個人發(fā)展計劃（精品8篇）

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的個人發(fā)展計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

個人發(fā)展計劃 篇1

　　二十一年前，當我第一次走上這三尺講臺，心中是一份怎樣的激動與不安啊?但沒過多久，我適應了那為了分數(shù)還是分數(shù)的教學。在長達十一年的教學中，我們對自己的專業(yè)知足著，為學生的高分而自豪著。轉瞬之間，新一輪教育改革已十年，在這十年中，我們曾為不適應新的課堂教學苦惱痛苦過，也為了自己的輕松而想放棄過，但在國家的一再號召和各級領導的一再重視下，我們也努力過。在這樣的努力下，現(xiàn)在我們終于已經(jīng)在不斷適應新的教學要求，與時俱進，更加努力的使自己的專業(yè)化水平不斷提高著。但是，“刀不磨要生銹，人不學要落后”，為了更好的適應當下的教學，適應學生發(fā)展的需要，我們還得繼續(xù)學習，不斷提高自己的專業(yè)化水平，所以特制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃如下：

　　一、個人分析

　　優(yōu)勢：一是理念上的優(yōu)勢。對新程教學的一些理念已經(jīng)認可，這樣就可以很自然的去適應新的教學需要。二是經(jīng)驗上的優(yōu)勢。有一定的新課程教學經(jīng)驗，再次學習和實踐都比較能實施;三是心理上的優(yōu)勢。對新的課程改革我很愿意去學習和嘗試。

　　不足：一是教學方法的不足�？偢杏X力不從心，每節(jié)課后都感覺有些問題沒有用最好的教學方式，使學生沒有得到最好的教育。二是陳舊教學方式不易擯棄的不足。因為在長達二十一年的教學中，已經(jīng)習慣了一些不好的老的教學方式，比如為了節(jié)約時間用注入式的'教學方法等，這就為提高自己的專業(yè)水平設置的難度。三是精力不足。時間要用的地主太多，除了工作外還有家庭子女再加之自己的身體各種原因，造成精力不足，也給自己專業(yè)化成長提高了難度。

　　二、成長目標

　　1.讓自己成為一個有素養(yǎng)的老師。

　　2.讓自己成為一個課堂管理監(jiān)控自如的老師。

　　3.讓自己成為一個對教學效果信心十足的老師。

　　4.讓自己成為一個對工作積極進取的老師。

　　5.讓自己成為一個有獨立教學風格的老師。

　　三、成長途徑

　　1.學習。學習教學理論，學習他人好的教學方法，學習別人先進經(jīng)驗，接受新的教學理念，通過不斷的學習提高自己的專業(yè)化水平。

　　2.實踐。把學習的理論理念方法和經(jīng)驗用于自己的教育教學中，并在不斷的學習中不斷總結適應自己的教學方式。

　　3.反思。學習和實踐中不斷反思自己不足，取他人之長，補自己之短。

　　4.研究。研究課堂教學技術，研究面對的每個學生，研究每堂的教材，研究教材的編者意圖。這樣可以更好的駕馭每堂。

　　5.創(chuàng)新。在總結自己和他的人經(jīng)驗基礎上進行在膽的創(chuàng)新，使自己成為有特色的執(zhí)教者。

　　6.堅持。冰凍三尺非一日之寒。要達到有一定專業(yè)化水平的老師，只靠一時的激情是不夠的，還要有衣帶漸寬終不悔的準備，準備長期的，頑強自覺的學習、實踐、反思和研究的持久的準備。

　　四、實施方案

　　1.每學年至少看兩本教育教學專業(yè)書籍。

　　2.爭取每期在學校上一節(jié)研究課，請同伴們幫助。

　　3.備好每一堂課，反思好每堂課。

　　4.經(jīng)常聽同伴們的課堂，除了公開課外，更要向他們學習隨常課的時效性。

　　5.在網(wǎng)上學習名師課堂教學，聽他們的講座。并用于自己的實踐中。

　　6在研究課堂的同時，也學習寫論文。爭取每年有一篇高質量的論文。

　　7.多接近學生，知道他們想什么，知道他們不懂什么，懂了什么。

　　先賢們曾說過：沒有生而知之者，只有學而知之者，學無止境。在以往的教學中，我們已經(jīng)錯過了很多美麗的風景，但我相信，只要有足夠的信念和信心，從現(xiàn)在開始，我們只要努力學習，長期堅持，也一定會在我們的工作崗位上綻放一朵蒲公英的風采，最終成為一個有較高專業(yè)化水平的老師。

