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
【開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿】相關(guān)文章：
校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)典禮稿04-07
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)說(shuō)話稿04-04
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭稿03-04
校長(zhǎng)致辭開(kāi)學(xué)典禮05-18
(精選)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭07-17
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭06-12
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭06-16
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的致辭06-02