個人計劃常用【10篇】
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的個人計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
個人計劃 篇1
本學期是孩子們在幼兒園的最后半年,也是最關鍵的一期。為了孩子們能更加充滿自信地走進小學的課堂,也為了自己能順利的完成任務,我們在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議,特擬定了本學期班務、教育教學工作計劃。
一、班級情況分析
本學期本班總共37名幼兒,其中男幼21名、女幼16名。本班幼兒多活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經過兩年的幼兒園學習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;對音樂,語言,計算等學科產生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術方面,幼兒已具有一定的表現能力,能根據音樂的節(jié)奏配上相應的動作,并具有了一定的節(jié)奏感,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處,能用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、當小班長或小組長等工作時常常需要別人提醒;在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班在三樓,教室里有活動區(qū)角,有棱角的東西多了,幼兒的活動空間小了,這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學期我們仍將把常規(guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步,新的發(fā)展。
二、本學期工作目標
認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,學習最新的幼教理論,在實踐活動中,要不斷學習有關教育改革的文章,不斷在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題。本著”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教”的原則,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,要樹立“從點點滴滴入手不放松,實實在在的做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的37名孩子。力求各項工作做的扎實、認真,具有開拓創(chuàng)新的精神,盡快形成班級特色。
三、工作內容與措施
1、教育方面
(1)通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(2)開展“參觀小學”、“學做小學生”、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩”等主題活動,增強幼兒的入學意識,激發(fā)幼兒的上學愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學,成為合格的小學生奠定基礎。
(3)注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新。開校初,我根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)時令等確定主題墻的布置內容,盡量使主題墻的內容新穎,且具有美感和真實感,我還結合園內開展的.聽讀游戲識字活動,設計了活動性較強的“字寶寶樂園”,每天及時更換字寶寶及時展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量,增強幼兒的榮譽感。環(huán)境布置讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
(4)結合我園的課題研究,對幼兒進行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(a)利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
(b)開展以環(huán)保為題材的系列活動,如繪畫、表演、游戲等。
(c)日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
(5)充分利用電教設備制作課件,進行現代化的環(huán)保教學教學。
2、保育方面
(1)開學初,開展“我是班級小主人”的活動,提供機會讓每個幼兒自選1-2個保潔任務,如:擦窗臺、操作架、整理圖書等,使幼兒體會為班級做好事的樂趣,同時使幼兒的責任感也從中得到培養(yǎng)。
(2)在班內長期開展:“小小值日生”的活動,每天有兩個小朋友輪流當,并實行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時,要站在門口迎接小朋友及家長,同時檢查幼兒的衣著及個人衛(wèi)生,然后要學著老師的樣組織幼兒自由活動、喝水、吃飯,并學著處理一些幼兒之間的矛盾,還要督促其余幼兒做好,保護好班內衛(wèi)生,老師只要適當的給予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護公共衛(wèi)生。
(3)開展整理床鋪,比賽穿衣穿鞋等競賽活動,提高幼兒的自理能力。
(4)天氣轉暖時,在老師的指導下,幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽放在固定的地方擺放整齊。
(5)利用社會活動、晨檢、午檢,結合日常生活使幼兒認識有關的安全標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
3、德育方面
詳見班級德育計劃
(1)結合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況,在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作、謙讓意識。(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。(b)多提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會,比如數量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
(2)引導幼兒學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
(3)在活動中,引導幼兒對同伴的做法進行評價,對自己分管的事及老師交給任務的完成情況進行小結,逐步學會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。