個人發(fā)展計劃 篇2

　　一、指導思想

　　教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

　　二、加強自身的不斷學習

　　為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助。 終身學習是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學習是知識分子的顯著特征，在學習中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中，關注自己的學習，逐漸養(yǎng)成讀書學習的習慣，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿，處在教學改革的前沿，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源，永不枯竭，時時更新。這樣，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學習型教師。

　　三、加強教育理論學習

　　我把充電作為自己工作的'基礎。因為我知道，社會在前進，觀念在改變，教學理念也在改變，自己一旦不努力學習，將很快被淘汰。今年我閱讀了《有效教學》、《教育心理學》等書籍，不斷給自己充電，讓自己在講臺上站得更穩(wěn)。教育心理學，使自己能運用教育心理學的觀點去分析學生的學習，分析教學中所在的問題。

　　全面系統(tǒng)的學習課改的理論，學習新的課程標準，豎立與新課程完全想適應的教學觀念。提高對課程、教材的研究與實踐能力。學習學生自主學習方面的理論，指導中學生自主學習課題的探索與實踐。學習基礎教育課程改革叢書，學習兩個綱要，學習有關論文撰寫的書籍，提高寫作能力。

　　四、教育教學工作

　　豐富自身的教育、教學經(jīng)驗，使自己具有扎實的教學基本功與嫻熟的教學技能。了解學生的基礎和學習態(tài)度；激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；使部分學生不厭倦數(shù)學課，做到上課聽講，認真抄筆記。授課中，形成自己獨特的教育、教學風格；熟練掌握現(xiàn)代教育技術。根據(jù)教材中的教育內容，對學生進行思想教育，進一步激發(fā)學生學習興趣，使學生中愛學化學的人數(shù)有所增加；提高學生學習積極性，在課上認真聽講的基礎上，課下能自覺預習和復習，獨立思考問題。課上形成較好的學習氛圍，學生學習的積極性、主動性明顯提高，學習成績有較大提高；使成績好的學生主動幫助困難生提高學習成績，也使他們自身的能力得以提高，教學效果顯著。

　　五、常規(guī)教學工作

　　教學中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準確的教學重點和難點，而且備資料，備學生，注重以人為本的教學理念。課堂中注意發(fā)揮學生主體地位，把課堂真正還給學生。教學中，采用質疑教學法、實驗感悟法，提高學生理解能力，學習化學的能力。精心批改作業(yè)，對待學習吃力的同學，做到耐心指導，當面改錯，讓每個孩子都不掉隊。

　　我將把提高學生的化學學習興趣放在首位，要用自己的教學風格、教學風度、化學修養(yǎng)感化學生，讓學生喜歡你，從而喜歡你所教的化學課。營造自主學習的情境，促進學習方式的改變，強化訓練、養(yǎng)成習慣，抓好作文教學、課堂教學，重視化學學習環(huán)境的建設，加大實驗感悟力度。通過作業(yè)的批改和審閱，可以繼續(xù)對學生實施教學指導，作業(yè)批改記錄這一文字形式的教學研究方式就是最便捷而又最實惠的途徑。通過寫作業(yè)批改記錄，可以實現(xiàn)與學生跨越時空的對話，可以通過作業(yè)本、筆和紙模擬出一個虛擬的教學空間，完成教師課堂教學智慧的繼續(xù)生成。

　　六、教研教學工作

　　培養(yǎng)善于總結、反思能力，在教學實踐中提高教研、教科研能力，做學者型教師。每月要寫一篇教育教學反思，完成一份經(jīng)典教學案例，每學期寫一篇教學論文。積極參加學校組織的“有效教學”課題研究，積極參加集體備課，互教輪聽等教研活動。

