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大學建議書模板
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第一章總論
一、項目名稱
xx大學大學生活動中心
二、建設單位及法人
建設單位:xx大學
建設法人:王xx
三、擬建項目概況
我們致力于建設一個集文化交流、娛樂休閑、強身健體于一身努力促進學生德智體美育全面發(fā)展的環(huán)境避風港。將該項目未來的經濟效益用于改善校園的文化建設和幫助需要幫助的師生,在全市樹立一個只屬于我校的品牌標桿。
四、建設規(guī)模、內容
本項目總用地面積8000平米,建筑面積3000平米,該中心包括學生大禮堂、室內游泳池、室內游泳池、健身房、桌球廳、乒乓球室等一系列等運動設施設備。
五、項目書編制依據
1.國家計委頒發(fā)的《投資項目可行性研究指南》
2. 《建設項目經濟評價方法與參數》
3.建設部20xx年《建設部可行性研究報告內容和深度規(guī)定》
4.項目建設單位提供的其它建設資料
第二章項目建設的必要性
一、大學生活動中心是滿足學校的急需
xx大學作為烏魯木齊市的主要大學,在全市甚至于全疆都在人才培養(yǎng)和文化引領方面發(fā)揮著不可替代的作用,也是文化興盛戰(zhàn)略中的重要環(huán)節(jié),而人才培養(yǎng)的重點,就是學校能夠提供一個多元化的舞臺,讓同學的各項才華得以充分鍛煉和展示。學生活動中心的建設,是對學生工作和學生活動的大力支持,也是一個高校真正把學生當作學校生活主體的必經之路。
二、大學生活動中心是滿足學生心理需求的需要
大學生活動中心是大學生課外活動的場所,它的功能特點是:其一,綜合性,它業(yè)務活動繁多,使用頻繁,既組織文化娛樂活動,又有學習輔導工作,其二,內容復雜,具有較強的綜合性;其三,多樣性,各種活動形式各異,項目繁多。
三、大學生活動中心是學校整體中必不可少的一部分
大學生活動中心是學校建設的一個重要機構,對于高校開展學生活動,建設校園文化,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新世紀人才,起著重要的作用。大學生活動中心的建立,與學生的學習和生活密切相關,不但極大的豐富了學生的學習生活,還有利于增強他們的各種能力,可以說大學生活動中心在一定程度上成為高職院校內重要的實訓基地之一,起著實驗室、企業(yè)等實習基地所不能的重要作用。
第三章需求分析
一、xx大學大學生活動中心的需求分析
為陶冶大學生的情操,提高大學生的綜合素質,滿足大學生課外活動的需求,提供大學生自我實踐和社會參與的機會,并為校學生會及其文化社團提供相應的活動場所,擬建一座大學生活動中心。
隨著新大南校區(qū)發(fā)展以及學生規(guī)模的增加,為滿足學生的文化活動、休閑娛樂和交流學習等要求。需要在原xx友誼賓館三號樓旁,修建一個綜合性的大學生活動中心。
建筑面積總建筑面積:3000㎡(可浮動10%,凹廓按100%計算面積,柱廊按50%計算),功能組成及要求如下:
、俣喙δ軓d500㎡,與清真餐廳+西餐廳+咖啡廳合用(含wifi),并可用于各種聚會、小型音樂會、話劇等演出、舞會、電影播放等活動(室外部分可作為延伸部分,考慮學生在春夏秋季的活動要求,冬季可作為溜冰場。室外部分不計入面積)。
、300人報告廳,地面可不升起。
、蹖W習區(qū):包括美術、書法、音樂、舞蹈、攝影、溫室、編輯部及文學創(chuàng)作室、閱覽空間等各種活動的要求,健身房應配有淋浴間和更衣室,加公共面積不超過1000㎡,可全部分割成單獨的房間,也可根據各項活動的特點,做成部分封閉,部分半圍合,部分開敞的空間,但應確保各種活動應有明確的界限。
、苷褂[:100㎡(也可結合門廳、休息廳布置)可附設室外展場,室外部分不計入面積。
、蓍T廳、休息廳、衛(wèi)生間、行政管理用房、配電室、儲藏空間、衣帽間和庫房面積由設計者自定。
第四章項目選址和建設條件
一、項目選址
項目選址位于xx大學南校區(qū)中心道路交叉處
二、場地現狀
場地現在是一片未開發(fā)的樹林,北側臨近學;@球場,南側是密林。
三、道路交通
基地位于學校中心南北和東西向的道路交叉口,位于學校中心地帶,交通便利。
第五章建設方案
大學生活動中心建設方案略
第六章、項目組織方式與建設進度
一、項目組織管理
項目領導小組:由施工與監(jiān)督方共同選派項目設計:xx大學建筑設計研究院項目施工:社會招標
項目施工:社會招標
項目監(jiān)督:xx大學基建處
項目總經理:由項目領導小組委任
二、組織結構圖
三、項目建設進度
第七章投資估算與資金籌措
一、投資估算
本項目計劃使用資金1300萬元,流動資金200萬元,共計1500萬元
二、資金使用計劃
1.學校撥款有保障,政府撥款也較有保障,企業(yè)社會考慮的為最可能贊助,預計為500萬元
2.資金包括現金和物資、科研設備和其它等等值物品
3.資金并不是短時間內全部到位,而是隨時間進展逐步到位
三、資金籌措
資金主要有三個途徑:政府撥款、學校撥款和企業(yè)社會贊助
第八章結論與建議
一、結論
近年來xx大學正在探索并逐步形成有自己特色的現代教育思想和辦學理念,實施以全日制學位教育為主體,以發(fā)展面向社會急需人才和終身教育的多種類教育和面向世界的高層次中外合作辦學為兩翼的新型辦學模式,貫徹“本科教育為立校之本,研究生教育為強校之路”的指導方針;實施“依托傳統(tǒng)優(yōu)勢,開拓高新科技”的學科發(fā)展戰(zhàn)略;確立“知識、能力、人格”(KAP)三位一體的全面素質教育和復合型人才培養(yǎng)模式。學校正以“堅持兩個中心(教育、科研),發(fā)揮四大功能(TRSC,即教育育人、科研創(chuàng)新、服務社會、交往文明)”為目標,努力建設文理交融、醫(yī)工結合,科技教育與人文教育協(xié)調發(fā)展的綜合性、研究型、國際化的一流現代大學。
二、建議
該項目需要考慮與學校的環(huán)境協(xié)調同時還應考慮保護學校環(huán)境,同時建筑本身應兼顧到節(jié)能的使用要求,同時該項目位于學校樹林周圍,應在個個方面的安全上面充分考慮,創(chuàng)造一種適合當代大學生進行文明大學活動的場地。
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