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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-10-10 17:01:50 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

(優(yōu))運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)注定非同尋常。

  風(fēng)不停的呢喃;雨滴落下。深秋的雨,留在我的頭上和身上,很冷。在雨中可以看到整齊的廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上可以看到堅(jiān)毅而認(rèn)真的學(xué)生,但檀香林的驕傲卻在滋長(zhǎng)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有往年的藍(lán)天白云和明媚陽(yáng)光。天空中盡早聚集起一團(tuán)團(tuán)的烏云,雨滴準(zhǔn)備離去,只是在等待命令。但是足球場(chǎng)上的草依然艷麗,我們手中的向日葵在這灰蒙蒙的天空中格外耀眼。

  旗幟飄揚(yáng),高一的弟弟妹妹們都在期待著第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。他們邁著整齊的步伐,舉著小國(guó)旗,穩(wěn)穩(wěn)地向前走著,像風(fēng)雨中拼命生長(zhǎng)的小檀香苗。我們?cè)谛Υ笠粚W(xué)生的表現(xiàn)。我看到從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生都在講臺(tái)前整齊地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著,伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏,有的改變了團(tuán)隊(duì)形態(tài),形成了盛開(kāi)的`花朵;有些人揮舞絲帶,畫(huà)出美麗的彩虹;有的翻花傘,呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。雨滴似乎越來(lái)越快樂(lè),拉成一條線(xiàn),變成雨簾;在這一幕之前,同學(xué)們忘記了風(fēng)雨,展示了自己最好的表現(xiàn),臉上洋溢著超乎尋常的光彩。

  秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人感到溫暖;秋風(fēng)秋雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉我們的意志,讓我們受洗。六年的小學(xué)時(shí)光,悄悄從你的指尖溜走,這一刻,像一部電影,從我的腦海里呈現(xiàn)。在風(fēng)雨中,曾經(jīng)稚嫩的我們成長(zhǎng)為如今翩翩少年,幼小的檀香幼苗迅速成長(zhǎng)為千里叢林的檀香,干凈清新。

  雨越來(lái)越大了。我小學(xué)唯一一次在雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì),意義非凡,一定會(huì)讓我一直記得

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

  到了公園,媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”我和爸爸一口同聲的'說(shuō):“好呀!钡谝粓(chǎng)是我和爸爸一起打羽毛球,媽媽說(shuō):“加油。”不一會(huì),比賽就結(jié)束了,結(jié)果出來(lái)了,是10比8,我高興地一蹦三尺高。第二場(chǎng)比賽是由爸爸和媽媽來(lái)踢毽子,他們讓我當(dāng)裁判,我拿起手機(jī)即時(shí),一分鐘到了,結(jié)果出來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)你贏了,媽媽高興及了。第三場(chǎng)比賽是我們一家繞公園跑兩圈,快到兩圈了,我堅(jiān)持不住了,想放棄,突然我想到爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)的話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”后來(lái)我拼命地向前跑,終于贏了。

  我真開(kāi)心,今天舉行的家庭“運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  20xx年9月,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  我們班有一個(gè)叫常景元的同學(xué)參加了一百米賽跑。等叫號(hào)器叫道:“請(qǐng)參加一百米賽跑的同學(xué)馬上到起點(diǎn),準(zhǔn)備比賽!彼o張的`來(lái)到跑道上。臉繃得緊緊的,他把身體前傾、右腳在前、左腳在后,做好起跑的動(dòng)作。

  隨著槍響,他兩腿伸直,火箭般地沖了出去。我看見(jiàn)他咬牙切齒,眉頭緊鎖的樣子。好像在想:我一定得第一,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。他雙腿不停地奔跑著,大口大口的踹氣,胸口彼此起伏,頭發(fā)被迎面的風(fēng)吹的亂七八糟。同學(xué)們也為他搖旗吶喊,像獅子怒吼一般的叫著:“加油!加油!”經(jīng)過(guò)一段緊張的時(shí)間,常景元跑完了比賽。整個(gè)人汗流浹背,雙腿像灌滿(mǎn)了鉛似的向我們走來(lái)。我們問(wèn)他:“你得了第幾?”“我不知道!背>霸袣鉄o(wú)力地癱坐在座位上。等結(jié)果下來(lái)后,他不敢相信自己的耳朵,居然得了第一名。全班人為他鼓掌,掌聲持久而熱烈……。

