個人計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的個人計劃6篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
一、項目背景和概述
健康產(chǎn)業(yè)或成為國民經(jīng)濟推動力據(jù)中國保健協(xié)會的不完全統(tǒng)計:20xx年,我國可統(tǒng)計的保健食品銷售額已經(jīng)超過了1000億元人民幣,保健用品銷售額超過了800億元人民幣,而保健服務(wù)類的可統(tǒng)計數(shù)據(jù)則更令人驚訝:超過了20xx億元人民幣。
但更值得關(guān)注的是,衛(wèi)生部在今年4月召開的“中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化傳承與養(yǎng)生文化產(chǎn)業(yè)高峰論壇”上,則直指我國健康產(chǎn)業(yè)(包括保健產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及與健康相關(guān)的產(chǎn)業(yè))僅占中國國民生產(chǎn)總值的4%—5%,低于許多發(fā)展中國家。而在發(fā)達國家,這一比例普遍超過15%,如果按這一比例核算,中國健康產(chǎn)業(yè)未來的市場容量將是6000億—8000億元的大市常核心構(gòu)想:以中醫(yī)文化為依托 以針灸推拿絕技為核心競爭力 按摩手法治療慢性疼痛及調(diào)理亞健康為賣點 以小型養(yǎng)生館(投資5萬元)為起步實體 創(chuàng)建中醫(yī)保健養(yǎng)生會所品牌 注冊相關(guān)行業(yè)品牌 開展全國連鎖加盟.!
二、服務(wù)項目: 推拿理療 亞健康干預 慢性病調(diào)理 針灸絕技調(diào)理疑難雜癥 針灸減肥
核心技術(shù):中醫(yī)針灸 針灸調(diào)治失眠和慢性胃病 針灸減肥美容美體 手法治療頸肩腰腿疼 日式 特效中藥外治骨質(zhì)增生
三、業(yè)項目的可行性分析
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的`提高,快捷的工作,巨大的生存壓力,高昂的醫(yī)藥費,人們對健康越來重視,而是市面上正規(guī)的,規(guī)模大的保健機構(gòu)有頤爾康,長沙按摩醫(yī)院等。主要覆蓋了全市主要商業(yè)區(qū)。小規(guī)模盲人按摩店,在各居民區(qū)內(nèi)生存,這些按摩店主要特點是投資小 ,經(jīng)營項目同性化,技術(shù)高低不齊,缺乏針對性,技術(shù)保障,無法滿足人們對保健的要求所以保健的潛在市場比較大。作為醫(yī)務(wù)工作者,具有扎實專業(yè)知識,規(guī)范的操作,又強大的醫(yī)院支持,一定能夠占領(lǐng)市場、
四、項目的進度和安排
第一步 根據(jù)小區(qū)經(jīng)濟人流進行選址。 第二步門店裝修布置。
第三步開業(yè)前要做好在小區(qū)中的宣傳,使居民對它感興趣
五、風險分析
按摩店只需一次性投資,開業(yè)后在投入極少,又無庫存積壓,而且技術(shù)穩(wěn)定,客戶穩(wěn)定,只需一兩個人便可維持運轉(zhuǎn),幾乎無什么大的風險,需要注意的就是機器的維護和原材料的投入。
安全問題也不必擔心,制定好禁忌防范制度,以及安全方案,而且我們不是無人的全自助售賣店,有工作人員在現(xiàn)場監(jiān)督。
六、團隊管理
1、人員數(shù)量上不能太多
2、團隊人員差異不能太大
3、團隊人員的學習能力
4、創(chuàng)新能力
5、自發(fā)的工作態(tài)度6、工作效率提高7、信任的作用
8、足夠的耐心和毅力
9、保證溝通順暢10、信心和士氣
七、資金管理
。ㄒ唬┤骖A算管理是對生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)實施預算的編制、分析、考核,把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所有的資金收支均納入嚴格的預算管理之中。而企業(yè)資金預算則是企業(yè)全面預算的核心,包括年度、月度預算。年度資金預算是測算年度內(nèi)公司資金的流入、流出規(guī)模。另外按照資金的用途,還可將自盡預算分為 以下三個方面的預算:
