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崇尚科學(xué)講話稿范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,下面是小編收集整理的崇尚科學(xué)講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。
崇尚科學(xué)講話稿范文1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而發(fā)生了翻天覆地的變化。
四十年前,我們的父母看的是顯像管黑白電視,它不僅耗電多,體積大,而且清晰度不高。而現(xiàn)在,我們看的是液晶電視,機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能,還圖像清晰度高。以前肺結(jié)核是不治之癥,而隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現(xiàn)在坐飛機(jī)兩三個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。
最早,我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文,但龜甲與獸骨數(shù)量有限,怎能描繪出多姿多彩的現(xiàn)實(shí)世界呢?時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,到了今天,我們的手機(jī)、ipad、筆記本電腦隨便一個(gè)很小的電子產(chǎn)品都可以記錄海量的文字。
但是,科技并沒(méi)有停止發(fā)展的腳步,用不了多久,我們的電子書、筆記本電腦等也會(huì)過(guò)時(shí)!叭⒓夹g(shù)”正快步走進(jìn)我們的生活,它是未來(lái)科技發(fā)展的一大趨勢(shì),會(huì)讓我們對(duì)美好生活的無(wú)限遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“全息技術(shù)”是利用干涉和衍射原理,能再現(xiàn)物體真實(shí)的可觸摸操控的三維圖像。
今年三月,張靚穎在成都參加“華語(yǔ)榜中榜”演出,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),舞臺(tái)一角出現(xiàn)了張靚穎傾情演唱的身影。正當(dāng)大家陶醉在其歌聲中,舞臺(tái)中央又冒出一位張靚穎!現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛起立,瞪大雙眼,不敢相信眼前的
一幕。原來(lái),最先亮相的'是3D投影,舞臺(tái)中央才是貨真價(jià)實(shí)的張靚穎!
未來(lái),全息技術(shù)還會(huì)更加廣泛地運(yùn)用,使我們的生活發(fā)生徹底的改變,讓生活變得更加便捷,更加豐富多彩。
例如,在遠(yuǎn)離辦公桌時(shí),我們只需要啟動(dòng)一個(gè)小巧的三維影像發(fā)射裝置,一個(gè)虛擬光幕電腦就會(huì)出現(xiàn)在面前,你就可以對(duì)著空氣在光幕上進(jìn)行信息處理。
科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開始,為人類的進(jìn)步努力奮斗吧!
崇尚科學(xué)講話稿范文2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本人,以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候,經(jīng)?吹礁鞣N各種的電視節(jié)目,看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí),我想:
現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀,能看制造出這么好的`東西供人享受。像汽車呀,坐上去省時(shí)省力,不用像以前那樣走路,浪費(fèi)時(shí)間。我想我長(zhǎng)大后一定要做一名科學(xué)家,發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用,發(fā)洪水的時(shí)候,可以像小船一樣漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陸地上像汽車一樣行走,遇上堵車,還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛,飛到目的地呢!
還有一次,我在家里收聽收音機(jī),里面放出來(lái)的廣播。我見了,便想:這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來(lái)一把螺絲刀,私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開了,并把里面的零件東弄弄西搖搖,感覺真的稀奇,差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來(lái)了,把我收拾了一頓,并教導(dǎo)我說(shuō):
“現(xiàn)在不努力,能夠做好嗎?”
我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
崇尚科學(xué)講話稿范文3
各位老師,同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《好奇與科學(xué)精神》。
這是開學(xué)的第三周,課桌上書本紙張錯(cuò)落有致的排列,似乎彰顯著學(xué)習(xí)生活即將一如既往地展開,我不經(jīng)困惑:我們的學(xué)習(xí)究竟是什么?若這浩繁卷帙不是一切開始的初衷,那么,在最初的上古,學(xué)習(xí)又是什么?
