運(yùn)動會作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文6篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
“廣播通知,廣播通知,原本因?yàn)檫@幾天天氣不好,所以把運(yùn)動會改期了,可上級領(lǐng)導(dǎo)說天氣漸漸好轉(zhuǎn),于是校方?jīng)Q定將于今天下午舉行運(yùn)動會。廣播再通知一遍········”“耶!·······”隨著廣播通知的喜訊,我們一到六年級的學(xué)生全部歡呼起來,全校都沸騰了起來,運(yùn)動會,我們來啦!
下午,大家都早早的沖進(jìn)了校園,為什么呢?當(dāng)然是為了占一個(gè)好位子啦!如果占到了好位子,我們就可以在陰涼的樹蔭下寫廣播稿,運(yùn)動員們也可以休息,而且還可以給運(yùn)動員們加油。于是我們立刻搬起幾套桌椅,嘿咻嘿咻的搬了下去,到了那里,我們才發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早就占了許多位子了,我們在人群中好不容易找到一個(gè)位子,立刻落地生根,排成一個(gè)大長方形,把中午畫好的加油報(bào)斜放在上面,再把供運(yùn)動員喝的水放在了旁邊的桌子上,一個(gè)臨時(shí)的小小休息站就搭好了!隨著廣播的指揮,運(yùn)動員們都去了接應(yīng)站報(bào)號數(shù),接下來20xx年第二學(xué)期的運(yùn)動會,開始!
隨著一輪輪的的比賽的結(jié)束,終于輪到我們班的比賽啦!一聲槍響,每個(gè)班的運(yùn)動員都像離弦的箭一樣“飛”了出去,他們好像腳下踏著風(fēng)火輪似得,跑的真快!不過,我們班的葉子恒同學(xué)跑的是最快的!哈哈!不愧是我們班的短跑健將呀!我們都邊跟著他跑邊給他加油,耶!他是第一個(gè)跑過終點(diǎn)的!我們班的六十米短跑初賽是第一名!這多虧了葉子恒呀!
接下來是我們班扔鉛球,我們班扔鉛球的同學(xué)是大塊頭祖程瑞、女漢子陳彥汐、女壯漢鐘逸,最先上場的是祖程瑞,只見他右腳向前,左腳在后,手臂高舉過頭,鼓起腮幫子,瞪圓了眼睛,哈!的`大喊一聲,將鉛球扔了出去,哇!真遠(yuǎn)!不愧是大塊頭!真有力氣!陳彥汐和鐘逸畢竟是女孩子,所以沒有祖程瑞扔的那么遠(yuǎn),但仍然是佼佼者,所以,我們班扔鉛球的運(yùn)動員全部進(jìn)了決賽!
當(dāng)然,我們班還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),謝謝這些為我們班爭奪榮譽(yù)的運(yùn)動員們!加油!祝你們明天的決賽能夠取得更好的成績,我們也會為你們加油的!
運(yùn)動會作文 篇2
哈哈,老師說下周要舉行運(yùn)動會,我們?nèi)喾序v了,同學(xué)們高興得上竄下跳,開口是運(yùn)動會,閉口還是運(yùn)動會,反正,這“運(yùn)動會”幾個(gè)字,把我們這些被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來的畢業(yè)班學(xué)生,從“痛苦”中解救出來,大家當(dāng)然高興呦!
我們班組織了兩個(gè)小分隊(duì),一個(gè)是啦啦隊(duì),一個(gè)是選手隊(duì),啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)為選手們助威呀,加油呀,幫選手們抱衣服呀,遞水呀,哎,反正就是搞一些后勤工作嘛。而選手隊(duì)呢,就是與其他班相比賽的選手,都是“精兵強(qiáng)將”,都是出色的運(yùn)動員,他們是為班級增光添彩的壯苗,每天刻苦地練習(xí),刻苦地改進(jìn),刻苦地發(fā)揮自己的'特長,取他人之長補(bǔ)其人之短,盡管汗水在滴,盡管淚水在流,仍然刻苦地訓(xùn)練,好在運(yùn)動會上一鳴驚人......大家都在忙碌著,忙著喝彩,忙著訓(xùn)練,忙著學(xué)習(xí),忙著在運(yùn)動會上一睹運(yùn)動健兒的風(fēng)采......
