運(yùn)動(dòng)會(huì)作文大全（10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
同學(xué)們的吶喊聲不絕于耳，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，他們的身影在烈日的映襯下顯得格外矯健，整個(gè)學(xué)校仿佛都沸騰了……這一切在我心中都?xì)v歷在目。
小學(xué)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我記憶尤為深刻。烈日當(dāng)空，而運(yùn)動(dòng)員們卻絲毫沒有因此而喪失斗志，每個(gè)人都摩拳擦掌，期待著接下來的比賽。隨著進(jìn)行曲的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。首先進(jìn)行的一項(xiàng)是接力賽，我身為接力賽運(yùn)動(dòng)員其中的一位，雖然跑得一點(diǎn)兒也不算快，但還是不禁躍躍欲試。所有人都心急如焚地等待著。突然，只聽哨聲一響，我們的“頭兒”徐汝人起跑了。他手拿著接力棒，大步流星地跑著，他的頭仰得有些過高了，以至于他的嘴巴在風(fēng)中不住地抽搐，他就以這樣的姿勢(shì)跑完了大半個(gè)全程，直到要接棒時(shí)才把頭稍微壓低了點(diǎn)。我們的徐先生不愧為主力隊(duì)員，與對(duì)方拉開了將近四分之一個(gè)全程。
但這差距快到我這兒時(shí)已經(jīng)微乎其微了。我把手向前伸，穩(wěn)穩(wěn)地接住了前一個(gè)同學(xué)傳給我的接力棒，但在起跑時(shí)我拿接力棒的手還是因緊張不住微微一抖，險(xiǎn)些將接力棒滑掉。在這時(shí)，我的腳下好似突然迸發(fā)出一股力量，使我身子向前一傾，腳下生風(fēng)地奔跑起來，我感到熱風(fēng)正襲擊著我被風(fēng)吹起了的嘴唇里的牙齒，我的眼睛不敢睜太開，害怕砂粒和灰塵偷偷鉆進(jìn)我的眼睛里，因此眼前一片模糊。跑完全程的一半時(shí)，我感到有些力不從心，旁邊的運(yùn)動(dòng)員與我并肩齊平，似乎在找機(jī)會(huì)超過我，就在這一剎那，我突然感到旁邊在加油吶喊的同學(xué)們、前方正朝我喊著“趕快”的運(yùn)動(dòng)員、以及那熟悉的操場(chǎng)，仿佛一下子都消失了，再重新展現(xiàn)在我眼前時(shí)，又變得若有若無，好像化為一道影子，轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)消逝。在我感到無力奔跑時(shí)，接力棒又在我這種奇怪的感覺中傳到了后一位同學(xué)的手中。最后，大家賣力的奔跑只落得個(gè)第五名，但每個(gè)人都并不泄氣，更加盼望下一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過幾場(chǎng)復(fù)賽后，終于迎來了600米跑的決賽，我們班的.鄒瑭也在其中，這場(chǎng)比賽可謂萬眾矚目。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，所有選手應(yīng)聲向前沖去。鄒瑭在前幾圈保存著實(shí)力，不過也保持在前幾名。到了后幾圈，他開始顯露出他的實(shí)力，他咬著牙齒，吧原來很小的眼睛瞇成了一條縫，雙臂幅度極小地?cái)[動(dòng)著，卯足了勁往前跑。天地間，就只剩下他那疾如閃電的身影。我們所有人都極為出神，認(rèn)為他拿到第一勢(shì)在必得。這時(shí)，意料之外的事情發(fā)生了，不知道是他跑得太快了還是其它原因，他的鞋子突然從腳上飛了出去，落在了幾米開外。鄒瑭面對(duì)這種情況卻臨危不懼，僅僅撇了一眼鞋子就光著腳繼續(xù)向前跑去。正當(dāng)別的班哄堂大笑時(shí)，我們班卻憂心忡忡。鄒瑭看似沒事，但只要觀察過跑道的人，都能毫不夸張的說跑在那上面簡(jiǎn)直就是痛不欲生。就這樣，他的速度明顯慢了下來，最后鄒瑭的第一名還是沒有保住，但他沖過終點(diǎn)，奪得第二名時(shí)，全班都?xì)g呼起來�！昂脴拥�！”“你是我們班的驕傲！”回班后，老師還大肆表揚(yáng)了他一番。就這樣，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也成為了我值得珍藏、同樣也是美好的小學(xué)生活中的點(diǎn)滴回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
鯨魚伯伯在海底開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小金魚、海豚、獅子魚都去參加比賽。
第一輪，是海豚和海馬比賽，海豚想：“我游的這么快，第一肯定非我莫屬�！笨墒墙Y(jié)果海馬和它不分上下，兩人只好是平手了，海豚說“看來你也有兩下子啊�！焙ｑR說：“彼此彼此”。第二輪是小金魚和獅子魚比賽，獅子魚一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樗疤煲呀?jīng)做好的準(zhǔn)備，所以就一點(diǎn)也不關(guān)心小金魚游到哪里了，就在那里慢慢地游，獅子魚剛想用秘密武器，可是小金魚已經(jīng)到終點(diǎn)了。到總決賽了，比賽更激烈了，觀眾席上水草擺著身體，水母拍著巴掌，海螺吹著口哨，為運(yùn)動(dòng)員加油助威，小金魚和海豚、海馬都卯足了勁，準(zhǔn)備最后沖刺，小巧玲瓏的小金魚“嗖”的一聲沖到了終點(diǎn)，贏得了比賽，鯉魚伯伯為它戴上了金光閃閃的`金牌。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩啊，小動(dòng)物們盼著下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
開幕式開始了。方隊(duì)、彩旗隊(duì)都大步的走上紅色的塑膠跑道，“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿了信心，生龍活虎的，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
在紅色的.塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地為自己班的運(yùn)動(dòng)員高喊：“加油！加油！”，在一片片的“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。
