學生會紀檢部述職報告
在生活中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的學生會紀檢部述職報告，歡迎閱讀與收藏。
學生會紀檢部述職報告1
尊敬的學校領導：
在紀檢部前一段時間的工作中，我們發(fā)現(xiàn)了不少亟需解決的問題，并在部門內(nèi)部商討了解決方案，整理如下：
一、課間操方面
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1、課間操人數(shù)考勤難度大；
2、學生做操質(zhì)量不好，長期沒有改善；
3、做操紀律不佳，如操前踢毽球，操間打鬧、說話、吃零食，操后不集合等；
4、扣分情況公布不及時；
5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況；
6、存在全班遲到、不到的情況。
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1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人，考勤當日做操人數(shù)，報告給紀檢部干事。
2、將課間操的分數(shù)評比及時公布，建立更有效的信息傳達機制�？蓞⒄請F會評分每月公開的方式，或參照遲到同學在公告欄公示一周的方式，除了每月的量化評比以外及時、盡早地公開分數(shù)，對情節(jié)嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當周的做操狀況，確保班主任通知了同學。學生不了解扣分狀況，不會及時改正。
�。炕u比不應該僅僅是一個數(shù)據(jù)，紀檢部要做的也不僅僅是登記分數(shù)然后上報。比數(shù)據(jù)更重要的是振作校風，引起老師同學對于紀律作風問題的真正重視，呈現(xiàn)出良好的精神風貌，改變無精打采、隨意懶散的狀態(tài)，強化規(guī)則意識，具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視，不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作，在具體執(zhí)行中支持紀檢工作。）
二、校會檢查方面
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1、學生�？ú灰�(guī)范：卡上貼卡貼，丟失卡套，借用同學�？ɑ蚴褂闷渌倜靶？�，未將�？ㄅ宕鞫辉跈z查時出示等；
2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。
（二）建議
1、將關于�？ǖ臉藴拭鞔_后公示（必須使用學校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等），公示后對違反規(guī)定的'進行扣分處理
�。ㄐ？ㄊ菍W生的身份證明，而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具，學生缺乏對�？ǖ某浞肿鹬睾驼_理解，即是缺乏對自己學生身份的正確認知。）
綜上所述，我部門認為應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓，萬望校方能認真考慮，給予指導、答復和處理。
學生會紀檢部述職報告2
尊敬的學校領導：
天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息這個學期就要結束了。這一學期，對我而言，收獲是沉甸甸的。學生會，這是一個讓人成熟、長大的地方，在這一學期，從學生會事務的點點滴滴讓我學會了很多。
本學期，我一直擔任樓長一職，以及紀檢部的工作。兩份職務，其實真的給了我很大的壓力。每天，我除了要督促各層長按時到崗，還要關心教學樓是不是有人在值勤，兩邊的工作，我都放心不下。常常會有值勤的同學不配合我的工作，有的時候真的感到力不從心，也曾想過放棄�？墒�，當聽到有人喊我樓長的時候，我一下子覺得，我肩負著多么重的責任，我不能辜負老師和同學們對我的信任。所以我一次次告訴自己，要迎難而上，我是一名學生干部！就這樣，我頂了下來，現(xiàn)在的我，對于工作積累了自己的經(jīng)驗，很多事情越做越順手。突然覺得，困難是的老師。在忙碌的工作中，我學到了太多。相信這對我今后來說，一定受益匪淺。
為了讓自己更優(yōu)秀，讓同學們更服我的管理。我在學習上，也十分刻苦，雖然身兼兩份職務，可是工作和學習的分界線我還是劃得十分清楚的。上課，我認真聽講，不懂的題目課后想辦法解決，也因此，我的考試成績總是名列前茅。
思想上，我積極向黨組織靠攏。本學期，我遞交了入黨申請書。這對我的人生來說是一件大事，為了證明我不僅在行動上熱愛黨，在思想上，我也忠誠于黨，我努力以一個做黨員的姿態(tài)，為人處事。平時，我樂于助人，盡所能幫同學們解決困難。作為班干部，我時刻關心班級的情況，定期和老師交流；作為學生干部，我時刻想為全校師生做更多。
我想這一些思想的轉(zhuǎn)變，是學生會工作鍛煉了我，引導了我，讓我成為更優(yōu)秀的人。
本學期，我也積極參加學校組織的各項活動。班團干部培訓班，我吸取上一次的`經(jīng)驗教訓，在這一次中，充分發(fā)揮了我作為組長的作用，我?guī)ьI我們小組的組員們，勇往直前，取得了不少榮譽。雖然期間也遇到了不少困難，但在我們大家共同的努力下，都一一攻克了。
總結這學期，我覺得對于下學期的工作，有很多需要改進的地方。寢室管理方面，比如，加強對優(yōu)秀樓層長的表彰或是處罰，好壞由寢室阿姨評。
這樣會讓他們重視這份工作。紀檢部的工作方面，應加強該部門的例會制度，定期開展會議，讓他們定期上報情況，或交流好的方法，同時紀檢部成員應協(xié)同值班老師管理班級紀律，這樣可以控制進出的人數(shù)。
在鍛煉中收獲，在收獲中鍛煉，我相信我會更出色！
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