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防校園欺凌國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2023-09-27 09:15:06 講話稿 我要投稿
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防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編為大家收集的防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用,歡迎閱讀與收藏。

防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用

防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我演講的主題是《預(yù)防校內(nèi)欺凌共創(chuàng)和諧校內(nèi)》。校內(nèi),是培育人的地方,是文明的殿堂;校內(nèi),本該是一方凈土!然而近段時(shí)間以來(lái),卻經(jīng)?吹奖┝Υ笫碌陌l(fā)生。許多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜愛(ài)用暴力解決問(wèn)題,欺侮弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給安靜的校內(nèi)蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒(méi)有和諧的校內(nèi),就沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校內(nèi)的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。校內(nèi)欺凌主要有以下表現(xiàn):

  1、語(yǔ)言欺凌。有的'同學(xué)喜愛(ài)耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開(kāi)口就是"老子'、"我兒子',把臟話都變成了口頭禪,一說(shuō)話就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素養(yǎng)、很沒(méi)有教養(yǎng)。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜愛(ài)欺侮弱小的同學(xué),將自己的歡樂(lè)建立在別人的苦痛之上。

  3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。經(jīng)常由于"雞毛蒜皮'的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。

  4、講所謂的"義氣',用暴力手段爭(zhēng)辯長(zhǎng)短。這類(lèi)大事,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。

  5、有的同學(xué)喜愛(ài)耍派頭、逞威嚴(yán)。他們總喜愛(ài)找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿勢(shì),仗著自己有一幫所謂的"哥們'就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。校內(nèi)欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的損害,更給純凈的心靈烙下了深深的傷痕,也不行避開(kāi)的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校內(nèi)欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),反對(duì)校內(nèi)欺凌,遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌,共建和諧校內(nèi),讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

  1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。疼惜自己,不結(jié)交社會(huì)閑雜人員;尊敬他人,對(duì)學(xué)校老師有禮貌、對(duì)我們的門(mén)衛(wèi)有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,不要過(guò)度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,包涵他人,不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要稱贊他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有才智的同學(xué)。

  2、要加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律愛(ài)護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。在受人欺侮,遇到危急或可能發(fā)生危急時(shí),要主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,樂(lè)觀爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律愛(ài)護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  老師們、同學(xué)們,"校內(nèi)是我家,平安靠大家'。讓我們攜起手來(lái),從每一天、每一件事做起,全力共建"平安校內(nèi)';齊心共創(chuàng)"和諧校內(nèi)'。

  我的演講完畢,感謝大家!

防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用2

各位同學(xué):

  今日我講話的題目是:"反對(duì)校內(nèi)欺凌,營(yíng)造和諧校內(nèi)'。去年,國(guó)務(wù)院訓(xùn)練督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》,要求各地中學(xué)校校針對(duì)發(fā)生在同學(xué)之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校內(nèi)欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。那么什么是校內(nèi)欺凌呢?所謂"校內(nèi)欺凌',就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過(guò)新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體常常能看到。這樣的欺凌大事一旦發(fā)生,它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到損害,還會(huì)使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到苦痛熬煎,嚴(yán)峻時(shí),還會(huì)威逼到你身邊人的生命平安。

  前不久,網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成損害的大事,大事曝光后,幾名參加打架的女生快速被公安機(jī)關(guān)帶到派出所,接受懲罰。這幾名同學(xué)的家長(zhǎng)也因監(jiān)護(hù)不力,受處處罰?吹竭@里,我們同學(xué)作何感想?校內(nèi)本是安靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們同學(xué)正處在成長(zhǎng)期,是祖國(guó)的將來(lái),是民族的盼望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的'建設(shè)者和接班人,但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,這種校內(nèi)暴力大事不時(shí)的發(fā)生,那么這種校內(nèi)欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒(méi)有呢?我們應(yīng)當(dāng)如何去防范呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分,萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì)說(shuō):"對(duì)不起'。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著特別的效果。但是沖突發(fā)生后,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)包涵、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)當(dāng)讓沖突快速化解,也就是:"退一步海闊天空'。所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)友善待人。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)覺(jué)別人或自己受到欺凌時(shí),首先應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)尋求老師的關(guān)心,樂(lè)觀爭(zhēng)取學(xué)校的愛(ài)護(hù),用正確的方式處理同學(xué)間的沖突和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰,得寸進(jìn)尺,讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不行少的。讓我們共同努建設(shè)和諧校內(nèi),讓友善的微笑常掛臉上,做一個(gè)有涵養(yǎng)、有才智的文明學(xué)校生!讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校內(nèi)欺凌,共建和諧校內(nèi)。

防校園欺凌國(guó)旗下講話稿通用3

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。(鞠躬)我是八(15)班的xx,很興奮今日能在國(guó)旗下演講。今日,我的演講主題是校內(nèi)欺凌,或者說(shuō)是校內(nèi)暴力。

  從字面上來(lái)講,校內(nèi)暴力就是在校內(nèi)中發(fā)生的暴力行為。它聽(tīng)上去貌似很遙遠(yuǎn),實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作,一句順口的嘲諷都是校內(nèi)暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計(jì),光是媒體曝光的校內(nèi)欺凌、暴力大事就多達(dá)43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌污辱,一些極端個(gè)案的情形,讓人很難信任那些事情會(huì)是在校同學(xué)所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校內(nèi)欺凌大事,同學(xué)在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上,兩段共長(zhǎng)達(dá)3分鐘的視頻在微信伴侶圈里瘋轉(zhuǎn),在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā),甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑諷刺,并且滿嘴臟話。由此可見(jiàn),校內(nèi)暴力其實(shí)并不少見(jiàn),其危害性也是不容小視的。損害友情就不用說(shuō)了,這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是,它使同學(xué)的心中增加了一抹陰影,永久揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心,可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心,染上不良習(xí)性。當(dāng)然,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過(guò)此類(lèi)現(xiàn)象,這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而,我們正在處于或走向青春期,心理發(fā)育并不是很完全、成熟,很簡(jiǎn)單感動(dòng)到難以掌握,所以做好防范工作也是必不行缺的。那么,我們?cè)撊绾伪荛_(kāi)發(fā)生校內(nèi)暴力呢?這里,我們要進(jìn)行分類(lèi)爭(zhēng)論:

  所以請(qǐng)讓我們抵制校內(nèi)暴力吧!我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

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