【熱】世界環(huán)境日活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的世界環(huán)境日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日至x日。
三、活動(dòng)形式
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)!斑M(jìn)學(xué)!毙麄骰顒(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)x條以上,制作專(zhuān)題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì)。在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3.組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.各;顒(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月x日前報(bào)x副校長(zhǎng)處。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案2
1、全面建設(shè)小康社會(huì),同心共創(chuàng)美好家園
2、推進(jìn)清潔生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙贏
3、消除污染,疾病不染
4、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
5、減少污染——行動(dòng)起來(lái)
6、珍惜資源永續(xù)利用
7、用我們的雙手為地球撐起一個(gè)保護(hù)傘
8、依法打擊環(huán)境違法行為構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)
9、建設(shè)生態(tài)文明構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好友好型社會(huì)
10、你的星球需要你,聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化
世界環(huán)境日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、了解世界環(huán)境日的'由來(lái),宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):
(1)綠色出行:能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē),每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē),每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活:拒絕過(guò)度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。
(6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月3日——6月7日
四、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、寫(xiě)一份“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)
六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫(xiě)一篇“綠色消費(fèi)”倡議書(shū),每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。
3、開(kāi)展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。
六年級(jí)召開(kāi)“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí),請(qǐng)班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。
六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作配合我區(qū)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭創(chuàng)“綠”系列工程團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開(kāi)展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán);顒(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)興趣和參與感并通過(guò)“小手拉大手”使活動(dòng)影響青少年家長(zhǎng)和市民提高市民綜合素質(zhì)提升城市文明程度實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)模”工作新突破。
二、主辦單位:
共青團(tuán)番禺區(qū)委員會(huì)、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局
番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)
三、協(xié)辦單位:
市橋城區(qū)教育指導(dǎo)辦公室
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月5日(星期六)上午9時(shí)—11時(shí)
六、參加對(duì)象:
全區(qū)師生及市橋城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬、開(kāi)展“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書(shū)報(bào)、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求:
。1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;
。2)作品規(guī)格不大于1立方米;
。3)作品必須使用環(huán)保材料具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性
3、參展資料要求:
。1)參展人須按要求認(rèn)真填寫(xiě)《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》(見(jiàn)附件附表一);
(2)附200字以內(nèi)參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計(jì)說(shuō)明
4、參展辦法及要求:
。1)各中隊(duì)最少上交作品1——2件;
。2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊(duì)部;
。3)《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打。ㄒ(guī)格為4A橫向)
(二)、開(kāi)展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
。1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集企業(yè)派發(fā)宣傳單張作材料制作出有創(chuàng)意各種類(lèi)型工藝品
2、作品要求:
。1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;
。2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
。3)作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求:
。1)參展人須按要求認(rèn)真填寫(xiě)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見(jiàn)附件附表二);
4、參展辦法及要求:
。1)各中隊(duì)最少上交作品2份;
。2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;
。3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打。ㄒ(guī)格為4A橫向)
(三)、舉行“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)
。1)設(shè)計(jì)5—8個(gè)如:折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲;
。2)活動(dòng)必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛可參與性;
。3)科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)活由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動(dòng)
。1)藝術(shù)品以廢舊書(shū)報(bào)、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
。2)藝術(shù)品必須設(shè)計(jì)成可拼湊組合然后交由承辦活動(dòng)學(xué)校學(xué)生分件制作待“6.5”活動(dòng)當(dāng)天由參與制作學(xué)生及其家長(zhǎng)帶回學(xué)校并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組合成型
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、凡于“6.5”活動(dòng)當(dāng)天展出環(huán)?萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品各獎(jiǎng)證書(shū)一份;
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”家庭將獲得紀(jì)念品一份
九、“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)安排
1、“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)
2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)?萍甲髌氛辜胺畢^(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
3、舉辦環(huán)?破罩R(shí)掛圖展
4、舉辦環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答比賽
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)
附件:
《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍甲髌氛箙⒄贡怼
《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》
xxx
xxxx年xx月xx日
世界環(huán)境日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)來(lái)源
每年的4月22日,是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的'責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx等
。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課x校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xxx;開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxx老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周?chē)、菜市?chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xxx負(fù)責(zé)組織。
4、出一期滲透環(huán)境教育的.墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由xxx負(fù)責(zé)。
5、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。
6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
7、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議
8、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)總結(jié)
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù),弘揚(yáng)綠色生活,倡導(dǎo)生態(tài)文明,推進(jìn)節(jié)能減排,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式
(一)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的'道理。
(二)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效,成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、幾點(diǎn)要求
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,6月1日前完成所有前期工作,確;顒(dòng)圓滿開(kāi)展。
1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車(chē)橫幅2個(gè):環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車(chē),保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè):北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。
2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)!本R帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。
4、活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,特制定本活動(dòng)方案。
二、目標(biāo):
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
三、內(nèi)容和形式:
1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2.看一看,想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
。1)教師:“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問(wèn):6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的'召開(kāi),當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!