接下來是最激烈的1500米的長(zhǎng)跑比賽了。每個(gè)月動(dòng)員都活力十足，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽�！芭椤钡匾宦�，槍響了，所有運(yùn)動(dòng)員立刻像脫韁的野馬沖出起跑線，誰也不服誰地向前跑著。沒有上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)趫?chǎng)邊大聲地為他們加油，老師都說我們的加油聲最大，還有的同學(xué)為了給運(yùn)動(dòng)員鼓勁，陪著他們?cè)趫?chǎng)邊陪跑，跑到終點(diǎn)，同學(xué)們又立刻跑過去扶住運(yùn)動(dòng)員，像親人一樣地照顧著。熱鬧的比賽持續(xù)了兩天，功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中每個(gè)班級(jí)都取得了很好的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次可能是我在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
×月×日星期×天氣×
“加油!加油！楊寧，加油!”這是我校第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先比的是跑步，楊寧來代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備，只聽“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過起跑線，向終點(diǎn)奔去，我們班同學(xué)都給他加油，他聽見加油聲，又加了一把勁，終于超過了跑在他前面的同學(xué)，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的.是迎面接力賽，剛開始，我們班傳的非常慢，后來，在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我們班終于得了第一名，那些運(yùn)動(dòng)員都說“跑步比賽使我們知道要相信自己，不要不自信，迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大�！�
是呀，這讓我也有這樣的感受，不過，這次運(yùn)動(dòng)員我沒當(dāng)上，可我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，所以，我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會(huì)兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小君做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。
小君是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小君剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，同學(xué)們對(duì)他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小君也變得越發(fā)沉默寡言。
校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀?”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來�！保罢l能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小君，然后清了清嗓子，對(duì)大家說：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l呀?是小輝嗎?”，“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測(cè)起老師所說的人選來�！靶【�，就是我說的人選。”老師篤定地說。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小君，小君自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他?怎么可能!”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來�！睅讉�(gè)男生大聲說道。小君的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�
上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小君報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小君也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶【瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熥叩叫【磉叄呐乃募绨蛘f道。小君抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會(huì)兒，他站起身來，看著周圍的同學(xué)，堅(jiān)定地說：“我會(huì)加油，希望同學(xué)們相信我，支持我。”，那之后的幾天，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小君努力練習(xí)跑步的身影。
一周后，校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng)，小君默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡�!”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小君遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小君太過于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道，一定會(huì)是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小君開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地?cái)[動(dòng)著雙臂，一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小君把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來越近了，只見他奮力一沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。
站在終點(diǎn)的小君被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小君又笑又跳。夕陽的余輝照在小君臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小君，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地到了教室。同學(xué)們來得差不多的時(shí)候，老師給他們每人發(fā)了一面小紅旗。
