[熱門]趣味運(yùn)動會的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣味運(yùn)動會的作文 篇1

　　12月28日，終于迎來了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動會。

　　下午，運(yùn)動會開幕了，全校師生以班級為單位，統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神抖擻，都爭著在開幕式上一展風(fēng)采。開幕式也是展示創(chuàng)意的大會。每個(gè)班級都以自己所代表的國家為主題，展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新：有身著特色服裝的班級，有手拿展板一起拼成某個(gè)國家地圖的班級，還有展示特色舞蹈的班級……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭艷！看！操場上緩緩?fù)苼砹艘患荛L約2米，高約0。8米的飛機(jī)模型，原來這架龐大的飛機(jī)模型是一年級七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團(tuán)結(jié)就是力量�。�

　　30日，是我們五年級比賽的日子。比賽精彩極了，印象最深刻的`是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個(gè)接一個(gè)，有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎，像汽車一樣，油門加到最大，瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。

　　最后，雖然我們班沒能爭得第一名，但也取得了不錯(cuò)的成績，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級爭光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，感覺再大的困難也會被我們一起戰(zhàn)勝！

趣味運(yùn)動會的作文 篇2

　　“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什么比賽��？告訴你吧，運(yùn)動會！

　　本來決定運(yùn)動會在4月30日舉行的，結(jié)果學(xué)校說由于天氣的原因不能舉行了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運(yùn)動會啦！我們排著整齊的隊(duì)走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終于到了操場上，先開始的是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時(shí)間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們?nèi)�班同學(xué)一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏��！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，“預(yù)備——開始！”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒，這是四個(gè)同學(xué)完成的，主要考的是默契�！傲�三班！加油！六三班！加油！”同學(xué)們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學(xué)們使勁的`喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領(lǐng)先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是快樂向前沖，由15個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時(shí)候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當(dāng)時(shí)，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會贏？可聽了余老師的鼓勵(lì)后，那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！

　　我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動會，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運(yùn)動員們艱辛的汗水�。�團(tuán)結(jié)就是力量！

趣味運(yùn)動會的作文 篇3

　　聽老師說今年的運(yùn)動會和去年的、前年的運(yùn)動會都不一樣，今年的`運(yùn)動會是“趣味運(yùn)動會”。我心想：咦？什么是趣味運(yùn)動會？

　　緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動會有五個(gè)項(xiàng)目，分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經(jīng)過一番思考，終于找到了一個(gè)適合我的項(xiàng)目，那就是“翻山越嶺”。

　　不久，我們來到了比賽場地。一個(gè)老師找了兩個(gè)同學(xué)做示范。然后，老師又介紹了比賽規(guī)則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個(gè)老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。

　　趣味運(yùn)動會真好玩,希望每年的運(yùn)動會都改成趣味運(yùn)動會。

趣味運(yùn)動會的作文 篇4

　　別開生面的趣味運(yùn)動會別開生面的春季趣味運(yùn)動會

　　上周五是一個(gè)春光明媚的日子，我們南一小學(xué)全體師生在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的春季趣味運(yùn)動會。

　　早上八點(diǎn)，檢閱正式舉行。首先入場的是由六年級同學(xué)組成的彩旗隊(duì)，我們班同學(xué)邁著整齊的步伐，手持鮮艷的花束，緊隨其后。“三、一，三、一，勇爭第一”的口號，喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續(xù)跟著各個(gè)班級。檢閱結(jié)束后，趣味運(yùn)動會拉開了序幕。

　　本次運(yùn)動會還邀請了一些家長參加，賽場上不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲。你看，“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀！我班蘇月同學(xué)身手輕盈，以最快的速度蹦到終點(diǎn)�！叭�人四足”中，三個(gè)人的配合至關(guān)重要，看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令，腳下協(xié)調(diào)一致，好像是一個(gè)人在向前飛奔。金雨竹和父母的`配合真是天衣無縫，最終獲得比賽的第一名。

　　趣味運(yùn)動會里還有許多項(xiàng)目，都特別有趣。所有參加比賽的運(yùn)動員都非常高興。結(jié)果并不重要，重要的是過程。比賽中學(xué)生、老師和家長的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空！

趣味運(yùn)動會的作文 篇5

　　加油，加油！”在華士實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上，加油聲如潮水般一浪高過一浪，一場如火如荼的趣味運(yùn)動會正在進(jìn)行著。

　　這一天，整個(gè)校園都成了歡樂的海洋，趣味運(yùn)動會的項(xiàng)目有許多，例如：拯救地球，跳豆接力等。其中最有趣的'就是拯救地球這個(gè)游戲。準(zhǔn)備比賽了，我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲令下，吳雨佳與趙悅像離弦之箭，拿起棒桿，迅速夾住藍(lán)球，沖向標(biāo)志點(diǎn)，又飛一般地跑了回來，敏捷地交給了下一組同學(xué)。下一組人也同樣完美無缺地完成了任務(wù)。輪到我和常圓了！我心里猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下，十分忐忑不安。我既想給班級增光添彩，好好表現(xiàn)；又怕給班級拖了后腿，遭人笑話。我和常圓馬上接過棒桿，兩人一起齊心協(xié)力地往前沖。誰知，才剛跑了幾步，球就啪”地一下掉了下來。我們兩個(gè)頓時(shí)傻了眼，像泄了氣的皮球，一點(diǎn)勁也沒了！哎，我們是配合得不夠默契，所以心有余而力不足，只能眼睜睜地看著別的班遙遙領(lǐng)先�；氐疥�(duì)伍后，我就像被霜打了的茄子蔫了，無精打采的。同學(xué)們見狀，便七嘴八舌地安慰道：沒關(guān)系的，勝敗乃兵家常事嘛！”開心一點(diǎn)！這可是趣味運(yùn)動會，重在參與才是最重要的！”聽他們這么一說，我所有的不快樂便一下子煙消云散了，笑容又重新回到了我的臉上。

　　咦？那個(gè)班又是在干什么呀？原來他們是在玩車輪滾滾”。瞧！那個(gè)大姐姐，慢吞吞地滾著輪胎，悠閑得很，哪像是在比賽啊，簡直是閑庭信步。輪胎晃晃悠悠的，活像一個(gè)喝醉酒的大漢。旁邊的人都在捧腹大笑，我也覺得非常有意思！

　　雖然最后我們班在跳豆比賽上只得了最后一名，但我們依然快樂無比！趣味運(yùn)動會趣味無窮，它不僅鍛煉了身體，而且還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，真希望多舉辦幾次��！

趣味運(yùn)動會的作文 篇6

　　我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運(yùn)動會，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了，一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。

　　我們來到操場做到我們班的位置，當(dāng)時(shí)1、3、5年級的所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個(gè)操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，主任讓我們往東我們卻往西。

　　“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運(yùn)動會馬上開始�！敝宦犚姀埿ｉL在主席臺上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。

　　前幾個(gè)就是一年級小不點(diǎn)的節(jié)目，后幾個(gè)是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運(yùn)動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了，我的心里撲通撲通的跳，因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙�輸�?/p>

　　過了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的.牌子為她吶喊。

　　最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發(fā)生了，我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。

　　我們的比賽還接著進(jìn)行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動大健將，跑步可快著嘞。

　　我們的比賽在音樂中結(jié)束了。

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