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培訓(xùn)計劃

時間:2023-10-15 15:40:28 計劃 我要投稿

培訓(xùn)計劃大全(5篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計劃大全(5篇)

培訓(xùn)計劃 篇1

  為貫徹落實中央、省市人口計生工作精神和縣委四級干部會議精神,全面提高我縣計劃生育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)新形勢下人口和計劃生育工作新要求的計生人才隊伍,結(jié)合我縣人口和計劃生育工作實際,特制定全縣計劃生育工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級人口計生工作指示精神,緊緊圍繞新時期人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展的需要,以提高隊伍素質(zhì)、加強能力建設(shè)為核心,創(chuàng)新培訓(xùn)思路,突出培訓(xùn)重點,提高培訓(xùn)質(zhì)量,通過扎扎實實的業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力提高我縣計生干部的隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,努力建設(shè)作風(fēng)正、懂政策、善管理、會服務(wù)、適應(yīng)人口計生事業(yè)發(fā)展需要的干部的隊伍,為我縣人口計生工作整體上水平提供強有力的人才保證。

  二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象

  縣、鎮(zhèn)辦兩級計生工作人員及村專干。

  三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

  主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、《流動人口計劃生育工作條例》、《山東省人口與計劃生育條例》、《山東省禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規(guī)定》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中國公民收養(yǎng)子女登記辦法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婚姻登記條例》、市縣考核方案及計劃生育工作業(yè)務(wù)、技術(shù)服務(wù)知識。

  四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

  采取分期分批、分級分類、集中分散培訓(xùn)相結(jié)合的形式。

  鎮(zhèn)辦計生工作人員、村專干學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要由計生局中層以上干部負(fù)責(zé),對村專干按相鄰鎮(zhèn)辦劃片集中培訓(xùn),對鎮(zhèn)辦工作人員集中到縣進行培訓(xùn)(分業(yè)務(wù)和技術(shù))。計生局工作人員培訓(xùn)以個人自學(xué)、科室組織學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可適時聘請省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課。

  五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

  (一)對計生局工作人員的培訓(xùn)。

  1、2月21日—3月20日。學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《山東省禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規(guī)定》和計劃生育協(xié)會、村民自治、宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、藥具管理等內(nèi)容。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后組織考試。

  2、3月21日—4月20日。學(xué)習(xí)《山東省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、《流動人口計劃生育工作條例》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中國公民收養(yǎng)子女登記辦法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婚姻登記條例》和計劃生育統(tǒng)計、流動人口、政策法規(guī)、市縣考核方案等內(nèi)容。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后組織考試。

 。ǘ⿲︽(zhèn)辦計生工作人員的培訓(xùn)。

  4月21日—5月20日。集中到縣進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),

  一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃生育業(yè)務(wù)知識,

  二是技術(shù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃生育技術(shù)服務(wù)管理知識。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容以20xx年計生局編寫下發(fā)的《人口和計劃生育工作手冊》為主,偏重鎮(zhèn)辦級人口計生工作的管理服務(wù)。集中培訓(xùn)完成后同時組織考試。

 。ㄈ⿲Υ鍖8傻呐嘤(xùn)。

  5月21日—6月20日。對相鄰2—3個鎮(zhèn)辦的村專干集中到一個會議室條件好的鎮(zhèn)辦進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容以20xx年計生局編寫下發(fā)的《人口和計劃生育工作手冊》為主,偏重村級人口計生工作的管理服務(wù)。培訓(xùn)完成后,全縣集中組織考試。

  各級考試均采取閉卷方式。

  六、保障措施

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。做好計生工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,是新形勢、新任務(wù)的迫切要求,是提高全縣人口計生工作質(zhì)量和整體水平的根本保證。全縣計生工作人員要珍惜這次全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,加強學(xué)習(xí),努力鞏固,要向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向業(yè)務(wù)精英學(xué)習(xí),真正做到學(xué)以立修、學(xué)以增智、學(xué)以致用,使自身素質(zhì)和能力在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中得到實實在在的提高,爭創(chuàng)一流業(yè)績,更好地為我縣人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  (二)加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實。為了確保這次活動的順利開展,縣人口計生局成立由局長任組長,副局長為副組長,局各股、室、站負(fù)責(zé)人為成員的'“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室具體抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的各項工作落實。各級計生部門要認(rèn)真研究人口計生人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,要結(jié)合本單位實際制定出自己的配套學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,要安排專人負(fù)責(zé),保證必要的培訓(xùn)經(jīng)費,落實參訓(xùn)人員,確保培訓(xùn)時間,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的矛盾,解決培訓(xùn)中存在的問題,確保培訓(xùn)計劃的圓滿完成。

