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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
盼著,盼著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。操場(chǎng)上的加油聲一浪高過(guò)一浪。
有人在投實(shí)心球,有人在跳桿,有人在400米跑步,還有的在沙地跳遠(yuǎn)……這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,400米比賽開(kāi)始了。跑道上四位選手像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖了出去,我們班不停地高喊:“加油加油”,別的'班也不甘示弱,操場(chǎng)上回蕩著我們的叫聲。
這時(shí),我們班的選手有些體力不支,我們便更大聲地喊了起來(lái),他仿佛爆發(fā)了一樣,像身上有了個(gè)助推器,“嗖”的一聲沖了出去,超過(guò)了一名又一名選手,獲得了第一名。大家圍著他又蹦又跳夸贊他,他的臉上露出了勝利的笑容,像得勝歸來(lái)的將軍,威風(fēng)極了!
沙地跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,幾位選手輪流上陣,我們?cè)谝慌跃o張地看著他們。這時(shí)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),成績(jī)就出來(lái)了,我們班是1。45米,結(jié)果四二班是1。58米,四三班是2。05米,我們是第三名。雖然沒(méi)有得冠軍,但是我們也很高興。
后來(lái)實(shí)心球的成績(jī)我們是第二名,跳桿是第四名,我們都覺(jué)得不錯(cuò),因?yàn)橐郧拔覀兌际菈|底的。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀儼嗫芍^是大豐收!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
今天是星期六天氣不冷不熱多云轉(zhuǎn)陰。媽媽帶我去她的學(xué)校觀(guān)看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)上人山人海仿佛一只只螞蟻在操場(chǎng)上跳舞。
開(kāi)幕式開(kāi)始了首先向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì)她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞著五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬;接著向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì)他們穿著軍裝手中舉著鮮艷的五星紅旗在白云和藍(lán)天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮艷壯麗。接下來(lái)是每個(gè)班級(jí)的方陣有的穿著校服舉著亮晶晶的花環(huán);有的手舉著綠色的圓環(huán)和白鴿它們代表著和平;有的手里拿著五顏六色的氫氣球同時(shí)放手飛向天空意味著放飛希望;還有的舉著奧運(yùn)五環(huán)他們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)……同學(xué)們個(gè)個(gè)步伐整齊喊著響亮的口號(hào)精神抖擻。
比賽開(kāi)始了喇叭里放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》操場(chǎng)上熱鬧非凡。我看見(jiàn)許多的運(yùn)動(dòng)員正在激烈的比賽:跑步的'同學(xué)用自己最快的速度沖向終點(diǎn);跳遠(yuǎn)的同學(xué)使勁蹬地跳得很遠(yuǎn);扔鉛球的同學(xué)更賣(mài)力使勁地把鉛球扔向前方他們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)……運(yùn)動(dòng)員們的成績(jī)是他們用辛勤的汗水換來(lái)的這是多么的辛苦多么的不容易!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
四月三日,我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午,是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動(dòng)員,跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢,冷不丁地被叫去跑300米,有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑,但我也不想和老師說(shuō),所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的'地,看著那幾十名運(yùn)動(dòng)員,心里膽戰(zhàn)心驚。著時(shí),我看到了我幼兒園的同學(xué):邵成堯。他是五班的運(yùn)動(dòng)員?吹剿彝蝗挥窒牒退粵Q勝負(fù)了。四年級(jí)的同學(xué)跑完了,到五年級(jí)了,第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了!是我們班的嗎?不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了,但不是我們班的。我的心里七上八下的,在想:陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)?終于,跑過(guò)來(lái)了。我接了棒,趕緊往前跑。在這五個(gè)班中,我們班是第四!跑了100米時(shí),超了一個(gè)。第200米時(shí),又過(guò)了一個(gè)。咦?我怎么體力不支了?被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手,我累的“趴下”了。
回班的途中,不知哪兒來(lái)的激動(dòng),一首詩(shī)歌在肚中回蕩:
我不在意勝敗結(jié)果,我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏(yíng)?事已至此何必緊記?放下輸贏(yíng)下次再努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
在這晴朗的日子里,我們又迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我簡(jiǎn)直高興極了!
我被選為入場(chǎng)式的一員,走到了演講臺(tái)前,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話(huà)。五星紅旗冉冉升起,我的心中感到無(wú)比的自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目,分別是時(shí)代列車(chē)、換物接力和拔河。給我印象最深的是換物接力。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一說(shuō)“開(kāi)始”,第一棒是武文琦,她飛快的沖了過(guò)去,趕快把沙包遞給張晨宸,啊,快到我了,一定要加油!我一點(diǎn)也不敢猶豫,把棒遞給我就馬上跑,在跑的'路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們都在為我加油,我不能給班級(jí)丟臉,使出了吃奶的勁向前跑去,把沙包遞給了下一個(gè)同學(xué)東野升輝。她又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1班了。我們一起,給剩下的幾名同學(xué)加油!啊,到最后一棒啦,這時(shí),我們還是遙遙領(lǐng)先,最后一棒是王萌琪同學(xué),她與1班拉開(kāi)了好一段距離。終于,她到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)喾序v了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了什么叫永不言棄,知道了“友誼第一,比賽第二”。雖然沒(méi)有做到最好,但是,我們努力了!希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們繼續(xù)努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇5
“加油,四三班!四三班,必勝!”一陣陣助威聲從市龍?jiān)春䦟W(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)方陣?yán)飩鞒觥,F(xiàn)在操場(chǎng)上正在舉行的是該校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上不同的場(chǎng)地上正在進(jìn)行著緊張激烈的體育項(xiàng)目比賽,有田徑、實(shí)心球、壘球、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足;拉拉隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,一陣蓋過(guò)一陣……這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天,我們四三班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
參與這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我感想很多。我原本想?yún)⑴c男子600米比賽,可害怕輸、害怕被大家笑話(huà),所以在預(yù)選運(yùn)動(dòng)員時(shí)故意跑慢沒(méi)被選上。當(dāng)看到申展同學(xué)參與比賽得了最后一名時(shí),我不但沒(méi)有笑話(huà)他的感覺(jué),反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭(zhēng)光的精神所感染,并對(duì)自己的行為也感到內(nèi)疚。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最辛苦的要數(shù)我們的班主任葛老師。每場(chǎng)比賽,葛老師都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們鼓氣;每場(chǎng)比賽,老師都會(huì)到賽場(chǎng)關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的身體狀況。賽后,葛老師對(duì)取得名次的'同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)照樣安慰、鼓勵(lì)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,同學(xué)們勇于拼搏的精神和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇6
今天,老師說(shuō)我們班要舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到底是怎么玩的。
老師把游戲規(guī)則講解完后,便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來(lái)比拼,首先上場(chǎng)的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對(duì)一樣偏不破殼,正當(dāng)我急得不知怎么辦的時(shí)候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個(gè)出發(fā)的是彭錦豪,他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費(fèi)了很多時(shí)間。到了第三棒,我們組的李長(zhǎng)江也需要和我一樣完成剝堅(jiān)果的.任務(wù),他學(xué)著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個(gè)接力隊(duì)員是彭陽(yáng),只見(jiàn)他接過(guò)老師手里的糖就走,十分輕松的就完成了嘴里含糖說(shuō)繞口令的任務(wù)。終于來(lái)到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當(dāng)我?jiàn)A到第四顆的時(shí)候,忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里,同學(xué)們看到都笑了。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣,我太開(kāi)心了。
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