實用的行動計劃10篇(熱門)
日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的行動計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行動計劃 篇1
一，指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，"節(jié)能減排學(xué)校行動"是"建設(shè)節(jié)約型學(xué)校"工作的重要組成部分。各校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動"與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進"節(jié)能減排學(xué)校行動"的開展，認真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二，工作目標(biāo)
（一）提高廣大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識，促進教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過自身的實際行動為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
�。ㄈ┐偈箤W(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結(jié)合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
�。ㄋ模┐龠M學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護環(huán)境的校園文化氛圍。
三，主要任務(wù)
（一）進行節(jié)能環(huán)保知識宣傳
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
�。ǘ╅_展節(jié)能環(huán)保實踐活動
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當(dāng)中，促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
�。ㄈ┙⒐�(jié)能減排評價體系
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應(yīng)的評價體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進行整體評估。
四，主要內(nèi)容
開展"節(jié)能減排學(xué)校行動"要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點，精心組織，務(wù)求實效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
�。ǘ┘訌姽�(jié)能減排知識教育。
中小學(xué)，幼兒園要認真落實《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園，進課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護環(huán)境意識和主人翁責(zé)任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)科特點和專業(yè)課程進行節(jié)約資源，保護環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護環(huán)境的自覺實踐者。
�。ㄈ┙M織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點，以生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
�。ㄋ模╅_展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。
依托校內(nèi)外社會實踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過親身參與實踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻。
（五）營造節(jié)能減排校園文化。
各區(qū)縣要認真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》，編寫適合大，中，小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)，板報，校刊等各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍，進一步開展綠色校園建設(shè)活動。
（六）探索推廣教科書的循環(huán)使用。
結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度，加大教科書的`循環(huán)使用試點工作，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推廣。
五，實施步驟
�。ㄒ唬X年—XX學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立"節(jié)能減排學(xué)校行動"領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家指導(dǎo)小組，并完成北京市教委相關(guān)文件的制定和工作推進的整體規(guī)劃。
�。ǘX年—XX學(xué)年第二學(xué)期，各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
（三）20xx—20xx學(xué)年及20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家小組的指導(dǎo)下，從學(xué)校的校園建設(shè)，日常管理以及教育教學(xué)活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。
�。ㄋ模�20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，組織"節(jié)能減排學(xué)校行動"檢查小組，對學(xué)校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估。總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。
六，保障措施