1、經(jīng)營活動現(xiàn)金流量預算:主要包括經(jīng)營收入與經(jīng)營支出預算。
2 、投資活動現(xiàn)金流量預算:企業(yè)為了獲取更多的盈利,擴大企業(yè)的規(guī)模必須進行有效的投資。它分為兩類:一是長期投資,二是短期投資。
3 、籌資活動現(xiàn)金流量預算:融資預算是指在選定好優(yōu)化的投資方案后,去除自有資金額后,選擇較低的融資方案融通資金的預算
(二) 加強資金的集中管理
1 、統(tǒng)一銀行開戶管理,確保貨幣資金安全。
2 、統(tǒng)一資金調(diào)度,強化資金運營監(jiān)管。。
3 、統(tǒng)一資金信貸管理 , 確;I資效益和安全。
4 、統(tǒng)一資金過程控制,提高資金使用效益。
(三)、推行內(nèi)部審計制度
1、組織保證。 2、制度保證。 3、信息反饋保證
具體方案
地點:洞井小區(qū) 投入成本
店面租金4個月6400月 盲人按摩師月薪3000元 店面裝修3000元 設(shè)備原料費2000元,(包水電) 生活開銷2000元 開展項目:
火罐20元、針灸48元。藥酒按摩60元,刮痧20元,艾灸20元,保健茶20元 經(jīng)營策略;
通過按摩保住日常開銷,并在此基礎(chǔ)上開張其他項目進行營利,月開銷:按摩師工資1000元。材料費1000元,水電費1000元,生活費2000元,租金1600元,共6600元。由毛德志妻負責管理以及店面營銷不開工資。按摩師每個人抽聽提成25元。保證其3000一個月,通過店面營銷,以及各自所在資源拉動客戶。年低進行投資分紅。 第二階段,當?shù)昝娼?jīng)營穩(wěn)定后,介入可靠的保健品。作為盈利點。
第三階段,擴大店面,建立品牌,尋找新的有潛力的小區(qū)開分店,或者加盟者 可利用的資源
一,醫(yī)院作為技術(shù)依靠點,既可以利用其技術(shù)優(yōu)勢,又可以為醫(yī)院提供病源,互利為目的
二,大多數(shù)同學朋友在醫(yī)療和保險行業(yè),可以利用當醫(yī)生,當老師,優(yōu)勢開展健康教育,引顧客,并提供技術(shù)支持。
八、市場風險
按摩店只需一次性投資,開業(yè)后在投入極少,又無庫存積壓,而且技術(shù)穩(wěn)定,客戶穩(wěn)定,只需一兩個人便可維持運轉(zhuǎn),幾乎無什么大的風險,需要注意的就是營銷手段,客源的保證,以及人員的流動。
個人計劃 篇2
前 言
職業(yè)生活是整個人生重要組成部分。作為一名即將大二的在校生,馬上就要面臨著人生的重大轉(zhuǎn)折——學生-職業(yè)者。
在當今社會就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢極其嚴峻的情況下,怎樣才能為自己尋求一份合適的好工作?我認為更重要的就是通過對自身狀況的了解,對社會對人才需求的認識,來更好地規(guī)劃自己的“路”,做出最好的選擇。為自己確定發(fā)展目標,制定實施方案。因為一個可行的計劃是成功的一半,有了計劃就有了目標,有了目標,便有努力的方向和前進的動力,只有這樣才能為成功提供保障。我的職業(yè)中長期戰(zhàn)略發(fā)展目標是成為一名電商企業(yè)的運營總監(jiān)。
一、自我優(yōu)劣勢分析
。ㄒ唬﹤人部分
1.興趣愛好:讀書、旅行、運動、關(guān)注新聞動態(tài)、分析圖表、發(fā)表自己的意見評論。
2.價值追求:盡自己所能,追求真理,挖掘自己的潛力,施展自己的才能,實現(xiàn)個人價值最大化。
3.自我充實:喜歡閱讀書籍,掌握多方面知識,更好地充實自己,對某些重點,疑點問題親自實踐,追求真理;喜歡在實踐中檢驗自己。
4.性格特征:(混合型)樂觀主動、喜歡發(fā)表意見、為人熱情、擅長于與人溝通、人際關(guān)系良好、耐心較好、喜歡專研。
5.個性優(yōu)勢:
1) 做事目標明確,有強烈的發(fā)展提升意識,重視他人感受與評價。
2) 工作態(tài)度端正、善于決斷、做事有擔當。
