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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-20 17:13:46 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)計(jì)劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

  二、學(xué)生情況分析

  二年級(jí)26人,從近三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,如吳樹(shù)榮、高潤(rùn)梅、王華等,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書(shū)寫(xiě)較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生

  得到較大進(jìn)步。

  三、定內(nèi)容:

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫(xiě)話至少能寫(xiě)得出,可先布置他們摘抄。仿寫(xiě),后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,

  堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。

  四、培優(yōu)對(duì)象:

  李炳坤、李思雨、陳思萌、魏萊、鮑雪瑩、徐云豪、魏誠(chéng)凱

  五、轉(zhuǎn)差對(duì)象:

  秦家寶、李金泰、高文中、董好雨、孫華晨、徐要利、李億豪

  六、主要措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

  2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的`家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。

  4、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

  5、堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。

  6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。

  7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

  8.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

  9.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。

  10.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  11.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  個(gè)人發(fā)展計(jì)劃指結(jié)合員工崗位需要及個(gè)人發(fā)展意向,雙方經(jīng)溝通達(dá)成的促使員工自身素質(zhì)、技能提高的發(fā)展計(jì)劃,可以包括參加培訓(xùn)、特別指導(dǎo)、指派特別項(xiàng)目、崗位輪換等。

  從Training、Learning到Development,在這段HRD移轉(zhuǎn)的過(guò)程中,人才發(fā)展的策略性價(jià)值在組織中的地位已日益彰顯。不但如此,隨著知識(shí)生命周期的縮短,愈來(lái)愈多的員工為了加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì),提升了對(duì)未來(lái)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 (IDP, Individual Development Plan) 的關(guān)心程度。因此,企業(yè)在面臨留住優(yōu)秀人才的壓力下,IDP成為提升組織整體人力資本的重要議題之一。

  IDP在人才發(fā)展的角色

  具備高度個(gè)人化、差異化的IDP,被HR人員視為HRD學(xué)理中最高層次的代表。規(guī)劃出一份真正適合員工的IDP,除了要具備專業(yè)的人力資源背景之外,還要熟悉訓(xùn)練發(fā)展、職涯發(fā)展、組織發(fā)展以及人才評(píng)鑒專業(yè)技巧。了解員工個(gè)人的職能及特質(zhì),才能同時(shí)貼近組織與個(gè)人的發(fā)展。

  構(gòu)成IDP的三個(gè)部分為:職能評(píng)鑒結(jié)果、部門(mén)專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖(SOJT, Structured On-job Training)以及績(jī)效評(píng)核結(jié)果。

  首先,針對(duì)公司核心價(jià)值及文化部分,通過(guò)職能評(píng)鑒得知員工待發(fā)展的項(xiàng)目,將其匯入人力資源部門(mén)指定的發(fā)展活動(dòng);其次,根據(jù)工作說(shuō)明書(shū)及職位所形成的專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖,依據(jù)員工個(gè)人的專業(yè)程度及學(xué)習(xí)的優(yōu)先級(jí),由上級(jí)指派其應(yīng)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目;其三,配合組織或部門(mén)KPI所進(jìn)行的個(gè)人年度績(jī)效評(píng)核結(jié)果,針對(duì)員工待加強(qiáng)的部分加以學(xué)習(xí),改善缺失。

  綜上所述,IDP肩負(fù)“針對(duì)員工個(gè)人發(fā)展,整合各項(xiàng)訓(xùn)練發(fā)展手法,量身訂作學(xué)習(xí)計(jì)劃”的使命,在人才培育上扮演著積極推動(dòng)的角色。因此,要利用 IDP來(lái)提升企業(yè)的人才發(fā)展,發(fā)展IDP的配套措施成為首要考慮的問(wèn)題。

  集學(xué)習(xí)訓(xùn)練手法之大成

  企業(yè)可以利用科技手段來(lái)幫助員工執(zhí)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。企業(yè)可藉由在線實(shí)時(shí)信息掌握員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的落實(shí)程度與各階段設(shè)定的目標(biāo),這樣不僅能讓員工清楚自己的發(fā)展方向,更能夠增加員工對(duì)組織的信任感,有利于企業(yè)吸引與留住人才。一宇數(shù)字科技提出“IDP系統(tǒng)”能完整地與eHRD及e- Learning進(jìn)行串連,協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才,提升組織整體人力資本。