（一）組織機構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動"與"節(jié)約型學(xué)校建設(shè)"工作結(jié)合起來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴密組織實施，加強督促檢查，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，把各項工作落到實處。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展（名單附后）。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動專家指導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)文件及評價標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校節(jié)能減排工作開展培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校"節(jié)能減排學(xué)校行動"具體工作的開展，檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實情況。
各區(qū)縣教育行政部門要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任，應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經(jīng)費等方面給予必要的保證。各級各類學(xué)校要建立節(jié)能減排行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進和推動節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展。
�。ǘ┤肆Y源
整合全市各級各類學(xué)校人力資源，尤其是要調(diào)動高等院校相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項工作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對北京市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進行技術(shù)支持。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
各區(qū)縣教育行政部門及各級各類學(xué)校要在經(jīng)費等方面給予必要的保證。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁進行"節(jié)能減排學(xué)校行動"的宣傳和推廣。
�。ㄎ澹┰u價激勵
市教委"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家指導(dǎo)小組對學(xué)校節(jié)能減排行動落實情況進行評價和監(jiān)督。組織開展學(xué)校節(jié)能減排評選表彰活動，評選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻的學(xué)校，宣傳和推廣其先進經(jīng)驗。
行動計劃 篇2
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始， “書香伴我成長”行動計劃旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書成為孩子們生活中不可缺少的一部分；同時為家長和寶寶提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺，讓親子閱讀成為每個家庭最溫馨、最美好的時光。
一、活動目標(biāo)及意義
1．通過“書香伴我成長”系列活動，豐富教師的精神生活，增強教師的人文底蘊。
2．鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，激發(fā)其早期閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓書香伴隨孩子的美好人生。
3．調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境；讓“書香活動”跨越幼兒園，輻射家庭，推動學(xué)習(xí)型社會的形成。
4．通過閱讀創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”、“書香幼兒園”，形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香的班級。
二、活動口號：
沐浴書香，快樂成長
三、活動對象：
幼兒 家長 教師
四、活動內(nèi)容：
幼兒的活動：
1、圖書角，每學(xué)期為孩子們投放新書，供幼兒閱讀，與同伴分享。
2、表演區(qū)，結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)的讀本，投放相應(yīng)的道具，讓孩子進行故事表演。
3、利用一日生活各個環(huán)節(jié)空閑時間，開展幼兒講故事、頌詩歌、念童謠活動。
4、圖書漂流活動。開展“獻一本書，讀百本書”的圖書漂流活動。每個月的15日為圖書漂流日，第一次家長可以為寶寶帶來一本書，在書的扉頁上寫上贈書人的名字和給其它小朋友的贈言。以后每次寶寶都可以用漂流的書來和其他小朋友交換。
5、一次書簽制作比賽活動。
6、參加全縣幼兒講故事比賽，評選“講故事小明星”。
7、脫口秀比賽�？梢哉f廣告、兒歌、點評時事新聞等。時間為六月。
8、繪制小書。各班建立幼兒制作小書的展示區(qū)，讓家長和幼兒隨時看見小書作品，進行展覽、評比，評出創(chuàng)意獎、設(shè)計獎……
（二）家長活動：
“親子閱讀”讓我們以閱讀為紐帶，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛，為孩子朗讀構(gòu)建了平臺，讓孩子浸潤在書香中，培養(yǎng)了孩子對讀書的渴望，使他們熱愛上讀書，并樂于讀書、迷戀讀書。活動中孩子和家長都體驗到了親子閱讀的樂趣！家長朋友們也通過活動達成了共識：只要行動，就有收獲；只要堅持，就會有奇跡，要把為孩子朗讀當(dāng)成一種終身樂趣和生活方式。
如何讓孩子愛上讀書？我們向家長們提出了四點建議：
1、從自己做起，為孩子做出榜樣；
2、為孩子營造一個家庭書香環(huán)境；
3、經(jīng)常帶孩子去書店，每學(xué)期至少帶寶寶參觀兩次圖書館。
4、每周為幼兒講故事最少兩篇，并填寫“親子故事回饋單”。
5、家長閱讀征文。以“分享閱讀帶給孩子的變化”、“我與孩子同讀書”或與讀書有關(guān)的.其它題目，家長就自己給孩子讀書的體會或讀書有感，以文章的形式記錄下來，在各班博客中發(fā)表。六月底前交。
6、利用班級博客、班級家教專欄、小型家長會開展親子閱讀經(jīng)驗交流。
7、參加“書香家庭”評選活動：
評選條件：（1）家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，有一定的藏書量。家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。
�。�2）在家庭中為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境，孩子有自己獨立的書架。父母每天至少有30分鐘與幼兒一起進行親子閱讀。通過親子共讀，孩子能夠熱愛書籍，閱讀、表達能力均有大的提高。
�。�3）家庭成員讀有所獲，能在班級博客里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
�。�4）幼兒有自制的小書2本以上，圖文并茂。
（5）家庭成員積極參與幼兒園組織的“書香伴我成長”各項活動，積極與更多的家長分享親子共讀的感受。
行動計劃 篇3
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
