運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
初冬的一天，我觀看了爸爸單位組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽爸爸說(shuō)，這是4年一次的行業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員有近千人，比賽非常激烈，進(jìn)入前８名可不是一件容易的事。爸爸參加的是男子鉛球和400米跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我看到大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都是一些年輕的小伙子，又看看我爸爸年紀(jì)好像大了點(diǎn)。要爸爸進(jìn)入決賽取得名次，我可真有點(diǎn)擔(dān)心啊！
終于輪到男子400米決賽了，爸爸精神抖擻地走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，站在屬于他的跑道上。隨著裁判清脆的槍聲，爸爸像一匹脫韁的'野馬跑了出去。但是我看到還是有一些更快的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了爸爸。我緊張極了，心怦怦直跳，大聲地喊：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸跑到一大半的時(shí)候開始發(fā)威了，他加快了速度，把一些運(yùn)動(dòng)員甩在了身后。最終，爸爸取得了第6名的好成績(jī)。鉛球比賽爸爸也取得了第４名的好成績(jī)。
我覺得我爸爸非常棒，我也要像爸爸一樣熱愛體育，堅(jiān)持鍛煉身體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我起了大早，心里有說(shuō)不出的高興，踏著情快的腳步，來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，大家鬧哄哄的，老師也依依跟我們說(shuō)明運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有要注意的是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，主席臺(tái)上來(lái)了很多貴賓，我們要好好表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多活動(dòng)，其中我們最喜歡的是接力賽，可是也有別的項(xiàng)目是我們拿手的比如、趣味競(jìng)賽、賽跑、等都是我們喜歡的，這些運(yùn)動(dòng)都是很好的健身活動(dòng)，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，真是一舉兩得，在競(jìng)賽中，我看見好多同學(xué)為了他們的班級(jí)在爭(zhēng)光，我覺得他們真努力，也有很多家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的'在為自己的孩子照相，比賽依依開始是六年級(jí)的團(tuán)體接力，我沒(méi)有參加比賽，但是我和其他沒(méi)參加賽跑的同學(xué)在加油輪到接力賽，我們班全力以赴，沖！沖！沖！，大家高興的歡呼。接下來(lái)還有很多的比賽項(xiàng)目，，最后還是我們班贏了，大家很高興。
最后有一項(xiàng)是教師和來(lái)賓都可以參加的賽跑接力。我們的老師都不下去跑。我們從要跑接力人群中，看到別班的老師竟然也要跑，但是，別班的老師是第一棒跑，踫！別班的老師他和一個(gè)來(lái)賓都用走的，好奇怪喔？我以為要用跑的，竟然用走的，可是，下一棒的時(shí)候就用跑的，一直跑，跑完了接力，最后項(xiàng)目是閉幕典禮，我看見現(xiàn)場(chǎng)的人都很嚴(yán)肅的參加閉幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家都走了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿畢幕。，大家都盡心盡力，希望有好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這個(gè)炎熱的夏季，我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先我們進(jìn)行的是方陣比賽。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。我們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
接下來(lái)是廣播操，我們面帶嚴(yán)肅，認(rèn)認(rèn)真真地努力做好每個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，我作為紅十字會(huì)，便馬上跑到了衛(wèi)生老師那里。
運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
女子1500米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的`考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油！加油！……”“耶！耶！……”一陣陣吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響徹云霄。今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為啥這么熱鬧，變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋？哦，原來(lái)是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦。
首先是一二年級(jí)小朋友們的廣播操比賽。你看，一年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)了，別看他們小，喊起口號(hào)來(lái)卻一樣有氣勢(shì)。伴隨著輕快的音樂(lè)，他們挺胸、抬頭、踢腿、彎腰，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣整齊，又是那樣有力。最可愛的是他們的神態(tài)，認(rèn)真而又稚氣十足，好像每個(gè)人都能得第一名似的�？吹剿麄兊谋硌荩曳路鹨不氐搅藙偵蠈W(xué)那會(huì)兒，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。比賽正在進(jìn)行中，只見寬闊的操場(chǎng)綠草如茵，同學(xué)們身著色彩鮮艷的運(yùn)動(dòng)服，胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這場(chǎng)景，如同一幅活動(dòng)的畫面，明麗動(dòng)人。我想，無(wú)論勝負(fù)，這都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最可愛的一幕。
