實(shí)用的活動(dòng)方案6篇[精]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員

　　活動(dòng)概述：正值春季到來(lái)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：培訓(xùn)學(xué)校全體家長(zhǎng)及小朋友 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：

　　※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

　　※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解：

　　1、報(bào)到

　　可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到�，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

　　2、相見(jiàn)歡

　　主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。 參考開(kāi)場(chǎng)詞：

　　主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——親子風(fēng)箏制作”活動(dòng)！

　　主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備做花兒朵朵字母操活動(dòng)。

　　主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操， 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。

　　主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦！那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣！我們一起歡迎小朋友們的表演。掌聲——

　　開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　3、風(fēng)箏好有趣

　　活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的孩子。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　4、休息、換場(chǎng)

　　根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

　　5、風(fēng)箏巧手DIY

　　準(zhǔn)備好材料，邀請(qǐng)家長(zhǎng)利用自己帶來(lái)的材料制作風(fēng)箏。

　　6、休息

　　收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。

　　7、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）

　　全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

　　8、活動(dòng)結(jié)束（11:30——12:00）

　　主持人上場(chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭�？稍诨顒�(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告�，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。 參考閉幕詞：

　　主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢！那么多漂亮的風(fēng)箏，把天空都扮美了呢！我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭有，他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。

　　接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。 還有一個(gè)獎(jiǎng)，是“最佳合作獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契，無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！

　　主持人：我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心！大朋友小朋友們，再見(jiàn)！ （播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束）

　　有關(guān)風(fēng)箏介紹

　　《村居》清.高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶

　　和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

　　馬來(lái)西亞：傳說(shuō)很美麗

　　馬來(lái)西亞人喜歡放風(fēng)箏，可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前，據(jù)說(shuō)是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說(shuō)：在很久以前，有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩，他把女孩領(lǐng)回家，悉心撫養(yǎng)，女孩越長(zhǎng)越漂亮，他和鄉(xiāng)親們的收成也越來(lái)越好。誰(shuí)知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子里莊稼的收成就越來(lái)越壞了。原來(lái)，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做一個(gè)漂亮的東西，放到空中稻神之處，向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空，人們的日子又富裕了起來(lái)。 馬來(lái)西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間，寬與長(zhǎng)相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子，據(jù)說(shuō)這能保證太陽(yáng)神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過(guò)一生。

　　馬來(lái)西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的.卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名，這種風(fēng)箏有的像鳥(niǎo)、有的像魚，但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合，馬來(lái)姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來(lái)西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。

　　操作原理

　　眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：（1）風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛；（2）風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái)。 揚(yáng)力作用

　　揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低；揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 以上可知，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：（1）風(fēng)力；（2）牽引力；這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。

　　風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧：放風(fēng)箏的時(shí)候，一般是一抽一放。

　　抽的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風(fēng)箏

　　角度變小，上揚(yáng)力增加，風(fēng)箏穩(wěn)步上升；放的時(shí)候，即平衡的風(fēng)箏牽引力變小，在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下，風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn)，但是必須很快又抽，以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。

　　風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線，當(dāng)風(fēng)力稍有下降，就收一些線。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　為積極參加由教育部倡導(dǎo)、語(yǔ)言文字報(bào)刊社舉辦的“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書信大賽，海子街中心校經(jīng)過(guò)精心組織，在學(xué)校師生間開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”書信大賽活動(dòng)。

　　二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：吳康琴

　　副組長(zhǎng)：李榮、葉頂福、吳學(xué)品、周志遠(yuǎn)

　　成員：周勁生、吳志忠、吳智祥、陳海燕、劉杰

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心校教導(dǎo)處，劉杰任辦公室主任，由李榮校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作布署，劉杰負(fù)責(zé)日常工作安排。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)同學(xué)們與父母之間的交流和溝通；

　　2、鼓勵(lì)同學(xué)們表達(dá)平時(shí)不好意思對(duì)父母言語(yǔ)的愛(ài)；

　　3、激發(fā)同學(xué)們的感恩之情從而獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　四、活動(dòng)主題

　　本次書信大賽的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。自古中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺(jué)得父母、老師、朋友、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心、幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會(huì)，懷有一顆感恩之心是一種陽(yáng)光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語(yǔ)言文字，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國(guó)家文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