3) 主動行動、獨立性強、注重效率。
6.個性劣勢:
1) 做事可能不夠客觀,有時過于敏感,對自身利益考慮不夠。
2) 做事可能表現(xiàn)得獨斷專行,聽不進別人意見,有時甚至會損害他人利益。
3) 協(xié)作性可能不夠、比較直觀、固執(zhí)。
(二)個人綜合分析
。ㄈ⿲W生工作簡析
1.擔任班委、協(xié)調(diào)組織開展班級活動。
2.擔任系學生會體育部干事,對其工作所有事情熟悉,并被重點培養(yǎng)
3.擔任系商會組織部,主要負責商業(yè)活動開展,制定、布暑、并實施商會工作計劃,協(xié)調(diào)各種問題。
。ㄋ模┞殬I(yè)興趣分析
根據(jù)人才素質(zhì)測評報告分析表明:我的職業(yè)興趣類型為:管理型。樂觀主動,喜歡發(fā)表意見,有管理才能,應(yīng)從事需要膽略、冒風險且承擔責任的'活動;喜歡從事企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
表2:人才素質(zhì)測評報告分析
1.具備特點:辦事小心謹慎,喜歡有組織性,比較敏感,較感情用事,喜歡發(fā)表意見,喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。
2.性格:有責任心、高效率、踏實穩(wěn)重、細致有耐心、誠實可靠、控制欲強。
3.適合的職業(yè):適合從事需要膽略、冒風險、承擔責任的活動、喜歡從事發(fā)揮自己才能,施展自己本領(lǐng),盡力挖掘自己潛力的領(lǐng)導工作及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè),以實現(xiàn)其所在機構(gòu)、部門、單位、企業(yè)的各項工作目標及個人價值最大化。如:人事經(jīng)理、人事助理、主管、部門經(jīng)理等。
(五)職業(yè)能力分析
表3:職業(yè)能力測評分析
通過測評得知,除卻基本智能外,我的運營能力排在第一位,推理能力與信息分析能力位居并列第二。結(jié)合自己的實際情況分析如下:由于自己所學專業(yè)為經(jīng)貿(mào)類,經(jīng)常與運營打交道,從而培養(yǎng)了自己較好的運營推理能力,而推理能力與信息分析能力的培養(yǎng)則得益于我平常喜歡看各種圖表,并喜歡對其進行分析,對圖表的意思,基本上能夠理解。較好的運營推理能力,可以使我對所學專業(yè)更快地吸收掌握,使自己具備牢固的專業(yè)理論知識,而推理能力和信息分析能力則對我所選職業(yè)有極大的促進作用,并且對自己管理
能力的培養(yǎng)也有很大的作用,這些優(yōu)勢都能促使我更快地符合管理職位的要求。
。┞殬I(yè)價值觀分析
表4:職業(yè)價值觀測評分析
由上圖分析,我的主要職業(yè)價值取向是自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向與支配取向。對此而言,我的職場特點為:保留個性,追求真理,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的一片天,不愿受人干涉,獨立主動性強,善于決斷,做事有擔當。對于上述特點,企業(yè)管理最適合我,這與自己所選的企業(yè)運營總監(jiān)相吻合,但是,尚需改正的是自己的獨斷專行,不重視他人想法與意見,與缺乏積極大膽地創(chuàng)新精神。
。ㄆ撸┳晕覂(yōu)劣勢分析小結(jié)
我是一個事業(yè)心強,注重個性發(fā)展的人。因為我看重的是是否能最大限度地發(fā)揮自己、是否具有獨立性、是否能夠挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng)。根據(jù)測評分析:自己能夠從事與組織、策劃協(xié)調(diào),分析相關(guān)的工作;適合從事相關(guān)工作必須具備上述能力,需要膽略、冒風險,且承擔責任及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè);并且我的目標職業(yè)—運營總監(jiān),與自己的興趣、能力、價值觀等個性特征相匹配,所以我會向著自己的目標不斷地拼搏奮斗!