(4)開展“學做文明小客人”的活動,使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀,練習餐桌上的禮儀。能主動向師長、熟人、家人問好,為客人搬椅子、倒茶,不隨便打斷父母與客人的談話。
(5)經常提醒幼兒,上下樓梯要靠右行,不在樓道、樓梯、教室追逐打鬧,在教室和樓道內做到“輕、靜、凈”。使幼兒能逐漸形成良好的公德。
(6)通過開展“我是大班的哥哥姐姐”的主題活動,引領幼兒喜歡自己的大班,愿意當好哥哥姐姐,使幼兒產生初步的社會責任感、集體榮譽感,為幼兒入小學做準備。
四、各領域的培養(yǎng)目標
(一)語言領域
1、能用適當的語言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態(tài)度自然大方,有進行語言交流的積極性。
2、能集中精力注意地耐心地傾聽他人講話,理解講話內容,養(yǎng)成文明的傾聽習慣。
3、能用普通話完整連貫的語言表達自己的想法和做法,能大膽地、較準確地回答問題。掌握用運更多的實詞,會正確地使用常用的虛詞。
4、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中,會進行細致觀察,展開回憶和想象,并用語言進行描述。
5、喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美,能獨立地朗讀兒歌和復述故事,學習創(chuàng)編和表演文學作品。
6、學會看圖書,較準確有序地講述圖書內容,養(yǎng)成正確的閱讀習慣。
7、對周圍生活中常見的簡單標記、文字符號感興趣,并理解其含義,會正確的閱讀習慣。
8、堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調基本準確。
(二)社會領域
1、能主動參與各項活動,有自信心。
2、能主動和同伴進行交流、合作、分享,學習解決交往中出現的問題,形成初步的集體意識,愿意關心集體并具有初步的責任意識。
3、能理解并自覺遵守與幼兒有關的社會行為規(guī)則,能采取輪流、適當等待、協商等方法協調與同伴的關系。
4、能清晰的表達自己的思想,能注意傾聽他人的愿望和意見,喜歡從事力所能及的勞動。
5、初步學會分辯是非,學習關心弱小和有困難的人,養(yǎng)成友善、守信及誠實等品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(三)科學領域
1、能積極主動、較長時間地參加科學活動,對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物并能發(fā)現、提出問題,尋求答案。
2、會關心、愛護、照料自然角和小園地的動植物。
3、初步了解有關人類、動植物、環(huán)境的相互關系,知道要保護生態(tài)環(huán)境。
4、能積極探索周圍生活中常見的自然現象,積累有關季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關系的感性經驗,會記觀察記錄。
5、了解現代生活中的科技產品及其對人類的影響,學習運用簡單工具和常見材料進行制作活動。
6、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作,體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。
7、能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物,具有整體觀察、分部觀察、比較觀察的能力。
8、能用適當的方式表達、交流自己的發(fā)現,探索過程和結果,大膽、恰當地表述自己的問題、設想、實驗和操作情況。
(四)藝術領域
1、愉快的參加音樂活動,積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。
2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌,初步學會領唱、齊唱、輪唱,能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演,并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據歌曲內容進行即心表演和創(chuàng)編歌表演,并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。
3、能按音樂的內容、風格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作,熟悉一些民族民間舞蹈。能根據樂曲的內容、性質創(chuàng)編相應的動作。根據音樂游戲的音樂、內容創(chuàng)編不同的動作,創(chuàng)造性地表現角色的音樂形象。
4、積極參與節(jié)奏活動,繼續(xù)學習三角鐵、雙音響筒、鈸等樂器的演奏方法。能參與樂曲中部分配器方案的設計,學會齊奏、輪奏、合奏和即心伴奏,能按指揮的手勢開始、結束和變換演奏,并在音色、音量和表情上與集體相一致,有較好的音響效果。能自覺遵守演奏活動中的常規(guī),養(yǎng)成愛護樂器的習慣。
幼兒園大班班主任的個人工作計劃(4)
5、能富有表情地較準確地感受性質鮮明、結構適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風格的音樂,并產生一定的聯想,能用語言、圖畫、節(jié)奏樂、動作、表情表現相應形象。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達周圍生活中的各種聲音。
五、家長工作
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯系,由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作。
1、不斷增設家園共育欄中的欄目,不斷豐富版面內容,做好家園共育欄的定期更換的工作,多向家長介紹幼兒園和班級活動的安排及教學計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,張貼一些相應的宣傳家教科學知識,介紹家教經驗等的內容。為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。
2、及時發(fā)現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況利用早晚家長接送幼兒的短暫時間真實地反饋給家長,同時了解幼兒在家的情況及家長對我園和我班工作的看法和建議等。
3、利用家園聯系欄及與家長談話的機會,多宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解和支持。
4、建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