　　五、擬定大賽活動(dòng)方案

　　本次活動(dòng)面向我中心校各年級(jí)學(xué)生（3-9年級(jí)）和廣大教師，分宣傳、投稿、評(píng)選三個(gè)階段進(jìn)行。按照參與對(duì)象，分為小學(xué)組、初中組、教師組3個(gè)組別。活動(dòng)中，各班都把此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)班級(jí)德育工作來(lái)抓，以命題作文的'方式組織本班學(xué)生積極參賽。最后，評(píng)委根據(jù)參賽人數(shù)及作品質(zhì)量，分組評(píng)選出初中組一、二、三等獎(jiǎng)共3名，小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)共6名，同時(shí)將優(yōu)秀作品34篇推薦至“世紀(jì)金榜杯”書信大賽組委會(huì)參賽。

　　六、活動(dòng)效果

　　同學(xué)們普遍反應(yīng)，這次活動(dòng)開(kāi)展總體情況不錯(cuò)。在信里他們說(shuō)出了平時(shí)不好意思或者不敢對(duì)父母說(shuō)的話，在寫信的過(guò)程中，他們回想和思考了很多。同學(xué)們都再一次理解到父母的不易，都從寫信中獲得了好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　七、存在的問(wèn)題

　　1、活動(dòng)開(kāi)展前同學(xué)們對(duì)活動(dòng)目的等內(nèi)容了解不夠，存在一系列疑問(wèn)；

　　2、活動(dòng)成果的收集整理較亂，導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間比預(yù)計(jì)時(shí)間延長(zhǎng)。

　　八、建議：

　　1、以后再舉行此類活動(dòng)時(shí)提前向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹關(guān)于活動(dòng)的情況，減少同學(xué)們的疑問(wèn)；

　　2、以后在開(kāi)展活動(dòng)前首先強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，保證活動(dòng)順利按計(jì)劃舉行，提高活動(dòng)效率。

活動(dòng)方案 篇3

　　學(xué)院各部門、本�？谱o(hù)理專業(yè)各班：

　　為推動(dòng)我院教學(xué)改革和專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)的積極性，學(xué)院研究決定，以進(jìn)一步做好20xx級(jí)護(hù)理�？茖W(xué)生實(shí)習(xí)崗位知識(shí)、技能強(qiáng)化培訓(xùn)為中心，舉辦20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、主辦單位：

　　護(hù)理學(xué)院

　　二、活動(dòng)主題：

　　強(qiáng)天使技能，育優(yōu)秀護(hù)士

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)護(hù)理學(xué)子學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)，推動(dòng)20xx級(jí)專科學(xué)生做好畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)、技能、素質(zhì)的`強(qiáng)化培訓(xùn)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)護(hù)理操作技能競(jìng)賽

　　1.參與對(duì)象：20xx級(jí)�？迫�體學(xué)生。

　　2.競(jìng)賽內(nèi)容：肌肉注射、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作、心肺復(fù)蘇術(shù)

　　3.活動(dòng)方式及相關(guān)要求：

　　(1)強(qiáng)化培訓(xùn)階段(4月1日-4月10日)：各班按實(shí)驗(yàn)管理中心安排，到指定實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練，在任教老師指導(dǎo)下復(fù)習(xí)操作步驟、要領(lǐng)，要求每項(xiàng)每人至少操作2次，以達(dá)到操作基本熟練規(guī)范，表達(dá)準(zhǔn)確、符合要求。各班練教室為：專一(2401)、專二班(2402)、專三(2403)、專四(2301)、專五(2302)。

　　(2)初賽 (4月11日-4月15日)：①各班抽選6名學(xué)生干部和學(xué)生代表建立初賽評(píng)委組，在老師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班預(yù)賽的組織、評(píng)審、推薦，并如實(shí)記錄每名學(xué)生的初賽成績(jī);②每名同學(xué)以抽簽的方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加初賽，每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)選5人晉級(jí)復(fù)賽;③初賽要求人人參加，初賽成績(jī)按30%納入畢業(yè)考試成績(jī)。

　　(3)復(fù)賽(4月16-22日16:30-18:30)：①各班評(píng)委組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好本班的賽前練習(xí)，并按指定時(shí)間帶隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽場(chǎng)地。②復(fù)賽選手以抽簽的方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加復(fù)賽。③各班評(píng)委組，在指導(dǎo)教師監(jiān)督下輪推進(jìn)行復(fù)賽評(píng)審，每個(gè)項(xiàng)目選出2人晉級(jí)決賽。復(fù)賽結(jié)束后，組長(zhǎng)將復(fù)賽記錄、成績(jī)及晉級(jí)決賽人員名單報(bào)交韓倩老師。

