運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文通用6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
體育,現(xiàn)在已經(jīng)被人們是常掛在嘴邊,今年的奧運(yùn)會(huì)在我們家門口舉行,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),也已經(jīng)拉開了帷幕。
在操場(chǎng)解散后,我連忙跑到主席臺(tái)旁邊的階梯上,準(zhǔn)備觀看精彩的比賽。
我們班的章軼棟在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的好成績(jī),這一次我非常期待他的比賽。于是,我坐在一邊,準(zhǔn)備觀看他的比賽。
一、男子400米比賽。
“砰”,隨著發(fā)令的槍的響聲,男子400米開始了。章軼棟一開始的`時(shí)候位于第二,我不禁為他捏了把汗,漸漸地,他好像力量突然增加,加快了速度,很快就超過了原先位于第一的那位同學(xué),并且領(lǐng)先其他人一段距離。眼看終點(diǎn)就在眼前了,桂冠唾手可得,我站了起來,扯著嗓子喊:“章軼棟加油!章軼棟加油!”終于,他第一個(gè)沖向終點(diǎn),奪得了冠軍。我見了,興奮極了,急忙跑過去向他祝賀。
二、男子接力賽。
400米過后,很快就迎來了男子接力賽。我跑到終點(diǎn)的地方看!芭椤!槍聲又響了,過了一會(huì)兒,還沒有看到人影,我開始后悔起來:怎么沒有到起點(diǎn)去,邊跑邊看。這時(shí)候,人過來了,于啟位于第二,我急了,喊:“于啟加油!”希望他可以超越那位同學(xué),可他還是第二。成績(jī)出來了,結(jié)果可想而知,后來,我跑去問他怎么回事,他氣喘吁吁地說:“都怪朱加琪那小子,他每次都拖后腿,跑得那么慢!”不過,第二的成績(jī)也不錯(cuò)。
……
比賽結(jié)束了,雖然有些比賽沒看到,心里不免有些遺憾,但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,真希望能多舉辦幾次!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“嘻嘻,哈哈!”不知是從哪兒傳來的嬉笑聲?一聽,原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!同學(xué)們臉上洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)脫下外套,飛奔向期待已久的操場(chǎng)。
戴逸濤參加的100米跑拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕!扒,戴逸濤正在那兒準(zhǔn)備跑步呢!”不知是誰喊了一聲,惹得大家都把頭從書的海洋里鉆出來,把目光聚集在起跑線上的戴逸濤身上。“戴逸濤加油!”話音剛落,只聽得“砰”的一聲發(fā)令槍響,戴逸濤歪著頭,像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。隨著加油聲越來越響,氣氛越來越活躍,戴逸濤的腳步也隨著加快了,手臂也甩得更厲害了,頭歪得都快到肩膀了。有些同學(xué)不由自主地站到椅子上,跑到分割跑道與觀眾席的.繩子前,大聲地為戴逸濤喊加油,喊得嗓子都啞了,還是停不下來?斓浇K點(diǎn)了,只見戴逸濤凌空一躍,躍過了終點(diǎn)線。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地鼓起掌來。歡呼聲、鼓掌聲響得都淹沒了體育老師的哨子聲。
接著,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)登場(chǎng)了!周玉麒、陳拙、沈一蕾的壘球在空中劃過一條完美的弧線;王沈藝、單依琪的400米累得她們滿頭大汗;王澤、蔣楠的200米雖然比400米輕松,但也是一場(chǎng)苦戰(zhàn);周家鵬的跳遠(yuǎn),跳得一次比一次遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,也讓人難以忘懷!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
(一)
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們把椅子搬到操場(chǎng),首先,白主任講了一些注意事項(xiàng),稍等片刻后,就開始比賽了。
只聽白主任在廣播里說道:“請(qǐng)崔校長(zhǎng)打響第一槍!蔽衣犃耍s緊往跑到哪里望去,可只看到了運(yùn)動(dòng)員,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像百米沖刺一樣沖了出去,別的班都吶喊助威,我們班卻在一旁看,因?yàn)槟鞘橇昙?jí)的比塞,終于到我們五年級(jí)的了,只見我們班的游奕林也跑了出去,他前面的頭發(fā)全都飛起來了,滿臉通紅,頭仰起來了,快到終點(diǎn)了,再加把勁。“跑了個(gè)第二名,也不錯(cuò)!蔽蚁搿E拥,宋懿齡也跑了個(gè)第二。
到了接力,第一棒是游奕林,第二棒是張浩……我們班好像跑了前三名,但女子的,因?yàn)閷O越、吳雪萍、吳芷婷的原因我們班最后,但宋懿齡在危急時(shí)刻超過了前面的人,所以第四。
我們班雖然只得了一塊金牌,但我從中知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。
(二)
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,結(jié)束了我初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感觸很深。
其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管輸贏,你代表的都不是自己,而是整個(gè)集體。
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都深刻了解到什么是團(tuán)結(jié)。
在比賽的過程中,同學(xué)們一起給運(yùn)動(dòng)員加油,有的遞水,有的安慰,有的鼓勵(lì)……
團(tuán)結(jié)在了一起此刻我深深地明白了冰心說的那句話“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一邊互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。
對(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到最多的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)在一起凝成一股巨大的力量,無論輸贏這種力量都會(huì)伴隨著你。
集體就像一根線,誰也離不開誰。
團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。
(三)
我只記得我們班主任跟我們說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我的心情好緊張啊。我就怕我拿不了名次,可是后來,我一點(diǎn)都不緊張,我想只要盡了自己最大的努力才能夠拿得到名次吧。后來我真的拿了兩個(gè)第一名。
當(dāng)時(shí)我的心情好高興啊。后來班主任走過來告訴我,余飄,你好棒啊。
你是我們班的.驕傲,當(dāng)時(shí)我聽了老師說的話,我的眼淚流出來了,后來我對(duì)老師說:老師,這是我應(yīng)該做的,我以后會(huì)好好努力的。我不會(huì)讓老師失望的。我一定要好好的報(bào)答老師和我的家人,我在也不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心了,我一定要做個(gè)聽話,乖巧,懂事的好孩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
天宮每八百年舉行一次,這不,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。
唐僧師徒四人看到通知,也都怦然心動(dòng)。孫悟空高興地連翻了二十四個(gè)跟頭,豬八戒一臉憨笑,就連平常嚴(yán)肅的唐僧和沙僧,臉上都能捕捉到一些笑意。
孫悟空參加了猴拳比賽,唐僧和沙僧參加了游泳比賽,但令人百思不得其解的是,豬八戒竟然參加了投籃。
賽前訓(xùn)練的前幾天,豬八戒是扔了足足有一千多個(gè)球,但是遺憾的是,他只進(jìn)了三個(gè)球。其余三人都對(duì)豬八戒很沒把握,孫悟空甚至還敲了敲他的腦袋,苦笑著說:“八戒,你沒吃錯(cuò)藥吧!你的進(jìn)球率可是0.3%。 倍i八戒的心態(tài)卻一直十分平衡,有時(shí)還信心滿滿的說:“猴哥,這金牌,我是拿定了!