開始了。同學(xué)們都下樓了，十二個(gè)運(yùn)動(dòng)員在教室里等待廣播。廣播響了：“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到階梯教室前，帶上條幅�！�
之后，我們個(gè)個(gè)去那兒，條幅拿好，我們?cè)诓賵?chǎng)走了一圈，停了下來，站了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。參加跑60米的'同學(xué)到塑膠操場(chǎng)等待，當(dāng)然我也有，我跑去，等了十分鐘。輪到我了，我很緊張，不過很快鎮(zhèn)定了情緒。槍聲響了，我向前沖去，到了終點(diǎn)，我獲得第二名。要是再快一點(diǎn)該多好！
10點(diǎn)鐘跑400米。我很緊張，路線很奇怪。又一聲槍響，我沖上去，跑呀跑，在半路上我很累，快要不行了。不過我一定要跑完這一圈。我用了全身力氣，來了個(gè)百米沖刺，追了上去。好樣的！我超過了一個(gè)人，獲得第四名。啊？那么差。不過我要一定要保持前四名，決不落后。
到了終點(diǎn)，劉老師說很好了。我不知道劉老師是在安慰我，還是我真的不錯(cuò)了。
汪莉芳跑得比我快，我一定要加強(qiáng)練習(xí)，到了四年級(jí)的時(shí)候，一定要跑個(gè)第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
不管什么事情，都要有付出才有收獲。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我報(bào)了1500米跑步比賽，總得要好好訓(xùn)練，才能對(duì)得起我這個(gè)寶貴的名額。
星期二，媽媽就和我來到科技新城旁的市民廣場(chǎng)訓(xùn)練。媽媽對(duì)我說：“你跑步的時(shí)候不能張大嘴巴，要不然對(duì)身體不好�！薄拔抑懒��！蔽乙槐菊�(jīng)地回答道。訓(xùn)練開始了，我讓媽媽計(jì)時(shí)15分鐘。我想：我這么胖的一個(gè)人，用15分鐘跑完1500米已經(jīng)很不錯(cuò)了。只要每天都能突破自我，我就能成為比賽的贏家了。于是，我邁開步伐開始跑起來。跑了三四十米，我就開始擔(dān)心起來，萬一體力不夠了怎么辦？還是小跑吧，至少我這樣能堅(jiān)持到最后。我就提起沉甸甸的腳，邁開沉重的'步伐，向勝利的遠(yuǎn)方前進(jìn)�？晌以脚茉綋�(dān)心，這下糟了，肯定超過了15分鐘！怎么辦呀？運(yùn)動(dòng)會(huì)上我肯定拿不了第一！可是，我又不斷鼓勵(lì)自己——不管用了幾分鐘，能跑完就好，也算是一種成功。這讓我有了更多的勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我渾身充滿力量。
時(shí)間仿佛已經(jīng)過了天長(zhǎng)地久，我跑完了1000米，就剩下500米了。這時(shí)，媽媽也說和我一起跑。我已經(jīng)累到不行了，咬牙堅(jiān)持著，發(fā)誓不管遇到什么困難，都會(huì)跑完最后500米。終于跑完了1500百米，我問媽媽：“我跑了多少分鐘？”媽媽上氣不接下氣地回答：“你跑了八分鐘。”聽到這句話，我又開始信心滿滿，為剛才的所有堅(jiān)持感到自豪，相信我的未來會(huì)更美好。
收獲前哪能不付出汗水？那些世界級(jí)的冠軍，哪一個(gè)不在背后艱辛付出？
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又伴隨著5月的微風(fēng)來到了忙碌的我們的身邊，不得不說，孩子總會(huì)有個(gè)好玩的心，不管是小學(xué)生、初中生還是高中生，都有一顆愛玩的心，只是看你能不能在平�？刂谱∷T了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，又勾起了我們愛玩的心，我們一遍遍的回想著去年快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在操場(chǎng)上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在努力著，不僅是為了自己還是為了班級(jí)的榮譽(yù)，也正是因?yàn)槿绱耍麄儾艜?huì)有去實(shí)現(xiàn)他們的動(dòng)力。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員是忙碌的，沒參加的人們，坐在觀眾席上，認(rèn)真的觀看著比賽，在一旁為自己班的`運(yùn)動(dòng)員加油助威，一直喊到嗓子啞了，也依然用啞著的聲音和用手揮喊著“加油！加油！”或許也正是有了他們的支持，運(yùn)動(dòng)員們就好像充滿了能量一般沖向終點(diǎn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們也深深地覺出了個(gè)人和集體的重要性，也表明了集體的發(fā)展離不要開每個(gè)成員的努力。
每個(gè)人都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到開心和歡樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有著許多比同的項(xiàng)目，但不能改變的是他們一心想為班級(jí)增光添彩的心情和努力拼搏的動(dòng)力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們過的非常的充實(shí)，也體會(huì)到了許多，也只有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，每個(gè)班集體的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)就都會(huì)體現(xiàn)出來了，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到了集體團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)拼搏的精神。所以，運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡情展示風(fēng)采吧，為班級(jí)增光添彩吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
為期三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，看著我們班那少的可憐的積分，我不禁有些傷心，算了，還是來看看賽場(chǎng)的情況吧!