  通過(guò)IDP的應(yīng)用,可整合各種組織常用的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法 :OJT、外訓(xùn)、教室課程、在線課程以及師徒制等。針對(duì)組織不同的目標(biāo)對(duì)象、服務(wù)的不同顧客,真正落實(shí)人力資源策略伙伴的角色。

  IDP應(yīng)用實(shí)踐案例

  以下用“新人快速上線”、“強(qiáng)化專業(yè)職能”、“HRD指定核心與管理職能”的應(yīng)用來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何通過(guò)一宇數(shù)字科技的“IDP系統(tǒng)”進(jìn)行前置作業(yè)及準(zhǔn)備。

  HRD指定核心與管理職能。負(fù)責(zé)規(guī)劃IDP的HR人員,針對(duì)年度發(fā)展的職能項(xiàng)目設(shè)定“IDP樣板”,在樣板中可挑選課程單、選定對(duì)象,最后通過(guò)系統(tǒng)排程自動(dòng)匯入學(xué)習(xí)者的個(gè)人IDP中。針對(duì)共同屬性的學(xué)習(xí)者可免重復(fù)設(shè)定。

  新人快速上線。新人訓(xùn)練流程與HRD指定年度課程流程類似,只是增加到職日及設(shè)定訓(xùn)練期限的字段。新人IDP執(zhí)行完成后,會(huì)直接進(jìn)入“期末檢討階段”,確實(shí)掌握新人務(wù)必于新訓(xùn)期間內(nèi)完成的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓單位主管及HR人員實(shí)時(shí)了解培訓(xùn)的狀況及落實(shí)程度。

  強(qiáng)化專業(yè)職能。單位主管除了肩負(fù)達(dá)成單位目標(biāo)外,同時(shí)身為訓(xùn)練發(fā)展的主要推手,如何協(xié)助主管在蠟燭兩頭燒的情況下完成所有重要事務(wù),相信是大部分HR人員與單位主管共同的想法及愿望;谏鲜霰尘,所以單位訓(xùn)練發(fā)展不但須強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化、自動(dòng)化的功能,更最重要的是“分工”—— 透過(guò)系統(tǒng)流程的輔助,將部分工作分擔(dān)給部門(mén)窗口或秘書(shū)來(lái)執(zhí)行。

  系統(tǒng)中 ,主管要做的事情可區(qū)分成兩種:一次性和周期性。前者,主管只需:

  (1)指定窗口協(xié)助單位訓(xùn)練發(fā)展的執(zhí)行面;

  (2)指定資深同仁擔(dān)任指導(dǎo)員 (mentor)協(xié)助新人快速上手,主管僅定期追蹤工作指導(dǎo)狀況;

  (3)協(xié)助窗口規(guī)劃單位的專業(yè)藍(lán)圖及確認(rèn)課程/開(kāi)課內(nèi)容。后者的周期性工作,主要為定期勉勵(lì)部屬與部屬溝通,確實(shí)掌握部屬的個(gè)別差異,適時(shí)針對(duì)個(gè)人IDP的執(zhí)行狀況給予建議。

  IDP應(yīng)用效益

  針對(duì)不同的對(duì)象,IDP系統(tǒng)將提供不同的應(yīng)用效益,以協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才,提升組織整體的人力資本為期許:

  學(xué)習(xí)者:整合多元學(xué)習(xí)資源,量身訂作個(gè)人的專屬課程:

  1. 一目了然檢視公司或單位規(guī)定的年度必修課程。

  2. 匯入職能評(píng)鑒的建議發(fā)展課程。

  3. 結(jié)合績(jī)效評(píng)估的發(fā)展計(jì)劃,進(jìn)行周期性進(jìn)度追蹤。

  4. 透過(guò)職涯規(guī)劃,選修未來(lái)發(fā)展課程。

  單位主管:掌握單位核心知識(shí),提升部屬專業(yè)技能 1. 結(jié)合單位專業(yè)藍(lán)圖,指定學(xué)習(xí)者年度必修課程。

  2.透過(guò)周期性回饋機(jī)制與學(xué)習(xí)者進(jìn)行討論和意見(jiàn)回饋。

  3.了解學(xué)習(xí)者年度發(fā)展需要,指定必修課程于學(xué)習(xí)者的IDP 。

  4.結(jié)合Mentoring機(jī)制,有效追蹤學(xué)習(xí)者OJT進(jìn)度。

  HR人員:系統(tǒng)化公司年度訓(xùn)練與新人訓(xùn)練,提升公司競(jìng)爭(zhēng)力 1. 針對(duì)特定學(xué)習(xí)族群,事先規(guī)劃與設(shè)計(jì)年度必修課程。

