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夏令營活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的夏令營活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

夏令營活動(dòng)策劃方案

夏令營活動(dòng)策劃方案1

　　時(shí) 間： 20xx年7月20日左右

　　地點(diǎn)：待定

　　營員要求：校內(nèi)會員及會員的校外伙伴

　　活動(dòng)背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的`能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作。活動(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動(dòng)意義

　　夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長，通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

　　本次夏令營活動(dòng)分兩類：

　　1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

　　2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費(fèi)用900元/人，會員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

夏令營活動(dòng)策劃方案2

　　中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動(dòng)為平臺，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。

　　教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。

　　為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

　　首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。

　　首屆的夏令營活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的`暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

　　一、出行地點(diǎn)：

　　本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

　　三、招募名額：

　　疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

　　四、招募范圍（營員條件）：

　　疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

　　五、校內(nèi)活動(dòng)方案：

　　基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

　　六、校外活動(dòng)方案：

　　1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

　　七、考核方式：

　　我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分�？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會。

　　2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動(dòng)。

夏令營活動(dòng)策劃方案3

　　一、夏令營目的

　　暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，組織同學(xué)們開展20xx年暑期夏令營活動(dòng)，以精心設(shè)計(jì)的文化課程、特長課程，結(jié)合校外活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營活動(dòng)中健康快樂學(xué)有所獲。

　　二、夏令營時(shí)間：

　　20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)

　　作息時(shí)間：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

　　三、夏令營營地：

　　xxxx學(xué)校xx小學(xué)部

　　四、夏令營住宿：

　　學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

　　五、夏令營收費(fèi)：

　　1.收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)：每人每天學(xué)費(fèi)60元;住宿每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令營游泳班僅收100元。

　　2.收費(fèi)時(shí)間：xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費(fèi)，外校學(xué)生可7月8日開營那天交費(fèi)。

　　3.具體費(fèi)用：

　　住宿生費(fèi)用：

　　學(xué)費(fèi)60元x20天=1200元

　　住宿費(fèi)20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

　　飯費(fèi)20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯)

　　合計(jì)1850元+100元游泳費(fèi)=1950元

　　(14日、21日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2270元)

　　走讀生費(fèi)用：

　　學(xué)費(fèi)60元x20天=1200元

　　飯費(fèi)10元x18天=180元

　　合計(jì)1380元+100元游泳費(fèi)=1480元

　　六、夏令營具體課程內(nèi)容

　　(一)“智力思維訓(xùn)練營”(上午每生必修課)

　　包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語。

　　(二)“健體才藝訓(xùn)練營”(下午每生必修課)

　　第一類

　　乒乓

　　輪滑(高段生排球)

　　舞蹈

　　跆拳道

　　鋼琴

　　吉他

　　第二類

　　電腦

　　古箏

　　二胡

　　陶笛

　　美術(shù)

　　機(jī)器人

　　備注：每位學(xué)生三項(xiàng)特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項(xiàng)游泳，原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營結(jié)束基本學(xué)會游泳。

　　(三)“拓展快樂訓(xùn)練營”(費(fèi)用交給班主任)

　　拓展?fàn)I之一

　　時(shí)間：7月13日一整天

　　招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

　　一、行程：

　　早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。

　　一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。

　　午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)

　　午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。

　　免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。

　　讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的`地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。

　　二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))

　　三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、門票：行程中所列景點(diǎn)首道門票。

　　2、交通：全程空調(diào)旅游大巴

　　3、導(dǎo)游：全程導(dǎo)游陪同

　　4、用餐：午餐(標(biāo)準(zhǔn)：20元/人)

　　5、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意處傷害險(xiǎn)

　　拓展?fàn)I之二

　　時(shí)間：7月20日一整天

　　一、行程：

　　xx地震館和鯨鯊館

　　早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9：30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。

　　館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。

　　經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識，全過程結(jié)束后，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。

　　大自然的神奇力量無法抗拒，我們學(xué)會保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。

　　鯨鯊館介紹略

　　二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))