5、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。
總之我會抓住與每個家長的交流的機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助,達到家園協調一致的目的。
六、衛(wèi)生保健工作
認真配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,尤其本學期幼兒的活動范圍縮小了,寢室與活動室同居一室,衛(wèi)生消毒工作現的有為重要,力求為幼兒創(chuàng)設一個清潔明朗的生活環(huán)境。
做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:做好室內通風工作,提醒幼兒勤洗澡、勤洗腳,注意幼兒午睡及活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,教給幼兒整理床鋪及衣服的方法,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。
在本學期的工作中,我們將不斷的開拓創(chuàng)新,爭取使幼兒輕松、愉快的渡過在幼兒園的最后一年。
個人計劃 篇2
一、施工現場日常安全監(jiān)理的工作和程序:
。ㄒ唬┤粘0踩O(jiān)理
1、加強督促
2、巡視檢查
3、監(jiān)理會議
(二)日常安全監(jiān)理實施程序:
1、發(fā)出口頭通知,下發(fā)整改通知單
2、召開專題監(jiān)理例會
3、簽發(fā)“工程暫停令”
4、向建設主管部門報告
二、監(jiān)督施工單位按照批準的施工方案組織施工,及時制止違規(guī)施工作業(yè):
。ㄒ唬┍O(jiān)督施工安全技術措施實施:
1、安全生產責任制
2、安全管理機構的建立及人員配備
3、對分包單位安全生產的管理
4、三類人員及特種作業(yè)人員的資格
5、安全生產教育培訓制度落實
6、應急救援人員和物資、器材的配備
7、施工安全技術交底
。ǘ┍O(jiān)督專項安全施工方案實施
危險性較大的分部、分項工程必須按照批準的專項安全施工方案進行施工,在施工過程中需要對專項安全施工方案進行修改的,必須報原批準部門同意,不得擅自修改。監(jiān)理工程師應對危險性較大的分部、分項工程專項施工方案的實施進行重點監(jiān)督檢查。主要包括:不良地質條件下有潛在危險性的土方、石方開挖;滑坡和高邊坡處理;樁基礎、擋墻基礎、深水基礎及圍堰工程;橋梁工程中的梁、拱、柱等構件施工等(詳細見附表)
(三)、及時制止違法行為
三、巡視檢查:
1、高處作業(yè)
2、機電設備使用必須滿足有關規(guī)定和要求
3、場內車輛駕駛
4、氣割、電焊作業(yè)
5、起重作業(yè)
6、混凝土澆筑
7、張拉作業(yè)
8、腳手架搭設與拆除作業(yè)
9、大模板堆放、安裝、拆除作業(yè)
10、施工機械作業(yè)
四、核查現場機械和安全設施的驗收手續(xù),并簽署意見
1、施工機械、機具的采購和租賃
2、起重機械和設施的現場安裝與拆卸
3、起重機械和設施的檢測與驗收
五、檢查現場安全防護措施等是否符合規(guī)范要求
1、檢查施工現場安全防護用品的提供及使用情況
2、安全標志
3、安全防護設施
4、臨時用電防護
5、安全施工措施費用的使用
六督促施工單位安全自檢,進行抽查及參與安全生產專項檢查
。ㄒ唬、督促施工單位進行安全自檢
1、日常性檢查
2、專業(yè)性檢查
3、季節(jié)性檢查
4、節(jié)假日前后的檢查
5、不定期檢查
。ǘ、對施工單位自查情況進行抽查
。ㄈ、參加建設單位組織的安全生產專項檢查
七、審核施工單位各種應急預案、應急準備、應急響應、應急救援的預先制定的行動方案及組織機構。
八、監(jiān)理工程師對安全檢查工作的要點
安全監(jiān)理工程師在實施安全檢查的過程中要準確運用標準化,要做到檢查方法科學化檢查工序規(guī)范化。其具體要求:
(一)安全檢查對象的確定應本著突出重點的原則,對危險性
大、易發(fā)事故、事故危害大的.分部分項工程部位、裝置設備等應加強檢查。
。ǘ┰跈z查目的的前提下,列出檢查的項目、檢查的內容、檢查的重點。
。ㄈz查所用表示
(四)安全檢查工作的程序
。ㄎ澹┌踩惨暀z查
1、專項安全施工方案實施時巡視;對危險性較大的分部分項工程的全部作業(yè),每天應巡視到位、發(fā)現問題要求改正的應跟蹤到改正為止;對暫停施工的應注意施工方的動向。
2、其他作業(yè)部位巡視;根據現場施工作業(yè)情況確定巡視部位。
3、巡視檢查應按專項監(jiān)理細則的要求進行,并做好相應的記錄。
4、在巡視檢查中,發(fā)現違章施工、違規(guī)操作、違反安全制度等各種違章違規(guī)現象以及存在安全事故隱患,應當及時處理。(一般問題可以口頭處理,嚴重隱患應簽發(fā)安全工作指令)
5、對施工現場重大危險源部位的巡視檢查每天不少于一次,巡視檢查中所發(fā)現的安全隱患,應跟蹤檢查直到整改消項。
個人計劃 篇3
一、思想態(tài)度以及自我目標
新一年的到來,公司也對發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準備,緊跟領導的要求,努力配合好。為此為自己定制好20xx年的工作計劃:
首先,我要在思想上加強自我要求。思想是自律的標準,在工作中我要堅定自己的目標,緊跟領導的計劃和目標,在思想上不斷的完善自我!
其次,對于工作的態(tài)度我要積極調整。態(tài)度影響著工作的質量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務,更加有序且高效率的完成助手職責。
最后,我還要認清工作上的自我目標。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標和命令去做事!我要在新的一年積極的思考,認真計劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設計師助手的工作中發(fā)揮出更大的實用性!
二、目前的不足和改進計劃
就對自己上一年來的反思中,我認識到了自己在工作中過于死板這一問題!作為助手,嚴格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設計師的助手,我更要在這層紀律上開闊自己的思想,去適應設計師的思路,去配合工作!
為此,下一年里,我首先要加強的是自己的'理論知識,提高自身的基礎。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨自的思考和設計,提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領導學習,這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務!
以上就是我目前的計劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進的方向,我會在接下來的工作中一步步的加強自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績!
