[熱門]個人計劃9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個人計劃9篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
一、學(xué)生基本情況分析
二年級學(xué)生在一年級這一年的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時能專心聽講,積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)基本能夠認真按時完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并解決簡單的問題.對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握.個別學(xué)生還沒達到計算正確、迅速,書寫不是很規(guī)范,回答問題聲音不是很洪亮,有不明白的問題不愿意問,今后要加強個別輔導(dǎo).
二、教學(xué)要求
通過學(xué)生動手操作,利用學(xué)生喜歡且自己能夠看懂的連環(huán)畫故事的形式展現(xiàn)出來,引導(dǎo)學(xué)生認識長度單位米和厘米,知道1米、1厘米的實際長度。學(xué)會用刻度尺量線段的長度和劃定長的線段。從生活實際出發(fā),學(xué)生初步了解乘法的含義,體會乘法運算與生活實際的聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)了2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上,在解決實際問題中,通過觀察、聯(lián)想、推理在探索與交流中編出6-9的乘法口訣。結(jié)合生活實際引出乘、除法計算的兩步式題,學(xué)生正確掌握兩步式題的運算順序,并能熟練計算兩步式題。在解決實際問題中,學(xué)生初步了解乘除法的含義,會讀、會寫乘、除法算式,知道乘、除法算式的個部分名稱,體會乘除法運算與實際生活的聯(lián)系。學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣,能用乘法口訣正確的口算,并在計算中,體會編制口訣的必要性。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生運用初步的空間概念說明生活中的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生全面看問題的意識。學(xué)生通過觀察實例,初步感受生活中的評議平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。初步滲透“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。通過創(chuàng)生情境,學(xué)生明確統(tǒng)計的必要性,體會統(tǒng)計在生活中的實際作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲,積極主動參與教學(xué)活動中來。培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題的習(xí)慣,以及初步的推理、判斷能力;初步學(xué)會有意識的從統(tǒng)計的角度思考問題。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí),進一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小,能用適當(dāng)?shù)脑~語表達出來。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦筋思考及主動探索的精神。培養(yǎng)學(xué)生有調(diào)理的思考問題的習(xí)慣及分析、推理、判斷的能力,能清楚的表達和交流解決問題的過程和與他人合作的意識,運用有關(guān)知識和技能解決實際問題策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
三、教學(xué)重難點
教學(xué)重點:
理解乘法和除法的含義,在理解的基礎(chǔ)上熟記口訣,會利用口訣求積,求商,能較迅速的用表內(nèi)乘、除法解決一些簡單的乘、除法實際問題。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體,培養(yǎng)學(xué)生初步的`空間觀念。組織多樣有效的學(xué)習(xí)活動,恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生積極思維,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)線段知識。學(xué)生通過觀察實例,初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。在學(xué)習(xí)中學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。
教學(xué)難點:
理解乘法和除法的含義,學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣,能正確解答用乘法和除法計算的實際問題,能正確試商及理解有關(guān)除法實際問題的思路。會畫給定長度的線段的長,并發(fā)展學(xué)生的思維。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí),進一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小,能用適當(dāng)?shù)脑~語表達出來。認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。
四、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)
1、提高學(xué)生的口算能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生認真地計算能力及習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上再提高。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好思維品質(zhì),提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的正確率。抓好尖子生。
個人計劃 篇2
為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計劃。
一、研修主題
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展政治教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo)
以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、研讀課標(biāo)
研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會,以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。
2、鉆研教材
鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學(xué)
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析
對自己課堂教學(xué)進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗
撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.