 。ㄈ┘哟罂己耍瑒(wù)求實效。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動是全縣人口計生工作的重要內(nèi)容之一,是提高全縣計生干部整體素質(zhì)和能力的有力舉措,為保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,決定將縣、鎮(zhèn)辦及村計生人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、考試成績納入單位年度考評和鎮(zhèn)辦考核成績,作為個人評先樹優(yōu)和兌現(xiàn)獎懲的重要依據(jù)。計生局、各鎮(zhèn)辦一定要高度重視,認(rèn)真組織,將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動搞的有聲有色,抓的扎扎實實,成效實實在在。

培訓(xùn)計劃 篇2


  一、指導(dǎo)思想

  以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

  2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進行課改實驗的研究。

  三、工作要點

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、以實施新課程教材為契機,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

  4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

  5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

  四、工作措施

  1、加強校本培訓(xùn)的管理。

  把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

  3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的`需要參加個性化培訓(xùn)。

  5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  6、圍繞新課程改革,積極開展“六個一”業(yè)務(wù)大練兵活動。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學(xué))論壇等活動。

  7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

  8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

  五、具體工作安排

  10月份

  1、組織第三輪繼續(xù)教育第三專題繼續(xù)教育培訓(xùn)報名,為暑假集中培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

  2、做好第三輪繼續(xù)教育第二專題培訓(xùn)頒證準(zhǔn)備工作,為每一位合格的教師頒發(fā)證書,并對第二專題培訓(xùn)進行全面的研討和總結(jié)。

  3、做好第三輪繼續(xù)教育第三專題教材、記錄冊的發(fā)放工作。

  4、組織動員教師及社會人員報名參加普通話培訓(xùn)與測試。

  4、安排好暑假教師培訓(xùn)工作。

  11-12月份

  進一步落實第三輪繼續(xù)教育第三專題的培訓(xùn)工作,檢查各校校本培訓(xùn)情況。

  檢查《校本培訓(xùn)記錄冊》的使用情況。

培訓(xùn)計劃 篇3

  為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定》,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<行政執(zhí)法人員和行政執(zhí)法監(jiān)督人員依法行政知識及行政執(zhí)法實務(wù)培訓(xùn)規(guī)劃(—年)>的通知》要求及《區(qū)年度行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作方案》的安排,區(qū)法制辦將分期、分批對全區(qū)行政執(zhí)法人員進行依法行政知識和行政執(zhí)法實務(wù)進行培訓(xùn)。特制定培訓(xùn)工作計劃如下:

  一、培訓(xùn)對象

  各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門已取得《省行政執(zhí)法證》、持有國家有關(guān)部委和省直部門核發(fā)的行政執(zhí)法證件,且需要繼續(xù)從事行政執(zhí)法工作的人員。

  二、組織分工

  本次培訓(xùn)由市法制辦統(tǒng)一安排,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的具體組織工作。

  三、培訓(xùn)教材

  1、《法治與政府同行—行政機關(guān)工作人員依法行政實務(wù)指南》。

  2、《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定—實用解答》。

  培訓(xùn)教材由區(qū)法制辦統(tǒng)一代購。

  推薦自主培訓(xùn)參考資料,可由培訓(xùn)人員自選(詳見附件)。

  四、培訓(xùn)時間及地點

  培訓(xùn)時間定于年7月下旬和8月中旬,分兩期進行培訓(xùn)。

 。ㄒ唬┑谝黄谂嘤(xùn)班:7月22—24日上午

  1、報到時間:7月22日上午9時。

  2、培訓(xùn)地點:區(qū)政府一樓禮堂。

  3、參加單位及人員名額:各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的.行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的1/2數(shù)。