今年，成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面，我市將推進科技成果“三權(quán)”改革，推動在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革，推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果，系統(tǒng)推進川大科技成果轉(zhuǎn)化行動計劃，力爭在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗。
此外，成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專項資金，在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域，今年力爭建設(shè)4至5個新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
今年，成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識經(jīng)濟圈，擬設(shè)立“千萬級”市校合作專項資金，與所在區(qū)（市）縣配套，引進校友會、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金，共建市校合作基金池，支持科技成果轉(zhuǎn)化項目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識經(jīng)濟圈建設(shè)。
申辦20xx中國成都全球創(chuàng)交會
今年，成都市將打造成都“創(chuàng)交會”國際創(chuàng)業(yè)品牌，努力申辦并辦好“20xx中國成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會”，力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會、國家對外開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺、國際間互利共贏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺和國家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺。
推進眾創(chuàng)空間建設(shè)，成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設(shè)，重點支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn)，成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國際廣場，成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心，打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)；支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū)，高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”，金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城，打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū)；支持區(qū)（市）縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點創(chuàng)業(yè)人群，因地制宜建設(shè)專業(yè)孵化器，打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。
深化科技金融結(jié)合，成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系，擴大債權(quán)融資風(fēng)險補償資金池總規(guī)模至50億元，引進北上廣深大型創(chuàng)投機構(gòu)在成都設(shè)立分部，支持創(chuàng)投機構(gòu)加大對創(chuàng)業(yè)企業(yè)Ｂ輪、Ｃ輪投資。此外，還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金，引導(dǎo)區(qū)（市）縣共建行業(yè)、特色投資基金，創(chuàng)新融資個性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所，搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺。
編制國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃
今年，成都市將加快建設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城，編制完成國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃，率先落實中關(guān)村“6+4”政策，在推進科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時，加快成都科學(xué)城建設(shè)，打造創(chuàng)新驅(qū)動的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的`對接平臺，并匯聚國內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心，推動諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計中心等項目加快建設(shè)。
實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》，培育一批知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè)，實現(xiàn)發(fā)明專利年增長10%以上，并籌建成都知識產(chǎn)權(quán)（成果轉(zhuǎn)化）交易中心，依托科技成果“三權(quán)”改革試點高校建設(shè)多個分中心，形成“1+N”知識產(chǎn)權(quán)（成果轉(zhuǎn)化）交易服務(wù)體系。加強知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設(shè)，出資“千萬級”資金，參與組建全國首只四川省知識產(chǎn)權(quán)運營投資基金。
加速打造國際孵化器
