個人計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的個人計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
談體會
《百日沖刺行動方案及實施細則》是教研活動“七統(tǒng)一”:教學內(nèi)容統(tǒng)一,周檢測題統(tǒng)一,堂堂學習內(nèi)容統(tǒng)一,雙休作業(yè)布置統(tǒng)一,教研時間統(tǒng)一,作業(yè)檢查統(tǒng)一,教師評價量化統(tǒng)一。這個方案實際上是強調(diào)“常規(guī)要做好,細節(jié)要抓嚴,過程要抓實”也就是說要有一個明確的目標。俗話說,生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,年級組、教師、學生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結(jié)果.因此要制定一套嚴密可行的管理措施。細致的管理和安排,對于整個年級的穩(wěn)定是至關(guān)重要的。統(tǒng)一認識,配合學校做好初三的教育教學工作,積極做好學生的思想工作,實際上使教師及早進入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識;提高課堂的效率.只有科學有效的安排好課堂,才能減少浪費。因此,初三教師恪守職業(yè)規(guī)范,切實落實“精講、精練、精批、精評”的教學要求。 做到實事求是,求真務(wù)實,教育理念,牢記責任,強化質(zhì)量意識。我相信,工作如果能從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”,這樣就能促進精細管理的形成。只要我們大家齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,就一定能在今年年的中考取得好成績,為學校教學質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
說策略
根據(jù)課標和教材,以及考試說明,歷史考試分為識記、理解、運用等三個層次的考察要求,識記的.內(nèi)容主要考查學生對基本歷史事件、歷史人物的記憶情況,而理解和運用層次的內(nèi)容,主要考查學生對歷史知識的運用能力,考查學生能否用所學的歷史知識分析解決問題。為此在復習過程中,要夯實基礎(chǔ),注重歷史基礎(chǔ)知識的識記,每一個知識要點,都要抓實抓細,我們制定的周周教學方案中,都有詳細記錄。單元題目,重要知識點,隨堂練習,課堂檢測,周周練都有記錄。
一、課堂教學,抓基礎(chǔ),拓思維,重提升。
課堂教學作為學習的主陣地,我們采取,基礎(chǔ)為主,提升為旨,步步為營,逐個突破,上課要留有記憶和思考的時間,不能一味的灌,這樣會打擊學生的學習積極性,影響他們主觀能動性的發(fā)揮,適時的場合,會留一些開動學生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰(zhàn)國時期的成語典故,等都有利于挖掘?qū)W生已有的知識,然后在此基礎(chǔ)上進行升華,點撥,起到事倍功半的作用。
二、練習題精選,細選,有反饋。
題型的練習無論是隨堂練習還是測試,都對每一個題進行篩選,既有綜合性,又不失基礎(chǔ)性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學生運用所學知識進行解題的題目,要盯著學生完成,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并做好隨堂記錄,便于二次專題的時候,做重點補充。
三、重學生的心理疏導。
親其師,信其道,F(xiàn)在時間緊,任務(wù)重,學生心理壓力大,每一科的教師都在要求學生多記,多練。面對升學的壓力,和繁重的學習任務(wù),學生能否適應(yīng),縱有孫悟空的分身術(shù),也難應(yīng)酬,所以,理當理清思路,了解學科特點,輕重緩急,切忌急于求成,知識的一點一滴要落在實處,方能進行下一步,不能為追求進度而盲目前行。這是教學的一忌。利用教學的間歇,課間,等時間,交流學習情況,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
四、勤思考,多反饋。
反思教學的得失,復習課不比新授課,內(nèi)容的綜合性不強,但作為復習課,既要照顧基礎(chǔ),又要突出聯(lián)系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學的每一環(huán)節(jié),逐漸去掉不必要的環(huán)節(jié),突出重點,突破疑點,縱橫聯(lián)系。如,講古代歷史發(fā)展,突出歷史發(fā)展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統(tǒng)治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統(tǒng)治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構(gòu)建和諧社會的重要性和必要性。
個人計劃 篇2
制定切實可行的學習計劃十分重要,它可以促進學習目標的實現(xiàn),可以磨煉學習意志,有利于學習習慣的養(yǎng)成,還可以減少時間的浪費。要想制定個人學習計劃,就要注意以下幾個問題:
1.計劃要全面
既然定的是學習計劃,就要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務(wù)的完成,應(yīng)當對學習和生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間、鍛煉身體時間、充足的睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
有的學生制定學習計劃時只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習,對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調(diào),乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。
2.安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
我們可以把除上課以外的學習時間分為兩大部分:
·常規(guī)學習時間。
主要用來完成老師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學的知識。在常規(guī)學習時間內(nèi)的學習有幾個特點:①學習內(nèi)容是最基本的,在這部分時間內(nèi),學習質(zhì)量的高低直接關(guān)系到課堂學習的質(zhì)量;②學習的任務(wù)是具體的,主要是由老師安排的,不必自己去安排;③帶點強制性,就是學習任務(wù)完成與否,完成得好不好,是要接受老師檢查的。由于上述三個特點,所以一般在常規(guī)學習時間內(nèi),學習的效率還是比較高的。
·自由學習時間。
指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間,這正是學習計劃中要做出具體安排的時間。在這期間一般可以做兩件事:一補課,二提高。