  2. 結(jié)合年度訓(xùn)練計(jì)劃,指定有效的課程給學(xué)習(xí)者。

  3. 新人訓(xùn)練系統(tǒng)化,確保新人于新訓(xùn)期間內(nèi)完成發(fā)展目標(biāo)。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,我們期盼企業(yè)及HR人員千萬(wàn)不可忽視員工的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。相信公司愿意、有心承諾員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在企業(yè)中順利推動(dòng)及運(yùn)作,是一個(gè)協(xié)助優(yōu)秀員工規(guī)劃個(gè)人職涯發(fā)展和投入組織認(rèn)同的一大利器,員工在此之中可以感受企業(yè)的用心。當(dāng)然組織承諾及忠誠(chéng)度亦會(huì)隨之提高、輕松留才。

  意義

  1. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性

  無(wú)論企業(yè)組織還是員工個(gè)人,如果沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)缺乏動(dòng)力。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的突出特點(diǎn)就是目標(biāo)性。員工發(fā)展計(jì)劃對(duì)員工個(gè)人職業(yè)活動(dòng)中的一系列可能的發(fā)展趨勢(shì)作出設(shè)想和規(guī)劃,指明途徑和方法,提供幫助和支持,促使員工自覺(jué)地把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)想而不斷提升能力水平,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服職業(yè)活動(dòng)中的各種困難和挫折,始終朝著職業(yè)發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)的目標(biāo)發(fā)展。并且,員工發(fā)展計(jì)劃往往針對(duì)員工深層次的職業(yè)需要和自身特點(diǎn)“度身定制”,它為員工的未來(lái)發(fā)展繪制了一幅“獨(dú)特的藍(lán)圖”,其激勵(lì)作用是強(qiáng)烈而持久的。

  2. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工增強(qiáng)對(duì)工作的把握能力和控制能力

  員工發(fā)展計(jì)劃是建立在員工個(gè)人的興趣、資質(zhì)和技能的基礎(chǔ)上的,它可以使員工了解自身的長(zhǎng)處和短處,養(yǎng)成對(duì)環(huán)境和工作目標(biāo)進(jìn)行分析的習(xí)慣,又可以使員工合理計(jì)劃、分配時(shí)間和精力去完成既定工作任務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。這都有利于強(qiáng)化員工環(huán)境把握能力和困難克服能力。

  3. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工處理好職業(yè)生活和非職業(yè)生活的關(guān)系

  科學(xué)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)可以幫助員工從更高的角度看待工作中的各種問(wèn)題和選擇,在服務(wù)于職業(yè)目標(biāo)的前提下,把職業(yè)生活和非職業(yè)生活中的各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)綜合考慮,正確地處理職業(yè)生活同個(gè)人追求、家庭目標(biāo)等非職業(yè)生活的關(guān)系,使職業(yè)生活更加充實(shí)和富有成效,有利于職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。

  4. 員工發(fā)展計(jì)劃有助于員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和超越

  按照馬斯洛的需求層次論,人的需要是多方面的'。員工工作的最初目標(biāo)可能僅僅是為了生存而找一份工作,實(shí)現(xiàn)自己的較低層次的需要,進(jìn)而追求的可能是財(cái)富、地位和名望,而最高需要是自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要。企業(yè)將員工個(gè)人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道,讓員工在服務(wù)企業(yè)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí),也能按照明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),通過(guò)參加相應(yīng)層次的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展,獲取個(gè)人成就。員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)職業(yè)目標(biāo)的多次提煉可以使工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上,驅(qū)動(dòng)員工追求更高層次的需求,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),追求事業(yè)的成就感。

  在認(rèn)識(shí)了員工發(fā)展計(jì)劃的必要性后,我們還要考慮它的實(shí)施,這是擺在每個(gè)企業(yè)面前的課題。就目前而言,員工發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施策略主要包括:加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn),實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考核,創(chuàng)造體現(xiàn)自我的環(huán)境,提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),培育符合中國(guó)企業(yè)實(shí)際的新型企業(yè)文化等等。