今年，突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)，成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國家、省、市重大科技項目，牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，牽頭實施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項目，建設(shè)國家重點實驗室、工程（技術(shù)）研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，收購境外科技企業(yè)或研發(fā)機構(gòu)，設(shè)立境外研發(fā)平臺，參與國際科研活動，全年新增國家級創(chuàng)新平臺5家以上，實施國家重大科技計劃項目30個以上。同時，扶持發(fā)展科技型中小企業(yè)，全年培育具有競爭力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點新產(chǎn)品500個以上，支持研發(fā)機構(gòu)100個以上，培育初創(chuàng)期科技企業(yè)，全市全年新增科技企業(yè)達10000家以上。
走國際化之路，成都市今年將推進成都科技國際化進程，探索建設(shè)中外合作園區(qū)，以成都高新區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū)，啟動中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè)，形成“一園一基地”（中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地）的空間布局，加快打造亞太一流、國際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外，加速打造國際孵化器，加強中法、中德、中韓、中美、中古等國際創(chuàng)新合作，開展國際資本與技術(shù)對接、高科技項目與人才引進等，全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。
行動計劃 篇4
一、評估內(nèi)容
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵崱夺t(yī)院感染管理辦法》的'情況。包括本單位感染管理組織體系建設(shè)、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊建設(shè)情況等；院感管理委員會、感染管理科、臨床感染管理小組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成情況；
�。ǘ┴瀼芈鋵崱妒♂t(yī)院感染管理專職人員管理辦法（試行）》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（含全員院感“三基本”理論知識學(xué)習(xí)、理論及操作考試、知識宣傳普及和日常工作實際落實）等情況。
�。ㄈ┰焊谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況。包括本單位消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點科室規(guī)范化建設(shè)布局、工作流程、安全管理情況及各重點科室手衛(wèi)生設(shè)施配備，規(guī)范化使用情況。
（四）醫(yī)院感染基礎(chǔ)管理、重點部門和重點環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無菌操作技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與隔離、外來器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。
（五）多重耐藥菌醫(yī)院感染預(yù)防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設(shè)、多重耐藥菌部門預(yù)警機制及監(jiān)測工作、臨床抗菌藥物的合理應(yīng)用、微生物實驗室能力建設(shè)等情況。
�。┽t(yī)院感染監(jiān)控體系建設(shè)情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎(chǔ)監(jiān)測如：壓力蒸汽滅菌檢測、消毒滅菌劑檢測、手衛(wèi)生監(jiān)測、重點科室環(huán)境監(jiān)測、紫外線強度檢測等情況。
（七）醫(yī)院感染信息化建設(shè)情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)管理、醫(yī)院感染實時監(jiān)控、風(fēng)險評估和風(fēng)險預(yù)警、院感相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。
�。ò耍┍締挝辉焊泄ぷ骷八牬逍l(wèi)生室院感工作督導(dǎo)考核情況。
二、評估方法
自評與現(xiàn)場評估相結(jié)合的方法。評估內(nèi)容可參考《市預(yù)防與控制醫(yī)院感染實施方案(20xx-2015)》。
三、工作要求
（一）我縣各級醫(yī)療機構(gòu)按本通知要求，均須認真組織開展自評，形成書面自評報告。并請各級醫(yī)療機構(gòu)填寫20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標(biāo)數(shù)據(jù)（見附件）。以上材料于20xx年4月4日前報我委醫(yī)政股。
�。ǘ┛h衛(wèi)生計生委將于4月份起對我縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)開展現(xiàn)場評估，市衛(wèi)生計生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)開展現(xiàn)場評估。同時，根據(jù)縣衛(wèi)生計生委《開展縣級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院感染管理專項督導(dǎo)的實施方案》（衛(wèi)﹝20xx﹞129號），對我縣各基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院感染管理工作情況進行督導(dǎo)。
行動計劃 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！今天我演講的題目是《爭做群眾貼心人，樹流動人口協(xié)會新旗幟》。
說起計生，此刻我的心中有太多感慨，沒有哪一項工作，能像計生工作這樣，可以擔(dān)當(dāng)起"天下第一難"工作的稱號，因為它就像一幅沉重的擔(dān)子，一頭是巨大的輿論壓力和工作難度，一頭是組織的'重托和群眾的期待。更沒有哪一項工作，能夠像計生工作這樣，集酸甜苦辣于一體，聚頌揚和謾罵于一身，因為它一方面是功在當(dāng)代，利在千秋的偉大事業(yè)，一方面又與中國多子多福，養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)觀念水火不容，無論工作多么辛苦，計生干部面對更多的，不是對工作的褒獎，而是街坊鄰居的不理解，甚至是是親戚朋友的冷眼相對。
作家劉心武曾寫過一段詩
有些事我們都覺得該做，覺得可以去做，覺得 有人會去做，覺得有人可以做，誰做？我不做！于是終究沒有人做！
作為一名基層計生工作者，我們承載著上傳下達的責(zé)任。既要把黨的計生政策落實到基層，又要耐心細致的做好群眾的工作。而計生協(xié)會組織，更是全面完成計生工作的重要載體，也是密切聯(lián)系群眾、創(chuàng)新計生工作的一面旗幟。我們今天在這里歡聚一堂，用演講比賽的形式共慶計劃生育協(xié)會成立34周年，可以說意義重大。