補課,是指彌補自己學習中的缺欠;提高,是指深入鉆研,發(fā)揮自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,總要圍繞一個專題進行。例如,集中一個月或一周的自由學習時間專攻一個專題,解決一個專題后,再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題,這樣學習比較容易見效。
自由學習時間內(nèi)的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大作用,因此,自由學習時間的安排應(yīng)當成為制定學習計劃的重點。
對成績相對一般的學生來說,在開始階段,自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他們每天能完成老師當天布置的學習任務(wù)就很不容易了。隨著學習水平的提高,他們的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間會逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往不容易抓緊,這也恰恰是他們難以改變被動的學習局面的原因。達爾文說:我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。
一個學生如果看到自己學習水平不高,或者急于改變學習現(xiàn)狀,那就應(yīng)當以分秒必爭的精神去抓緊自由學習時間。一旦抓住了自由學習時間,并且體會到抓住自由學習時間能夠給學習帶來好處之后,他們就會努力去提高常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學習局面就會逐漸到來。
3.長計劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么,應(yīng)當有個大致的計劃。下個月在學習上應(yīng)該解決哪幾個主要問題,心中是應(yīng)當有數(shù)的。本月的.第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,應(yīng)當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務(wù)分到每周、每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務(wù)時,心中有了明確的學習目標。
4.要從學習實際出發(fā)
在制定學習計劃時,不要脫離學習的實際情況。什么是學習的實際情況呢?
一是自己將要掌握的知識和能力是什么。例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
二是學習時間的多少。在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
三是學習上的缺欠和漏洞。自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
四是老師教學的實際進度。如果自己的學習計劃能和老師的教學進度有機地配合好,就可以對學習起到推動作用。例如,一個高中的優(yōu)秀生,在老師講《物理》“電學”部分的前一個月,利用自由學習時間系統(tǒng)地復習了初中“電學”部分(共五章)的內(nèi)容。由于他做好了知識上的準備,在學習高中“電學”時就很順利。學完高中“電學”后,他又用自由學習時間把初、高中的全部“電學”做了專題復習。到高三畢業(yè)總復習時,他比別的同學就輕松得多。
5.要留有余地
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設(shè)想,畢竟還不是現(xiàn)實。在學習時間和學習的內(nèi)容安排上要有一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
有的學生在定計劃時由于沒有留有余地,一旦受到?jīng)_擊,計劃就難以實現(xiàn),慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了定計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
6.要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可以安排側(cè)重記憶的科目,如:外語。心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的學科。學習活動和適當?shù)奈捏w活動交替安排,文科和理科的學習交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi)就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果和時間的利用率將會大大增強和提高。
7.注重效果,及時調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使計劃更加切實可行。
主要檢查以下內(nèi)容:自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾?梢越Y(jié)合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學,起碼應(yīng)在一天結(jié)束的時候回憶一下當天的學習生活,以便及時調(diào)整學習計劃。
總之,科學的、切實可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將提高學習效率,增強意志品質(zhì),從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是在學習上獲得“豐收”的喜悅。而那些不科學的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
個人計劃 篇3
本學期是高三學年的第二學期,也是高考前最重要的一個階段,為了讓學生能在高三后期獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自己的理想,結(jié)合學校和年級的`工作安排,制定班主任工作計劃如下:
一、加強學習,增強自己的指導能力
在本學期,自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自己的學習能力,通過自己的融會貫通加強對自己學生的指導能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對高考形式的把握。
二、注重學生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,及時溝通
進入高三后期,學生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業(yè),是當務(wù)之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道了解學生的內(nèi)心,積極的通過各種活動讓學生建立良好的心理素質(zhì)。
三、加強學法科學指導,激發(fā)學生潛力
通過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側(cè)重考試后針對不同學生的情況提出合理化的建議,盡可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的欲望提高,方法改進!