  (二)第二期培訓(xùn)班:8月19—21日上午

  1、報到時間:8月19日上午9時。

  2、培訓(xùn)地點:區(qū)政府一樓禮堂。

  3、參加單位及人員名額:各街道辦事處、各行政執(zhí)法部門的行政執(zhí)法人員總?cè)藬?shù)的另1/2數(shù)。

  五、培訓(xùn)費用

  本次培訓(xùn)費用101元/人(包括教材費51元、考務(wù)費50元),由市行政學(xué)院統(tǒng)一收取。授課費及相關(guān)費用由區(qū)法制辦負(fù)責(zé)。

  六、培訓(xùn)考試

  本次培訓(xùn)結(jié)束后,將實行統(tǒng)一閉卷考試,考試時間將另行通知。考試成績錄入行政執(zhí)法人員網(wǎng)絡(luò)信息公開目錄。未參加考試培訓(xùn)及考試不合格者,將不得參加下一年度的行政執(zhí)法證年檢。

  七、具體要求

  1、各單位要按照計劃的要求,妥善處理好工作和培訓(xùn)之間的矛盾,培訓(xùn)人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,確保依法行政知識學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作落到實處,取得實效。

  2、各單位按照分期培訓(xùn)的名額認(rèn)真組織,(按附表一、表二)填報參訓(xùn)人員名單,于7月10日前將報表電子版送區(qū)法制辦(508室),列入培訓(xùn)班次的人員,原則上不再調(diào)整。

  3、培訓(xùn)人員無故缺席的,不再安排培訓(xùn),本次培訓(xùn)考核以零分計算。

  4、培訓(xùn)人員報到時,應(yīng)填寫培訓(xùn)考勤表,并提交近期1寸免冠照片一張。

培訓(xùn)計劃 篇4

  根據(jù)上級衛(wèi)生部門文件的要求結(jié)合我院的實際情況,我院擬定了該切實可行的培訓(xùn)計劃方案,以完成傳染病防治、慢性病防治及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí);并按《黑龍江省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育授予學(xué)分辦法》根據(jù)科室病種及展業(yè)特點設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)考核情況授予本院“參與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動”學(xué)分。促進我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高單病種的均衡診治能力,進而提高我院的對患者的服務(wù)水平,提高我院的醫(yī)療市場競爭能力。

  具體內(nèi)容如下:

  1. 每月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規(guī);科室申報的單病種、各科室開展的新技術(shù),上級衛(wèi)生部門及本院要求學(xué)習(xí)的文件精神。

  2. 實行醫(yī)務(wù)人員在本院開設(shè)的“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”上,“網(wǎng)上報到自學(xué)”和“統(tǒng)一學(xué)習(xí)考核”相結(jié)合的模式,完成本院的學(xué)習(xí)計劃。

  3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩部分。

  一、每月定期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  每月兩次,每月5-15日和20-30日完成“網(wǎng)上報到自學(xué)”。

  二、每月不定期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  它包括:1. 科室申報的單病種;2.各科室開展的新舊適宜技術(shù);3.上級衛(wèi)生部門及本院要求學(xué)習(xí)的文件精神;4.其它。它是我院重點培訓(xùn),是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力的重要平臺,其內(nèi)容要求醫(yī)務(wù)人員必需熟練掌握。

  4. 學(xué)習(xí)效果有考核。

  考核采取書面考核,成績合格者在院內(nèi)或網(wǎng)上通報,以激勵學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。提高對疾病的診治能力和患者服務(wù)水平的同時,獲得醫(yī)院認(rèn)可和網(wǎng)絡(luò)的支持。通過醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺,可增加個人可信度,逐步擴大名氣,打造自己“單病種可信名醫(yī)品牌”,使患者受益,自己也受益。使我院的培訓(xùn)工作對認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)員來說,既是一種考核,也是一種支持。

  5. 學(xué)習(xí)的網(wǎng)址

  “林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)它以我院以前建立的“平民醫(yī)友的博客――人、醫(yī)成長平臺”**礎(chǔ)組建。

  6. 登錄方法。

  可以直接輸入網(wǎng)址;也可以通過百度“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”,通過相應(yīng)的連接進入博客。