個人發(fā)展計劃 篇3

　　陽春三月，春暖花開，春天悄悄地來了!春天是播種的季節(jié)，種下一粒種子，收獲的是希望。

　　我是春風，孩子是風箏，我要讓每一個孩子都飛起來，又別把手中的線兒掙斷。

　　一、政治學習

　　時刻關心國家大事，認真學習領會《綱要》精神，努力做好普三工作，關注幼教新聞，讓最新精神填充自己的頭腦。

　　二、個人計劃

　　1、每天堅持鍛煉30分鐘，讓自己有一個良好的.心境，健康的體魄，更好的為每一天服務。

　　2通過多種渠道學習各方面知識，積累豐富經(jīng)驗，應對各方事件。有機會進行繼續(xù)深造，提高學歷層。

　　3春季多進行戶外活動，親近大自然，陶冶情操。

　　4做好各項計劃，充分利用8小時工作日，減少不必要的加班，提高工作效率。

　　5家和萬事興，做好家庭成員工作，使其成為自己全身心工作的堅強后盾。

　　6個人利益服從集體利益，以大局為重，搞好團結，學人之長，補己之短，認真工作每一天。

　　三、工作計劃

　　1時刻進行安全教育，把安全放在第一位。

　　2為幼兒創(chuàng)設舒適環(huán)境，讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學習生活，辦出亮點，辦出特色。

　　3著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，為幼兒入學后打下良好的基礎。重點抓尖子生，讓其達到自主閱讀程度。

　　4遵守各種規(guī)章制度，不做違章事。

　　5做好消毒工作，認真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生，預防傳染病流行。

　　6做好幼小銜接工作，為入小學打基礎。

　　7與年齡組成員緊密配合，做好每一項工作。

　　8做好家長工作，搞好家園一體化，讓家長成為自己工作的好幫手。

　　9舉辦“慶六一，我畢業(yè)了”聯(lián)歡會。

個人發(fā)展計劃 篇4

　　作為一名已經(jīng)參加工作的研究生，在工作的過程中我深深體會到知識的重要性。在20xx年6月毅然決定邊工作邊考研的時候，我就告訴自己盡全力準備，如若考上了，要牢牢把握機會好好的去學習更多新的知識。兩年的研究生生活并沒有想象的那么漫長，這個階段將會是我人生和事業(yè)的關鍵時期，有很多重要的任務和目標需要去努力，去實現(xiàn)。所以，在研究生階段我對自己做出了以下的計劃，希望劉老師監(jiān)督并予以批評指正。

　　一 總體愿景：建立自己的知識結構體系

　　大學的時候沒有花太多的時間去圖書館看書，研究生階段，我會盡量廣的涉獵物流管理的專業(yè)基本知識，深刻了解它所發(fā)展的領域的過去和現(xiàn)在還有未來。我會在博覽的基礎上，盡可能集中時間和精力去明確和學習自己要發(fā)展的領域的`知識，多看一些名著案例，仔細研究，逐漸形成自己知識樹的主干，然后再慢慢滲透到枝葉。

　　二 熟練掌握學習工具

　　首先是加強英語的學習。我給自己定的計劃是，研究生階段把專業(yè)英語學好，然后把新概念英語123背熟，達到很能說會寫的層次。 其次是熟悉運用論文寫作以及常用的軟件工具。因為有一些軟件還處于皮毛階段，研究生期間通過不斷的加強運用達到熟練的目的。

　　三 研究生階段總體計劃

　　研一的時候，主要是公共課以及專業(yè)課的學習。這一學年，需要完成學位課，必修課和選修課的學習，因為是跨專業(yè)的，還是有很多需要更多的時間去研究和學習的。課程學習時間之外，計劃更多的時間去閱讀文獻資料，拓展自己的視野，能更快的學好專業(yè)基礎知識，同時能更多的了解自己所要選擇的研究領域。

　　研二的時候，主要是參加專業(yè)碩士的校外工作實踐和撰寫畢業(yè)論文。在這一學年，應該去深入企業(yè)和新的工作崗位，積極運用所學的知識，將其與實踐結合，遇到問題之后再及時查閱資料，請教老師同學，并且積極向工作崗位的各位前輩請教。同時平時也要加強知識的積累，多閱讀，增加閱讀量，提升專業(yè)知識的能力。