。2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
。1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
。2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。
。3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
。4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話,畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7.講評(píng)活動(dòng)。
延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動(dòng)二
活動(dòng)要求:
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。
2、在收集材料的過(guò)程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤(pán),
活動(dòng)過(guò)程:
1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動(dòng)物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。
3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。
收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見(jiàn)動(dòng)物。
活動(dòng)三
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,如:少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對(duì)孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū),第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛(ài)護(hù)綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家,減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案9
一、為了紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”,東城區(qū)環(huán)境保護(hù)局為街道辦事處制作了環(huán)境保護(hù)宣傳展板,發(fā)到各街道辦事處.進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng).
二、東城區(qū)各街道辦事處紛紛舉辦了紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng).北新橋、景山、建國(guó)門(mén)、和平里、東華門(mén)、東四等街道辦事處,在40多個(gè)社區(qū)舉行了環(huán)境保護(hù)宣傳.他們懸掛紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”的橫幅,利用環(huán)境保護(hù)宣傳展板,在社區(qū)內(nèi),巡回展出宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí);進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,對(duì)答對(duì)的發(fā)放小紀(jì)念品,以資獎(jiǎng)勵(lì).他們還向社區(qū)居民發(fā)放致居民的一封信,《環(huán)境保護(hù)工作從我做起》,號(hào)召居民從我做起,從身邊的小事做起.通過(guò)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),使廣大居民,認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性.
三、5月14日參加了北京市愛(ài)科學(xué)月活動(dòng),在青年湖公園進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳.有環(huán)境保護(hù)宣傳展板,發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳材料,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)咨詢等.
四、組織東城區(qū)中學(xué)生參加了“北京市中學(xué)生綠色奧運(yùn)我參與”演講比賽.已征集100多篇講演稿,從中選出5篇上報(bào)北京市,準(zhǔn)備參加初賽和決賽.
五、組織東城區(qū)小學(xué)生參加了“北京市小學(xué)生我愛(ài)地球媽媽”5月29日的初賽和6月5日的決賽.
六、為貫徹落實(shí)《北京市控制大氣污染第十一階段通告》精神,落實(shí)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,東城區(qū)環(huán)保局于2005年6月8日,召集區(qū)內(nèi)燃?xì)、燃油鍋爐采暖的單位70余家,召開(kāi)了東城區(qū)節(jié)能技術(shù)推廣介紹會(huì).會(huì)上東城區(qū)環(huán)保局李炳火局長(zhǎng)介紹了當(dāng)前節(jié)能工作的重要性與緊迫性.隨后有關(guān)廠家、技術(shù)單位對(duì)各自節(jié)能技術(shù)進(jìn)行了介紹.并重點(diǎn)對(duì)2004年中國(guó)中醫(yī)研究院、和平里陽(yáng)光熱力站節(jié)能技術(shù)改造情況、效果、投資收益情況進(jìn)行詳細(xì)的展示.2004年中國(guó)中醫(yī)研究院、和平里陽(yáng)光熱力站兩個(gè)項(xiàng)目的節(jié)能改造試點(diǎn),分別節(jié)約天然氣36.33萬(wàn)立方米與9.8萬(wàn)立方米,節(jié)約資金65萬(wàn)元與17萬(wàn)元,不到一個(gè)采暖季均收回了投資.會(huì)后許多單位對(duì)節(jié)能技術(shù)做了進(jìn)一步的討論與咨詢.