二、職業(yè)戰(zhàn)略資源分析
(一)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
我生在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟條件一般,父母民主開明,父母從事干燥設(shè)備工程;哥哥從事電商企業(yè)的管理工作,先在深圳百度公司擔任項目經(jīng)理,現(xiàn)在在一家電商企業(yè)擔任銷售經(jīng)理。
2.學校環(huán)境分析
學院隸屬于四川省商務(wù)廳,性質(zhì)為專科層次的高職院校。學院位于成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn),總占地面積600余畝,學院是經(jīng)省人民政府批準成立、經(jīng)國家教育部備案、直屬省商務(wù)廳的公辦全日制普通高等學校,是全省唯一一所集內(nèi)外貿(mào)于一體的商科高校,是現(xiàn)代商務(wù)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)基地。
3.社會環(huán)境分析
近年來畢業(yè)生逐漸增多,但是就業(yè)率卻在逐年下降,由于這種形勢,導致現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)陷入“社會學歷高消費”的狀況,即可使用?粕膯挝,偏用本科生,可用本科生的單位偏用研究生,這種現(xiàn)象造成人才嚴重浪費,導致大多數(shù)中低等學歷的大學生不能就業(yè),國家政策亦是如此。這就導致競爭對手強大、
個人計劃 篇3
1.品牌策略:
“明月餐廳”這個店名易記,易讀,好聽!懊髟隆币辉~可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設(shè)計要美觀大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。
2.價格策略:
(1)主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。
(2)針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,
使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”。
3.促銷策略
餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別,在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風格,樹立起鮮明的企業(yè)形象。 十四、人員與制度
1)店長負責綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作,督促員工工作,同時接受學校的監(jiān)督,做好餐廳與學校的交流工作.
2)行政人事主要職責:人員到職與離職的相關(guān)辦理,各類人事資料的`匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理,員工請假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計作業(yè)。
3)對廚師的要求很高,他必須有靈活的腦子,在每一周都能變一個化樣的特色,來吸引顧客。
4)服務(wù)員以禮待客,遵守制度,積極進取。服務(wù)員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生,隨時都是一層不染,沒有油膩的感覺,給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點菜和端菜,對每一個職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好,才能更好的服務(wù)于顧客,如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理,賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生,如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。
5)薪酬制度:記時工資制
不同類型的工作人員時間上的薪酬不同;采用此制度比較靈活,可以準確地記錄各個工作人員的工作時間,準確地計算出職工的工資.
6)獎勵制度:根據(jù)員工考核總分進行獎勵(半年實行一次獎勵
個人計劃 篇4
時光飛逝,不知不覺中參加工作已經(jīng)5年多了,而初為人師的激動與興奮以及站上講臺的緊張與不安,仿佛都發(fā)生在昨天。有時仍然覺得自己像剛跨出師范校門的學生,經(jīng)常感到困惑;有時卻感到少了很多當初的激情、想法,重復著備課、上課、批改作業(yè),變得有點心浮氣躁,每天下班回家時總覺得這一天的工作留下許多遺憾缺漏,需要明天抓緊時間來彌補。5年來,有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂,這諸般滋味都一一嘗試,我開始靜下心來想一想以后的工作道路怎樣才能走得更好。
一、現(xiàn)狀分析
學然后知不足,教然后知困,經(jīng)過這幾年的教學實踐,我的教學經(jīng)驗是增長了不少,可在教學研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,尤其在課題研究方面感覺無從下手,阻礙了自身的成長,要想成為研究型教師還有很長的路要走。
雖然經(jīng)常思考課堂教學的方法與技巧,在各種比武課上也取得了一些成績,但受到自身各種原因所限,即使掌握了一些教學方法,有時也感覺不能游刃有余,無法像很多優(yōu)秀教師一樣擁有自己獨特的課堂教學風格。
工作以來一直參加繼續(xù)教育,并通過自身的努力拿到了英語本科文憑,但平時卻沒有好好花時間和功夫研讀教育教學書籍,特別是對一些教育理論專著的學習就更少了,從而導致不能很好地借鑒和運用一些名家的教法及觀點解釋和處理教育現(xiàn)象,在專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)方面還不夠。雖然我認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,參加各種活動也比較積極,還有幾篇論文和案例在市縣級論文案例評比中獲獎,但是自我感覺功底較淺,要抓住教學靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆并不太容易。
再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,盡管課堂上愛和學生打成一片,但真正管理學生方面的.經(jīng)驗匱乏,遇到問題不能獨當一面,跟一些身邊的名優(yōu)教師相比,我更認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個綜合素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。