　　總而言之，研究生生活是我人生的關鍵時期，也是轉折點。在這段時間，應該是提升能力的最佳時機，一定要有計劃的把握好這段時間，才會對今后的發(fā)展有所幫助。我會好好利用這個舞臺，以最好的精神狀態(tài)，時刻飽滿的激情投入到研究生的生活中，努力實現(xiàn)自己的目標，永不放棄。

個人發(fā)展計劃 篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　細算時間，自我來到xxx公司為期，我在這個崗位已經(jīng)經(jīng)歷了x年的歲月了。在這x年里，我真的非常感謝您和部門中各位同事的幫助。但畢竟人生有相逢就一定會有離別，人不能總是留在一個地方，在經(jīng)過自身仔細的反思和考量之后，我決定在此向您提出辭職申請，望您能批準。

　　作為一名xx部門的員工，我也非常清楚，現(xiàn)在的xx部門，正是在發(fā)展壯大的重要時期！在這樣的情況下，我們需要盡可能多的力量去做好部門的工作，給部門帶來發(fā)展和進步。作為一名老員工，我自然清楚這樣的情況。但是，我也同樣有著自己的的發(fā)展和期望，在今年，我計劃去xxx行業(yè)繼續(xù)發(fā)展。我清楚這盡管不是我現(xiàn)在所熟悉的'崗位，但這也是我所期望的道路。盡管也許會有一時的不適應，但我相信子在這個崗位上，我的未來會發(fā)展的更好！

　　我也很慚愧不能繼續(xù)為部門和公司效力了，我很清楚，自己的離開，會給您和部門帶來麻煩，但我也不能違背自己的想法，我希望改變，也期望改變！我并不覺xx部門和公司有任何不好或是不足的地方，但是，人各有志，我也期望您能諒解我期望在xxx行業(yè)前進的想法！

　　都說是人來選擇工作，我現(xiàn)在，正熱切的希望能在xxx行業(yè)發(fā)展！就像部門希望壯大和改進一樣，我也是如此想的！但要做到這一點，我就必須改變現(xiàn)在的自己，脫離現(xiàn)在的崗位。盡管我對大家非常的不舍，也同樣對不能為部門的發(fā)展感到遺憾，但我愿意做出這樣的選擇。

　　真的很抱歉，在過去，在我還是一名新人的時候，我就開始受到了您和大家很多的照顧和培養(yǎng)，您的教導，讓我不斷的成長和進步，讓我從一名普通的工作者，慢慢成長為一名合格的xx員工！還有各位同事們，你們的協(xié)助和鼓勵，也讓我感受到了團隊的力量和溫暖。xx部門就像是一個大家庭，在大家的團結和努力下，這里一直都保持著積極和熱情的態(tài)度！

　　但是，我決定要離開這里。世上有這么多的機會，但如果不去嘗試，就永遠也不會前進。xx部門也同樣是我曾經(jīng)的機會之一，但現(xiàn)在，我希望能走出去，去尋找更多的發(fā)展，屬于我更好的未來！我會在后一個月后正式離開，期間我依舊會認真完成自身的工作任務，并做好交接準備，望您能夠批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人發(fā)展計劃 篇6

　　五年前畢業(yè)的一幕幕還記憶猶新，那時的我已經(jīng)做好了自己新的規(guī)劃：邊工作邊考研。因為婚姻關系，延誤到今年實現(xiàn)我的目標，時間流逝，我分外珍惜這來之不易的學習機會。今天又要寫今后的規(guī)劃，前塵往事一幕幕浮現(xiàn)，畢業(yè)—工作—結婚—考研—辭職—上學···我越發(fā)覺得不能夠不慎重對待這份規(guī)劃。我要始終堅持一個最基本的原則——立足于自己現(xiàn)有的水平，實事求是的制定未來的發(fā)展規(guī)劃，千萬不可只為搪塞應付草草了事。