七、6月12日在地壇公園南門(mén)外廣場(chǎng),東城區(qū)召開(kāi)了2005年節(jié)能周開(kāi)幕式,自此為期一周的節(jié)能宣傳周活動(dòng)拉開(kāi)了序幕.東城區(qū)環(huán)保局以環(huán)保節(jié)能技術(shù)為主題進(jìn)行了科普宣傳.制作展板10余塊,發(fā)放環(huán)保宣傳材料1000余份.展板采用了文字、圖片、數(shù)據(jù)表格等形式,重點(diǎn)介紹了噴涂遠(yuǎn)紅外納米材料、加裝冷凝器、系統(tǒng)改造等鍋爐節(jié)能技術(shù),以東城區(qū)2004年北京陽(yáng)光熱力站、中國(guó)中醫(yī)研究院的燃?xì)忮仩t改造為例,進(jìn)行了節(jié)能效果、經(jīng)濟(jì)效益核算對(duì)比.并對(duì)清潔能源、可再生能源:太陽(yáng)能、蓄能式電采暖、熱泵等技術(shù)進(jìn)行了介紹,展示了東四三至八條煤改電、東城菊兒小區(qū)水源熱泵等改造實(shí)例.
八、為了紀(jì)念“六·五世界環(huán)境日”,進(jìn)一步改善北京市的大氣環(huán)境質(zhì)量,落實(shí)市政府第十一階段任務(wù),更好地發(fā)動(dòng)群眾,參與防治塵污染,6月14日上午東城區(qū)組織召開(kāi)了“公眾參與藍(lán)天行動(dòng)”總結(jié)、推廣大會(huì),在全區(qū)范圍廣泛開(kāi)展,創(chuàng)建有特色公眾參與防治塵污染的工作方法和經(jīng)驗(yàn).參加人員有去年的試點(diǎn)單位東四、東華門(mén)街道辦事處社區(qū)的群眾代表各50人,以及其他街道社區(qū)代表共計(jì)300人左右.出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有北京市環(huán)境保護(hù)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)江小珂,北京市環(huán)境保護(hù)局大氣處副處長(zhǎng)李鐵軍、區(qū)城市綜合管理委員會(huì)副主任盧占芳、區(qū)環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng)李炳火等.
會(huì)上區(qū)環(huán)保局李洪副局長(zhǎng)總結(jié)了一年來(lái)東城區(qū)開(kāi)展“公眾參與藍(lán)天行動(dòng)”試點(diǎn)工作情況,東華門(mén)、東四街道將全面鋪開(kāi).東華門(mén)街道智德社區(qū)主任葉建華、周紅,東四街道五條社區(qū)副主任康素芹、東四街道辦事處喻巍等四名代表發(fā)言,介紹了各自社區(qū)參與防治塵污染工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),受到了大家的'歡迎.東城區(qū)社區(qū)代表宣讀了“東城區(qū)‘公眾參與藍(lán)天行動(dòng)’”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大居民廣泛參與,在東城區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和北京市環(huán);饡(huì)的指導(dǎo)下,乘市政府“防治塵污染必須打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的東風(fēng),從我做起,從小事做起,為了我們共同的環(huán)境和健康,為了2008年奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi),為我們能夠共享藍(lán)天,為改善我區(qū)的環(huán)境質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).李洪副局長(zhǎng)宣布了2005年其他街道的13個(gè)試點(diǎn)社區(qū)名單.區(qū)城市綜合管理委員會(huì)副主任盧占芳講話,他對(duì)東華門(mén)智德和東四五條社區(qū)通過(guò)一年的試點(diǎn)在防治塵污染工作上取得的成績(jī)給予了充分肯定,并提出要結(jié)合我區(qū)具體情況,創(chuàng)造出適合我區(qū)特點(diǎn)的公眾參與環(huán)保工作的經(jīng)驗(yàn).