人口和計生工作之難難于上青天，而在計生工作中，最難管理的
群體就是流動人口，因為流動人口管理不到位，違規(guī)違法生育就難以避免。我們計生協(xié)會對此堅持以人為本的原則，建立流動人口管理檔案，成立了企業(yè)流動人口計劃生育協(xié)會，吸收流動人口中的積極分子參加協(xié)會。協(xié)會從關(guān)心異鄉(xiāng)人的角度出發(fā)，與企業(yè)負責(zé)人分別簽訂計劃生育管理合同書，通過合同化、人性化管理，增強了企業(yè)法人的責(zé)任感。針對一些企業(yè)內(nèi)職工《流動人口婚育證明》持有率不高的問題，協(xié)會加大宣傳力度，把流動人口管理中存在的實際問題一一向大家解答。經(jīng)過一番努力，大大提高了《流動人口婚育證明》的持證率。村計生協(xié)會根據(jù)外來人口中婦女、育齡婦女、已婚育齡婦女等情況，把工作重點放在已婚育齡婦女特別是夫妻同住的已婚育齡婦女身上，有組織有計劃地搞好孕情監(jiān)測，健全檔案資料，定期進行生殖健康普查，診病治病、孕檢，通過人性化服務(wù)，轉(zhuǎn)變其生育觀念，有效控制了流動人口計劃外生育現(xiàn)象的發(fā)生。
人口和計劃生育工作任重道遠，計生協(xié)會組織有著潛移默化，春風(fēng)化雨的引導(dǎo)作用，在今后的計生事業(yè)和工作中，我們將乘風(fēng)破浪、千帆競發(fā)、攜手同心，努力開創(chuàng)人口和計劃生育工作的新局面。
我的演講完畢，謝謝大家！
行動計劃 篇6
“教育要發(fā)展，師資須先行”。教育事業(yè)的發(fā)展，最大的挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師。“要發(fā)展孩子，必須先發(fā)展教師”。為了持之以恒地加強教師隊伍建設(shè)，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展，特制定我園教師隊伍建設(shè)三年行動計劃。
一、現(xiàn)狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名，其中專任教師24名，后勤員工2名，保安2名，司機1名，35歲以下青年教師有23名，45歲以上教師有1名。大專學(xué)歷的教師有19名，在職學(xué)歷培訓(xùn)有3名。
教師隊伍總體上一方面表現(xiàn)出了年齡結(jié)構(gòu)較合理、學(xué)歷層次在提高，另一方面又表現(xiàn)出了新教師教學(xué)經(jīng)驗尚不足、教師培訓(xùn)任務(wù)重、難度大的現(xiàn)實。
二、指導(dǎo)思想從幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃及教師的實際出發(fā)，堅持師資隊伍建設(shè)適度超前發(fā)展的原則，加大教師培養(yǎng)力度，打造新一輪教師發(fā)展梯隊，整體提高幼兒園教師的師德師能水平，建設(shè)一支與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相匹配的教師隊伍。
三、總體目標(biāo)以師德建設(shè)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)青年教師為突破口，積極創(chuàng)新師資隊伍建設(shè)與人事管理體制，努力構(gòu)建一支師德高尚、樂于奉獻、有時代精神和創(chuàng)造能力、基本功硬和業(yè)務(wù)強的幼兒園教師隊伍。
四、基本任務(wù)（一）師德建設(shè)師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我園將大力加強師德建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，并確立以德為重的管理理念，把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的`全過程，做到師德教育經(jīng)�；⒅贫然�。積極實施師德建設(shè)的思路創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，增強師德建設(shè)的時代性、針對性和實效性。
�。ǘ⿲W(xué)歷結(jié)構(gòu)到20xx年，力爭使具有專科及以上學(xué)歷比例的教師數(shù)量占在編教師總數(shù)的90%以上。
�。ㄈ⿲I(yè)能力認真學(xué)習(xí)新課改理念，把握新課改的基本要求，探索教育教學(xué)規(guī)律，在實踐中不斷提高教師專業(yè)能力，新推出鎮(zhèn)、園級新秀、能手1—3名，爭取使1-2名青年教師在是市內(nèi)展示教育教學(xué)。
100%的在編一線教師接受現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的綜合能力。加強信息技術(shù)與課程整合的研究和實踐，教育教學(xué)、課題研究等途徑，提升教師信息素養(yǎng)。到20xx年，50%以上的在編一線教師具有較強的信息技術(shù)與課程整合的能力，100%的在編一線教師能運用新課改主題活動多媒體資源庫開展教育教學(xué)。
四、師資隊伍建設(shè)主要措施（一）加強規(guī)劃，有效落實。
分析幼兒園師資情況，加強師資隊伍建設(shè)的規(guī)劃和計劃。從幼兒園發(fā)展規(guī)劃——師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和行動計劃——學(xué)期園務(wù)計劃——學(xué)期業(yè)務(wù)計劃，加強審核，層層分解，將師資隊伍建設(shè)工作加以有效落實。每學(xué)年對師資隊伍建設(shè)情況進行及時總結(jié)和調(diào)整。
制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃，根據(jù)農(nóng)村幼兒園師資隊伍建設(shè)的特點，倡導(dǎo)“立足農(nóng)村，心系孩子，無私奉獻”。圍繞幼兒園綠色教育的實踐，提倡“愛生、愛業(yè)、愛園”的“綠色教師”。依據(jù)新形勢下師德建設(shè)的特點、要求和任務(wù)，以主題活動為抓手，黨、政、工、團聯(lián)合開展活動為思路開展活動。樹立師德高尚的教師典范，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，弘揚先進精神。
（二）健全制度，明確職責(zé)。
1、建立分層負責(zé)制。形成師資隊伍建設(shè)中以校長為總體責(zé)任人，業(yè)務(wù)園長為第一責(zé)任人，教研組長、項目組長為具體責(zé)任人的分層負責(zé)制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊伍建設(shè)中的職責(zé)和作用，協(xié)調(diào)一致地開展活動。
2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結(jié)對帶教活動。將新教師的成長與指導(dǎo)老師的考核成績相掛鉤，形成新教師培養(yǎng)的捆綁考核制。
3、完善分層培訓(xùn)制。完善幼兒園師資的分層，形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力教師發(fā)展梯隊。