廣播操比賽結(jié)束，三到六年級(jí)激烈的競(jìng)賽拉開了序幕。我們一起來(lái)到五年級(jí)男子400米的賽場(chǎng)。起跑線上，參加比賽的選手們個(gè)個(gè)胸有成竹，沉著鎮(zhèn)定，做好了預(yù)備姿勢(shì)，準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒�！芭�！”隨著一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們猶如離弦的箭，飛一般地向前跑去。一圈跑完，選手們漸漸拉開了距離�？炝�，快到終點(diǎn)了，跑道兩邊的觀眾們也按捺不住了，“加油！加油！……”震耳欲聾的喊聲傳遍全場(chǎng)，令人震撼。
最讓我難忘的要算是六年級(jí)女子800米的比賽了。我們班的羅紫妍和肖雅婷也是這場(chǎng)比賽的參與者，我們緊跟著她們的腳步，在場(chǎng)邊為她們加油。開始，肖雅婷領(lǐng)先，羅紫妍緊隨其后，把別班的運(yùn)動(dòng)員甩得很遠(yuǎn)，我們高興極了，跳著，喊著，做著勝利的手勢(shì)，為她倆鼓勁�？墒遣幻睿瑵u漸地，肖雅婷體力不支，被后面的同學(xué)反超了，我們心里急得什么似的，恨不得親自上場(chǎng)幫她一把。此時(shí)，羅紫妍依然在奮力向前跑。雖然，肖雅婷最終沒(méi)能拿到好的成績(jī)，但她仍然堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。她和羅紫妍一樣都是好樣的，這種頑強(qiáng)拼搏的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
要說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“壓軸戲”，那就非老師們的拔河比賽莫屬了。激烈的對(duì)決就要開始了，同學(xué)們把比賽場(chǎng)地里三層，外三層圍得水泄不通，看不到的人有的站到花臺(tái)邊的高處探著身子往里看，有的索性站到自己的凳子上，生怕失去這個(gè)為自己的'老師加油的機(jī)會(huì)�！邦A(yù)備——開始！”隨著裁判員短促的口令和有力的手勢(shì)，拔河繩兩端的老師們一起發(fā)力，中心線紅色的標(biāo)志一會(huì)兒偏向這邊，一會(huì)兒偏向那邊，久久也不能分出勝負(fù)。老師們呢，個(gè)個(gè)拼盡了全力，有的人一邊使勁拉繩一邊情不自禁地發(fā)出高喊聲……終于，裁判吹響了口哨，比賽結(jié)束了。勝利的一方，失利的一方都一樣開心。我覺得，同學(xué)們應(yīng)該是最開心的，因?yàn)榻裉焖麄兛吹搅死蠋熥羁蓯邸⒆钫鎸?shí)的另一面。
喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)謝幕了，那賽場(chǎng)上的動(dòng)人情景卻深深地留在同學(xué)們的心中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地畫上了句號(hào)，三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。閉幕式上，老師宣布：“2316班第四名！”全班歡呼雀躍，我雖然沒(méi)有參加比賽，心中卻也沸騰起來(lái)；望看那金燦燦的獎(jiǎng)杯，多少感觸縈繞心頭。
這是一場(chǎng)多么熱情激昂的校運(yùn)會(huì)，只有頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們才配得起。所有選手在賽場(chǎng)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格。在角逐中，他們放飛青春，綻放夢(mèng)想。有些運(yùn)動(dòng)員報(bào)了許多項(xiàng)目，流淌的汗水投射出他們的疲憊；有些運(yùn)動(dòng)員生病了，受傷了……可他們不到迫不得已，就沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人放棄，心中只有一個(gè)信念，那便是為班級(jí)爭(zhēng)光。我覺得：即使他們沒(méi)有取得好成績(jī)，只要他們盡力了，那就沒(méi)有遺憾，所有運(yùn)動(dòng)員在我們眼里都是贏家，都是英雄，賽場(chǎng)上奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員們，構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景線。
取得好成績(jī)，也離不開我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心開幕式的表演，是我們?nèi)鄮熒y(tǒng)統(tǒng)策劃和努力的結(jié)果；各項(xiàng)接力比賽，考驗(yàn)的是我們班運(yùn)動(dòng)員的默契與團(tuán)隊(duì)合作精神；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常時(shí)，沒(méi)有人去埋怨他，而是送上鼓勵(lì)的關(guān)心……運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏；觀眾們?cè)趫?chǎng)外吶喊助威，各盡其責(zé)。大家的.方式不同，但都想著為班級(jí)付出，爭(zhēng)得榮譽(yù)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量�！比绻郧暗摹皥F(tuán)結(jié)”只是坐而論道，那么這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我汲取到了一種奮發(fā)向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)友愛的精神，感受到了集體的力量，也看到了自己的不足。我們應(yīng)該把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活之中，總有一天，我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這幾天，天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各種各樣，每個(gè)班都有自己的拿手好戲。一年級(jí)同學(xué)比賽跳小繩，運(yùn)動(dòng)員隨著繩子“刷刷”的節(jié)奏，腳尖輕輕的點(diǎn)著地面，繩子不斷地從頭上擦過(guò)，優(yōu)美的動(dòng)作把同學(xué)們都看呆了。二年級(jí)同學(xué)舉行了熱鬧非凡的老鷹捉小雞，雞媽媽豎起翅膀保護(hù)小雞們的安全，老鷹則想盡各種辦法去捉后面的`小雞，爭(zhēng)斗場(chǎng)面非常激烈。四年級(jí)舉行了夾球接力賽，比賽需要兩名隊(duì)員配合十分緊密才能到達(dá)終點(diǎn)，否則，球中途就會(huì)滑落。五六年級(jí)分別舉行騎車比賽和拔河比賽。
我參加了我們?nèi)昙?jí)的蛇戰(zhàn)和跳繩接力，場(chǎng)面也是十分熱鬧，靠的是大家的共同努力，如果其中哪一個(gè)隊(duì)員出了差錯(cuò)，那么整個(gè)隊(duì)伍也就失敗了，從這兩項(xiàng)比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，帶給我們的不僅是快樂(lè)，也教給我們一些做人的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
五月四日，天氣格外好，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上隆重舉行。操場(chǎng)周圍插滿了紅旗，紅旗下整齊的坐著各班同學(xué)。主席臺(tái)上坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們的目光幾乎都注視著操場(chǎng)中央。