  總之,員工發(fā)展計(jì)劃是企業(yè)提高員工整體素質(zhì)、培養(yǎng)群體人才的有效措施,也是企業(yè)開(kāi)發(fā)潛在人才、留住優(yōu)秀人才的有效手段。一個(gè)企業(yè)只有搞好員工發(fā)展計(jì)劃,才能得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  1、從現(xiàn)在開(kāi)始

  從今天就開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要實(shí)現(xiàn)真正的改變是需要一定時(shí)間的,所以你需要從現(xiàn)在就開(kāi)始。個(gè)人計(jì)劃可以基于你今天或者明天的所做所為。

  2、最小的步驟

  制定一個(gè)計(jì)劃必須要包括具體的步驟。要將一個(gè)大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時(shí)候要牢記你的最終目標(biāo)。

  3、向他人學(xué)習(xí)

  從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),你會(huì)受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書(shū)或者不愿意花錢(qián)買書(shū)的話,可以從圖書(shū)館借閱。

  4、積極改變

  世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會(huì)隨著世界的變化而變化,無(wú)一例外。如果人類和思想沒(méi)有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞***中。

  你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動(dòng)。只有行動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。

  5、承擔(dān)責(zé)任

  你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。

  這意味著,開(kāi)始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會(huì)去做。這也意味著后果仍由你來(lái)承擔(dān),而與他人無(wú)關(guān)。

  6、心存感激,認(rèn)清自我價(jià)值

  關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。

  想想別人將會(huì)從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會(huì)更加受益。你個(gè)人的發(fā)展是為了你自己,同時(shí)也是為了別人。

  7、認(rèn)清你的意圖

  無(wú)論你想做什么最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實(shí)意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來(lái)阻礙你的發(fā)展。

  8、挑戰(zhàn)自我

  你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會(huì)失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會(huì)喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會(huì)因此而發(fā)生什么大的變化。

  9、做你喜歡之事

  做你不喜歡的事情是不會(huì)帶來(lái)什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因?yàn)槟鞘悄氵t早要面對(duì)的。

  10、堅(jiān)持向前,永不放棄

  生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會(huì)有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來(lái)停滯不前的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒(méi)有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個(gè)人計(jì)劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無(wú)止境的。你的一生中,應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時(shí)時(shí)保持煥然一新的感覺(jué)。

  如何實(shí)現(xiàn)

  如果你心中有了某種目標(biāo)和成熟的想法,就可以設(shè)想一下用什么樣的方法去實(shí)現(xiàn)。接下來(lái),是介紹一些常用的方法。如果利用充分,是很有助于你成功。

  個(gè)人發(fā)展投資 用至少3%的收入購(gòu)買各種書(shū)籍和雜志,其中包括音像圖書(shū)和學(xué)術(shù)刊物。你應(yīng)為培養(yǎng)你的能力而投資,盡管成千上萬(wàn)的人在沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育然而卻有極好機(jī)遇的情況下,也攀登上了成功的頂峰,但是他們的成功也是由于具有堅(jiān)定的信心和良好的品質(zhì)以及付出了極大的艱辛。

  每天至少閱讀60分鐘 每天閱讀一小時(shí),三年之后你可以變成某一問(wèn)題的專家。每天閱讀一小時(shí),五年之后你可以變成國(guó)家級(jí)專家,七年之后,你可以變成世界級(jí)專家。每天閱讀一小時(shí)意味著你用兩周時(shí)間閱讀完一本書(shū),這樣,就相當(dāng)于每年讀完25本書(shū),10年讀完250本書(shū)。 在現(xiàn)在世界上每人平均每年看專業(yè)書(shū)籍不到一本的情況下,你每年閱讀專業(yè)書(shū)籍25本,將有助于提高你的專業(yè)水準(zhǔn),不僅使你成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者,而且可以改善你的經(jīng)濟(jì)狀況和提高你的生產(chǎn)率。應(yīng)記住,你頭腦中裝載的所有知識(shí)對(duì)于塑造今天的你都是有用的。