“朝聞道,夕死可矣”先賢將追求真理推上相媲生命的神壇。從類人猿第一次仰望頭頂星輝斑斕,便注定了人們終將飛向更高更遠(yuǎn),目光之外的宇宙;從人類第一次切開果殼好奇打量?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu),就有無(wú)法抵御的力量引我們進(jìn)入質(zhì)子、夸克、弦……“想知道”,這樣人類本源的沖動(dòng),成為太多登峰造極之人不滅的動(dòng)力。在《球狀閃電》里,劉慈欣說(shuō)“美妙人生的關(guān)鍵在于迷戀上什么東西”在這樣迷戀式的好奇和科學(xué)精神中,我們的數(shù)學(xué)定理、物理大廈、哲學(xué)體系緩緩建立。因此我說(shuō):從那哲人方才開始默想的遙遠(yuǎn)的初生時(shí)代順?biāo)葜两,學(xué)習(xí)是好奇,是探索。作為更精確描述世界的手段,是一種所謂的科學(xué)精神。
好奇,是科學(xué)探索的出發(fā)點(diǎn)。于人類群體而言,好奇心是自然的
饋贈(zèng),它像母親拉著文明的小手,一步步引導(dǎo)我們的探索和進(jìn)步,漸行漸遠(yuǎn)。站在歷史巨人的肩上,因?yàn)榍拜厒円稽c(diǎn)一滴的“想知道”的欲望,我們看到了更廣闊的世界。好奇的追問(wèn)下,牛頓展示運(yùn)動(dòng)規(guī)律,馬克思詮釋社會(huì)發(fā)展規(guī)律,混沌的世界在人類眼中逐漸變得有規(guī)律可循。居里夫人說(shuō),“好奇心是學(xué)習(xí)者的的第一美德”,于個(gè)人而言,我們?nèi)羰菓阎兇獾那笾プ鍪澜绲腵發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者,也能興致勃勃地活得豐富。
今日的學(xué)習(xí)重壓下,我們似乎都已忘卻最初的上古,人們單純因?yàn)楹闷孢M(jìn)行的那些追蹤,那是最原始的學(xué)習(xí)。今日我便在這里倡導(dǎo)大家以一種原始的初心,將學(xué)習(xí)真正當(dāng)作探索世界的途徑。懷著渴望,我們可以走的更遠(yuǎn)。積少成多,我們的好奇,會(huì)是民族和世界的榮幸。
當(dāng)少年們俱以狂熱的迷戀探索世界時(shí),當(dāng)學(xué)生們俱以純粹的好奇心汲取知識(shí)時(shí),方是“科學(xué)精神”深入民族血脈的一天。這好奇情懷的勝利,也是想象力和創(chuàng)造力的勝利。謝謝大家。
崇尚科學(xué)講話稿范文4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你知道嗎?科學(xué)是現(xiàn)在社會(huì)必不可少的一部分,現(xiàn)代生活的巨大進(jìn)步和改善都需要科學(xué)。而星期三在我校舉行的科技展覽活動(dòng),讓我感受到科學(xué)的神奇之余,還讓我感受到科學(xué)原來(lái)離我們這么近。
活動(dòng)之始,一群大約20厘米高的機(jī)器人隨著《星際大戰(zhàn)》的音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),讓我們大開眼界。只見舞臺(tái)上機(jī)器人隨著節(jié)拍翩翩起舞,他們時(shí)而擺動(dòng)雙臂,時(shí)而單腳站立,雙手平伸像瑜伽動(dòng)作一樣……就連翻跟斗、做俯臥撐等高難度動(dòng)作,機(jī)器人也能輕松完成,我驚訝得嘴巴甚至可以塞得下一個(gè)雞蛋:本以為在科幻電影中才能看到的機(jī)器人,竟然出現(xiàn)在我們眼前!果然是“高科技”,看來(lái)不久的將來(lái),機(jī)器人就能讓人類在繁重的工作中就解放出來(lái)了。
在欣賞完了機(jī)器人的精彩表演后,我們意猶未盡轉(zhuǎn)向下一輪活動(dòng)。同學(xué)們都興致勃勃地流連在各種各樣的科學(xué)游戲中:挑戰(zhàn)手和腦靈活的“九連環(huán)”;需要眼手協(xié)調(diào)的.“穿針引線”;要腦筋轉(zhuǎn)得快的“數(shù)字金字塔”……各種科學(xué)游戲讓同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,大呼有趣。真幸運(yùn),學(xué)校讓我作為一名活動(dòng)的“志愿者”維持秩序,在管理中我的感受更真切。這不,同學(xué)們就陸續(xù)向我聚集,他們的目標(biāo)是我掌管的游戲項(xiàng)目——針幕。起初,我覺得這只是一個(gè)普通的盒子,看不出其中的奧妙,于是我便對(duì)科技館的工作人員請(qǐng)教,這才知道針幕就是在金屬板上鉆出無(wú)數(shù)個(gè)針孔,把鋼針插入孔中,只要用手托起盒中成千上萬(wàn)的鋼針,因?yàn)獒樠凵顪\變化形成不同層次的造型,例如你張開手向上托起盒子里活動(dòng)的針,就會(huì)呈現(xiàn)與你的手大小一致的手掌造型,你握拳托起針幕,也會(huì)按照你的拳頭大小,拳頭的紋路深淺,立體地呈現(xiàn)出來(lái)。瞧,同學(xué)們?cè)诎l(fā)揮自己的創(chuàng)意,制造各種造型,有趣極了。
不遠(yuǎn)處,同學(xué)們拿著筆和紙紀(jì)錄下展覽排上的各種科學(xué)信息,看著大家興趣盎然的樣子,老師笑了,科技館的工作人員也笑了……我知道,這是一場(chǎng)不尋常的科學(xué)展覽,它把探索科學(xué)的種子深深地播種我們心里,讓我們感受到科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,讓我們明白學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)是一件多么有趣的事。
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