  瞧,這就是常景元,一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員。我相信他下次還會(huì)勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”俗話(huà)說(shuō)得好,人如果不運(yùn)動(dòng)那還不是在浪費(fèi)生命嗎?近期間,校進(jìn)行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我也是運(yùn)動(dòng)員,參加了跑步和壘球的比賽。

  來(lái)到壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),有許多人早已靜候在哪了,但當(dāng)比賽開(kāi)始之際他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試了,有的在壓腿,有的在擺手,動(dòng)腳,有的在原地做準(zhǔn)備操。看來(lái)他們都十分有信心。過(guò)了許久,第一聲哨聲嘹亮的吹響了,一只壘球飛舞在空中,形成一條弧線(xiàn),又強(qiáng)勁有力的砸到地上,發(fā)出響亮的震動(dòng)聲。!是他,他就是516班的強(qiáng)敵,我不禁緊張起來(lái)。第二第三只,到我了,我鼓起力氣,拿起壘球,握緊拳頭,手臂用力地?cái)[動(dòng)著,一下,兩下,OK發(fā)射,壘球如籠著即將展翅高飛的鳥(niǎo)兒,往空中搜的一下,從我手中飛出去,在空中沖刺著,又往地上重重的'一砸,頓時(shí),我身后一片歡呼聲,原來(lái)我超越了他,得了第一,但還有幾位,此時(shí),我內(nèi)心十分激動(dòng),興奮地等待著,最后一個(gè)了,真是真人不露面,一個(gè)人,如同風(fēng)似的向前沖了過(guò)去,壘球嗖的一聲平抽向前,落在36米處,比我高出1米,啊,只得了第二,看來(lái)往后我還需認(rèn)真的訓(xùn)練了。

  到了跑步比賽,我對(duì)自己十分有信心,因?yàn)槲铱墒前嗌系呐懿浇⒛。?dāng)槍聲砰地一聲,我邁開(kāi)前腿,有用后退用力一蹬,身子輕快的擺動(dòng)起來(lái),手臂前后搖動(dòng),一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人,只有一個(gè)人擋在我前頭了,他就是全校聞名的趙澤楷,超過(guò)他可不容易,但我不服輸,加快了速度,風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來(lái),啊,只有他咫尺之距了,我又加快了腳步,但他看情況不妙,邁開(kāi)大步,加快頻率,過(guò)了一會(huì)兒,我與他拉長(zhǎng)了10米的距離,此時(shí)終點(diǎn)也離近了,只有50米了,為了奪冠我想加速,但口中氣喘吁吁,還是讓他贏了。我得了第三。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  晴朗無(wú)云的天氣,氣候宜人真舒服,太陽(yáng)先生掛高高,參加有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)啰。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們勤奮練習(xí),中高年級(jí)小朋友,帶來(lái)健康操,賣(mài)力的演出,刺激的'比賽即將開(kāi)始,各個(gè)項(xiàng)目來(lái)分高下,大家一起展身手。

  第一項(xiàng)比賽百米,大家跑得氣喘如牛,臥虎藏龍真厲害,第二項(xiàng)比賽拔河,團(tuán)結(jié)力量大,抓著粗粗一根繩,大家一起來(lái)奮斗,第三項(xiàng)團(tuán)體接力,考驗(yàn)同學(xué)的默契,傳棒接棒最重要,輸了不傷心,贏了不驕傲,比賽有贏有輸,下次再努力。

  一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以這么熱鬧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  “什么?你再說(shuō)一遍?”看著剛從廚房跑出來(lái),一臉驚訝,濕漉漉的雙手還一個(gè)勁兒在圍裙上擦著的外婆,我故意提高了嗓門(mén):“對(duì)啊,800米,我已經(jīng)報(bào)名了!薄安恍!不行!”外婆緊張得直搖頭,“你的身體怎么吃得消?萬(wàn)一……”“外婆,您就別說(shuō)了,我一定要參加,別為我擔(dān)心了,我行的!