  7. 學(xué)習(xí)簽到。

  在閱讀培訓(xùn)內(nèi)容全篇后,利用評論欄填寫評論完成簽到,每人每個培訓(xùn)內(nèi)容每年限簽到1次。不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)或不愿在網(wǎng)上公布姓名的,可以在完成學(xué)習(xí)后在醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育科教科訂制的.簽到本上簽到。示例:本院王勝利網(wǎng)上學(xué)習(xí)后簽到。20xx年01月12日。

  8. 投稿。

  醫(yī)院培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)、技能和良好心態(tài)重要方式和方法,醫(yī)院的形象是由每一個醫(yī)務(wù)工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的,醫(yī)院要在人民群眾中樹立良好的形象,一是要培養(yǎng)技術(shù);二是要培養(yǎng)醫(yī)德,二者缺一不可。醫(yī)院的培訓(xùn)是否達到預(yù)期的效果,取決于培訓(xùn)的方式、方法,更取決于一個好的規(guī)劃及其激勵機制。但愿我院通過培訓(xùn)機制的調(diào)整,使我院的培訓(xùn)工作取得良好的效果,也希望各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員提出寶貴意見。

培訓(xùn)計劃 篇5

  為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,切實加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,根據(jù)省《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃》和省區(qū)政府轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)委、省勞動和社會保障廳、省教育廳等部門《關(guān)于20xx年全省農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)的要求,今后一個時期,我社區(qū)將積極組織和充分利用現(xiàn)有的職業(yè)與成人教育等資源,按照“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以市場為導(dǎo)向,以開展職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),努力提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,為“加快發(fā)展、富民強區(qū),全面建設(shè)小康社會”服務(wù)。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,現(xiàn)提出實施教育部《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃》的工作方案。

  一、培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)

  我社區(qū)今后一個時期農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)。有關(guān)學(xué)校要強化服務(wù)“三農(nóng)”的意識,從勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需要什么、就業(yè)崗位要求什么為著眼點,以積極主動、求真務(wù)實的精神,以承擔(dān)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重要契機,培育并充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校技術(shù)培訓(xùn)和推薦就業(yè)等方面的優(yōu)勢,努力適應(yīng)我社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求。

  結(jié)合區(qū)政府確定的勞動力轉(zhuǎn)移計劃,制定年度目標(biāo)任務(wù),分解任務(wù)指標(biāo),切實把培訓(xùn)工作落到實處。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容和重點

  勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)要以未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年勞動力為培訓(xùn)主體,以開展勞動力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,以進城務(wù)工人員在崗、轉(zhuǎn)崗為內(nèi)容的崗位技能培訓(xùn)為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。在開展引導(dǎo)性培訓(xùn)方面,要注重對擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的新增勞務(wù)輸出人員開展勞動就業(yè)的公共知識和務(wù)工常識方面的多形式、多途徑的培訓(xùn)。

  在開展職業(yè)技能培訓(xùn)方面,要以適應(yīng)崗位技能要求為目標(biāo),根據(jù)不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對轉(zhuǎn)移就業(yè)的新增勞動力或青壯年農(nóng)民工進行基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的.培訓(xùn)。對具備相應(yīng)條件并有創(chuàng)業(yè)意向的下崗職工開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)前,要根據(jù)勞動力市場需求,調(diào)整和把握培訓(xùn)方向,確定勞動力就業(yè)培訓(xùn)的重點領(lǐng)域。如勞動密集化程度高,吸納數(shù)量大的加工業(yè)、建筑業(yè)等工種;以及就業(yè)方式靈活、就業(yè)門類繁多、就業(yè)彈性大的餐飲、家政服務(wù)、生活用品維修、營銷等服務(wù)業(yè)。在開展崗位培訓(xùn)方面,要根據(jù)崗位要求,按照缺什么補什么的原則有針對性開展在崗、轉(zhuǎn)崗、晉升等方面的培訓(xùn)。有關(guān)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)要通過舉辦日校、夜校、周末學(xué)校等形式,對進城務(wù)工人員廣泛開展技能培訓(xùn)、證書培訓(xùn)和學(xué)歷教育,組織開展城市文明生活和農(nóng)民工維權(quán)知識等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)。培訓(xùn)時間一般為公共知識培訓(xùn)3-7天、職業(yè)技能培訓(xùn)1-6個月,特殊工種的職業(yè)技能培訓(xùn)時間可根據(jù)需要適當(dāng)進行調(diào)整。