二、成長目標
愛因斯坦說過,不要為成功而努力,要為做一個有價值的人而努力。對于我來說,未來三年的總體目標就是要為做一個有價值的教師而努力。具體來說也可以分為一下幾點:
1、重視師德修養(yǎng):
做一名優(yōu)秀的教師一定要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。首先,關(guān)心和熱愛每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求。在日常生活中要時刻注意加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。在這幾方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
2、提高自己的專業(yè)素質(zhì):
積極主動地關(guān)心了解國內(nèi)外小學教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:比如小學教學刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。由淺入深,進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
積極參加各種專業(yè)學習培訓和教研活動,并作好記錄以便工作中運用。尊重學生,理解學生,從學生的心態(tài)出發(fā)去揣摩他們在日常學習生活中的想法和做法,提高教師的觀察、記錄技能。學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
要樹立終身學習的理念,抓緊平時空余時間讀書,能進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,提升自己的英語素養(yǎng)。靜下心來思考,總結(jié)得失,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,逐步培養(yǎng)自己成目標為一個研究型、學習型的小學教師。
3、努力探索,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學:
深入研究新課標,并以此為理念指導學生使其主動參與并養(yǎng)成終生學習意識。認真扎實地上好每一堂英語課,讓學生樂學、會學,積極開展合作、探究式學習,并針對自己的教學特點揚長避短,總結(jié)經(jīng)驗教訓,向并有經(jīng)驗的老師請教學習,從而使自己的的教學水平逐步提高。在教學過程中能根據(jù)實際情況進行創(chuàng)新,嘗試新的教學活動、教學方法,不老套地停留在某一種教學模式中,大膽地激發(fā)學生的學習興趣。提高自己的教學組織能力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
要不斷在學習中成長,在實踐中成長,充分實現(xiàn)自身價值,追求更高更新的教育教學境界,在這三年里,也可以按照時間分為這幾個階段:
第一年,先根據(jù)實際情況擺正自己的位置,找出存在的問題,充實理論基礎(chǔ),掌握正確的理念和觀點,以此為標準對以往教育教學中出現(xiàn)的問題和困惑進行解釋,并在今后的工作中加以運用。從自身出發(fā),多提高專業(yè)素養(yǎng),從大體上獲得改觀。
第二年,在正確理論的基礎(chǔ)上,不拘泥于套路,敢于創(chuàng)新,對課堂進行改革,讓學生感覺耳目一新,提高學習興趣?偨Y(jié)實踐撰寫論文,爭取在市級比賽中獲獎。至少開一堂校級以上公開課,并初步開始嘗試課題研究。
第三年,不敢說要有什么成就,但希望能形成自己的教學風格,能以成熟全面的心態(tài)去對待英語教學,不盲從,能分辨,對各種教育理念抱有自己的見解,遇事也能獨當一面。
計劃雖然容易制定,但不能實現(xiàn)的又豈在少數(shù)?除了目標,最重要的當然還是具體的行動。
三、具體措施
1、理論學習方面:
認真閱讀《課程標準》,《教學用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,體會新課程理念,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,積極參與同行們關(guān)于對專業(yè)方面的理論探討,汲取眾家之長,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕逃虒W特色。
每學期至少讀一本教育專著,及時作好讀書筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看相關(guān)的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家的觀點和理念,總結(jié)成文,結(jié)合平時的教學實踐,每年寫至少2篇質(zhì)量較高的教學案例、教學隨筆、教研論文等,并積極主動向有關(guān)教育的報刊雜志投稿,爭取發(fā)表或獲獎。
2、教學方面:
立足課堂,勇于課堂實踐,形成有特色的教學風格。做到精心備課,認真上課;細心批改每一本作業(yè),并及時做好批改記錄。上課不遲到、不早退、不拖堂。不體罰或變相體罰學生,不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,及時給以鼓勵,切實促進后進生各方面能力的提高。嘗試用各種教學方法和活動來改善課堂氛圍,并對每一種活動所取得的效果進行記錄和分析,從中找到最適合課堂的最有效的教學方法。主動與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長的督促作用,在家里完成英語的復習鞏固。
勤上課,邀請其他英語老師來聽課并展開討論,在師傅和同事的幫助下,取長補短。常聽課,與授課者進行交流與溝通,提出自己的問題和觀點,教學相長。
3、其他方面:
每天請一些學生來反饋課堂效果,并作好記錄。課余為表現(xiàn)優(yōu)異和較差的學生分別建立學習檔案,對已經(jīng)掌握課堂內(nèi)容的學生可以適當進行拓展教學,使他們了解一些課外的英語知識。對于落后的學生要作好查漏補缺的工作,及時制定補救計劃。
練好扎實的基本功,每天抽一點時間來鍛煉英語口語,看英語讀物,寫英語書法,不能因為教的是小學英語就對自己放松要求。簡筆畫既簡單又能引起學生興趣,小學英語課堂里經(jīng)常會用到,在原有的基礎(chǔ)上還要多加練習。要充分利用多媒體優(yōu)勢,學習制作比較復雜課件的技能。
四、成果展示
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信只要經(jīng)過一番不懈的努力,再難的目標也會有所實現(xiàn)。到時我將選擇個人博客來展示學習成果。如今時代網(wǎng)絡(luò)是最好的媒體,在這虛擬空間,有著無數(shù)的人來人往。俗話說,三人行,必有我?guī)煛N視讶陙硭鶎懙膫人學習心得,教學論文,案例,聽課說課記錄一一放在上面,讓大家來發(fā)表評論,來探討交流,從中選擇有益的意見建議,像植物一樣汲取全面的養(yǎng)分,獲得進一步地成長。