  其實(shí)外婆的擔(dān)心一點(diǎn)也不多余。誰(shuí)都知道,我是個(gè)“鼻血大王”,平時(shí),只要稍微累點(diǎn),就會(huì)流鼻血。就說(shuō)每次期末吧,緊張的復(fù)習(xí)考試之后,一場(chǎng)“流鼻血”事件肯定是免不了的。所以,聽(tīng)到我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),而且是800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目,外婆就一個(gè)勁地直搖頭?墒,我心里有個(gè)小秘密,外婆是不會(huì)知道的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,“砰”,發(fā)令槍一響,我就像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)。一圈,兩圈……漸漸地,我感到雙腿不聽(tīng)使喚了,頭也開(kāi)始發(fā)脹,口干舌燥。唉,想到外婆緊張的樣子,我真有點(diǎn)后悔了。

  “你是鵬,你是鵬,你是勇敢的大鵬,勝利的'喜悅在前方向你招手……”忽然,一陣熟悉的旋律在我耳邊響起,這是同學(xué)們?cè)诒荣惽盀槲易跃幍母枨J前,鯤為了能看到外面的世界,變成了一只大鳥(niǎo),不顧麻雀的嘲笑,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次默默地練習(xí),終于飛向了高空,才使我們明白了“鵬程萬(wàn)里”的志向。

  想到這里,我顧不上看一眼同學(xué)們對(duì)我期盼的眼神,顧不上把感激的微笑送給同學(xué)們,趕緊拉大腳步,繼續(xù)向前跑去。終于,我超過(guò)了距離我?guī)撞街h(yuǎn)的對(duì)手,沖出了終點(diǎn),沖進(jìn)了老師和同學(xué)歡呼雀躍的懷抱。

  “什么?你再說(shuō)一遍?”還是一臉驚訝,還是濕漉漉的雙手,我又提高了嗓門(mén):“第一名,我的了第一名!”看著外婆一臉難以置信的表情,我的意地哼起了歌:“我是鵬,我是鵬,我是勇敢的大鵬,勝利的喜悅在前方向你招手……”

  我沒(méi)有把我心里的秘密告訴外婆,因?yàn)槲抑,這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠只是一個(gè)開(kāi)始,我要飛翔的天空還更高、更遠(yuǎn)呢!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  今天是個(gè)隆重盛大的好日子,也是陽(yáng)光普照、氣候宜人的一天。而我也迫不及待從家里迅速的坐著爸爸的“赤兔馬”來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)校它今天可是穿上了鮮艷奪目的服裝迎接高貴的佳賓、家長(zhǎng)及各位學(xué)生。位什么今天這么不一樣呢?因?yàn)榻裉炀褪且荒暌欢鹊摹斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啰!首先是高年級(jí)的進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)時(shí)每位學(xué)生都非常有精神,個(gè)個(gè)雄壯威武,進(jìn)行喊口號(hào)時(shí)氣勢(shì)規(guī)模宏大,猶如解放軍。接下來(lái)是升會(huì)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候了,為了表現(xiàn)出大家有多么精力充沛,每個(gè)人唱的都很洪亮,除此之外,唱校歌更不用說(shuō)了。在我們進(jìn)場(chǎng)的同時(shí),校長(zhǎng)及佳賓們也致詞許久。終于致詞、唱國(guó)歌、唱校歌等進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,大家才扛著沉重的.身軀回到休息區(qū)休息。

  一連串的表演要開(kāi)始了。最令人印象深刻的表演,是科學(xué)表演“水火箭”和“動(dòng)力水車(chē)”。水火箭、動(dòng)力水車(chē)的共同點(diǎn)都是由水當(dāng)作動(dòng)力,使水火箭可一飛沖天;動(dòng)力水車(chē)可勇往直前。而我覺(jué)得水火箭在我眼里來(lái)看顯得別具特色,竟然還有降落傘,能協(xié)助它緩緩的著地,真是厲害。