  三、培訓(xùn)的組織和實施

  各級教育部門和各類中等職業(yè)學(xué)校要做到“五個結(jié)合”,即堅持職業(yè)技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合,普通培訓(xùn)與證書培訓(xùn)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,實踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合,面對面授課與運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程手段培訓(xùn)相結(jié)合,不斷增強培訓(xùn)的針對性、適用性和實效性。

  1、要全面推進“三教”統(tǒng)籌。探索初三、高三學(xué)生有序分流的辦學(xué)途徑。組織未能繼續(xù)升學(xué)并準(zhǔn)備進入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務(wù)工的初高中畢業(yè)生參加勞動預(yù)備制度培訓(xùn),掌握一定職業(yè)技能。

  2.圍繞經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動力需求變化,適應(yīng)一線及技能緊缺型人才的需求,進一步改革專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及管理模式,強化產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。組織開展學(xué)分制改革試點,推進教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,實行更加靈活的學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)分互認(rèn)機制。

  3、加強培訓(xùn)基地建設(shè)。組織有條件的中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校積極申報成為“陽光工程”培訓(xùn)基地,勇于承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。。在充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源作用的基礎(chǔ)上,加大扶持力度,改造和完善一批職業(yè)學(xué)校,建設(shè)一批勞動力培訓(xùn)示范基地,形成一批優(yōu)勢專業(yè)和特色工種,創(chuàng)立一批具有市場競爭力的精品培訓(xùn)項目,培育推廣叫得響、記得住、有內(nèi)涵的勞務(wù)品牌。。

  4.創(chuàng)新培訓(xùn)形式。積極探索訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)等有效的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)形式。訂單培訓(xùn)主要是按照用工單位提出的用工數(shù)量和類別、技能標(biāo)準(zhǔn)、時限要求等,與用工單位簽訂培訓(xùn)合同,按合同要求組織學(xué)員培訓(xùn),并向用工單位輸送經(jīng)過培訓(xùn)的合格勞動者。定向培訓(xùn)主要是培訓(xùn)單位通過開展市場調(diào)查和分析預(yù)測,明確培訓(xùn)方向,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)規(guī)模,開展儲備式培訓(xùn),并通過多種形式向社會推介培訓(xùn)成果。

  四、推進培訓(xùn)工作的政策措施

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,與農(nóng)業(yè)、勞動保障、科技、建設(shè)、財政等部門密切合作,按照職責(zé)分工,廣泛動員組織各類中等職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),不斷擴大培訓(xùn)規(guī)模。研究解決開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中的重大問題,研究制定培訓(xùn)計劃和扶持政策,統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作。各地教育部門和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本地實際制定實施計劃,確定各階段的目標(biāo)、任務(wù)和工作進度,明確各方面的工作職責(zé),細(xì)化政策措施,加強本計劃的組織實施工作,確保培訓(xùn)工作有人抓、有經(jīng)費、有目標(biāo)、有考核、有實效。

  2.爭取培訓(xùn)資金投入。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費實行政府、用人單位、社會和農(nóng)民個人共同分擔(dān)的投入機制,加強與扶貧部門協(xié)調(diào),在扶貧資金中安排一定數(shù)量的經(jīng)費,用于貧困家庭學(xué)員的轉(zhuǎn)移培訓(xùn);與勞動等有關(guān)部門配合,督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農(nóng)民工的培訓(xùn)經(jīng)費。要采取培訓(xùn)券等方式,真正發(fā)揮培訓(xùn)資金的使用效益,確保參訓(xùn)者直接受益。按照有關(guān)部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn),由個人支付一定的培訓(xùn)費用,有條件的學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)對家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)員適當(dāng)減免費用。

  3.開展督導(dǎo)和表彰獎勵。,把勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況列入考核干部的重要內(nèi)容,實行目標(biāo)管理。對勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃實施情況組織檢查,適當(dāng)時候?qū)⒔M織表彰農(nóng)動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進單位和先進個人。要表彰獎勵勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作成效顯著的學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)及先進個人。要通過新聞媒體,廣泛宣傳報道農(nóng)民工培訓(xùn)的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進典型,形成廣泛開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。

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