　　(4)決賽(5月8日16:30開(kāi)始)：①學(xué)院成立決賽評(píng)委組：組長(zhǎng)：高明燦; 副組長(zhǎng)：丁運(yùn)良; 成員：曹艷萍、劉龍、王亞麗、范麗丹、蔣薇薇、韓倩、王苗苗、張裴及、校外專家。②決賽選手以抽簽方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加決賽。

　　(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名;一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)12名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。對(duì)獲獎(jiǎng)人員和組織分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

　　(二)護(hù)理禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練

　　1.活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)�？迫�體同學(xué)。

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：護(hù)士?jī)x容禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士體態(tài)禮儀、護(hù)理工作禮儀等基本知識(shí)和規(guī)范動(dòng)作。

　　3.活動(dòng)方式：

　　(1)護(hù)士禮儀知識(shí)講座2次(第一人民醫(yī)院禮儀專家);

　　(2)本院教師指導(dǎo)，分小班每班進(jìn)行約12學(xué)時(shí)護(hù)士禮儀規(guī)范動(dòng)作的強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　4.活動(dòng)要求：

　　(1)知識(shí)講座和項(xiàng)目訓(xùn)練各班嚴(yán)格考勤，不得請(qǐng)假;

　　(2)禮儀知識(shí)和規(guī)范動(dòng)作考核成績(jī)不及格者不得參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　(三)急救實(shí)景演練

　　1.活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)�？迫�體同學(xué)。

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：車禍現(xiàn)場(chǎng)、踩踏現(xiàn)場(chǎng)的急救分診、急救包扎、心肺復(fù)蘇。

　　3. 活動(dòng)方式：將全體學(xué)生分為8組，分2次進(jìn)行。

　　4. 活動(dòng)要求：同護(hù)理禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　(四)舉辦紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨傳光授帽儀式

　　1.請(qǐng)專家講座

　　2.護(hù)士禮儀表演

　　3.護(hù)理基本技能操作表演

　　4.護(hù)士之歌等文藝節(jié)目

　　五、附則

　　肌肉注射、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作、心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(另附)

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能隨音樂(lè)的節(jié)奏、旋律以及肢體的動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種形態(tài)。2、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)角色扮演的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、氣球兩個(gè)。2、氣球、小鳥(niǎo)、老鷹的胸飾若干。3、音樂(lè)、PPT課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導(dǎo)入：

　�。ń處熥層變河^察氣球跳舞，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣）

　　“今天老師帶來(lái)了朋友”（出示氣球）“氣球?qū)殞氉钕矚g跳舞了，氣球是怎樣跳舞的？”牽動(dòng)氣球飄動(dòng)，或上下、或左右、或轉(zhuǎn)圈，幼兒隨氣球做模仿動(dòng)作。

　　二、聽(tīng)節(jié)奏，模仿學(xué)習(xí)：

　　1、你們是怎樣跳舞的？幼兒聽(tīng)音樂(lè)做各種氣球跳舞的動(dòng)作。“每個(gè)孩子都是一個(gè)氣球?qū)殞�，氣球�(qū)殞殎?lái)跳舞了”。氣球?qū)殞殠�上高興的心情，好看的舞蹈要跳舞了。

　　總結(jié)還有什么好看的動(dòng)作，如兩人拍拍手、抱一抱、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等。

　　2、提問(wèn)：“氣球?qū)殞氶_(kāi)心時(shí)從哪里看出來(lái)”。氣球?qū)殞氶_(kāi)心時(shí)又有好朋友來(lái)了。（播放課件）小鳥(niǎo)飛來(lái)了。請(qǐng)幼兒模仿小鳥(niǎo)飛。

　　小鳥(niǎo)要與氣球一起跳舞。幼兒分兩組，一組扮氣球，一組扮小鳥(niǎo)，隨音樂(lè)做動(dòng)作，小鳥(niǎo)與氣球一起跳舞。

　　3、“聽(tīng)，又有誰(shuí)來(lái)了？”播放音樂(lè)，教師提問(wèn)：“猜猜是誰(shuí)來(lái)了？”之后播放課件：“老鷹”飛來(lái)了。提問(wèn)老鷹來(lái)了氣球會(huì)怎樣？（被捉破）。