四、幫助學生度過幾個關(guān)鍵點
在學生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預防。比如一?荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學習。
個人計劃 篇4
學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的.學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。
個人計劃 篇5
20xx年XX公司的發(fā)展重點主要會放在XX項目開發(fā)上,同時還要兼顧兩個工業(yè)項目,可以說任務(wù)十分艱巨。再加上嚴峻的行業(yè)形勢,財務(wù)部的肩上的擔子也非常沉重。根據(jù)目前的`行業(yè)形勢、根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,財務(wù)部重點將在以下幾個方面開展工作:
1、在年前籌集支付各建筑施工單位的工程款資金,保證公司順利渡過年關(guān)。
2、與銷售部密切配合,加速回籠售房資金。
3、配合XX部、物業(yè)公司做好XX的全面營運工作。
4、組織好XX商鋪銷售的土地增值稅籌劃和清算工作。
5、財務(wù)部將嘗試以項目為周期編制XX項目預算,如有可能,希望能請到X老師來我們公司進行咨詢和指導。通過推行項目預算加強成本管控力度。
6、不斷修正工作流程和完善內(nèi)部控制。提高財務(wù)部對各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的監(jiān)督力度。
7、加強財務(wù)部合同管理。
8、加強財務(wù)部員工素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓。爭取在xx年打造出一支高素質(zhì)、骨干成員穩(wěn)定、職業(yè)化的財務(wù)團隊。
如果說xxxx年是財務(wù)部痛苦轉(zhuǎn)型的一年,那么20xx年將是財務(wù)部昂首邁進的一年,財務(wù)部全體員工將繼續(xù)艱苦奮斗、努力拼搏,以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接20xx年。最后祝愿我們的企業(yè)、我們的團隊在20xx年實現(xiàn)企業(yè)的宏偉戰(zhàn)略目標。
個人計劃 篇6
六年級是小學生至關(guān)重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
。1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)經(jīng)常與后進生的家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的.班干隊伍。
。1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月工作安排:
九月:
1。做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;
2。搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;
3。 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4。做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;
5。進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設(shè)目標;
6。做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7。結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
十月:
1。做好安全檢查及思想教育工作;
2。繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3。開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;
4。結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。
5。出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1。做好安全檢查及教育工作;
2。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3。組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4。期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5。更新班級墻報內(nèi)容。
十二月:
1。做好安全檢查及教育工作。
2。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3。做好學生的復習工作計劃。
4。開展主題班隊活動。
5。加強安全教育。
6。更新墻報內(nèi)容。
一月:
1。做好安全檢查及教育工作。
2。組織學生復習,參加期末考試。
3。做好學期結(jié)束各項工作。
4。結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。
個人計劃 篇7
20xx年是我們***廣告部業(yè)務(wù)開展的開局之年,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對開創(chuàng)市場、媒體運營管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。
通過20xx年各項工作開展情況的總結(jié),我充分認識到了自身存在的不足,總結(jié)當前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題,我計劃XX年做到如下幾點:
一、制定每月、每季度的工作計劃。
充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的'客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。
4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!
二、制訂學習計劃。
做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
另外,在20xx年末的時候,我報考了***大學的****專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進行學習,以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識
。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上,是我對20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作、業(yè)務(wù)能力。
個人計劃 篇8
護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的`重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在XX年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”, 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境, 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂XX年護理工作計劃:
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