6、研修總結(jié)
在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的'學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃
1、加強教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認真制定學(xué)科教學(xué)計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。
6、認真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。
五、預(yù)期成果
通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師
總之,我一定按計劃認真學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認真反思,提高教育研修能力。
個人計劃 篇3
隨著素質(zhì)教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,為進一步提升個人素質(zhì),努力成為一名科研型、學(xué)習(xí)型教師,特制定本規(guī)劃。
一、成長目標(biāo):
力爭做一個教學(xué)思維嚴(yán)禁、師德家長信任,風(fēng)格學(xué)生喜歡的教師。
二、計劃措施:
1、利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和任務(wù)型教學(xué)法方面的.理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經(jīng)驗。運用理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。
2、精心設(shè)計每一堂課,絕不上無準(zhǔn)備。平時多聽課,主動觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學(xué)方法,及時揉進自己的課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,進行反思,找出成功的關(guān)鍵或問題所在,及時調(diào)整教學(xué)計劃,順利完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫成教學(xué)片斷式案例,作為自己的教學(xué)經(jīng)驗材料。
4、理論聯(lián)系實際,深入學(xué)生群體,多傾聽學(xué)生的意見和建議,獲取第一手的資料,及時調(diào)整教學(xué)計劃。
5、在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組,實行幫帶活動。
三、本學(xué)年主要任務(wù):
1、研究任務(wù)型教學(xué)模式,并記錄點滴體會。
2、上一堂公開課,并形成材料。
3、寫一篇關(guān)于任務(wù)型教學(xué)的論文。
4、通過組織教學(xué),使學(xué)生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務(wù)型教學(xué)課例及教學(xué)反思并形成研究報告。
6、作一次任務(wù)型教學(xué)研究及教學(xué)總結(jié)的交流。
7、整理有關(guān)資料,形成系列檔案材料。
個人計劃 篇4
一、個人情況分析:
從20xx年踏上工作崗位至今,已經(jīng)近3年了。我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生成長為一名合格的小學(xué)音樂教師。在這期間,我的課堂教學(xué)在同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,也參加了課題組的研究和討論,所以也具備了一定得科研能力。面對新的挑戰(zhàn),我從不會畏懼,而是懷著一份期待,一份欣喜認真面對。我還是一個對工作非常負責(zé)的人,平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足,課堂教學(xué)能力還有所欠缺,在教學(xué)手段上還需要思考學(xué)習(xí)。在個人專業(yè)發(fā)展上還有發(fā)展空間,如聲樂、鋼琴、即興伴奏及舞蹈創(chuàng)編的道路上還要繼續(xù)前行,爭取更上一層樓,幫助我更好的教學(xué)。
現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、個人素質(zhì)
(一)音樂專業(yè)學(xué)習(xí)
1、加深聲樂學(xué)習(xí)
2、即興伴奏練習(xí)
3、自彈自唱練習(xí)
4、舞蹈基本功練習(xí)
(二)自我發(fā)展學(xué)習(xí)
1、語言學(xué)習(xí)(德語練習(xí))為了更好的和音樂拉近距離學(xué)習(xí)好德語便能有更多音樂學(xué)習(xí)的機會。為將來短期德國培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
二四探究教學(xué)
(一)開渠引流——多聽,多看,多交流
1、多聽:多聽教育教學(xué)類的講座,學(xué)習(xí)名師們的教育理念及教學(xué)方法借用到我的教學(xué)中來。多聽課,學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方式。(如:積極參加各種上課觀摩活動)并將好的方式運用到我的課堂中來。
2、多看:多看教育教學(xué)類的書籍,從不同國家不同地區(qū)的有效教學(xué)中選擇適合我學(xué)生的`學(xué)教學(xué)模式。
3、多交流:多與教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事交流,多與不同學(xué)校不同地區(qū)的老師探討、交流。(如:多請教同學(xué)校的殷老師和閔老師,多與我所參加的常州市金燕南名師工作室的老師們交流工作中遇到的難題或是新的發(fā)現(xiàn))認真體會他們的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué),并針對如何上有效和諧的音樂課,與如何提高學(xué)生音樂素養(yǎng)兩方面加強學(xué)習(xí),讓自己從實踐中獲得理論依據(jù),從理論研究中獲得實踐的方法。(每月一次與校內(nèi)校外的教師音樂教學(xué)討論)