個人計劃 篇4
這新的一年即將到來,這方面我確實還是有問題的,我需要及時的調整好,作為一名幼兒教師我現階段還是感觸非常深刻,對于接下來的工作我也需要做出一定的調整,對于新的一年工作我也需要做好規(guī)劃:
作為一名幼兒教師,我深刻的體會到了這一點,在這個過程當中,我知道這對我還是有一定的提高,在這一年來的工作當中,在這個過程當中我希望可以做的更好一點,首先要從孩子們在學校的表現關注,在接下來的新學期里面,一定要對孩子做出更好的判斷,在這方面應該要努力一點,平時多和孩子們接觸接觸,提升自己和孩子們之間的感情,和孩子們建立一定的溝通,也希望在接下來的工作當中做出更好的成績來的,在這方面應該要做出好的判斷來,作為一名幼兒教師我也會繼續(xù)持續(xù)的去做好自己細節(jié)上面的`工作。
再有就是關心孩子們的身心健康,除了平時多和孩子們多溝通之外,還應該和家長保持聯系,了解一下孩子們在家里的情況,也把孩子們在園內的一些情況反應給家長們,讓家長們做到心里有數,比如說孩子在園內有什么情緒也是應該和家長們做好溝通,在家的時候家長也可以知道孩子一天下來的情況,這是非常重要的,也是接下來的應該要去做出調整的,孩子們的情況一定不能夠忽視,現在回想起來的時候,我也是清楚意識到了這一點,作為一名幼兒教師我清楚的了解到了自己各方面的能力,接下來也應該要做出好的準備,讓孩子們能夠放心在這一階段的學習當中,做的更好一點。
新的一年肯定會有更多的事情等著我去做好,這對我確實也是非常有意義的,關心孩子們的學習情況,在這一點上面我也是做好了很多心理準備,這也是作為一名幼兒教師應該要有的態(tài)度,在這全新的一年里,我也認真的規(guī)劃了自己很多,希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,新的一年也還會有更多的事情等著我去做好,希望能夠在這一點上面做的更加有意義的,希望在今后的教學工作當中,可以和孩子們相處的更好,做出更好的成績來,這是非常重要的,在這方面我也是應該要保持好的狀態(tài),新的一年開始了,我也一定會堅持做的更好一點,讓孩子們能夠有一個更好的學習環(huán)境,這方面做的足夠的好。
個人計劃 篇5
20xx年的腳步即將邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務真求實。我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,積極落實采供工作要點和年初制定的工作計劃。堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。在魏總的直接領導和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年共完成甲供材料設備采購計劃88份,新簽合同20份,完成乙供材料計劃核批價格140份,共計完成材料設備采購計劃228份,執(zhí)行情況良好,較圓滿地完成了所承擔的任務。現將主要工作情況總結
一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
20xx年我們進一步強調采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。完善制度,職責明確,按章辦事。
20xx年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽光采購奠定了理論基礎。
2、公開公正透明,實現公開招標。
采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益全線凸現。
實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設備采購成本。
4、監(jiān)督機制基本形成。
做好價格和技術規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經采供部和審計部,技術必須經工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐壞。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的'購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品等方面開展工作
20xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下。担競百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由采供部經理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
三、進一步加強對供應商的管理協調
20xx年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產企業(yè)都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。
個人計劃 篇6
一、學生情況分析
1、通過過去的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。
2、不足之處:上學期由于活動材料限制的原因,有一部分教學內容只是匆忙的走過場,有些探究活動甚至根本就沒有開展,導致學生的知識面受到限制,影響了學生的科學素養(yǎng)的形成。還有,學生在活動的時候常常耗時低效,不能很好地利用寶貴的課堂時間。發(fā)言不積極,表現欲望差,應特別注意培養(yǎng),形成良好的氛圍。