　　請(qǐng)幼兒模仿氣球被老鷹啄破時(shí)是什么樣。老師扮老鷹，幼兒扮氣球演示一遍，再請(qǐng)一幼兒扮老鷹，其余幼兒扮氣球。

　　“聰明的氣球是不會(huì)被啄破的，應(yīng)該怎樣做？”提示幼兒老鷹來(lái)啄時(shí)快飛到凳子上去。

　　三、分角色，玩游戲，滲透學(xué)習(xí)：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲，提示幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的'問(wèn)題（老鷹捉氣球時(shí)，坐回凳子上的氣球是不會(huì)被捉到的）

　　2、幼兒自由選擇游戲角色，玩游戲。

　　3、深入游戲：“氣球跳舞”。聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么故事，教師講解游戲規(guī)則。

　　4、播放音樂(lè)和課件，幼兒一起做游戲。（教師指出幼兒游戲中錯(cuò)誤的做法）游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　四、教師小結(jié):

　　表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)在游戲中遵守規(guī)則的幼兒。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　幼兒帶著氣球回去跟其他小朋友一起玩“氣球跳舞”的游戲，注意遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)方案 篇5

　　七一臨近，慶祝香港回歸20周年氣氛漸濃，香港品牌在品質(zhì)、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新方面均聞名世界，是質(zhì)量與信心的雙重保證。妙然寶貝源自香港，專注品質(zhì)，旨在打造一款高性價(jià)比的紙尿褲，全面呵護(hù)嬰幼兒嬌嫩的肌膚。

　　據(jù)悉，妙然寶貝的產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)國(guó)際領(lǐng)先檢測(cè)機(jī)構(gòu)SGS檢驗(yàn)，權(quán)威認(rèn)證，安全環(huán)保，無(wú)甲醛，無(wú)可遷移性熒光劑，彰顯品質(zhì)為先的品牌理念。并堅(jiān)持自主研發(fā)，運(yùn)用懸浮式沙漏芯體創(chuàng)新工藝，使得紙尿褲的造工、剪裁得到飛躍提升，給嬰幼兒帶來(lái)更多的舒適體驗(yàn);“堅(jiān)果油用于紙尿褲”獲得了國(guó)家“實(shí)用新型專利證書”專利，是品牌科技創(chuàng)新能力與科研實(shí)力的又一次重要體現(xiàn)。

　　妙然寶貝采用生產(chǎn)與電商平臺(tái)相結(jié)合的`互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展道路，線上微商城發(fā)展成熟的基礎(chǔ)上，探索品牌線下發(fā)展，于20xx與香港優(yōu)品360連鎖店簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,啟動(dòng)香港零售市場(chǎng)，并開(kāi)始逐步完善內(nèi)地各大中城市的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)布局，降低運(yùn)營(yíng)成本，讓利于客戶，目前，國(guó)內(nèi)已設(shè)立多個(gè)經(jīng)銷點(diǎn)，覆蓋中國(guó)各大中城市，為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　妙然寶貝業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)攀升同時(shí)不忘初心,奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與公益活動(dòng),助力山區(qū)兒童教育，榮獲香港恩慈教育基金會(huì)嘉許。贊助及舉辦多場(chǎng)關(guān)愛(ài)母嬰健康知識(shí)講座，普及更多正確的育兒理念及護(hù)理知識(shí)，為各位媽媽們解疑答惑，致力于成為媽媽們的貼心小助手，時(shí)刻關(guān)注寶寶的成長(zhǎng)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)上都做到貼心呵護(hù)寶寶。

　　據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，時(shí)值香港回歸20周年，妙然寶貝天貓旗艦店舉辦促銷活動(dòng)特回饋廣大客戶，紙尿褲買一送一，讓更多媽媽用上優(yōu)質(zhì)的紙尿褲產(chǎn)品，給寶寶一個(gè)愉快成長(zhǎng)的生活空間。除此之外，還有嬰兒柔軟竹纖維紗布浴巾及獨(dú)家定制純棉口水巾等禮包贈(zèng)送，將關(guān)愛(ài)寶寶進(jìn)行到底。

活動(dòng)方案 篇6

　　促銷活動(dòng)主題：歡樂(lè)五一，100%中獎(jiǎng)大聚惠

　　促銷活動(dòng)場(chǎng)所：地5大道

　　兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：費(fèi)家營(yíng)十字東南角(德克士對(duì)面)

　　促銷活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日-5月3日

　　抽獎(jiǎng)時(shí)間：：11:00-18:00

　　促銷活動(dòng)目的：五一節(jié)促銷，是旺季來(lái)臨的標(biāo)志。繼三四月行銷低迷后，五一節(jié)迎來(lái)了消費(fèi)者消費(fèi)欲望的.復(fù)蘇。隨著春深夏至，季節(jié)性消費(fèi)、換季消費(fèi)開(kāi)始抬頭。吸引更多的消費(fèi)者關(guān)注本商城，更多精彩實(shí)惠信息呈現(xiàn)。