片斷一：跳高
M是兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)跳高冠軍，大家都認(rèn)為冠軍非他莫屬�？刹恢獜哪拿俺鲆黄ズ隈R，與M抗衡起來。幾輪下來，選手們接二連三的被淘汰，最后只剩下M和黑馬Y，也許是初生牛犢不怕虎，150CM的高度Y一次便過，輪到M了，也許是心理壓力，2次機(jī)會(huì)都泡湯了，最后一次，(.)M深呼一口氣陽光照在臉上，年輕寫滿面龐，助跑，加速，起跳，“過!”M大叫一聲，笑容滿面。桿子又上升了幾厘米，Y已經(jīng)力不從心了，三次都撞桿，M畢竟是一名老手，在對(duì)手失力的情況下，信心百倍，奪得冠軍。
片段二：接力賽
接力賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大看點(diǎn)，紅白相間的棒子是賽場(chǎng)上的紐帶。每個(gè)班都派出精英，力爭(zhēng)第一�？�，這組接力賽。發(fā)令搶一響，四位女選手如離弦之箭，想前沖去，不一會(huì)兒，A班選手便甩了其他選手近10米遠(yuǎn)，賽場(chǎng)邊加油聲此起彼伏，有的同學(xué)見自己班選手落后急得直跺腳。兩棒之后，C班選手趕了上來，以微弱的優(yōu)勢(shì)暫居第一。
關(guān)鍵的第四棒開始了，由于C班交接棒時(shí)速度稍慢，被A班選手超過。B班D班離A班選手的距離已經(jīng)有20米了。B班的最后一棒選手是體校學(xué)生，并在市十運(yùn)會(huì)上打破兩項(xiàng)記錄，實(shí)力相當(dāng)雄厚，只見她不慌不忙，一接到棒就沖了出去，漸漸的.B班和A班的距離已縮為5米，B班選手奮力趕超，已其極快的步伐第一個(gè)沖過終點(diǎn)。這時(shí)的賽場(chǎng)邊有歡呼聲，也有嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可它帶給了我們不少收獲，它使我們高一同學(xué)之間更加了解，使我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)，使我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)，懂得了拼搏!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
今天早上陽光暖暖的照著，老天爺十分給力，又是一個(gè)好天氣。今日，就是廿三里一小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，我們排成四列縱隊(duì)，隨著口令聲，邁著整齊的步伐昂首挺胸的，向舞臺(tái)走去。到舞臺(tái)面前，擺成一個(gè)“no1”的形式喊著口令：“友誼第一！比賽第二！賽出成績(jī)！賽出風(fēng)格！”
每個(gè)班都有自己的風(fēng)格，各式各樣，花樣百出。
我們站好了隊(duì)伍，聽校長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員代表人的演講，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開幕了。
跑步時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒的奔跑；接力賽時(shí)，大家一定都在心中叮囑自己：千萬不要掉棒，要跑快點(diǎn)，不要為班級(jí)丟臉……我想：大家都很努力，總會(huì)抽出一些時(shí)間練習(xí)，一定會(huì)成功的。果然，我們班得了第二，大家歡呼躍雀，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的`，像過節(jié)似的。不僅接力賽取得了好成績(jī)，還有同學(xué)一第一，第二，第三的成績(jī)打入了決賽呢。
第二天就是打決賽了，大家各自都是神采奕奕，信心十足。
到了戰(zhàn)場(chǎng)，雖然運(yùn)動(dòng)員盡力做到最好，可是由于對(duì)手太強(qiáng)大，也沒人拿到第一，但是也有運(yùn)動(dòng)健將打破我校記錄得第三或者第四。我真為他們打抱不平，因?yàn)闆Q賽時(shí)還有五年級(jí)的呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，何宅的運(yùn)動(dòng)員們也返校了，雖然這一回大家和別的年級(jí)、別的班人能拿到最好，但是為未來打好了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)再見。
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