　　三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上

　　拓展?fàn)I之三

　　時(shí)間7月28日

　　上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

　　時(shí)間7月29日

　　上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

　　下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。

夏令營活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)背景：

　　xx市初三學(xué)生迎來了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢想。

　　二、活動(dòng)目的：

　　在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野;

　　感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

　　激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

　　能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;

　　培養(yǎng)青少年積極健康的'心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

　　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

　　陶冶情操，磨練意志，接受考

　　三、活動(dòng)主題：

　　繽紛夏日，放飛夢想

　　四、主辦單位：

　　第二課堂教育

　　協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營店xxx

　　五、活動(dòng)對象：

　　xx市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月底

　　七、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、感受大自然

　　所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往xx附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。

　　2、戶外親子游戲。

　　戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

　　3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。

　　戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。

　　八、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人;

　　后勤保障2—3人。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　xxx

　　十、預(yù)期效果及展望：

　　1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。

　　2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在xx的知名度。

　　3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)簡介

　　1、時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年xx月xx日起，以“期”為單位，每期為xx天時(shí)間

　　2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

　　二、活動(dòng)對象

　　1、參與人數(shù)：每期每班15人

　　2、參與條件：年齡段要求

　　3、活動(dòng)費(fèi)用：xx元/期

　　4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至xx月xx日活動(dòng)前

　　5、報(bào)名渠道：xx英語課程顧問處

　　三、活動(dòng)流程

　　1、一期時(shí)間為xx天

　　2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

　　3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

　　下午以外教為中心開展一系列的'活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

　　四、部門責(zé)任分工

　　市場部和銷售部

　　a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

　　b)“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;

　　c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);

　　教學(xué)部

　　a)課程教師安排：外教一名、中教一名;

　　b)Tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;

　　c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

　　d)“夏令營”過程中注意安全問題?

　　行政部

　　a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

　　五、籌備進(jìn)度控制

　　六、活動(dòng)材料

　　1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

　　2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

　　3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)

　　七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評估

　　1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在xx月xx日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議;

　　2、銷售部Ted在xx月xx日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于xx月xx日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

夏令營活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)的背景

　　現(xiàn)代家庭普遍只有一個(gè)孩子，父母在滿足孩子要求的同時(shí)，也可能養(yǎng)成了孩子的一些不良品質(zhì)：任性、自私、缺乏責(zé)任心、缺乏合作意識和意志力。

　　因此，本著讓孩子快速成長的宗旨，夏令營旨在增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和自我管理能力，讓孩子在自然環(huán)境中學(xué)會關(guān)心他人，在克服困境中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信與團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次夏令營旨在培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，讓他們能夠更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并提高自我認(rèn)知能力。同時(shí)，夏令營將激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，讓他們感受到有知心朋友的'關(guān)心和積極的情感溝通。此外，夏令營還旨在讓孩子理解和支持他人，培養(yǎng)孩子們較強(qiáng)的換位思考能力和處理事情的應(yīng)變能力，以及面對困境的勇氣。最重要的是，夏令營將培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力和人格魅力，讓他們回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)的意義

　　夏令營通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、感恩教育、心理游戲和拓展訓(xùn)練等多種形式，旨在逐步完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力，促進(jìn)孩子心智成長。

　　四、活動(dòng)的主題

　　本次活動(dòng)的主題是“成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營”。

　　聯(lián)系人：XXX

　　電話：XXX

夏令營活動(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)的背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

　　因此，夏令營以"快樂成長"為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的'能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！

　　三、活動(dòng)的意義

　　為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　四、活動(dòng)的主題

　　成長與快樂"融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

夏令營活動(dòng)策劃方案8

　　一、夏令營介紹

　　20年夏令營活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

　　通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內(nèi)容豐富的.活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　二、夏令營特色

　　名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能

　　三、夏令營主題

　　健康、運(yùn)動(dòng)、陽、光未來

　　四、夏令營活動(dòng)基地

　　營地

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位：x

　　承辦單位：x

　　六、參加對象和名額

　　5——12歲之間的小朋友

　　七、營員條件

　　1、對夏令營活動(dòng)感興趣的

　　2、有一定紀(jì)律性家長支持的

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20年7月初—20年8月底（具體時(shí)間待定）

　　九、相關(guān)事項(xiàng)