(二)施肥灌溉——多備,多上,多總結(jié)
1、多備:多備有效地課,在備課中既備教材又備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的音樂知識水平和音樂學(xué)習(xí)技能決定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度和教學(xué)方法。針對同一節(jié)課、不同的學(xué)生,設(shè)計出不同的教學(xué)方法。(堅持手備,每周2—4課時)
2、多上:只備課的話就像是紙上談兵,所以只有上課才能發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中存在的問題。一定要做到認真上好每一節(jié)隨堂課,這樣才能有所提高。(堅持每周上好一節(jié)好課)
3、多總結(jié):每次聽完講座或是探究課我都要對照自己的教學(xué),寫出自己對音樂教學(xué)的理解和認識,而針對自己所上的每一節(jié)課做到了認真反思、總結(jié),從中探索適應(yīng)學(xué)生構(gòu)建和諧課堂的有效方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(堅持每周2反思)
(三)鮮花綻放——逐步將自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀教師
1、通過自己多聽,多看,多交流、多備、多上、多總結(jié)不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表多獲獎。(爭取做到每月“聽好”3—5節(jié)課、每周“上好”1—2節(jié)課!胺此肌泵恳徽n時)
2、爭取在五類教師中不斷攀升。
3、給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)真正和諧有效的音樂課堂,讓他們具備自己對音樂賞識的能力及獨立學(xué)習(xí)歌曲的能力。
以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃,我將繼續(xù)努力讓這顆擁有著音樂教學(xué)之夢的種子,生長在愛的陽光下,汗水、淚水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋潤下,開出絢爛的音樂教育之花。
一、前言
教育是事業(yè),其意義在于獻身:教育是科學(xué),其價值在于求真,教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。我高興;我選擇了當(dāng)一名光榮的人民教師,我決定;在這條道路上我將兢兢業(yè)業(yè)地工作,研究、發(fā)展、不斷地走向事業(yè)的輝煌,我希冀“待到山花爛漫時,她在從中笑”這種桃李滿園的美好境界,我堅信:“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。所以擬訂一份學(xué)科學(xué)帶頭人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是十分必要的,它一定有助于實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、個人現(xiàn)狀分析:
了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟,我選擇的是自己喜愛的職業(yè),我能真誠地對待我的教學(xué)工作和管理工作,它是我執(zhí)著追求的事業(yè),我曾于20xx——20xx期間三次放棄晉升的機會而立足好三尺講臺。教書十五年來,我一直努力著,從一名普通的英語教師,成長為一名省市、骨干教師,20xx年成為一名江西省英語學(xué)科帶頭人,期間我多次參加各級各類的教學(xué)業(yè)務(wù)競技比賽,送課下鄉(xiāng)活動,校本新課程培訓(xùn)活動,現(xiàn)在我擔(dān)任的是畢業(yè)班的英語教學(xué),參與學(xué)校管理,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,我能積極加強學(xué)習(xí),更新教育理念,關(guān)愛同仁、關(guān)心學(xué)生,能面向全體學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué);我性格開朗,陽光進取;有吃苦耐勞品質(zhì),樂于與人交往,興趣廣泛,童心未泯,具備教師特質(zhì),因為課堂教學(xué)極具激情和感染力,很能吸引學(xué)生。我自信我能教好孩子,并能對孩子的正確的人生觀,價值觀形成有積極的影響力,因為我自己也是一個求真、求善、求美的人。
我也清楚地認識到自己教學(xué)中存在許多不足,還需改進教學(xué)方法,力爭做到教學(xué)事半功倍力爭大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,減輕學(xué)生負擔(dān);我要加強學(xué)習(xí),在科研課題中研究扎實工作,要腳踏實地,做出成效;作為一名學(xué)科帶頭人要引領(lǐng)教師共同進步,真正做到名副其實。
三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及實施策略
Ⅰ)爭當(dāng)“名師”,成功地教學(xué)。在未來的教育生涯中,要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高個人課堂教學(xué)品質(zhì),鉆研教學(xué)技巧,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),激活情感育人,做孩子眼里的“好老師”,并且從學(xué)科帶頭人向特級教師轉(zhuǎn)化,做“學(xué)!闭J可的“好老師”再者引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展,做教師隊伍的“排頭兵”;實施計劃:
〈1〉以“特級教師”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅持進行課堂課后反思教學(xué),提高教學(xué)效果,堅持做好教學(xué)研究工作形成自己教學(xué)的“特”別之處
個人計劃 篇5
一、在思想方面。
堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。
在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
二、在個人教學(xué)方面。
不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。所以在今后的.工作中,一定要不斷的充實自己。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
三、備課方面。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。
以上就是我工作的計劃。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
個人計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度白皮書、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
二、班級現(xiàn)狀
本學(xué)期班級學(xué)生35名,其中5名決定參加業(yè)余教育,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實習(xí)未歸,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的'17名同學(xué)中,5人走讀。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,女生8人,有3人受到過學(xué)校通報批評以上的處分,有2人獲得過優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
三、工作目標(biāo)
1、 學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2、 文明班級評選次次達標(biāo)。
3、 全年無安全事故。
4、 期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,課程補考率不高于15%。
5、 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
6、 提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。
四、工作安排
1、 認真履行班主任工作職責(zé)要求,按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。
2、 持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。
3、 落實個別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān)。
4、 做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。
5、 積極參與每天的班主任例會,積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。
6、 做好班主任值周工作。
7、 做學(xué)生工作時,注意藝術(shù)性,有張有弛,避免語言生硬、方式單一。
個人計劃 篇7
月 初
1、1-3日
(1)盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務(wù)。
(2)審核往來會計作出的“資金占用費”、“行管費”。
(3)出具相關(guān)報表,上報總公司:財務(wù)報表說明、利潤表、資產(chǎn)負債表、商品流通費用表、補充資料表、部門費用表、其他應(yīng)收款明細表、應(yīng)收賬款明細表、其他應(yīng)付款明細表、應(yīng)付賬款明細表、財務(wù)主管月工作檢查表、資產(chǎn)及負債清查盤點確認表、商品銷售情況完成對比表、商品銷售大類完成對比表、有問題商品處理表。
2、4-10日,
(1)處理涉稅事務(wù),納稅申報,及時把繳款書交給出納,辦理稅款交付。
(2)審核往來帳會計已核對完畢的供應(yīng)商往來對賬單,若有差異,指導(dǎo)其作相應(yīng)調(diào)整。
月 中
1、11日
盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務(wù)。
2、11-16日
(1)審核往來帳會計已核對完畢的供應(yīng)商往來對賬單,若有差異,指導(dǎo)其作相應(yīng)調(diào)整。
(2)審核工資表,作出“付款傳票”, 并督促出納扣減員工欠款。 3、17-20日
審核往來帳會計作出的客戶機、配件盤點表,若有差異,詢問其原因,并指導(dǎo)其作相應(yīng)處理。
月 末
1、21日
盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經(jīng)確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務(wù)。
2、21-29日
(1)審核進銷存會計作出的外運庫盤點表,若有差異,詢問原因,指導(dǎo)其作相應(yīng)的`調(diào)整。
(2)對應(yīng)收賬款進行信用額度及賬期管理,對零星應(yīng)收款進行核銷;對月度和季度給予客戶的返利政策進行核對和監(jiān)督。
3、30日
(1)做好月末結(jié)賬前的準(zhǔn)備。
(2)作出本月工作總結(jié)和下月工作計劃。
個人計劃 篇8
20xx年要在酒店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞酒店的總體目標(biāo),認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好酒店的安全防范工作,維護酒店的治安秩序,力爭達到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營治理環(huán)境。具體工作思路與措施如下:
1、從內(nèi)部治理入手,提高保安綜合素質(zhì)。
建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的`被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個個有壓力、有動力。
2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強的保安隊伍。
要做好思想工作,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起練習(xí),以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。增強服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須專心服務(wù),注重細節(jié),追求完美。注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無故指責(zé),采取引導(dǎo)和感化的方法,不和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿足。
3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強保安信息工作。
根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格治理,嚴(yán)格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證酒店的正常秩序。加強與公安、消防部門的溝通,協(xié)助酒店把好用人關(guān),進一步凈化酒店的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保酒店各項安全工作順利進行。
4、堅持“人防與技防相結(jié)合”保障設(shè)備設(shè)施安全、有效運行。
20xx年酒店在大型設(shè)備安全運行方面給予高度重視,先后簽訂了消防設(shè)備與立體停車設(shè)備的維護保養(yǎng)協(xié)議,并對監(jiān)控系統(tǒng)整體改造方面作出明確批示。加強了設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,提高了技防工作效率。根據(jù)相關(guān)部門要求,組織人員參加相關(guān)特種設(shè)備操作專業(yè)培訓(xùn),保證設(shè)備操作持證上崗。今年我們將對設(shè)備操作管理制度加以完善,明確責(zé)任和操作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護。對維保工作加強管理、提高要求。對維保項目認真監(jiān)督及驗收。
5、做好協(xié)調(diào)工作,加強酒店員工的消防安全意識。
廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,并組織酒店員工進行滅火、疏散演練,即增加員工的安全知識又能檢驗員工的實戰(zhàn)能力。
總之,我們要通過不斷深化治理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效、務(wù)實、文明的酒店保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作.
個人計劃 篇9
一、完成工作任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)安排給我的工作任務(wù)是必須要按時按量的做好,當(dāng)然這個做好還必須要是付出自己全部的心血,要盡量做到完好。對于自己在這方面還是有信心的,畢竟一直以來的工作,我都是秉持著這樣的態(tài)度在完成,并且我完全相信自己是真的可以做好這一點。當(dāng)然在工作中還是會有著些許的問題和難點,這些都是應(yīng)該有我自己來努力做好,當(dāng)有問題時就應(yīng)該多多請教,周圍的同事與領(lǐng)導(dǎo)都是在完成工作上的好幫手,所以我必須要盡力去做好每一份任務(wù)。
二、個人能力方面
在工作上個人的能力是相當(dāng)重要的,所以我不僅僅要努力完成自己的每一項工作,而且還要讓自己的各個方面都有有所強化。對于自己缺失的技能或是還存在不足的地方都是需要花費更多的時間來慢慢學(xué)習(xí)和改進的。所以在工作中更是需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自我,讓自己的各方面都能夠有所成長。
三、自我分析
下一個月的工作還是需要時刻對自己進行不斷地分析,這樣才能夠更為真切的明白自己還需要的東西,并且知道自己在接下來的這段時間更需要去不懈努力奮斗的地方。當(dāng)然若是自己沒有辦法正視自己,那更是應(yīng)該與周圍的同事相互交流,與領(lǐng)導(dǎo)進行較多的溝通,從他們的口中更是能夠了解到自己應(yīng)該進行努力的地方,尤其是哪些領(lǐng)導(dǎo)來進行指點的地方,更是需要我們來對自己有相當(dāng)深刻的分析與探索。
在未來11月份的工作中,公司會有什么樣業(yè)務(wù)我是不知道,所以我唯一能做的'事情都是讓自己在這份崗位上做出更多的努力與提升,當(dāng)然在往后的時光中,并且都是會有十分多的東西都是需要我去慢慢體會的。未來的生活都是應(yīng)該由我去花費時間來進行工作與實踐。對于11月份的工作我只想要讓自己可以盡我百分百的努力來做好,讓自己在生活中不會出現(xiàn)任何一點點的問題,那些我心中無比快樂的事情都是應(yīng)該由我去慢慢感悟。我個人在工作方面更是應(yīng)該用個人堅定的信心,這樣我才是真的可以將自己的生活都過得非常的好,非常的精彩。
11月份的工作更應(yīng)該是要用心去完成,這樣才能夠在工作中收獲到自己十分想要收獲的一切,當(dāng)然那些真正豐富了自我的東西更會是一生最為寶貴的財富。
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