六一兒童節(jié)主題活動方案(匯總15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主題活動方案1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展);
2、以班為單位作好參加活動的準備;
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料);
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查);
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗;
(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”;
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室;
4、你就準備活動獎品和禮品;
5、xxx做好主持工作準備;
6、利用板報向教師;家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持;
三、活動時間及場地安排
xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料;
xx月xx日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
xx月xx日:“xxx”比賽;
xx月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會;(內容有:幼兒舞蹈表演、器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力;
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑;大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景;表演道具;朗誦效果;配樂良好;
(3)評獎:
根據(jù)表演評出表演獎;舞臺設計;音色獎;
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師;家長良好的環(huán)保意識;
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料);
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比;
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎;
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌;
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局;
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣;特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分);
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大;中;小三組進行搶答),每答對一題給1分;
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出x名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽;
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的.總得分評選出“xxx”x名,其余評為優(yōu)秀選手;
(5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在x月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行;
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂;
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲);
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲;
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應;
時間:xx月xx日至6月xx日;
媒介:電視報紙新聞本園家長;
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)主題活動方案2
一、活動目的:
1、經(jīng)過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒經(jīng)過表演展現(xiàn)自我,體驗到努力就會有成功的歡樂。
3、經(jīng)過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年5月28日午時3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的.節(jié)目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:
2、安全及場地組織:
組長:
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:
組長:
成員:
4、音響:
5、攝像:
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:
8、評委:
9、后勤供應:xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內禮貌觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
六一兒童節(jié)主題活動方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動目的
1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的.發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
。2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
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1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日-xx日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過xx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
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本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶"六一"活動。
六、主要負責人
總體策劃:xx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xx。
場地布置:xx。
現(xiàn)場音響、攝像:xx。
主持人:xx。
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:xx月xx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
八、附:幼兒園慶"六一"活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xx班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xx班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-xx。
11、幼兒京劇表演——-xx及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《xx》。
13、各班戶外活動比賽——大班《xx》等。
六一兒童節(jié)主題活動方案4
一、活動主題
多彩樂園,歡樂童年、
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展、
三、活動時間
時間安排:X月X日下午12:00—3:15、
12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點、
12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始、
12:30~14:30游藝活動、
14:15校門迎接領導、
14:15~14:25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動、
14:30贈送儀式:
①介紹與會領導,敬獻紅領巾、
、陬I導致辭、
、垲I導贈送禮物、
、苄N璧戈牎⒑铣牨硌、
⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束、
15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學、
四、活動內容
1、各中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;
2、體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;
3、美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地、
4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:Xx、
5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:Xx、
五、活動辦法
1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發(fā)四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩、負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”、
2、獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的'報道獲得游藝券、
3、每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣、同年段中的節(jié)目不要重復,學校將對參與率的節(jié)目評獎、
4、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費、
六、活動準備
1、各活動內容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(X月X日)前上交少少先隊大隊部、
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(X月X日)前上交給X老師、
3、有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則、
4、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛、
七、活動時注意事項
1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格、
2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩、
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地、
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉:
1、夾心餅干、
規(guī)則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關、
2、抱球跑、
規(guī)則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關、
3、蒙眼敲鑼、
規(guī)則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、(第一下為準)
4、沙包投鐵環(huán)、
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關、
5、造高樓、
規(guī)則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關、
6、吹球過橋、
規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、
7、吹蠟燭、
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、
8、夾彈子、
規(guī)則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、
9、穿針引線、
規(guī)則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、
10、套圈、
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關、
11、保齡球、
規(guī)則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關、(目標離起點約4米)
12、踢球過網(wǎng)、
規(guī)則:在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、
13、端球過障、
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關、
14、定點投籃、
規(guī)則:規(guī)定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關、
15、24點速算、
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關、
16、釣魚、
規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關、
17、筷子投瓶、
規(guī)則:在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關、
六一兒童節(jié)主題活動方案5
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進同伴;師生;親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
二、活動時間
5月xx日上午9點開始
三、活動意義
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的'色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福;難忘的“六一”兒童節(jié)。
四、活動內容
游戲名稱;游戲地點;游戲玩法;游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回;起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點;途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。
6大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。
六一兒童節(jié)主題活動方案6
廣場“六·一”活動內容
`“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。
、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經(jīng)過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的`孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
《六一兒童節(jié)活動策劃方案》來源于網(wǎng),歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動策劃方案。
六一兒童節(jié)主題活動方案7
孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每一個普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動著全家在過去的一年里有關孩子們的報道層次不窮,各各都牽動著每個老百姓每個家庭的心,在即將到來的兒童節(jié),社會和家長;老師們將為孩子們準備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過一個健康快樂更充滿愛的六一兒童節(jié)呢?