  在途中聽(tīng)錄音帶 一個(gè)人每天駕車往返于工作地點(diǎn)和家中,一年平均有500小時(shí)至1000小時(shí)可以用來(lái)聽(tīng)專業(yè)知識(shí)錄音帶,這相當(dāng)于在大學(xué)學(xué)習(xí)兩學(xué)期。很多偉大的成功者都把這一方式作為到達(dá)成功彼岸的有效方式之一。

  不斷提高 只有那些永不自滿、永遠(yuǎn)追求信息與知識(shí)的人,才能被充實(shí)和裝備起來(lái),才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  事例

  惠普公司幫助員工制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;萜展局阅荛L(zhǎng)盛不衰、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就是由于匯集著大量素質(zhì)優(yōu)秀、訓(xùn)練有素的科技和管理人才,他們是企業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)力的主要源泉,被惠普視為公司最寶貴的財(cái)富。而惠普之所以能吸引、留住并激勵(lì)這些高級(jí)人才,不僅靠豐厚的物質(zhì)待遇,更重要的是靠向這些員工提供良好的提高、成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),其中幫助每位員工制定適合他們個(gè)人發(fā)展需要的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是一個(gè)關(guān)鍵因素。

  摩托羅拉也非常重視員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。在摩托羅拉,員工的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展密切掛鉤,兩者做到有機(jī)協(xié)調(diào)地向前推進(jìn)。該公司大中華區(qū)人力資源總監(jiān)李重彪在接受采訪時(shí)表示,正是推行了一套公司采取主動(dòng)、員工積極參與的旨在發(fā)揮每位員工所長(zhǎng)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展機(jī)制,員工的職業(yè)得到了良好的發(fā)展,公司的人力資源得到了很好利用,公司效益得到了極大的提高。

  柯達(dá)公司的員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。每一名進(jìn)入柯達(dá)的員工都要了解公司對(duì)自己的期待,并根據(jù)自身的興趣與特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)。每年年初,公司都會(huì)與員工一起設(shè)定每年的工作目標(biāo),要求每一名員工在新的一年中挑戰(zhàn)自己的目標(biāo)。員工與自己的主管談自己的發(fā)展計(jì)劃,每年年初就做好本年度的工作計(jì)劃。通過(guò)對(duì)員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的討論,員工可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與弱項(xiàng),從而發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  我分別從本人在寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題及20xx年的寫(xiě)作工作計(jì)劃和目標(biāo)這三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:

  一、寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題

  主要有以下幾方面:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。沒(méi)有能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)的方式單一,不注意平時(shí)知識(shí)的積累,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、全面;二是思想上有誤區(qū)。由于平時(shí)科室工作忙,最忙的時(shí)候沒(méi)

  有休息時(shí)間,在閑暇時(shí)只想休息一下,認(rèn)為自己干的工作已經(jīng)很多了,就沒(méi)有寫(xiě)信息,時(shí)間一長(zhǎng),出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)逼著寫(xiě)就寫(xiě),反之則不寫(xiě)的不良現(xiàn)象;三是行動(dòng)上不夠積極。我們科室的工作其實(shí)有很多的信息點(diǎn),在每一項(xiàng)工作后,沒(méi)有及時(shí)的將其總結(jié)出來(lái),不能按時(shí)完成每周一篇的'信息任務(wù),對(duì)上也沒(méi)有積極聯(lián)系,導(dǎo)致信息難發(fā)表。

  歸根結(jié)底還是,思想上沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),信息質(zhì)量不高,沒(méi)有時(shí)效性。在今后的寫(xiě)作中,我將改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極寫(xiě)作,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地完成今年的目標(biāo)任務(wù)。

  二、20xx年寫(xiě)作工作計(jì)劃

  首先,提高自身的寫(xiě)作水平。在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,每周堅(jiān)持自學(xué)12小時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的最新重大精神、時(shí)政要聞、組織工作的各項(xiàng)知識(shí)。拓寬自學(xué)的方式,由以前看書(shū)、看報(bào)、看新聞學(xué),到現(xiàn)在直至今后的利用網(wǎng)絡(luò)于實(shí)踐相結(jié)合學(xué)的方式。此外,積極向?qū)懽鞴Φ咨睿ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的同志和進(jìn)步較快的同志請(qǐng)教,學(xué)他們的寫(xiě)作技巧和成功方法,以更快使自己在寫(xiě)作方面上一個(gè)臺(tái)階。