二、教材分析
本冊內容由“工具和機械”“形狀與結構”“能量”和“生物的多樣性”四個單元組成。
在“工具和機械”單元里,學生要學習選擇使用工具并體會它們的作用,研究杠桿、輪軸、滑輪、斜面等簡單機械和自行車上的簡單機械。
在“形狀與結構”單元里,學生要認識身邊常見的梁、拱形、框架等形狀結構,研究物體不容易倒的形狀特點,探究怎樣用紙做一座能承重的橋。
在“能量”單元里,學生要制作和研究電磁鐵,探究玩具小電動機怎么會轉動起來,研討各種能量形式及其相互轉化。通過研究初步建立起能量的概念,知道電可以生磁,能量可以相互轉化,了解太陽能的轉化與儲存。
在“生物的多樣性”單元里,學生要調查校園里生物的種類和分布,給動植物分類,研究人的相貌差異,探究不同環(huán)境對生物種類和性狀的影響。通過研究知道生物種類和差別是多種多樣的,認識生物的多樣性與環(huán)境有密切的關系,知道生物多樣性的意義。
三、教學目標
在本冊的學習中,學生要做很多的實驗和制作,要繼續(xù)學習對比實驗的技能,識別和控制變量。要進行細致的觀察,要用比較和分類的方法認識和描述多種多樣的生物。
在本冊學習中,學生會體驗到科學技術對我們的生活產生了怎樣巨大的影響,是怎樣推動著社會向前發(fā)展的,形成積極對待科學技術的態(tài)度。在更高水平上增強環(huán)保意識和熱愛生命的意識。獲得美的體驗,感受到建筑的形狀結構之美,地球家園生物多樣性之美。
小學階段的兒童思維能力處在從形象思維向抽象思維過渡的階段,六年級學生的抽象思維雖然仍要借助于直觀形象的支撐,但已經有了長足的發(fā)展,分析、推理能力有了明顯的提高。他們經過三年科學課的學習,已經積累了一些基本的探究學習的方法,有了初步的科學探究意識和能力。根據學生的'這些特點,他們在本冊的探究學習中應該更主動一些,應該有更深入的思維參與。具體如下:
(一)科學探究
1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題。
3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設,分析事物之間的因果關系,注重實驗中的觀察能力、采集數據,并對實驗結果做出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。
4、培養(yǎng)學生利用書籍、網絡、報刊等查閱資料,搜集整理信息的能力。
(二)情感態(tài)度與價值觀
1、保持和發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細心、注重數據、敢于質疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、培養(yǎng)學生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心現代科技的發(fā)展,使學生形成人與自然和諧相處的意識。
3、培養(yǎng)學生的合作和交流的意識,敢于爭辯的膽識,同時學會尊重他人意見,合理的表達自己的見解。
(三)科學知識
1、掌握常用的機械和工具的特征,并能設計和制作機械和工具。
2、觀察和研究常見的形狀和結構,并設計和制造自己的“橋梁”,體驗科學與技術結合的樂趣。
3、研究熱和燃燒的關系及其原因,并能結合日常生活進行分析和闡述。
4、了解能量以及能量的變化,并能在實驗操作中親自去感受。
四、具體措施
1、把握小學生科學學習的特點,因勢利導。
2、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。
3、讓探究成為科學學習的主要方式。
4、樹立開放的教學觀念。
5、悉心地引導學生的科學學習活動。
6、充分利用現代教育技術。
7、組織、引導學生參加科技小制作活動。
五、教學要注意的幾點
1、指導學生大膽利用已有的經驗對一些事物和現象進行有根據的推測,作出假設性解釋。比如推測小電動機轉動原因,煤的成因,根據動植物的形態(tài)特征推測它們生活的環(huán)境等。
2、指導學生認真收集數據,意識到要尊重數據,用嚴謹的態(tài)度得出結論,如研究杠桿尺的實驗,研究電磁鐵磁力大小的實驗。
3、本冊中的很多內容適于動手操作,材料簡單易得,要給學生創(chuàng)造實踐的機會,保證學生能真正地動起手來進行探究學習,這更能促進學生思維的深度參與。
4、建立能量概念,認識生物的多樣性是在學生三年學習的積累上進行的,要注意充分利用他們原有的知識,并幫助他們梳理、提升,形成概括性更高的科學概念。
個人計劃 篇7
計劃是提高工作效率的有效手段。計劃能力是各級干部管理水平的體現。我作為宣組委員必須做好每一次宣傳工作。
工作計劃:
1,積極配合團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.
2,根據黨團的中心工作,結合同學團員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學習活動.
3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結
4,及時學習,表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事 5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學們業(yè)余文化生活.
6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.