為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),x鎮(zhèn)中心小學特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現(xiàn)場活動相結合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關注的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。
一、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20xx年xx月xx日或者x日下午(具體時間另行通知)
三、活動內容
活動一:為獲得榮譽證書的`同學頒獎
活動二:大型文藝演出
四、評選及獎勵辦法
節(jié)目評選分為兩個方面:
1;文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2;班級評價方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星A卡一張。
五、評分標準
滿分為10分。
1、服裝整齊4分;
2、動作整齊劃一4分;
3、精神飽滿1分;
4、音樂播放;
5、上、下場訓練有素1分。
五、評委會的組建
三、四、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分數(shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學生不參與打分)
六、演出順序
從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)
六一兒童節(jié)主題活動方案8
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xxX年5月31日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報XXX老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到XXX老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:XXX。
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:XXX。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:XXX。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:XXX。
5、所需物品及采購:化妝品:XXX;書畫用品:XXX;其他活動用品采購:XXX。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的'有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:XXX。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
。ê蟾焦(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則
1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
六一兒童節(jié)主題活動方案9
活動目的:
通過開展慶!傲ひ弧被顒樱屆總二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動時間:
20xx年xx月xx日13:00-16:00(低年級15:25分)
活動內容:
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動
活動準備:
環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1、少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(x)
2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數(shù)學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(x)
3、確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(x)
環(huán)節(jié)二:各年級各班慶祝活動。
1、發(fā)放年級活動經(jīng)費x元。
2、班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。
3、德育處搜集電影一部(x)
氛圍營造:彩旗、電子屏(x)
六一兒童節(jié)主題活動方案10
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協(xié)調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:
、胚M場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
5、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的'、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
六一兒童節(jié)主題活動方案11
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是學生最期盼的節(jié)日,為了豐富學生們的'課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,激發(fā)學生樂于讀書、熱愛校園生活的情感,培養(yǎng)學生誠德向善的品行,度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學校研究,決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶;顒。
二、活動安排
(一)主題升旗儀式
活動時間:6月1日上午8:00
活動地點:學校操場
活動程序:具體由六年級組織主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級和校級習慣小標兵名單。
(二)圖書換購活動
1、活動時間:6月1日上午8:30點—10:30點
2、活動地點:校園操場及甬路,具體劃分區(qū)域為“三年級小花園;四年級東邊甬路;五年級中間大甬路;六年級操場。
3、活動程序及要求:
。1)各班主任在活動前布置學生帶需換購7成新書籍,并做好動員工作。要求學生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術品,切勿捎帶食品與玩具。
(2)班主任把學生所帶書籍分成兩部分,一部分擺放本班書攤,一部分學生拿在手上去換購。最好分成小組,組內輪流看守和外出換購。
。3)各班在活動當天下午提前按指定地點擺放桌子設書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。
。4)各班主任準時帶領學生有序開展活動。
各年級組可靈活組織安排,確保有序富有實效即可。
4、相關人員安排:
。1)正副班主任:制作各班讀書宣傳牌,準備書籍,擺設書攤。
。2)家委會:協(xié)助正副班主任組織學生有序進行換購圖書。
(2)德育處:安排各班書攤地點,統(tǒng)一協(xié)調、組織。
。3)團隊隊長統(tǒng)一協(xié)調、安排本年級所有事宜;撰寫活動報道。
5、安保處:現(xiàn)場組織安全。
6、辦公室:拍照。
7、總務處:準備四個捐款箱。
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1、上午十點左右,各年級學生自愿捐款,有序將所捐錢款投往各年級募捐箱內。各班自派2名學生做好捐款記錄,匯總錢數(shù)后交德育處衣老師。
2、下午3點左右,校級領導(王校長、管校長、王瑞霞、張燕)、家委會和學生代表前往兒童福利院看望孩子們。
(四)班級慶祝
1、活動時間:6月1日下午2:30——4:20
2、活動地點:各班內進行
3、活動要求:各班有秩序的組織進行慶;顒,當校級領導轉到班內時,全體起立齊唱國歌,對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結束后各班清掃好室內外衛(wèi)生。
六一兒童節(jié)主題活動方案12
大班
親子創(chuàng)意畫
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內用繪畫的.形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。
中班
親子創(chuàng)意紙袋
一、活動主題:"變廢為寶"
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動形式:
每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內裝飾紙袋。
活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。
小班
親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動主題:相親相愛
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間:20xx年XX月XX日
四、活動地點:幼兒園操
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。
六一兒童節(jié)主題活動方案13
一、指導思想:
為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。
二、活動時間
20xx年6月1日7:30(帶凳子)
三、活動地點
學校中操場(待定)
四、活動內容
1、百科知識競答(待定)
2、節(jié)目表演(待定)
五、主要負責人
策劃:
節(jié)目審核:
節(jié)目編排:
評委:
現(xiàn)場組織:
標語:
場地布置:
現(xiàn)場音響:
學生入場:
學生紀律:大隊部
獎品組:
攝影及電臺聯(lián)系:張家祥
六一兒童節(jié)主題活動方案14
一、活動時間
日期:20xx年6月1日
時間:9:30——11:30
二、活動主題與地點
主題:“放飛的中國夢,溫馨的綠地家園” xxx六一兒童節(jié)文藝匯演
地點:xxx市xxx中學初中部
三、活動目的
◎ 利用大型活動加強對老業(yè)主的維系,提高業(yè)主忠實度,促進老帶新成交。
◎ 意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交;
◎ 通過大型活動開展,提升項目形象,營造良好的'口碑效用;
◎ 通過與幼兒園雙贏合作,增強家長購買欲望,促進成交。
四、承辦單位
精銳國際幼兒園
五、邀請人群
幼兒園全體小朋友及家長;xxx花都老業(yè)主; 意向客戶;周邊其他人員。
六、策劃思想
通過大型文藝匯演,家長、老師、小朋友共同參與表演互動,同時增加項目知識搶答,在互動的同時對項目知識與項目亮點進行炒作,讓客戶更深入了解項目,并同時傳達給客戶二期信息,提高客戶購買欲望,促進全民轉介活動的發(fā)酵,增加來訪量,促進成交。
七、活動流程
八、獎品設置
1.到場小朋友均可獲得xxx提供的小禮品一份,礦泉水一瓶
2.凡是參與文藝匯演的小朋友可以額外獲得xxx免費游泳票兩張
3.到場小朋友家長均可獲得xxx1000元購房抵用劵一張
4.回答現(xiàn)場問題正確者可獲得xxx提供的禮品一份
八、現(xiàn)場布置方案建議與預算
九、費用預算表
六一兒童節(jié)主題活動方案15
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,x社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏;開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定x社區(qū)居委會
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的'聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志;提升素質;收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題;完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。
4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元;
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
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