　　收費(fèi)x元/人

　　證書：在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

　　膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

　　十、日程安排

　　第1天

　　破冰之旅

　　夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊(duì)長，副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。

　　第2天

　　規(guī)劃自我

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計(jì)劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！

　　第3天

　　人際溝通

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。

　　第4天

　　情緒管理

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。

　　第5天

　　團(tuán)隊(duì)合作

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動(dòng)；小組辯論賽。

　　第6天

　　記者單元

　　參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進(jìn)行知識搶答賽。

　　第7天

　　生存體驗(yàn)

　　賣過期報(bào)紙，記錄感受。

　　第8天

　　科技生活

　　參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。

　　第9天

　　國際生活

　　外教上課，交流。

　　第10天

　　動(dòng)漫樂園

　　動(dòng)漫達(dá)人講解動(dòng)漫制作知識。

　　第11天

　　閉營儀式

　　夏令營活動(dòng)閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報(bào)告會。

夏令營活動(dòng)策劃方案9

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxxx書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題

　　傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xxxx書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動(dòng)”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的`有機(jī)結(jié)合。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

　　重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

　　同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動(dòng)現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

　　各級圖書館xxxx書院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（xxxx、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

　　省圖書館xxxx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地xxxx書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

　　二是增強(qiáng)安全意識。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責(zé)任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xxxx書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

　　聯(lián)系人及電話：xxx

夏令營活動(dòng)策劃方案10

　　中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在2009年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

　　首屆的夏令營活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的'基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

　　一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

　　三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

　　四、招募范圍（營員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

　　五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

　　六、校外活動(dòng)方案： 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　七、考核方式：我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分�？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：

　　2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動(dòng)。

夏令營活動(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)組織

　　學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：馬校長

　　成員：各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

　　三、報(bào)名原則及方法

　　報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

　　報(bào)名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的'一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

　　2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

　　1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展"少年軍校暑期夏令營"。

　　2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合，開展"暑期熘冰培訓(xùn)夏令營"。

　　3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、"探秘，愛我"——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

　　5、"百年奧運(yùn)，喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　1、"少年軍校暑期夏令營"

　　根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。

　　2、"暑期熘冰培訓(xùn)夏令營"——廣場的冠軍熘冰場

　　活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日

　　3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀地質(zhì)博物館。

　　活動(dòng)時(shí)間：7月8日

　　4、"探秘，愛我"

　　活動(dòng)時(shí)間：7月20日

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評選"優(yōu)秀小營員"，并總結(jié)此次活動(dòng)情況；

　　2、8月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)征文比賽。

夏令營活動(dòng)策劃方案12

　　夏令營活動(dòng)將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動(dòng)，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費(fèi)提供夏令營期間的食宿。

　　一、申請資格

　　1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康；

　　2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學(xué)生；

　　3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè)；

　　4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前50%（大學(xué)前5個(gè)學(xué)期），其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件；

　　5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、申請材料

　　1、有效期內(nèi)的學(xué)生證（每學(xué)期均注冊）、二代身份證原件及復(fù)印件；

　　2、本科成績單原件1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章；

　　3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件；

　　4、各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件；

　　5、有學(xué)術(shù)科研成果（公開發(fā)表的論文、出版的專著等）者，請?zhí)峁⿵?fù)印件。

　　申請人必須保證全部申請材料的`真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。

　　三、申請

　　1、網(wǎng)上申報(bào)：請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

　　報(bào)名網(wǎng)址：

　　北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)（碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定）

　　2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。

　　四、材料審核及夏令營資格審定

　　夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

　　未入選者，不另行通知。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報(bào)到，20xx年7月13日—7月24日。

　　2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

　　3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1：1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

　　4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

　　六、激勵(lì)政策

　　為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵(lì)措施如下：

　　1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐（按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)），免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

　　2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

　　3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策：

　�。�1）獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級碩士研究生，錄取后給予等級的獎(jiǎng)助學(xué)金；

　�。�2）未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí)，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年等級獎(jiǎng)學(xué)金。