宣組委員的主要工作就是盡力將有關宣傳工作做好,使同學們能更好地了解即將開展的活動,然后能熱情融入到活動中來,這才是宣傳是否成功的標志,所以我們覺得這學年的工作有可取之處,也有不足之處?扇〉牡胤揭簿褪桥ΡM力完成了有關宣傳工作,且獲得比較好的成果;但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動同學,班里的宣傳效果不好,沒能引起同學們的興趣,同學們的關注度不夠高。這也是我們亟待改進的.地方,也正是我們努力的方向。我首先要和團支書配合好,爭取為班集體做出最大的貢獻。在以后的工作中,我要做好宣傳工作,積極配合其他班委,調動同學們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于院里,班里的通知及時轉告給同學。爭取把工作做到最好。
以上便是我在宣傳工作,組織工作上的本學期初步計劃。我們將貫徹落實,做好自己的本職工作。
個人計劃 篇8
新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為班級教師,我們深深地意識到,只有結合自身的特點,不斷地學習、反思、總結經驗,才能更有效地開展工作。
一、情況分析:
經過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領域都有較好的發(fā)展。 在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫自己的衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力.在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的`生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發(fā)現存在一些問題和現象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現象仍存在。
本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。
4、組織家長開放活動
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
三、保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下幾方面開展。
1、 繼續(xù)發(fā)揮生活老師的跟班作用,以“如何管理班級”為話題展示討論,重新調整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關注幼兒),以此形成一股合力,步調一致地提高我班的保育水平。
2、 加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:
、 繼續(xù)以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促
心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自幼兒保持班級衛(wèi)生
② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理
、 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心
、 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。
、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
⑥ 知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
3、 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關,在晨區(qū)活動后進行評價②定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。
4、 密切結合幼兒的生活進行安全教育
、 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然
、 經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
、 認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
、 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。
、 根據中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。
5、 開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。
四、個人規(guī)劃
除了做好本班的日常管理和教學等工作外,還要做好年紀組長的本職工作,帶動年紀組的其他老師組織好年級活動,每周五中午按時定點召開年級組會議,進行集體備課,認真記錄,積極主動發(fā)言并傾聽別人的發(fā)言,整理好反思和調整策略,協調好每個活動。努力學習專業(yè)知識技能,多讀書,讀好書,每月一篇閱讀分享。給實習老師做好榜樣,細心指導,耐心幫助,有問必答,對實習老師的教學給予課前分析,課后總結,幫助其提升教學技能。認真完成園長交給的任務,作為一個老師,在自己的崗位上要保持優(yōu)點,補足不足之處,嚴格要求自己,不斷進步。
個人計劃 篇9
一、計劃概述
1、醫(yī)療市場分析:
隨著人民生活水平的不段提升,人們對醫(yī)療衛(wèi)生消費提出了更高的要求。從單一的救死扶傷演變成追求健康、追求優(yōu)質的生活品質和以品牌為導向的消費活動。醫(yī)院將面臨一個理性消費的時代、知識經濟的時代、全球經濟一體化的時代和微利時代。這些時代特征決定了我們的醫(yī)院管理將逐步進入以患者滿意度、忠誠度、醫(yī)院知名度和美譽度為中心的品牌經營時代。醫(yī)院只有加強品牌建設,實施品牌經營戰(zhàn)略,才能創(chuàng)造優(yōu)勢,增強競爭能力。一個品牌所擁有的巨大價值在企業(yè)經營中的重要性已經不言而喻了。中國每年的衛(wèi)生支出接近4800億元,約占國民生產總值的5.3%,據業(yè)內人士估算,這一數字還將以10%以上的速度增長,市場潛力巨大。寶安作為深圳的第一大區(qū)擁有近 200 萬人口 , 其規(guī)模已經可以媲美于內地的中等城市。對于任何一個醫(yī)療服務機構來說 , 都是一個不可估量的黃金市場。但在現有的醫(yī)療市場的格局下,公立醫(yī)院暫時仍占據著大部分市場份額,隨著民營資本和國外資本的.不段涌入,經營模式和服務理念優(yōu)勢的彰顯,醫(yī)療市場的格局勢必顛覆。
2、醫(yī)院優(yōu)勢:
xx醫(yī)療是深圳一家按三級甲等醫(yī)院的要求為標準建設
的,集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、康復為一體的最大的民營綜合性現代化醫(yī)院。是XX市醫(yī)療定點醫(yī)院、XX市120急救網絡醫(yī)院、XX市工商保險定點醫(yī)院、XX市商業(yè)保險醫(yī)療定點醫(yī)院。醫(yī)院依山傍海,風景秀美,述職報告環(huán)境幽雅。擁有各類先進的診療設備和過硬的技術人才隊伍。
3、醫(yī)院的劣勢:
相對于公立醫(yī)院,民營醫(yī)院缺乏信譽度,人才隊伍不夠穩(wěn)定,起步晚,品牌知名度不高,所處地段社區(qū)環(huán)境不成熟,交通不方便。
4、爭對手分析:
1、寶安人民醫(yī)院優(yōu)勢特點
a 、優(yōu)勢特點長期經營 , 是寶安市場最老牌的醫(yī)院之一。
b 、地理位置優(yōu)越 , 位于寶安XX區(qū) , 人口密度大,就醫(yī)方便。
c 、醫(yī)療水平高。
d 、擁有穩(wěn)定的就醫(yī)人群
2、西鄉(xiāng)人民醫(yī)院優(yōu)勢特點
a 、地理位置優(yōu)越
b 、服務質量較好
c 、每周二、五寶安日報健康欄目
d 、寶安的老牌醫(yī)院 , 有較為固定的服務人群。
3、婦幼醫(yī)院優(yōu)勢特點
a、專長突出
b、地理位置優(yōu)越
4、陽光集團春天醫(yī)院
優(yōu)勢特點 :
a、 地理位置優(yōu)勢
b、 廣告力度強
5、宣傳目標:第一目標人群——深圳關外包括西鄉(xiāng)鎮(zhèn)新安鎮(zhèn)及附近最廣泛受眾,第二目標人群——關內最廣泛受眾。
6、廣告效應:提高醫(yī)院品牌的知名度、美譽度,在社會中形成良好的品牌效應。
7、銷售促進:充分宣傳醫(yī)院的品牌形象,包括企業(yè)的品牌形象和各科室的品牌形象。彰顯醫(yī)院各科室的醫(yī)療優(yōu)勢和服務品質。通過相關的公益廣告活動提升醫(yī)院在受眾心目中的美譽度。
8、廣告投放方向:在選擇廣告投放時要充分考慮到醫(yī)院的社會形象,對媒介的選擇寧少勿濫,求精求優(yōu)。對各時段、各媒介要有充分的對比考量。多選擇形象好,廣告效應高的廣告媒介。
二、計劃具體內容
xx醫(yī)療從建立起至今已走過一年,通過過去一年的廣告投放,xx醫(yī)療品牌在寶安也有一定的知名度,基本上已完成其品牌的一個導入期。xx年我們的廣告投放將將是一個品牌初步成熟的過程。在這個過程中我們的廣告計劃應著重以下方面:
1、每個季度與社保局聯合主辦一次大型的公益講座,樹立起xx醫(yī)療在公眾中的公益形象,提高社會美譽度。
2、醫(yī)院形象代言人:聘請醫(yī)院形象代言
人,用于平面媒體的宣傳。
3、醫(yī)院外圍布置輪廓燈,以加強附近居民及大眾對xx醫(yī)療的印象。
4、在醫(yī)院門診四樓增設一個“兒童歡樂天地”。
5、醫(yī)院內添置多個顧客意見箱“您的意見是我們進步的力量”。
6、雇用或調派“關愛大使”,主要任務是將“關愛的信息”帶給每個顧客,如主動向病人問好,為顧客解答問題,記錄意見等。
7、公交車體廣告:在寶安主要路段投放一定的公交車廣告。
8、大型戶外廣告牌:在南頭關口附近做一個戶外廣告牌,寶安主要路段安放2至3個大型戶外廣告牌,一是起到宣傳的作用,二還可以用作路牌指引功能。
9、廣播:冠名一個交通頻道廣播節(jié)目,覆蓋有車族。
10、電視廣告:每天在寶安電視臺播放數次1分鐘醫(yī)院廣告,加強xx醫(yī)療在人們心中的品牌印象。如推出系列廣告,醫(yī)院形象---宏厚資本及超優(yōu)質人性化服務;手汗治療中心----一朝去除手汗多的困擾;婦產科vip區(qū)----讓太太做幸福女人;耳鼻咽喉----一根頭發(fā)絲治療酣癥。
11、寶安日報每周以軟文形式開一個健康專題欄目,加深公眾對xx醫(yī)療的認知。
12、1.1元旦節(jié),對醫(yī)院環(huán)境要作相應的布置,比如在大門口要做兩個大
燈籠,橫幅等等要做出節(jié)日的氣氛。
13、進一步完善醫(yī)院的導視系統(tǒng)。
14、婦女節(jié)前一周在寶安日報和深圳晚報上各做3~4期婦產科的軟文促銷廣告.
15、5.1在寶城區(qū)分點舉行大型的義診活動,邀請媒體作相關報道,并且印發(fā)相關健康和護理常識小手冊。以提高醫(yī)院在公眾中的知名度和美譽度。
16、該年度父親節(jié)和母親節(jié)均以“表孝心,送爸媽體檢更貼心”為主題分別組織促銷活動,并各在寶安日報出兩期圖文廣告。
17、組織策劃“5.12護士節(jié) 愛心大行動”,在院內進行宣傳,以院長的名義對院內各位住院患者送上一套祝福早日康復賀卡和若干糖果,以此增進醫(yī)患感情體現人性化關懷并在院內各個電梯和廣而告之張貼海報,在院內掛橫幅。并以此為內容在晶報刊發(fā)短訊一篇。
18、暑假針對教師檢驗費和診療費作一些優(yōu)惠調整,并在寶安日報和晶報上做相應的宣傳,既樹立了醫(yī)院良好的公益形象又拉動了醫(yī)院的門診收入。
19、組織策劃“9.20愛牙日特別行動”,在院內進行宣傳,院內個電梯和廣而告之張貼海報,在院內掛橫幅。
20、10.1在寶城區(qū)分點舉行大型的義診活動,邀請媒體作相關報道,并且印發(fā)相關健康和護理常識
小手冊。以提高醫(yī)院在公眾中的知名度和美譽度。
21、11.8日院慶期間開展相關的診療優(yōu)惠活動,并配合活動在寶安日報、晶報以及特區(qū)報等媒體進行軟文廣告宣傳。