運(yùn)動會作文 篇3
前段時(shí)間,我代表學(xué)校參加了四年一度的全市小學(xué)生運(yùn)動會。
早晨六點(diǎn)半,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我“騰”的一聲坐趕來,麻利地穿好衣服,吃好飯,收好東西去學(xué)校集合。大約七點(diǎn)四十,人來齊了,我們出發(fā)去奧體。坐上車后,我們在那閑聊?斓綂W體了,老師說檢查一下身份證,我一翻包,完了。!早上匆匆忙忙的,什么都收了,就是沒拿身份證!這時(shí)已經(jīng)到奧體了,我跟老師說明情況,老師說:“趕快打電話給你媽!”,我撥通電話,告訴媽媽地點(diǎn),媽媽說一會就到。大約十分鐘后,媽媽把身份證給我,旁邊的老師催我快點(diǎn),我說了聲“謝謝”就跑進(jìn)奧體田徑場了。
奧體田徑場真大啊,是我們學(xué)校的幾倍!我很驚訝,同時(shí)也有些擔(dān)心發(fā)揮不好。我的第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),量好步點(diǎn),開始正式跳,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),腳已經(jīng)踩在線上了!胺敢(guī)!零分!辈门姓f。本來我還有第二次跳,但廣播說100米開始檢錄了,在一旁的`鄭老師說:“100米檢錄了,第二跳不要跳了,我們到100米比賽區(qū)去吧!沒跳好也不怪你,我們學(xué)校沒跳池,沒場地訓(xùn)練,這也正常!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟著老師來到100米賽區(qū)檢錄。坐在旁邊換跑鞋時(shí),吳老師對我們說:“跑的時(shí)候別跑錯(cuò)道了,起跑要快,起跑器距離不合適就調(diào)一調(diào),你們會成功的!苯(jīng)過跳遠(yuǎn)的失利,我沒有底氣,但也不服輸?shù)卣f道:“我一定盡力!”
我被分在第四組。輪到我們組了,裁判領(lǐng)我們上跑道,我把起跑器調(diào)了調(diào),試跑了一下,合適了!案骶透魑,預(yù)備,呯!”一聲槍響,8個(gè)跑道上的選手如箭一般沖向終點(diǎn)。我目測自己可能是第二名,老師要我休息休息,在看臺上看看比賽。
中午吃飯時(shí),胡老師高興地說:“張?zhí)N川,你中午好好休息,下午參加復(fù)賽!眳抢蠋熣f:“你剛好是第16名,雖然名次不靠前,但怎么說也進(jìn)復(fù)賽了。加把勁!進(jìn)了決賽就有獎(jiǎng)勵(lì)了!
下午,驕陽似火。兩點(diǎn),比賽正式開始。我是第一組,在上跑道時(shí),我看到幾個(gè)同學(xué)在看臺上為我加油,我覺得心里更自信了!案骶透魑,預(yù)備,呯!”這次比賽很快,我連同學(xué)們的吶喊聲都沒聽見就沖過了終點(diǎn)。成績出來了,我比上午有進(jìn)步,但沒進(jìn)前八,最終沒進(jìn)決賽。
這次運(yùn)動會,我并沒有取得很好的成績,但運(yùn)動會讓我長了見識。如果有機(jī)會,我真想再參加一次。
運(yùn)動會作文 篇4
星期四上午,也就是運(yùn)動會的第二天,我們迎來了一項(xiàng)最艱苦的800米比賽。
我們班參加女子800米的有我,王瀅超。800米是我校最苦的.項(xiàng)目,因?yàn)?00米要跑的距離最長,要消耗的體力最大,跑的時(shí)間最多……很多同學(xué)都想?yún)⒓舆\(yùn)動會,但最不愿意參加800米比賽。俞學(xué)思同學(xué)他本來要參加男子800米比賽,可又因?yàn)楹ε,就對老師說:“老師,我不參加了!”
女子800米比賽開始了,王瀅超是第一小組的。在去年運(yùn)動會女子王瀅超的個(gè)子在班里算是比較小,但耐力十分好,她跑到我們班時(shí),有很多同學(xué)為她加油,跑得更快了。后來第2圈的時(shí)候王瀅超力氣用光,后面的同學(xué)趁機(jī)追了上來。我們十分焦急,恨不得讓那些選手全部摔跤,永遠(yuǎn)也別起來!這時(shí)候,王瀅超咬了咬牙,超過了前面一個(gè)選手。在最后一圈,王瀅超加快速度,雙方你追我趕,一會兒王瀅超領(lǐng)先,一會兒她領(lǐng)先……同學(xué)看的十分揪心,正準(zhǔn)備比賽的我也為她捏了一把汗。她們離終點(diǎn)原來越近:20米……10米……5米……剩下最后幾米時(shí)王瀅超猛一咬牙,加快速度,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)!同學(xué)們歡呼起來。比賽后,聽王瀅超說:“還沒有開始時(shí),我的雙腿就一直發(fā)抖,心里十分緊張!