77歲高齡的北京市環(huán)境保護(hù)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)江小珂做了即興講話.她說(shuō),細(xì)小顆粒(可吸入顆粒物)對(duì)人體危害極大,治理非常困難,為了保證人民群眾身體健康和2008年奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行,開(kāi)展公眾參與防治塵污染活動(dòng)非常必要.東城區(qū)一年來(lái)開(kāi)展防治塵污染工作取得了初步成效,今后要繼續(xù)鞏固原來(lái)成績(jī),其他試點(diǎn)街道也應(yīng)在原有基礎(chǔ)上開(kāi)展得更好.她提出要通過(guò)政府推動(dòng)、社團(tuán)配合、街道組織、社區(qū)落實(shí)、公眾參與、單位自律等六方面來(lái)推動(dòng)此項(xiàng)工作,并指出領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,宣傳教育是基礎(chǔ),公眾參與是核心,公眾參與就是要參與決策、參與監(jiān)督、參與實(shí)際行動(dòng).
九、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,“方寸之間,話環(huán)保無(wú)限”活動(dòng).東城區(qū)廣大群眾踴躍參加.
十、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,“自然與生命的瞬間”環(huán)保攝影活動(dòng).5月份向社會(huì)發(fā)放,東城區(qū)廣大群眾踴躍參加.
世界環(huán)境日活動(dòng)方案10
地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的`各種災(zāi)難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。博樂(lè)市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
一、活動(dòng)主題:
"低碳減排,綠色生活。"
二、活動(dòng)內(nèi)容:
了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。各年級(jí)組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng)(各班自主選擇教育內(nèi)容),各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)
2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》,了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。(6月3日————6月6日)
3、心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類(lèi)回收箱,鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
大班:環(huán)保時(shí)裝秀,幼兒在家長(zhǎng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng),對(duì)參與制作的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),選出2—3人參加年級(jí)組比賽。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)
中班:小小世博會(huì),家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)
小班:玩具大聚會(huì),家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)
4、積極行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
大班:進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào),評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班:進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記,評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班:進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》,懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)周?chē)h(huán)境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月3日至7日。
三、活動(dòng)形式
1、積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)!斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的.學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上,制作專(zhuān)題宣傳欄一期。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3、組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、各校活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真,將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處、
世界環(huán)境日活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)環(huán)境宣傳教育工作意見(jiàn)的精神,以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞上級(jí)工作的目標(biāo),不斷完善環(huán)境教育管理機(jī)制,推動(dòng)全我校環(huán)境教育工作的深入開(kāi)展,在師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
二、主要內(nèi)容:
1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建,營(yíng)造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地作用,宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識(shí),普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識(shí);結(jié)合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日,有針對(duì)性開(kāi)展一些集中性的.宣傳教育活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等各種教育活動(dòng),做到環(huán)境教育每學(xué)年不少于4課時(shí)。
3、將環(huán)境教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)少先隊(duì)員開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的環(huán)保行動(dòng)體系,以學(xué)生的先鋒行動(dòng)帶動(dòng)家庭成員加入環(huán)保的行列。
三、具體活動(dòng)
。ㄒ唬┘哟蟓h(huán)境教育宣傳力度
充分利用櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,宣傳環(huán);局R(shí),普及生態(tài)文明理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
。ǘ╅_(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書(shū),將生態(tài)文明的理念通過(guò)學(xué)生去影響家庭、帶動(dòng)社會(huì)。
2、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、結(jié)合專(zhuān)題教育課,做到環(huán)境教育每學(xué)期不少于2課時(shí)。
4、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座。
(三)結(jié)合環(huán)境教育日開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、“4.22”地球日活動(dòng)安排:
(1)根據(jù)活動(dòng)主題張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),更新櫥窗內(nèi)容
。2)紅領(lǐng)巾廣播
。3)國(guó)旗下講話
(4)環(huán)保中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)
。5)3x5年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比
。6)“大手牽小手”活動(dòng)
2、“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)安排:
(1)根據(jù)活動(dòng)主題張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),更新櫥窗內(nèi)容
(2)紅領(lǐng)巾廣播
。3)國(guó)旗下講話
(4)1x5年級(jí)環(huán)保專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比
。5)3x5年級(jí)環(huán)保征文評(píng)比
