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趣味運(yùn)動會的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會的作文5篇，希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動會的作文 篇1
今天天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面。在漯河小學(xué)里，我們多樂英語學(xué)校舉行了一次別開生面的春季趣味運(yùn)動會。
我們比賽的項(xiàng)目有：蒙眼過障礙、拿氣球、接力賽，所有的項(xiàng)目都是大人和小孩一起參加的'。
比賽真有趣呀，在拿氣球比賽中，要看誰最先把20個(gè)氣球拿到終點(diǎn)。大家各顯神通，有的一只手上能拿6個(gè)氣球！還有的小朋友把氣球要在嘴里，哎呀你看還有的把氣球塞到衣服里。。。。。。笑死我了小朋友衣服里塞幾個(gè)氣球，活像一個(gè)個(gè)小胖子在賽場里跑，真好玩。
我和爸爸很努力，在三個(gè)項(xiàng)目中我們分別獲得了一、二、三等獎，我還得到了我最喜歡的啤酒瓶存錢罐獎品，真是太高興了。
這真是一場有趣的春季運(yùn)動會呀，我參與，我快樂。
趣味運(yùn)動會的作文 篇2
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學(xué)自動組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非常快，一分鐘跳了一百多個(gè)的'不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個(gè)。后來，據(jù)可靠消息，四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運(yùn)得快，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個(gè)字無不透露出我們對勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動會的作文 篇3
我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運(yùn)動會，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了，一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置，當(dāng)時(shí)1、3、5年級的`所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個(gè)操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運(yùn)動會馬上開始�！敝宦犚姀埿ｉL在主席臺上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個(gè)就是一年級小不點(diǎn)的節(jié)目，后幾個(gè)是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運(yùn)動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了，我的心里撲通撲通的跳，因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙敗?/p>
過了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發(fā)生了，我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
趣味運(yùn)動會的作文 篇4
上個(gè)星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動會，叫“趣味運(yùn)動會”。
這個(gè)運(yùn)動會分成四個(gè)比賽項(xiàng)目，第一個(gè)是拔河，第二個(gè)是跳長繩接龍，第三個(gè)是接力跑，最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規(guī)則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的對手是三（3）班，他們?nèi)际恰笆莺镒印�，再看看我們，全是名符其�?shí)的“大力士”。可是這群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的`優(yōu)勢打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時(shí)間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
趣味運(yùn)動會的作文 篇5
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運(yùn)動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項(xiàng)目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是記錄員和運(yùn)動員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時(shí)，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時(shí)候，運(yùn)動員就開始跑，每一個(gè)運(yùn)動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報(bào)數(shù)。下一個(gè)運(yùn)動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時(shí)候表情嚴(yán)肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個(gè)小女孩在躲避壞人的`追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫?jiān)持著，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
運(yùn)動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動員跑快時(shí)我會不停地為他們加油，當(dāng)運(yùn)動員跑不快時(shí)，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊(duì)的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
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