三年時間,說短不短,說長不長,一轉(zhuǎn)眼就會溜走,實際的行動比什么空談都有效。有成就,成名師都不是最重要的,要看在這個過程中有沒有體現(xiàn)出對學生,對教育事業(yè)的價值。凡事不可能一蹴而就,相信我會按照這個成長目標,踏踏實實,一步一個腳印堅定地走下去。
個人計劃 篇5
編號:
______公司:
本人______在______年____月____日向貴司______借現(xiàn)金______元整用于______?陬^約定在______年____月____日還款。由于本人經(jīng)濟困難,現(xiàn)提出如下還款計劃。
。、一次性還款
本人______于______年____月____日一次性將______元整借款還于貴司,如到期未還或者未還完,則按照______元同期銀行貸款利率的四倍支付利息,直至還款之日止。
。、分______期還款
風險提示:
還款計劃書的目的是債務(wù)人向債權(quán)人承諾及時還款。除了還款進度和違約責任的承諾外,對于欠款的性質(zhì)、時間、金額也必須明確,以免雙方對該筆款項的內(nèi)容認定不一而產(chǎn)生糾紛。
此外,正常情況下,金額的填寫最好包括大寫和小寫兩種方式,以供對照,盡可能避免筆誤或后期改動等情況。
______年____月____日還款人向貴司還款貴司______元,以后每個月還款貴司______元,直至______年____月____日全部還完。如到期未還或者未還完,則按照______元同期銀行貸款利率的`四倍支付利息,直至還款之日止。
風險提示:
除每一期的還款截止時間和金額外,如有必要,可指定還款方式。
無論是否制定還款方式,或指定何種還款方式,在實際收到款項時,都必須保留相關(guān)的有效還款憑證,以免對方不認賬。
本人______提供______作為抵押,用于保障貴司的權(quán)益,還款期限到期后,貴司權(quán)向法院申請拍賣抵押物,用于償還借款及其利息,需要備案登記的,由本人______辦理相關(guān)手續(xù),貴司有協(xié)助的義務(wù)。
______還款人
年 月 日
個人計劃 篇6
一、指導思想:
作為一名小學美術(shù)教師,在小學美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標準下,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機,特別在這次國培中,我愈發(fā)的認識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學習,亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下,結(jié)合本校的實際情況,我將本校的小學美術(shù)校本研修方案如下:
二、研修目標:
1、通過學習、研究,提高自身思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準。
2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。加強學生美術(shù)作業(yè)評價力度。
3、通過研修活動,提高自己的教育教學能力、教育教學研究能力,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習,利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢、信息技術(shù)與學科教學整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學手段和課堂教學的基本技能。
三、研修形式:
根據(jù)學校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本研修,堅持集中研修和自主學習相結(jié)合。
四、研修內(nèi)容:
(1)職業(yè)道德:包括中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。要繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),認真學習、貫徹黨的'教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學生,關(guān)心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
(2)教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學習方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學校發(fā)展等。要不斷學習新的觀點和理念,積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗,把“學習與思考”當成自己的一個習慣,持之以恒,努力充實自己,爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。
(3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。要發(fā)掘所有可利用的學習資源以利于教學的開展。教材的某些教學活動內(nèi)容或活動方式,存在部分與現(xiàn)實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經(jīng)費、時間、課時安排、活動環(huán)境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據(jù)實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學目標的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學資源將是本學期的一個重點研究課題。
(4)教育科研:改進評價,提高學生素質(zhì)“等課題實驗活動。通過課題研修與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
(5)現(xiàn)代教育技術(shù):堅持利用網(wǎng)絡(luò)進行學習提高并寫教學日志,在不斷的反思中進步,使自己盡快掌握教學所需的現(xiàn)代教育技術(shù),重在應(yīng)用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學的基礎(chǔ)上,制作課件,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設(shè)。
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