王瀅超比賽后就是我比賽了。我是我們班最小的女生。比賽的前幾圈,我遙遙領(lǐng)先,看到自己跑了第一名,就不時(shí)回頭看看,有么有選手要超過我了,如果有,我就加快速度,和她拉開距離。跑到第3圈的時(shí)候,我體力不支,漸漸跑不動了,心想:如果這時(shí)候我已經(jīng)到終點(diǎn)了那該多好。≌谶@時(shí)候,四(3)班的一個(gè)女生超過了我,漸漸與我拉開了距離。最后,我跑到了終點(diǎn),是小組第二,全體第三?杀緛砦乙蚕敕艞壉荣惖。
這次運(yùn)動會給了我許多啟發(fā):我再運(yùn)動會上學(xué)好了堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)上更得堅(jiān)持。
運(yùn)動會作文 篇5
贊百米運(yùn)動員
百米跑道雖不長,
運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
莘塍一中有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新局記錄,
勇奪奧運(yùn)第一枚。為你們驕傲,為你們喝彩 ——致100米運(yùn)動員
運(yùn)動場上有你們的步伐, 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。 奔馳的駿馬, 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
1/致運(yùn)動員 矯健的身姿,飛奔的身影,一道道亮麗的風(fēng)景線,辛勤的汗水,激動的淚水,還有傷心的淚水,賽場上的奮力拼搏,成功者,取得了榮譽(yù);失敗者,獲得了尊重。班級、同學(xué)、老師,為你加油!加油吧!運(yùn)動健兒。 2/希望 我真誠的希望,我是一陣微風(fēng),讓我的祝福,追隨在你身后 。我真誠的希望,我是一束陽光,永遠(yuǎn)照射大地。為你加油!我真誠的希望,我是一片陰涼,讓你休息!為你鼓勁! 3/致運(yùn)動員 起點(diǎn)上,你摩拳擦掌。跑道上,你奮力爭強(qiáng)。終點(diǎn)線上,你青春飛揚(yáng)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我們?yōu)槟愎恼。努力吧,體育健兒,更高 更快 更強(qiáng)! 4/致裁判員老師 也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。 5/無人喝彩---致大會裁判員 同樣的驕陽,同樣的暴曬,沒有熱烈的`歡呼,沒有激動的喝彩。 你用精密的儀表,和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動員的輝煌。我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師! 6/箭 你像一只沖勁十足的箭, 槍聲響起, 你從拉彎的弓上, 飛馳出去, 雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁, 只有100米或200米,但你全然不顧, 為了那些期待眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣, 向著目標(biāo)飛去! 7/致短跑運(yùn)動員 一聲令下,一根劍離弦向終點(diǎn)沖去。一聲吶喊,一聲加油。心頭涌起一陣陣?yán)嘶。沖過終點(diǎn)線的那一刻,那根白線被撞在腳下,你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐! 8/致百米運(yùn)動員 伴著槍聲和秋風(fēng),你們沖了出去,帶著信心和力量,奔了起來。不管成功與否,你做了,做了就是勝利。賽場上的你,是否聽到臺上的呼聲?臺上的我們?yōu)槟愎恼啤群、助? 9/致百米運(yùn)動員 你是飛翔的鷹,你是奔跑的鹿,你是兇猛的豹,你是飛揚(yáng)的火焰呀,你是快捷的閃電!百米一瞬,百步激揚(yáng),明亮的嗓音,明亮的容顏。你是英雄! 10/掌聲響起 觀眾席上 掌聲雷動 熱熱烈烈 劃破長空 他們的靈魂在叫 血在燒 都是渴望有無限的希望 掌聲響起來 為新的力量喝彩 掌聲響起來 每一棵都精彩 11/贊裁判 您是運(yùn)動場上正義的化身, 您是比賽場中公證的使者, 您手中揮動的令旗, 為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱, 我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判!
運(yùn)動會作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨,天氣很熱。學(xué)校舉辦了一個(gè)運(yùn)動會,運(yùn)動會在體校舉行,老師選完運(yùn)動員就領(lǐng)著我們?nèi)ンw校了。
首先,老師先找了一個(gè)地方讓我們坐下。然后讓運(yùn)動員準(zhǔn)備,一會兒,比賽開始了。老師雙手緊握住水杯,時(shí)不時(shí)的.喝水,看來老師很擔(dān)心。同學(xué)們有的觀看比賽,有的一起聊天,還有的給運(yùn)動員加油打氣。
第一場比賽結(jié)束了,運(yùn)動員們互相攙扶的走了過來,他們來到后躺在地上,像一塊塊海綿一樣,渾身無力。
第二場比賽開始了,由于天氣太熱,沒有一個(gè)人去給運(yùn)動員加油打氣了,同學(xué)們都躺在地上,只有老師在賽場邊觀看著比賽。
到了下午,天氣涼快了許多。只剩下最后一場比賽了。同學(xué)們爭先恐后的運(yùn)動員加油打氣,運(yùn)動員們也跑得異常的快。
比賽結(jié)束了,我們班得了獎(jiǎng),同學(xué)們大聲地歡呼著?吹竭@番情景,老師親切地說:“同學(xué)們肯定累壞了吧,快回到教室里休息吧!蓖瑢W(xué)們一聽,你追我趕的跑回教室里等待著上課。
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