　　4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

夏令營活動(dòng)策劃方案13

　　為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對–大學(xué)–學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來–大學(xué)深造，學(xué)院定于20–年7月25日-26日舉辦“20–年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)時(shí)間

　　20–年7月25日-26日。

　　(二)主要活動(dòng)內(nèi)容

　　1.專家授課。

　　2.參觀訪學(xué)。

　　3.導(dǎo)師面對面交流等。

　　二、營員選拔

　　(一)申請條件

　　1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20–級優(yōu)秀本科生。

　　2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、–航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

　　3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

　　4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

　　5.個(gè)別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報(bào)名申請。

　　(二)申請方式和申請材料

　　通過–大學(xué)–學(xué)院網(wǎng)站下載《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。

　　夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學(xué)院官方微信公眾號查看。

　　需要提供材料的如下：

　　1.《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

　　2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

　　3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

　　4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

　　5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

　　6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料

　　7.自薦信一份

　　(三)報(bào)名與錄取時(shí)間

　　1.報(bào)名時(shí)間：20–年4月25日-6月20日

　　2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。

　　選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

　　三、營員待遇

　　1.夏令營活動(dòng)期間由–大學(xué)–學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

　　可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)�；蚣彝ニ诔鞘械�'普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在–大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

　　2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

　　3.對于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考–大學(xué)–學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守–大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。

　　2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

　　五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系地址：

　　郵編：

夏令營活動(dòng)策劃方案14

　　一、活動(dòng)背景：

　　為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，經(jīng)xx學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：

　　首屆英語主題夏令營——"金色夢想——成長之旅"。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)"四個(gè)一"要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

　　依托美麗的'海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

　　三、具體安排：

　　（一）主辦單位：xx市學(xué)校

　�。ǘ┏修k單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

　�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位

　　（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

　�。ㄎ澹┵澲鷨挝唬�

　�。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主

　　（七）開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

　�。ò耍╅_營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校

　�。ň牛┗顒�(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用

　�。ㄊ┟襟w支持：

　　電視媒體：電視臺

　　平面媒體：《xx日報(bào)》、《xx晚報(bào)》等

　　網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等

　�。ㄊ唬╅_營地點(diǎn)：水庫

　　（十二）準(zhǔn)備階段：

　　確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

　�。ㄊ┗顒�(dòng)步驟：

　　第一天

　　9：30　　到達(dá)營地（熟悉環(huán)境）

　　10：00　　開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）

　　11：00　　午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地）

　　13：00~13：30　　自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

　�。樽约旱男￡�(duì)命名，準(zhǔn)備口號）

　　13：35~14：10　　說說我的英語故事（各自準(zhǔn)備一段Speech）

　　14：20~15：50　　互動(dòng)游戲

　　15：00~15：30　　談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

　　15：30~15：50　　后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明

　　15：50~17：00　　山海關(guān)旅游

　　其他課程待定（例如：英語課程）

　　第二天

　　7：00　　營區(qū)集中后至基地

　　9：00~11：00　　互動(dòng)英語

　　11：15　　午餐

　　13：00~16：00　　互動(dòng)英語

　　16：10~17：00　　籃球比賽、拔河比賽

　　17：30~18：30　　快樂自制晚餐

　　19：00~21：00　　才藝大比拼篝火晚會

　　22：00　　就寢

　　第三天

　　6：00~6：30　　起床，整理內(nèi)務(wù)

　　6：30~7：00　　健身操

　　7：00　　早餐

　　7：30~8：00　　內(nèi)務(wù)大比拼

　　8：00~11：00　　英語口語訓(xùn)練英語互動(dòng)訓(xùn)練

　　11：15　　午餐

　　12：30~13：30　　英語口競賽

　　13：30~14：00　　夸夸我的小伙伴

　　14：00~14：30　　結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物）

　　14：40　　返程

夏令營活動(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)背景

　　小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻凵仙�，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的.能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對象

　　潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月2日——7月31日。

　　五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、美術(shù)興趣班

　　以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　2、音樂藝術(shù)班

　　以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　3、機(jī)器人（信息技術(shù)）興趣班

　　拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

　　4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角