  其次,在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,給自己下任務(wù):多看、多寫(xiě)、多思?,看上級(jí)部門(mén)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等編寫(xiě)信息文章的方式、格式、近期要點(diǎn)等,看近期黨內(nèi)有無(wú)重大事件、活動(dòng)等,并注意觀察各科室有什么好的信息點(diǎn),及時(shí)總結(jié)提煉;寫(xiě),每周堅(jiān)持寫(xiě)信息,先保障數(shù)量,通過(guò)每次寫(xiě)信息文章等,從中找出不足,加以改進(jìn),再提高質(zhì)量,最終達(dá)到篇篇都是好信息的目標(biāo);思,思考怎樣寫(xiě)好信息文章。

  與此同時(shí),掌握信息動(dòng)態(tài),拓寬信息發(fā)送渠道。在辦公室統(tǒng)一編發(fā)的同時(shí)和前提下,自己應(yīng)積極于上級(jí)編寫(xiě)信息及報(bào)刊部門(mén)科室聯(lián)系,了解最新的信息動(dòng)態(tài)和近期需求要點(diǎn),以便對(duì)癥下藥。對(duì)已經(jīng)部辦通過(guò)審核的(自己)信息,發(fā)送到不同的信息部門(mén),例如:運(yùn)組信息、晉組信息、山西組工、運(yùn)城日?qǐng)?bào)、山西日?qǐng)?bào)、中國(guó)人事報(bào)等,并針對(duì)性的挑選1—2個(gè)部門(mén)作為自己長(zhǎng)期聯(lián)系的部門(mén),搞好之間的關(guān)系,以便更好地將我們組織部和科室工作好的經(jīng)驗(yàn)做法及最新動(dòng)態(tài),向社會(huì)推廣,為我們組織部爭(zhēng)光做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  三、20xx年寫(xiě)作完成目標(biāo)

  我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們保證:今年,我在市一級(jí)刊物上最少發(fā)表信息文章10篇,在省一級(jí)刊物上最少發(fā)表信息文章3—5篇。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  潤(rùn)馬輕嘯匆匆他去,順羊含羞姍姍而來(lái)。又一年在圣誕老人的問(wèn)候下即將過(guò)去,回顧那過(guò)去的一年,心里有苦,也有甜。一年來(lái),在親友和好心人的幫助下,通過(guò)自己的努力,無(wú)論是在家庭,生活,勞動(dòng)中,還是在人情世故,闖蕩社會(huì)上,都稍有些長(zhǎng)進(jìn)。下面就是我在今年各方面的總結(jié):

  一,愛(ài)妻就是愛(ài)家。

  富家有心煩,窮戶有事難;生氣不頂用,家和萬(wàn)事興。家有千口,主事一人;尊重老婆,甘愿稱臣。一年中首先我能夠同妻子櫛風(fēng)沐雨,相濡以沫,心往一塊想,勁往一處使,基本完成家里的基建任務(wù);其次,我能做到除了大事以外,家里的一些小事盡量以她的意見(jiàn)為主(本年度還沒(méi)有大事情發(fā)生),不爭(zhēng)不吵,善待家人。我覺(jué)得,相愛(ài)雖易,婚姻不易,既過(guò)既珍惜!

  二,守法就是守命。

  當(dāng)今人們壓力大,凡事都拿錢(qián)說(shuō)話;安守本分都難活,哪敢惹事去打架?社會(huì)越來(lái)越法制,維權(quán)觀念高往日;遇事一定要冷靜,無(wú)事不要去找事。一年中,我能夠遵守國(guó)家的法律法令,服從公司的規(guī)章制度,不違法不犯法。工作中,能與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,團(tuán)結(jié)生財(cái);生活中能與親朋好友以誠(chéng)相待,互幫互助。當(dāng)然,草木之人,勞作中也偶爾沖動(dòng)一下,雖無(wú)大礙,也當(dāng)改正。人生看不穿,能癲你就癲;無(wú)酒也是醉,笑迎每一天!