　　20xx.10——20xx.7研一期間規(guī)劃如下：

　　研一的生活才剛開始，十月份已過去了三分之一，眨眼就是十一月，接著便是元旦、新年，遙遙看見寒假在向我招手。

　　在過去一月中接觸了各科老師，紛紛向我們推薦大量專業(yè)書目要求閱讀。因此，20xx年秋期的前兩個月，我的主要精力放在閱讀書籍上。主要是教育法學和教育管理以及幼兒教育管理方面書籍。當然不能泛泛而讀，每一本都要寫札記和讀后感，等有空再整理成文發(fā)表在我自己的博客上供博友指正�，F(xiàn)在已經(jīng)開始閱讀第一本書，北師大出版社出版《教育管理熱點案例研究》的讀后感整理階段，點點滴滴積累思想，厚積而薄發(fā)···12月底1月初，著手撰寫第一篇論文，初步定寫教育這個大方向，力爭在寒假開始前投遞。

　　在導師的選擇上，我選擇劉冬梅教授做我的導師。拜讀劉老師出版的`書籍和論文，以及劉老師和藹的談話方式，令我欽佩和興奮，我會按照劉老師的要求和指導，認真努力，不辜負老師的期望。

　　小結：研一結束，在自己的不懈努力和導師的幫助下至少發(fā)表二篇論文，等級不限；結合工作經(jīng)驗，認真思考，特別在學前教育方面，認真做好實證研究，調查。為論文多積攢素材，開拓思路。我培養(yǎng)起了寫日記和札記的習慣，只要時間允許，讀書會活動和學術沙龍我會積極參加并發(fā)言，沒必要限定次數(shù)。至于學術會議，我會努力爭取機會。

　　20xx.9——20xx.7研二期間規(guī)劃如下：

　　暑假回家考慮在原工作單位幼兒園經(jīng)行更進一步的實證研究。實踐是最好的試煉，唯有經(jīng)過實踐才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，找到今后努力的方向。

　　讀書是一種與飲食一樣不可或缺的習慣，本學年主攻教育法學和學前教育管理的著作，寫論文的思路從書中找。此外，不論何時我都要保持著讀書并寫札記的習慣，廣泛涉獵社會學、管理學乃至經(jīng)濟學、政治學和邏輯學等各方面的書籍。每兩個月一篇論文，寫完然后投遞。在完成學業(yè)、勤奮讀書的同時，積極協(xié)助導師進行科研活動，充分發(fā)揮吃苦耐勞踏實肯干的務實精神，在做中學，不斷磨煉、提升自己的能力。

　　寒假中堅持經(jīng)行調研活動，調研結束后準備畢業(yè)論文的開題報告。爭取開題報告被通過，然后完成畢業(yè)論文的草稿，在定稿期間根據(jù)導師的建議時對畢業(yè)論文進行修改和潤色，直到雕琢成器為止。論文上交后，我的首選是考博，現(xiàn)在不知考博對專業(yè)碩士研究生的要求如何，我會進一步咨詢和準備。工作目標是大中專院校，這對于我今后的學習、鉆研學問、交流和傳播教育思想會提供許多便利的條件；或者回到原工作單位繼續(xù)工作，我很熱愛幼兒教育工作，希望在這個朝陽教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出自己的貢獻。

　　小結：到本學年結束的時候，希望能至少發(fā)一篇核心，最好是每學期一篇；加上其他論文，希望本學年能夠至少發(fā)3-5篇論文。

　　以上是我對研究生兩年學習生涯所做的整體發(fā)展規(guī)劃。在今后的學習中，也許會做局部調整，但總的方向是不變的。每學期結束的時候回顧過往，時時鞭策提醒自己，愿做一言千金之信人，決不“常立志無長志”反復無常。難得的重新學習的機會，我倍加珍惜，我會以此作為自己前進的總體方向，將每個階段都落實好，踏踏實實的前進。而在前進的過程中，真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助！