22、12.25圣誕節(jié),針對醫(yī)院各住院兒童患者策劃一次“xx醫(yī)療的溫馨圣誕”活動。由醫(yī)院員工拌成圣誕老人為孩子們一一發(fā)放圣誕特色的小禮物、制作許愿卡由醫(yī)院患者和員工填寫掛圣誕樹上。由企劃部派人拍照在醫(yī)院宣傳櫥窗中展示。
個人計劃 篇10
新的一年即將掀開,品質工作責任大,為園滿完成工作各項任務。保持品質上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質工作。為確保計劃,總結過去的經驗,落實到實處。特制定以下工作計劃如下。
明確工作計劃
做好工作計劃目標就是一個工作的方向,就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細節(jié)。學習就是使命,放棄了學習就是放棄進步。學習就是終身任務和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終。做為一個品管職業(yè),那就是要對消費者負責。思想上要高度重視產品要求,達到國家檢測標準。把公司產品配合社會共贏的局格。
產前樣辦標準
認真審核產前樣,一旦批辦樣批準合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產用。在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,產前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。
跟蹤品質貨期
善于用文字和語言與客戶溝通。預測加工客戶的需求,生產能力及物料的供應情況,便于生產及交貨的安排。要對產品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產初期/中期/末期)及整改意見,經加工廠負責人簽字確認后留工廠一份,自留一份并傳真公司。
尾期檢驗要求
1、面料、輔料品質符合我司要求,大貨得到我司確認或得到權威認證機構的檢驗報告;
2、款式配色準確無誤;
3、尺寸在允許的.誤差范圍內;
4、做工精良;
5、產品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。
常規(guī)工作要求
認真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點。要細致嚴密及時改正工作的不足。使品質能真實有效促進我司的品質要求。樹立服務意識,找好位置做好品質部一員好的助手。
工作理念
對所的產品要熟悉,了解產品的原材料特點及成分。知道產品的特點、款式、質量,便于和生產人員的溝通。認真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學習。
品質溝通分析要求
1:溝通表達能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應和決策。
2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產進度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。
團隊理念
公司是一個團隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。
為了樹立質量是企業(yè)生命的意識,做到質量是企業(yè)前程的捍衛(wèi)者,同時用優(yōu)質的產品,塑造優(yōu)秀的企業(yè)形象。品質部根據20xx年GK保溫砂漿生產10000噸、GK膠粉5000噸、GK抗裂砂漿9000噸、GK界面砂漿500噸等任務目標,特制定以下工作計劃:
一、建立全面的質量管理系統(tǒng)
目前,品質部人力資源嚴重短缺,僅有2人,其中部長1人,檢驗實驗人員1人。但是職責范圍甚廣,包括:進料,制程控制,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,因此,品質管理工作越來越需要系統(tǒng)化,標準化。
二、原材料及配方控制
由于受產品特性及包裝要求的影響,部分來料都不能及時有效的進行品質檢驗,只能對表面現象、濕度和細度等有個初步的判斷和確認,可是這些環(huán)節(jié)都可能導致生產的延誤和產品質量的不穩(wěn)定性,引起客戶投訴和質量目標的考核。鑒于此,我們必須加強源頭控制,即供應商的質量保證控制,通過對供應商體系的審核和質量改善活動的跟蹤,穩(wěn)定來料的品質。
保溫材料目前質量性能已達到最佳,在質量穩(wěn)定的情況下,配方可以做適量的調整,從而降低成本。(注:只能根據生產的穩(wěn)定性進行調整)抗裂砂漿和界面砂漿中的主要原材料石英砂,在施工允許的情況下可以考慮用河沙替換石英砂,從而達到降低成本。
三、制程控制
鑒于成品質量合格率為100%出廠,同時保證后續(xù)生產規(guī)模的擴大,計劃使用生產部自檢+品質部(生產巡檢+成品抽檢+出貨確認)相結合的方式來進行。當然,檢驗僅僅只是品質保證的一種手段,實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高。所以,最有效的辦法還是提高生產操作員工的品質意識,強化品質標準觀念,從源頭控制產品質量,這樣才能保證生產即檢驗,產品即良品,產品質量才能更好的控制。為了做到這一點,有必要實行:
1、將不良品作成樣板,安置在各工序顯眼處
2、將客戶投訴的各種不良圖片展示出來,張貼在各工序指導生產
3、將相應標準作成直觀文件,便于操作員查看
4、工人的品質意識教育培訓
5、定時、定量的進行巡查,做好巡查記錄
6、在每一道工序上進行質量控制
7、對生產現場異常情況做到即時處理
四、售后客訴處理
及時處理客訴問題,找其原因及時制定出改善措施,將改善措施落實到工序上實施,并確認效果。讓產品的質量做到最大化。
在新的一年里,我們有了之前的經驗,但也面臨著新的挑戰(zhàn),我們必須更加努力,更專心、更耐心、更細心的完成來年的工作,做到質量第一。
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