世界環(huán)境日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的.環(huán)保自律氛圍。
二、活動(dòng)主題
1、今年“六〃五”世界環(huán)境日主題
20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“森林:大自然為您效勞(forest:natureforyourservice)”,國(guó)家環(huán)保部確定今年“六〃五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”。旨在喚起社會(huì)公眾的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),提高生態(tài)文明水平,倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念和鼓勵(lì)公眾參與。
2、三水鎮(zhèn)中心校、幼兒園活動(dòng)主題
“生態(tài)〃低碳〃時(shí)尚”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月~9月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:6月5日“世界環(huán)境日”前夕,“開(kāi)展“生態(tài)、環(huán)保、時(shí)尚”環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)啟
動(dòng)儀式。
活動(dòng)二:看看、查查、補(bǔ)補(bǔ)“生態(tài)〃低碳〃時(shí)尚”中小幼環(huán)保主題活動(dòng)【關(guān)燈一小時(shí)〃綠色
校園行〃綠色公益活動(dòng)〃學(xué)校班級(jí)美境行動(dòng)〃環(huán)境保護(hù)征文比賽〃】
活動(dòng)三:建設(shè)節(jié)約型校園,開(kāi)展綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
活動(dòng)四:組織師生在“六〃五”世界環(huán)境日在校外進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)
五、活動(dòng)要求:
1、舉辦1-2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專(zhuān)題講座,100%學(xué)生參與;
2、要充分利用本校墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、周會(huì)課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動(dòng)主題。營(yíng)造出人人關(guān)心環(huán)境,個(gè)個(gè)參與環(huán)保的氛圍。
3、結(jié)合環(huán)境綜合整治活動(dòng)和各班實(shí)際,進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、活動(dòng)應(yīng)進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭。幼兒園應(yīng)結(jié)合幼兒特點(diǎn),組織家長(zhǎng)共同參與。
5、各校、各班和幼兒園應(yīng)將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔,并將活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)送至學(xué)校德育處。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,環(huán)保部確定的中國(guó)主題為“踐行綠色生活”,旨在呼吁人們從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。
緊密結(jié)合今年“六五世界環(huán)境日”的世界主題和中國(guó)主題,我校20x紀(jì)念年“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的主題確定為“綠色夢(mèng)我們行”,旨在廣泛傳播和弘揚(yáng)生活方式綠色化理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、綠色出行,提升人們對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和理解,并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月21日20xx年6月3日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、系列紀(jì)念活動(dòng)
為進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)的吸引力和感染力,組委會(huì)以“中國(guó)夢(mèng)”為引領(lǐng),圍繞“綠色夢(mèng)我們行”這一活動(dòng)主題,按照“構(gòu)夢(mèng)追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)”的活動(dòng)路線,圍繞科教、文體、競(jìng)技、生活四個(gè)方面,設(shè)計(jì)了“綠”孕希望、“綠”動(dòng)青春、“綠”創(chuàng)未來(lái)、“綠”圓夢(mèng)想四位一體的.活動(dòng)格局,并在活動(dòng)期間按既定方案逐一組織實(shí)施。(具體實(shí)施方案見(jiàn)附件)。
時(shí)間:5月21日6月3日
2、紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮
系列紀(jì)念活動(dòng)成功開(kāi)展之后,校環(huán)保委員會(huì)將舉辦20xx年“六五世界環(huán)境日”紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮,屆時(shí)將在全面總結(jié)前期活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,舉辦環(huán)保T臺(tái)秀、環(huán)保嘉年華、自行車(chē)低碳行等多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵,確;顒(dòng)實(shí)效。
時(shí)間:6月3日16:00地點(diǎn):博學(xué)廣場(chǎng)
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,積極參與。校屬各單位要高度重視,積極組織動(dòng)員師生參與各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),各負(fù)其責(zé)。校環(huán)境保護(hù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本次紀(jì)念活動(dòng)的總體方案,各單位、各部門(mén)各負(fù)其責(zé),確保宣傳活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)推送與報(bào)道“六五世界環(huán)境日”系列紀(jì)念活動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),營(yíng)造濃郁宣傳教育氛圍。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案15
6月5日是世界環(huán)境日,設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng),特?cái)M定此方案。
一、總目標(biāo)
(一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題,人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題,懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
(一)收集資料
讓同學(xué)們自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的`活動(dòng)如下:
1.環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
2.“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
3.開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說(shuō)明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見(jiàn),修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷,希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2.開(kāi)好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1.在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展,從同學(xué)們身邊的小事入手,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2.開(kāi)展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán);顒(dòng)。
3.開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段
1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。
2.形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境,愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
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