4、實施結(jié)對互評制。開展與市級一級幼兒園的結(jié)對共建活動，派遣教師向結(jié)對園學(xué)習(xí)，拓展教師的思維，推動教師成長。同時，邀請結(jié)對園老師來園觀摩活動，開展相互觀摩評價。
5、確立評優(yōu)獎優(yōu)制。設(shè)立鎮(zhèn)首席教師、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎項，開展評優(yōu)獎優(yōu)活動，不斷弘揚先進。
�。ㄈ┓謱优嘤�(xùn)，整體成長。
第一層面：骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上，加強對現(xiàn)有骨干教師的培養(yǎng)，切實發(fā)揮教研組長的主導(dǎo)作用，以教研組為主陣地，開展教學(xué)實踐和研究，形成一個個共進的團隊。通過教研組長例會、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動的研討，提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用。
第二層面：成熟教師層面。指幼兒園30歲以上，具有一定經(jīng)驗的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教，在成熟教師指導(dǎo)青年教師中發(fā)揮特長，不斷成長。如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學(xué)、課題研究、區(qū)角活動、班級管理等有針對性的專題帶教，發(fā)揮成熟教師的特長，形成良好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)氛圍，使幼兒園成為一個學(xué)習(xí)型的團隊。
第三層面：青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動想得出、技能拿得出、班級帶得出。其次，讓青年教師根據(jù)自己的特點制定合適的個人發(fā)展規(guī)劃，做到心中有目標(biāo)，發(fā)展有階段，專業(yè)有成長。
�。ㄋ模┘訌娍己耍嘣u價。
建立師資隊伍建設(shè)的自評、互評、管理者評價和社會家長評價相結(jié)合的評價制度，開展相關(guān)的評優(yōu)獎優(yōu)活動。強化對教師工作業(yè)績和職業(yè)道德的考核，增強幼兒園的向心力和凝聚力。
行動計劃 篇7
根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、提高認識，健全制度，加大交通安全工作力度
我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以
領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX
副組長：XX
組 員：XX
成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責(zé)，形成了一級抓一級，一級對一級負責(zé)的工作格局。
二、突出重點，強化措施， 推進學(xué)校交通安全工作
1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機，推進學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的`環(huán)境得到了進一步凈化
2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實，將其納入教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容，全面增強中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進一步提高學(xué)生的自我防護能力。
3、廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。
4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實踐活動，推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明禮讓。
5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介，開展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動，讓學(xué)生的正確行為影響和帶動父母，積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，進一步營造交通安全良好環(huán)境。
5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進行。
文明交通行動要常抓不懈，以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，以保證學(xué)生交通安全。
xx中學(xué)
20xx、3、5
行動計劃 篇8
市衛(wèi)生局黨委提出在衛(wèi)生系統(tǒng)廣泛深入開展“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”三好一滿意”活動，為了認真貫徹落實市委提出的突出抓好窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”要求。
努力緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題。服務(wù)好”就是要改進服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；質(zhì)量好”就是要強化醫(yī)療質(zhì)量管理，規(guī)范診療服務(wù)行為，推行臨床路徑，改進醫(yī)療質(zhì)量；醫(yī)德好”就是加強醫(yī)德教育，完善醫(yī)德制度，嚴格醫(yī)德考評，嚴肅行業(yè)紀律；群眾滿意”就是要落實便民利民惠民措施，做好患者滿意度調(diào)查，贏得患者滿意。
同時，以“十大行動”計劃為具體抓手，納入年目標(biāo)考核體系，推動各級黨組織結(jié)合實際細化活動內(nèi)容和措施，提升服務(wù)效能，用衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的實際成果檢驗活動的實際成效。十大行動計劃的主要內(nèi)容是
1、加快建設(shè)緊急救援體系，形成縱向貫通、橫向覆蓋市、縣、鄉(xiāng)的三級急救醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)；
2、提高新農(nóng)合保障水平，參合率以縣為單位達到95%以上，門診統(tǒng)籌達到100%報銷標(biāo)準(zhǔn)提高10個百分點，中醫(yī)藥服務(wù)起付線降低10個百分點；
3、改善群眾就醫(yī)環(huán)境，加快遠程會診系統(tǒng)建設(shè)、預(yù)約掛號系統(tǒng)建設(shè)，方便群眾就醫(yī)；
4、抓好健康檔案和健康管理工作，實現(xiàn)健康檔案覆蓋全部城鄉(xiāng)人口，居民健康檔案建檔率達到80%
5、加強人才隊伍建設(shè)，做好赴外進修人員的推薦選派、基層衛(wèi)生人員的進修培訓(xùn)，組織開展好中醫(yī)師帶徒活動，落實農(nóng)村和基層衛(wèi)生人員職稱評定等方面的.優(yōu)惠政策；