  三,勤學(xué)方可勤事。

  干中學(xué),學(xué)中干,有技在身金不換;我雖沒(méi)有學(xué)成藝,再接再厲不間斷!一年中,雖然有些畫(huà)面太美我敢看,可我還是通過(guò)有線電視,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體,接受些法制,文化等思想教育,了解一些國(guó)家政策,國(guó)外局勢(shì),開(kāi)闊武裝自己頭腦;并能在工作中,努力向廠里的老師傅們認(rèn)真學(xué)習(xí)一些裝卸技巧,虛心接受他們講的做事道理。從中深刻體會(huì)到:看似很簡(jiǎn)單,隔行如隔山;世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  四,勞動(dòng)才有勞烈

  不怕窮,不怕慫,就怕是個(gè)懶漢蟲(chóng);光想吃穿都好點(diǎn),啥都不干怎么行?我只想做個(gè)安靜的好男人!能夠全心全意為家為孩子做些什么。一年來(lái)我孤單一人在江蘇揚(yáng)州某公司做雜活,做事期間,能夠服從分配,做好本職工作,全力完成各項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)們的一定認(rèn)可。全年實(shí)出勤 297天,加班376小時(shí),折合47天,全年累計(jì)出勤344天,出勤率達(dá)98%;年產(chǎn)值50090元,減去個(gè)人開(kāi)支5500元,為家創(chuàng)收44590元,同去年相比略有增長(zhǎng)。

  五,總結(jié)過(guò)去,做好現(xiàn)在,計(jì)劃未來(lái)。

  吃不窮,穿不窮,計(jì)劃不周一輩子窮!回首過(guò)去的`一年,各方面的表現(xiàn)雖然比去年都有些提高,但是,現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:一是在這個(gè)過(guò)程中還有一些不足和盲點(diǎn),明顯與他人有差距;還有就是,一年又過(guò),還無(wú)起色;依舊打工,何時(shí)安樂(lè)?就當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,憑苦力掙錢(qián)養(yǎng)家根本滿足不了形勢(shì)的需要。所以,在二零一五年,仍需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),接受新形勢(shì)下的生存觀念,提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和與各類人群的深層溝通,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)大自己。全心全意為家人創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的生活環(huán)境而努力奮斗!永不后悔!

個(gè)人計(jì)劃 篇5

 。ㄒ唬┮允袌(chǎng)為導(dǎo)向, 搞好年度計(jì)劃的編制下達(dá)。

  在二xxx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)計(jì)劃編制中,本人組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和wto規(guī)則,研究國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),到有關(guān)部門(mén)、企業(yè)進(jìn)行廣泛的.調(diào)查研究,認(rèn)真分析全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件和不利因素,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)走勢(shì),堅(jiān)持以指導(dǎo)性計(jì)劃為主,突出了計(jì)劃的導(dǎo)向性,使全市經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持了持續(xù)健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。

 。ǘ┘訌(qiáng)固定資產(chǎn)投資管理,確保全市固定資產(chǎn)投資快速發(fā)展。在固定資產(chǎn)投資管理上,本著有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于人民生活水平提高,有利于環(huán)境保護(hù)建設(shè)的原則,調(diào)整投資方向,優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加大投資力度,適時(shí)進(jìn)行督促、檢查、調(diào)度,促進(jìn)了全市固定資產(chǎn)投資快速發(fā)展。

  在項(xiàng)目審批過(guò)程中,建立健全了投資項(xiàng)目審批承諾制度。認(rèn)真執(zhí)行《山東省基本建設(shè)項(xiàng)目登記備案暫行辦法》,簡(jiǎn)化項(xiàng)目審批環(huán)節(jié)和審批手續(xù),嚴(yán)格項(xiàng)目審批時(shí)限。受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

 。ㄈ┱J(rèn)真抓好大項(xiàng)目建設(shè),努力培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。工作中,本人帶領(lǐng)黨組一班人突出抓了以下四個(gè)方面:一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。建議市委、市政府制定出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)大項(xiàng)目建設(shè)的意見(jiàn)、措施,完善市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包大項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任制,定期向市領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二是搞好項(xiàng)目預(yù)測(cè)分析。組織各行業(yè)主管部門(mén)和項(xiàng)目單位認(rèn)真篩選并提報(bào)大項(xiàng)目,搞好項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)。三是編制下達(dá)了2xxx年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。。四是及時(shí)檢查調(diào)度大項(xiàng)目。對(duì)市里確定的大項(xiàng)目,進(jìn)行“前、中、后”全方位跟蹤管理,搞好調(diào)查研究,及時(shí)檢查調(diào)度,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題,加快了大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

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