到了比賽那一天,豬八戒抱著球,來到了平常人投球點(diǎn)兩倍距離的地方,準(zhǔn)備投球,只見他飛身一躍,毫無力氣的一投,唐僧閉上了眼睛,感覺豬八戒是沒希望了,許多人也搖了搖著,以為他進(jìn)不了,但是,球卻穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃框里,而且是空心球,全場(chǎng)驚愕了,要這還是小事,接下來的九個(gè)球,豬八戒都進(jìn)了,打破了天宮的吉尼斯記錄,那一塊金燦燦的金牌掛在了他胸前。
賽后,孫悟空找到了豬八戒,問他怎么投球技術(shù)突飛猛進(jìn),豬八戒呵呵一笑,對(duì)孫悟空說:“猴哥,其實(shí),這幾天我發(fā)現(xiàn),我老豬呀!只有站在遠(yuǎn)處才能投中,這幾天,我正在思索站在幾米遠(yuǎn),要用多少力,有時(shí)候,用力過大或過小,我才會(huì)投不進(jìn),這次的冠軍,完全是我精心計(jì)算得來的'!
這回,連孫悟空都對(duì)八戒豎起了大拇指,說道:“嗯!八戒,你說得對(duì),接下來的比賽,就看我的吧!”一猴一豬,雙手握拳,表達(dá)了兄弟的情誼。
三天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,唐僧師徒獲得了兩塊金牌,而這第二塊,正是孫悟空得來的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
這是本周里最開心的一天,也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的第二天。
早晨八點(diǎn)左右,同學(xué)們滿懷期待的來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始檢錄后,我就仔細(xì)地聽著喇叭里什么時(shí)候叫到我。終于我滿懷興奮地扣上了“08”號(hào)碼牌,整個(gè)人更加顯得威風(fēng)了。
來到跑道上,我本來是非常害怕發(fā)令槍的巨響的,可又期盼著發(fā)令槍快點(diǎn)打響。當(dāng)發(fā)令槍“啪”的一聲響起,這聲音反倒像一根皮鞭抽打了我們四位參賽選手,讓我像四匹疾馳的馬兒在跑道上奔騰起來。這一聲,更是點(diǎn)燃了我期待已久的烈火。伴著同學(xué)們的“加油”聲,我們拼盡全力的奔騰著,像風(fēng)一樣向終點(diǎn)沖去。本來我一直領(lǐng)先的,最后兩米還被4號(hào)選手超越了。雖然沒有得到第一名,但是像爸爸說的,做什么事盡力就行。
跑完之后,我的腳酸軟到了極點(diǎn),整個(gè)人根本打不起精神來活動(dòng)?粗械耐瑢W(xué)還吐了,我就不斷調(diào)整自己,深呼吸……再深呼吸……聽別人說,那時(shí)候的我臉色蒼白,很可怕。
下午全班都打起了精神迎接4X200米的接力賽。我們小組長(zhǎng)真是太激動(dòng)了,發(fā)令槍還沒打響,就在廣播里為我們班加油助威,聲音震動(dòng)天地。最后比賽結(jié)果你們猜怎么樣?我們依然與第一名無緣。
最后一局是班級(jí)對(duì)抗拔河,每班選出10個(gè)男生和10個(gè)女生參加比賽。我們班鼓足氣力,都想把我住最后的機(jī)會(huì)。拔河開始了,我的.同桌真是拼了“性命”地拔啊!當(dāng)時(shí)看她都哭出眼淚來了?粗l(fā)紅的雙手,眼眶里含著的熱淚,這個(gè)第一名就該是我們班的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,歡笑聲填滿了校園的上空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
文章短小精干,開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略,重點(diǎn)描寫了1500米精彩的比賽場(chǎng)面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì),對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡(jiǎn)潔。如:“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩!
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫,抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫,使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動(dòng)作描寫比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡(jiǎn)單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來,描寫細(xì)膩,扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫刻畫的很到位,反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
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