　　促銷活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、商場(chǎng)策劃舉行購(gòu)物即抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)，促銷活動(dòng)地5大道商場(chǎng)內(nèi)。

　　二、促銷活動(dòng)期間，當(dāng)天購(gòu)物滿99元的顧客，獲相應(yīng)金額購(gòu)物券;憑購(gòu)物券至兌獎(jiǎng)處即時(shí)刮卡，領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　說(shuō)明：刮刮卡只限五一促銷活動(dòng)期間使用

　　注意事項(xiàng):

　　1兌獎(jiǎng)票必須保持清潔及完整無(wú)損,逾期的小票無(wú)效.

　　2采用即時(shí)兌換獎(jiǎng)票,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng),獲三等獎(jiǎng)以上的當(dāng)場(chǎng)廣播祝賀通知

　　3安全起見(jiàn)，兌獎(jiǎng)處現(xiàn)場(chǎng)配備一名保安協(xié)助,工作人員配備2人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)品

　　4所有獎(jiǎng)品展示在費(fèi)家營(yíng)十字東南角(德克士對(duì)面)特設(shè)展臺(tái)，獎(jiǎng)品展示布置

　　5 以公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，商戶不能開(kāi)假數(shù)據(jù)購(gòu)物小票,一旦發(fā)現(xiàn)取消促銷活動(dòng)資格并處于500元罰款，為保證兌獎(jiǎng)和刮刮卡公平有效抽取，抽獎(jiǎng)人必須憑身份證復(fù)印登記后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品

　　6甘肅大誠(chéng)投資有限商場(chǎng)保持促銷活動(dòng)最終解釋權(quán)

　　7促銷活動(dòng)期間工作人9:00到崗位，各司其職，促銷活動(dòng)結(jié)束后要清潔現(xiàn)場(chǎng)

　　8促銷活動(dòng)開(kāi)始前，獎(jiǎng)品必須清點(diǎn)數(shù)量，按規(guī)定數(shù)量擺放整齊。當(dāng)天促銷活動(dòng)結(jié)束后，整理打包，及時(shí)入庫(kù)

　　9商戶于物業(yè)辦公室領(lǐng)取購(gòu)物券，財(cái)務(wù)做好配合登記發(fā)放工作

　　宣傳計(jì)劃：

　　一、抽獎(jiǎng)場(chǎng)地確定(28日完成)地5大道周圍布置宣傳橫幅(28號(hào)完成)

　　二、通道口擺放水牌，注明促銷活動(dòng)規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置(29號(hào)完成)

　　三、路面廣告位內(nèi)容設(shè)計(jì)更換(24個(gè))，電梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)

　　四、商場(chǎng)內(nèi)部吊旗、pop設(shè)計(jì)安裝(3樣式)(30日完成)

　　五、a3雙面宣傳海報(bào)，聯(lián)合商戶共同發(fā)放(30號(hào)完成)、刮刮卡、購(gòu)物券發(fā)放(28日完成)

　　抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)易拉寶(30日到位)

　　.派發(fā)分工：商委會(huì)成員組織15人分發(fā)14000份,覆蓋商場(chǎng)周邊個(gè)小區(qū)，商場(chǎng)預(yù)留1000份宣傳

　　六、室外抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)所用帳篷(1個(gè))桌子(2個(gè))30日于庫(kù)房領(lǐng)取

　　七、由策劃部負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品發(fā)放

　　頒獎(jiǎng)方式：1、5月1日預(yù)備紀(jì)念獎(jiǎng)1000份，根據(jù)當(dāng)天獎(jiǎng)品發(fā)放實(shí)際情況聯(lián)系供應(yīng)商做好后2日發(fā)放工作;

　　2、三等獎(jiǎng)發(fā)放：第一天2個(gè)，第二、三天各1個(gè)

　　二等獎(jiǎng)發(fā)放：每天1個(gè)

　　一等獎(jiǎng)發(fā)放：第一天、第二天各1個(gè)

　　特等獎(jiǎng)發(fā)放：第二天17點(diǎn)左右(根據(jù)平日人流量高峰預(yù)定，起到最大宣傳效應(yīng))

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　地5大道策劃部

　　20xx-4-28

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