6、發(fā)揮中醫(yī)藥在醫(yī)改中的獨特優(yōu)勢，擴大中醫(yī)藥服務(wù)范圍，實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民住院和門診使用中醫(yī)藥全部納入報銷范圍；
7、完善公共衛(wèi)生管理機制，落實“管理機構(gòu)下基層、疾控機構(gòu)進醫(yī)院、健康教育進家庭”各項措施，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警機制，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力；
8、深入開展健康教育，健全城鄉(xiāng)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，開展“相約健康社區(qū)行”和“關(guān)心務(wù)工女”及控?zé)煹软椖浚?/p>
9、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，落實好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核、每月觀看警示教育片等22項制度，積極推進“平安醫(yī)院”建設(shè)，建立第三方調(diào)處機制，維護正常的醫(yī)療服務(wù)秩序；
10、大力發(fā)展地方醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，扶持和加強地方醫(yī)藥研發(fā)工作，地產(chǎn)藥材、制劑的使用情況納入等級醫(yī)院評審復(fù)核定期檢查通報。
行動計劃 篇9
對于制定行動計劃，我有幾點想法：
第一，制定行動計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開始，甚至等于成功了一半。任何事情，如果有計劃地進行，那么就可以成功；反之，就會失敗。期中這個“預(yù)”字，就是“計劃”的意思。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略，安排好進度和時間，準(zhǔn)備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務(wù)完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
我認為要開展教學(xué)研究首先要認識農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，當(dāng)前農(nóng)村教育的現(xiàn)狀依然是辦學(xué)條件艱苦，沒有一定的教學(xué)設(shè)備，教師上課依然還是一本書、一支粉筆、一塊黑板，同樣還是用傳統(tǒng)教育以講授為主的教學(xué)模式。這樣的辦學(xué)條件完全達不到教學(xué)要求，更不要說開展教學(xué)研究了。其次是師資配備的不平衡性。當(dāng)前的農(nóng)村教育很多教師都是以前民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師的，很多老教師都沒有經(jīng)過師范類的專門培訓(xùn)，這樣使很多教師不能夠按現(xiàn)在新課程的教學(xué)大綱來實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量，而且還有很多老教師不會使用現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備。因此，教師的務(wù)水平不提高，再講教學(xué)研究也只是口頭實踐。所以，我覺得只有實現(xiàn)辦學(xué)條件和提高了教師的業(yè)務(wù)水平才能更好去實現(xiàn)新課程教學(xué)大綱的要求，才能更好的去完成教學(xué)研究，才能更好去為教師、為學(xué)生服務(wù)。
教書育人是一項關(guān)系國家、社會未來的大事，教師的.責(zé)任也是異常的的重大。作為教師這么多年，每天日復(fù)一日的重復(fù)很多都是相同內(nèi)容的工作，如果沒有提高自身素質(zhì)的想法，就會產(chǎn)生“職業(yè)倦怠”。于是我參加了此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，受益頗深。
首先，我通過此次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了很多寶貴的理論知識，掌握了一些網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，我通過網(wǎng)絡(luò)平臺與很多老師交流，討論，在這個過程中自己得到了提高。其中包括網(wǎng)絡(luò)信息檢索，還有制作思維導(dǎo)圖等技術(shù)。
其次，在理論知識的基礎(chǔ)上，我的教學(xué)實踐也受到了啟發(fā)，理論指導(dǎo)了我的教學(xué)實踐，了解到要分析學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)者，教學(xué)模式和教學(xué)策略適當(dāng)選擇等。反思傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，我體會到了不足的地方，三位目標(biāo)在課堂教學(xué)中沒有很好的實現(xiàn)，流于形式，學(xué)情分析不充分，教學(xué)策略選擇沒有充分考慮學(xué)生。
總之，這次學(xué)習(xí)幫助我解答了很多教學(xué)上的疑問和困惑，有了理論的指導(dǎo)，今后工作的思路會更開闊。
本次學(xué)習(xí)活動中，我學(xué)會了很多東西，感觸很多，但總的來說，我掌握重要的理論知識，學(xué)習(xí)了很多實用的信息技術(shù)，我會用所學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐和課外教學(xué)研究。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我收獲很多，言之不盡。
通過學(xué)習(xí)，我體會到了教學(xué)準(zhǔn)備工作要全面，要考慮到各種情況，我明白了要分析教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象，針對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象，我要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式。適當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)，可以實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性和實用性，要做好這些事情，我必須要制定好計劃，畢竟良好的開端是成功的一半。
教師帶領(lǐng)學(xué)生做研究性學(xué)習(xí)，更要注意計劃的制定。沒有制定計劃的研究性學(xué)習(xí)是空話，學(xué)習(xí)成果很難推出。因此我們要做好很多準(zhǔn)備工作，當(dāng)然，制定計劃就是重中之重。