個人發(fā)展計劃 篇7

　　1、強化服務，發(fā)揮優(yōu)勢，穩(wěn)定增加儲蓄存款，落實具體措施。

　　一、建立存款工作責任制，主管領導親自抓，分管小組具體抓，全體人員共同抓；二、進一步完善考核激勵機制，牢固樹立抓存款就是抓效益的思想，從分配機制上充分調動員工的積極性來增加存款；三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動”進入各小區(qū)，各企事業(yè)單位進行宣傳，要直接與客戶面對面交談，宣傳時要深入、細致，不能走過程，流于形式，同時作好記錄，了解到客戶活期、定期存款信息及定期到帳日期，爭取讓客戶在我行辦理業(yè)務，對于老客戶要多聯(lián)系，加強溝通和鞏固，要以老代新，以點帶面，全面鋪開，充分發(fā)揮團隊合作力量，讓我們每一份增品用到實處；四、充分發(fā)揮我行個人流動資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務的品牌優(yōu)勢，加大以貸引存和吸收保證金存款，這部分重點營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及

　　資產(chǎn)在萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品，整合形象包裝，打好營銷“組合拳”，對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。六、要及時做好客戶的回訪工作，要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務。要讓他們記著寧夏銀行固原支行，客戶如有其它方面的要求時應盡可能的去滿足，提高辦事效率。

　　2、采取有效措施，促進對公存款穩(wěn)步增長。

　　一、加強對公存款管理，建立客戶經(jīng)理一對一責任制；以*年在我行開立帳戶單位為依據(jù)，特別是零余額帳戶要進行摸底調查情況，查找在我行開戶不存款原因，進行實地落實有效勾通，爭取其在我開了戶就有存款，確保這部分客戶成為我們的忠實客戶；二、抓住地方經(jīng)濟熱點，及時捕捉存款信息，深入挖掘重點行業(yè)、重點項目和重點大戶的存款潛力，以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點，繼續(xù)為重點存款大戶提供資金、結算、現(xiàn)金、信息等全方位的金融服務，培育新的存款增長點，重點要放在財政、水利、土地；三、眼睛向外，積極尋找優(yōu)質存款大戶，加大攻關力度，擴在營銷區(qū)域，對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務營銷辦理。

　　3、積極開拓中間業(yè)務，進一步落實代理業(yè)務的操作情況，做好各種代收代付等中間業(yè)務的市場開拓，特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷，進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務合作，拓寬中間業(yè)務營銷渠道。

　　加大信貸營銷工作力度，努力提高信貸資產(chǎn)質量和綜合效益。

　　在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū)，工業(yè)基礎薄弱，但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的'重要增長點，在*年我行堅持“服務地方經(jīng)濟、服務中小企業(yè)”的市場定位，重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務，對于中高端白領客戶和個體私營業(yè)主，抓住他們心里，積極把如意白領通和綜合授信貸款業(yè)務進行宣傳，另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款，加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題，要選擇一些好的客戶去做，通過信貸杠桿來迎得客戶，要將客戶存款、信貸等業(yè)務一攬子放入我行，以我行利益為基礎，要多為客戶著想處處為客戶出點子，想辦法，取得客戶信任，從而達到雙贏的目的。

　　2、進一步加強對

　　國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究，把握重點，積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶，優(yōu)化信貸投向。在有效控制風險的前提下，根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè)，要加大力量營銷、積極介入，爭取市場份額，做到優(yōu)質客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。

　　3、轉變經(jīng)營觀念，充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務的短期融資功能，銀行承兌在固原發(fā)展較慢，多數(shù)客戶只是表面了解，認識不到位，小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理，但時效性不強，不能滿足客戶業(yè)務發(fā)展需要。這就是一個機遇，在*年只要我們宣傳到位，服務跟上，我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務。另外加大內外部貼現(xiàn)力度，增加票據(jù)貼現(xiàn)量，增收創(chuàng)利。

個人發(fā)展計劃 篇8

　　作為一名車間組長，面對充滿了希望和挑戰(zhàn)的本質工作，為了使自己在今后的工作崗位上能有計劃的進行，特此根據(jù)在以后的崗位工作總結方針制定個人自身所存在的不足，如何改善和提高，需要公司給于什么樣的培訓和支持。