七點(diǎn)鐘整，體育老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步子，通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)，繞操場(chǎng)走了一圈。那場(chǎng)面，那勁頭多么令人激動(dòng)��！
比賽開始了，有激烈的迎面接力賽，有比耐力的長(zhǎng)跑，有賽速度的`短跑等等，一項(xiàng)接一項(xiàng)，真是好熱鬧。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，個(gè)個(gè)不甘示弱，讓我們這些不比賽的同學(xué)好不緊張，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油、鼓勵(lì)，他們跑得更歡了。
有趣的是迎面接力賽。只見運(yùn)動(dòng)員們站成兩人一排，分別站在操場(chǎng)正中跑道端線上，裁判員一聲令下，他們?nèi)鐾染团�。第一�?duì)離開了起跑線，第二對(duì)又離開了起跑線，不二會(huì)兒，一個(gè)接一個(gè)地離開了起跑線，就像走馬燈似的，接續(xù)不斷，使運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮。這時(shí)，各班同學(xué)紛紛高聲吶喊，有些人竟站起來(lái)，離開座位，掄起胳膊喊叫助威。我也夾在這沸騰的人群中，早已分不出哪是自己的聲音了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快的樂(lè)曲和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了�；丶业穆飞希野迪聸Q心，好好鍛煉身體，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，為我班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)式開始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。該我們班出場(chǎng)了， “一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個(gè)新的隊(duì)形。中間的向日葵一個(gè)比一個(gè)高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神�！凹议L(zhǎng)老師同培育，花兒朵朵向太陽(yáng)！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛的老師�！边@些感動(dòng)心靈的話語(yǔ)一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長(zhǎng)和老師們帶來(lái)了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊(duì)走到主席臺(tái)前時(shí)，臺(tái)上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動(dòng)著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢(shì)和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂(lè)！
入場(chǎng)式結(jié)束了，五十八個(gè)健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營(yíng)。雖然，他們能夠休息一會(huì)兒，可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松，因?yàn)�，激烈的比賽正等待著他們�?/p>
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長(zhǎng)馬上排隊(duì)�！闭系K接力跑即將開始，參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊(duì)員的心也開始“砰砰”地疾速跳動(dòng)。只見我們班的選手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道�！班帧钡囊宦曧�，裁判員發(fā)出了 “開始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長(zhǎng)，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長(zhǎng)甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢(shì)。啦啦隊(duì)欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們?cè)趨群奥曋校粋�(gè)個(gè)生龍活虎，一棒又一棒，沒(méi)有一個(gè)人掉棒。沖刺，沖刺，沖刺�！耙�！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時(shí)，我看到天空中那火紅的太陽(yáng)從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿�，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗�！邦A(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過(guò)去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時(shí)候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢(shì)。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的'時(shí)候，便聽到了六班勝利的歡呼聲�！笆裁椿厥�？”我和于卓平疑惑地對(duì)視著，自言自語(yǔ)道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢(shì)，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動(dòng)員加油的家長(zhǎng)們都大惑不解。有家長(zhǎng)認(rèn)為，是因?yàn)榱嗌倭巳耍运麄儾炮A的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長(zhǎng)和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因?yàn)槲覀冑惓隽孙L(fēng)格、品德和好成績(jī)。
盡管迎面接力沒(méi)拿到冠軍，可這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽(yáng)的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長(zhǎng)的微笑，聽聽那老師們對(duì)4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
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