另外，我學(xué)會了運用思維導(dǎo)圖來呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。進一步了解思維導(dǎo)圖之后，我覺得在語文方面大有作為，如采用思維導(dǎo)圖總覽全文、采用觀點導(dǎo)圖來解決問題、采用拓展導(dǎo)圖遷移知識等，在訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維方面大有可為，這個可以作為教學(xué)準(zhǔn)備工作，也是教學(xué)計劃的一部分。
評價量規(guī)的作用將可以廣泛應(yīng)用于教學(xué)的全過程，及時和科學(xué)的評價學(xué)生，促進其個性發(fā)展，以評促學(xué)。
此次培訓(xùn)提示我要時時刻刻保持嚴謹治學(xué)的態(tài)度，加強自己的理論知識來指導(dǎo)實踐，使用適當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)實現(xiàn)教學(xué)的效果。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有無可比擬的有點，我在導(dǎo)師助學(xué)的啟發(fā)下，我獲得了很多。
這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的全新體驗，使我認識到，網(wǎng)絡(luò)的支持為教師的終身學(xué)習(xí)提供了方便，即便沒有時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師的啟發(fā)下，同學(xué)的討論間也可以解決很多疑問。
建議
1. 學(xué)習(xí)結(jié)束后依然可以登陸這個平臺，關(guān)注其他學(xué)生的發(fā)展。
2. 提供更多的教學(xué)視頻作為范例和案例
3. 討論的問題設(shè)計引導(dǎo)一線教師應(yīng)從自身的教學(xué)實踐出發(fā)，幫助教師自我反思。
行動計劃 篇10
同志們、同學(xué)們：
今天，很高興參加由市婦聯(lián)舉辦的“春蕾計劃·圓夢行動”助學(xué)金發(fā)放儀式。“春蕾計劃·圓夢行動”，是婦聯(lián)組織參與和諧社會建設(shè)的重要舉措，是一項社會責(zé)任共擔(dān)、發(fā)展成果共享的公益行動，也是一項黨政關(guān)懷、社會關(guān)注的民生工程,目的是幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的應(yīng)屆高考女生圓大學(xué)夢。在此,我代表市委、市政府向多年來傾情關(guān)愛貧困女大學(xué)生，熱情參與捐資助學(xué)的各級婦聯(lián)組織和向熱心公益事業(yè)、慷慨捐資助學(xué)的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意，向即將跨入大學(xué)校門的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
市委、市政府歷來高度重視貧困婦女兒童民生問題，把密切關(guān)注貧困婦女兒童的生存與發(fā)展作為加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定、提升人民群眾幸福指數(shù)的重要內(nèi)容。
近年來，低收入家庭大學(xué)生就學(xué)難的問題一直是社會關(guān)注的焦點，許多即將步入大學(xué)校門的貧困女大學(xué)生面臨著輟學(xué)的危險。為此，從20xx年起，市婦聯(lián)創(chuàng)新資助載體，啟動“春蕾圓夢行動”，將貧困女大學(xué)生列為重點資助對象，并采取多項措施籌集愛心捐款，為貧困女大學(xué)生雪中送炭。五年來，共籌集210萬元為 801名貧困女大學(xué)生圓了大學(xué)夢。事實證明，“春蕾計劃·圓夢行動”是“春蕾計劃”的拓展和延伸，是攜手愛心企事業(yè)單位和愛心人士在全市范圍內(nèi)開展的又一次愛心援助活動。從剛才捐資企業(yè)代表和受助學(xué)生代表發(fā)自肺腑、感人至深的發(fā)言可以看出，“春蕾計劃·圓夢行動”在我市已經(jīng)發(fā)展成為一個社會支持、群眾滿意的公益品牌。在此，我提三點要求和希望：
一要形成共識，拓寬籌資渠道。關(guān)心大學(xué)生的健康成長，就是關(guān)注祖國的未來，也是全社會共同的責(zé)任。各級黨委、政府要進一步提高認識，把發(fā)展社會捐助事業(yè)擺上重要位置，加大對貧困群體和貧困家庭的扶持力度。各級婦聯(lián)組織要進一步總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新形式，完善機制，把這項活動做得更實更好。社會各界要進一步發(fā)揚團結(jié)友愛的奉獻精神，在參與“春蕾計劃·圓夢行動”的活動中傳承傳統(tǒng)美德，傳播和諧溫暖。全市新聞媒體要加大宣傳力度，用鮮活生動的“身邊人、身邊事”激發(fā)各界群眾參與社會捐助的熱情，動員他們積極行善、關(guān)愛他人。
二要強化管理，創(chuàng)新活動載體�！按豪儆媱潯A夢行動”是一項為黨政分憂、為困難女大學(xué)生排憂解難的公益活動。各級婦聯(lián)組織要切實履行好這項活動主體的責(zé)任，要變被動為主動，在接收社會捐贈的同時積極做好勸募工作，吸引更多的資金投入捐助事業(yè)。要增強善款使用的透明度，充分尊重捐方的意圖，讓公民和企業(yè)捐得放心。要不斷完善救助方式，增強救助效果。要研究探索與其他社會保障制度的有機銜接，提高社會捐助資金使用效率，把有限的善款用到最急需幫助的困難女大學(xué)生上。
三要飲水思源，永懷感恩之心。俗話說，吃水不忘挖井人。受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。一個懂得感恩的人，才會充滿愛心；一個充滿愛心的社會，才會是和諧的社會。同學(xué)們在社會各界的關(guān)心幫助下，圓了大學(xué)夢，實現(xiàn)了人生的一次重大轉(zhuǎn)折。再過幾天，受到資助的同學(xué)們就要進入大學(xué)校園了，精彩人生的舞臺即將打開。同學(xué)們得以圓夢大學(xué)，成就理想，機會來之不易。希望你們不辜負黨和政府的親切關(guān)懷，不辜負社會各界的.殷切期望，勤奮刻苦，練好本領(lǐng)，早日成才；希望同學(xué)們能夠牢記家鄉(xiāng)人民對你們的一片愛心，牢記社會各界對你們的無私幫助，用愛心傳遞愛心，把扶貧濟困、團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大，以優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報社會、服務(wù)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)。
同志們、同學(xué)們，“春蕾計劃·圓夢行動”是一項“功在當(dāng)代、利在千秋”的公益事業(yè)。我們殷切期望社會各界和充滿愛心的人士更多地參與到這項事業(yè)中來，為貧困女大學(xué)生帶來希望，為推進龍巖又好又快發(fā)展貢獻力量。我們堅信，在全社會愛心的澆灌下，所有貧困家庭的女大學(xué)生一定會在溫暖的社會主義大家庭里茁壯成長，早日成為有用的棟梁之才。
最后，衷心祝愿社會各界人士心想事成，萬事如意！祝愿同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進步，生活愉快，學(xué)有所成！
謝謝大家！
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