  時(shí)間不斷的流逝;表演不斷的結(jié)束,輪到我們期待已久的團(tuán)競(jìng)——同心協(xié)力(兩人三腳)。我和一位朋友一組,我們默契雖然不足以能用跑步的方式,但是在大家的努力下好像有比上次進(jìn)步了一些,而且我和他的腳步也有加快,所以無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危乙残母是樵。到了下午要?zhǔn)備跑大隊(duì)接力了,我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),家人早已守在一旁,準(zhǔn)備看大家的比賽。正好比賽進(jìn)行得如火如荼時(shí),什么!?我的搭擋“十一號(hào)公車(chē)”要和我一起上陣了!我使出渾身解數(shù)奮力向前沖,就算我的搭擋已精疲力盡,我還是不顧一切踏出每一步,直到把棒子交給下一位跑者為止。這次的大隊(duì)接力很不幸的倒數(shù)第一名。唉!只能說(shuō)再接再勵(lì)吧!最后一項(xiàng)重頭戲——老師版大隊(duì)接力。我看見(jiàn)我方老師在跑步就像在飛一樣,非常敏捷,比我們這些學(xué)生強(qiáng)多了。同學(xué)們要是能像老師那樣的快速,不知道該有多好啊!

  今日運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,希望未來(lái)能有更優(yōu)秀的成果,改進(jìn)每個(gè)人的體能,讓大家都能展翅飛翔。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

  今天整個(gè)上午,我都漫不經(jīng)心的,你想知道這是為什么嗎?如果,你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!

  我告訴你吧:那是因?yàn),我的?xiàng)目在下午10:00。我正在保持體力,想讓自己獲得一個(gè)好成績(jī),能進(jìn)入前六名內(nèi),可以為我們第四組加上1-3顆小紅花,到時(shí)候期末,我還有可能獲得“三好學(xué)生”呢!再過(guò)一個(gè)小時(shí)就該我上場(chǎng)了,我還進(jìn)行了“武裝”呢!

  我穿上了超短褲,換上了一件背心。正在等待這比賽的到來(lái),由于太緊張了,一直在網(wǎng)廁所跑。跑來(lái)跑去,體力不足了!因?yàn)楸荣愐_(kāi)始了,我要去檢閱處檢閱了,后來(lái)知道我在第三條跑道上。

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們迅速地往前跑,跑到一半的時(shí)候一個(gè)人吧我給絆倒了,本來(lái)我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)輸?shù)?,可是,他絆我一跤,我摔倒在地上,過(guò)來(lái)好幾分鐘才爬起來(lái)!

  我恨他一輩子!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9

  陽(yáng)光體育有運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我來(lái)到學(xué)校,看到班中的運(yùn)動(dòng)員大部分都來(lái)了。這時(shí),一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō):“老師,彭同學(xué)還沒(méi)來(lái)!蔽乙豢磿r(shí)間還早,就說(shuō):“再等會(huì)兒吧。”可是到了快開(kāi)幕式了,這個(gè)孩子還沒(méi)有到,我急了,連忙打電話(huà)。孩子家長(zhǎng)告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好,所以不來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,可真把我急壞了。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,可我們班卻缺了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,這對(duì)比賽有直接影響。我一邊思索著,一邊走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!

  到后來(lái),我實(shí)在沒(méi)有辦法了,看到班中的班長(zhǎng)小萱在做服務(wù)員,只好請(qǐng)她參加,臨時(shí)換了運(yùn)動(dòng)員,并向運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況。

  小萱因?yàn)槭桥R時(shí)參加的,兩個(gè)比賽項(xiàng)目,她都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。她苦笑著說(shuō):“老師,我跳遠(yuǎn)、壘球,都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò),我怎么辦呀?”看到她著急、擔(dān)心的樣子,我很是感動(dòng),于是安慰她:“沒(méi)有關(guān)系的,只要你參加,就是好樣的,你不必考慮比賽結(jié)果。”上午,小萱在跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第六名,我們都十分開(kāi)心。下午,小萱要參加扔壘球了。我看到她在請(qǐng)教幾個(gè)男同學(xué),讓他們做示范,然后學(xué)著他們的姿勢(shì),扔壘球,一次又一次,看著她的認(rèn)真樣,我又一次被感動(dòng)了。真不愧是班長(zhǎng)!盡管在壘球比賽中,小萱沒(méi)有拿到名次,但是我和孩子們還是很感激她。

  星期一的晨間活動(dòng)課上,我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們,無(wú)論什么時(shí)候,都能為班級(jí),為集體著想,做任何事都認(rèn)真對(duì)待,這樣的'人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽(tīng)了,都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的,不僅僅是孩子們,還有我。

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