　　1.個人自身所存在的不足：

　　在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高：

　　現(xiàn)在是以車間管理者來管理以下的員工，有時候對員工不了解以及不知道他們在想什么，想要干什么。

　　2.假如我今后是一個豬場的場長甚至是公司分部的總經(jīng)理，我應該做到及時了解每個員工的思想動態(tài)，在利用上班和下班的時間多給員工談談，了解一下員工在工作中遇到的'問題跟在生活中的問題，及時給以改善。

　　3.在工作人際交流上，語言對我來說有時候有點矛盾，說話的語氣有些重。

　　4.在今后的工作我要學著主動跟同事跟身邊的人交談，多吸取別人的語言說服力，多聽聽同事跟身邊的人意見，看看什么才是最好的辦法。

　　5.在工作中有時候真的發(fā)覺自身的理論學習不夠完善。

　　6.雖然實踐操作能力比別人的同事好，始終沒有其他的同事學歷高，通過不斷要求自己去多看相關的專業(yè)書籍來提高自身的理論知識，在別人休息的時候我要不斷的學習。有一句話這么說：書中自有黃金屋。

　　2.個人發(fā)展計劃的思路：

　　1.生物安全：在今后的工作中首先抓好生物安全工作，要讓每個個員工認識到生物安全的重要性。

　　1.第一抓進場人員的物資，進入隔離區(qū)是否按照公司的規(guī)章制度進行的《是否在進入公司門衛(wèi)登記，是否紫外線消毒，是否經(jīng)過專門人員檢查員工進所帶的物資，場是否經(jīng)過總經(jīng)理批準》進入隔離室要按照淋浴-消毒-換隔離區(qū)服裝，鞋子，內衣，內褲。嚴格遵守隔離時間方可進入生活區(qū)。

　　2.第二抓進人生產(chǎn)區(qū)的員工，嚴格來說進人種豬生產(chǎn)區(qū)必須做到淋浴-更衣-消毒方可進入生產(chǎn)區(qū)。進入車間必須腳踩消毒池方可進入生產(chǎn)。

　　3.第三抓每天在上班下班飼喂時要注意根據(jù)豬只的采食情況來加減飼料，對沒有及時吃的飼料應該及時清理或者給其它的豬只吃，如果沒有及時清楚天氣熱會發(fā)霉。豬吃入霉飼料會出現(xiàn)各種因素《保育小豬會出現(xiàn)拉稀》

　　4.第四抓免疫以及治療病豬的問題，嚴格按照公司免疫程序執(zhí)行，必須保證免疫劑量到位。對發(fā)現(xiàn)病豬應該及時分析生病原因，原因分析出來過后及時采取治療。

　　2.作為養(yǎng)豬業(yè)豬就是我們最大的財富，所以我們要和諧對待豬。

　　1.第一配種車間要以自己的老婆去對待種豬這一個區(qū)域。檢查飼料舒服霉變，飲水顏色是否正常�！睹刻爝M入車間檢查風機，風扇，飲水》

　　2.第二。產(chǎn)房車間要以自己的出生孩子去照顧，愛護。檢查飼料糟是否有剩余飼料，應該及時清理，仔豬飼料糟是否有飼料，保證仔豬飼料糟隨時有飼料《每天進入車間要保證哺乳豬有足夠的飲水，飼料。保證每頭小豬有奶吃，注意產(chǎn)仔高峰期的接產(chǎn)工作，做到把仔豬死亡率降到最低》

　　3.人員分配要合理，在今后的工作中要落實好每個車間的工作，()讓每個員工都有動力去完成公司下達的生產(chǎn)任務，以月或者半個月的時間組織對豬場員工培訓以及交流。

　　*需要公司給于什么樣的培訓和支持

　　1.作為剛剛從一個車間管理者轉變?yōu)楹髠溟L場的角度來看，我需要公司給于對后備長場培訓《如：豬場管理公司發(fā)展思路怎樣去組織豬場人員培訓，交流》

　　2.后勤管理的培訓，生物安全的培訓。

　　3.我將自己的細心。仔細。責任心用在以后的工作上，把發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題作為以后的工作重點完成，堅決完成公司下達的生產(chǎn)任務跟計劃。因為我們堅持，因為我們激情，因為我們現(xiàn)在還青春，因為我們有奮斗的決心。

　　張XX

　　20xx12年8月4日

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