[熱門]實用的運動會的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會的作文 篇1

　　要開運動會了！對于只參加過一屆運動會的我們來說，這個消息真是棒極了！

　　運動會的第一天，我們第一個要迎接的挑戰(zhàn)就是開幕式。我們在開幕式上猶如訓(xùn)練有素的士兵，步調(diào)整齊劃一。在開幕式結(jié)束以后，便開始進行各項比賽了。

　　這一天，我沒有比賽項目，我的男子八百米跑在明天。所以，我便去給我們班正在比賽的人加油。加油也不是一件輕松好干的事兒呢！我加入的是跑步的啦啦隊隊伍，所以每一項比賽，我都得跟著選手們跑。不僅如此，在“陪跑”的同時，我還得為同學(xué)吶喊助威。一個上午下來，我已是累得筋疲力盡、氣喘吁吁。

　　下午，是全班同學(xué)都要參加的體質(zhì)檢測。在多項檢測項目中，我成績最好的就數(shù)50*8往返跑了。練過八百米，50*8往返跑自然是不在話下，輕輕松松跑完全程，看看成績，一分四十六秒，不錯，但在八百米跑中，前四百米跑成這樣，著實是不怎么好看。

　　第二天，一進入場地，我的心就開始被一種叫“恐懼”的東西一點一點包圍了。這次八百米跑的資格可是在老師極度信任下得到的啊，如果沒能拿到名次，那可就對不起老師對我的`一片信任了。

　　馬上要開始八百米了，我在檢錄處努力平復(fù)自己的心情，林望哲跑過來，指著一張桌子上的一些字符說：“鄭昊，只要你看懂這行字，就不會再緊張了�！甭犃诉@話，我便開始認(rèn)真、努力地去辨認(rèn)那些字符，不知不覺中，在精神的放松下，我竟不怎么緊張了。那一刻，我特別想好好感謝我的同學(xué)——林望哲。

　　開賽了。前面一圈，我一直處于落后狀態(tài)，但我仍然不緊不慢地跑著，絲毫沒有驚慌失措。第二圈時，許多人開始減速了，唯獨我開始加速。一個、兩個、三個……很快，原本處于劣勢的我一下子排到了第五位。

　　沖刺了。就在我全力拼搏時，感到一陣疲憊襲卷而來，就在快要被人超越的時候，我聽見許多人在跑道邊為我加油的聲音：我的姚老師、我的同學(xué)們、以前的班主任余老師、四年級托管班的孫老師……我心中一暖，仿佛又擁有了力量，全力一沖，沖進了前六。

　　雖然運動會已經(jīng)結(jié)束了，但這股執(zhí)著不懈努力拼搏的體育精神，一定會永遠(yuǎn)留在我的心中！

運動會的作文 篇2

　　午后一點半左右，我們興致勃勃地來到操場參加運動會�！鞍�！觀看臺上的人可真多��！”我不禁贊嘆道。

　　幾分鐘后，運動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽，令我意想不到的是：我報名的鉛球項目竟是第一個比賽節(jié)目。我們先跑去位于大操場南邊的那個球門集合，按照裁判叫名字的先后順序站隊。雖然人站在隊里，可是，我的心“砰通砰通”直跳，簡直就要跳出了我的嗓子眼，心想：以我在體育課上的那個成績，肯定比不出好的成績。

　　比賽終于開始了，看著其他選手投得都是那么的成功，我的心里越來越緊張，不知道自己的成績好不好！��！很快就到我了，我慢慢地走到投球的位置，拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球，看著這個鉛球的個頭不大，可是拿在手里真是沉甸甸的。我模仿者別人的樣子，用右手準(zhǔn)備好投球姿勢，往前一扔，�。【谷怀鼍�了！我更緊張了。我又拿起一個鉛球，做好姿勢，往前一扔，“什么！”我大聲地呼喊著：“我，我投的球竟然又出線了！”我心里不斷地在對自己說：“陳思屹啊！陳思屹！你本來就不應(yīng)該報名參賽的.，這下好了，肯定完蛋了，兩次出線就沒有積分！”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒，反而激起了我的斗志。第三次，我猛地往外一投，��！這次不但沒有出線，而且還投得很遠(yuǎn)。投完球后，我又到觀看臺觀看了很多精彩的比賽，同學(xué)們都很努力。

　　我覺得這場運動會很有意義，讓我明白了一個道理，做一件事失敗了，不要氣餒，要繼續(xù)努力，勝利終究會屬于你的。

運動會的作文 篇3

　　今天上午，緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺得很滿足了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——王緒欣。原來在接力的過程中，我們班原本是遙遙領(lǐng)先的，可因為她的掉棒，導(dǎo)致我們沒有取得更好的成績。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了，再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷，她哭得就更傷心了，哽咽到不能自已，泣不成聲。

　　我和李老師一起急忙跑上去，輕撫她的后背，安慰她，并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的男生，讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的'心里，她是一個聰明、堅強又獨立的孩子，我想過一會，她想開了，應(yīng)該就會好起來。于是轉(zhuǎn)身就去操場上安排其他事宜去了。可誰知她回到教師卻更傷心了——聽到孩子傳來的這個信息，我還真有點著急了。

　　我三步并作兩步，趕到教室，果然她哭到頭都不肯抬起來�？磥戆参坎黄鹱饔�，那我就用鼓勵法吧！得知她還有其他兩個單項項目還沒有開始，于是我故意嚴(yán)肅地說：“你還有兩個項目沒有比吧？”王緒欣淚眼朦朧地點點頭。

　　“ 同學(xué)們都怪你了吧？”

　　“嗯……”

　　“你自己也很著急，是吧？”

　　“是的……”

　　“那好吧，我希望你代”罪“立”功“，你看怎么樣？”

　　她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵起來了，于是我趕緊趁熱打鐵：“你就把這哭的力量用到比賽中去，為班級爭光，怎么樣？”

　　“好！”

　　“ 有信心嗎？”

　　她高興了，大聲地回答道：“有！”

　　我也樂了，趁勢拍拍她的肩膀：“老師相信你，加油！”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情，我心中無比地輕松。相信她已經(jīng)從這個困境中走出來了。明天，她的心中一定是陽光燦爛，晴朗無云！

運動會的作文 篇4

　　在星期三我們建設(shè)路小學(xué)開展了一年一度的春季運動會，在這里各班的運動健將都來了。

　　首先是開幕式，開幕式足足用了一個多小時，開始比賽了，先是二年級的，我們班的同學(xué)說“跑的真快啊，如風(fēng)一般”又有的同學(xué)說：“怎么還沒到六年級呢？”我們都在那皺眉頭，不知道什么時候才能到六年級比賽，我焦急萬分，我們大約又等了一個小時，終于看到六年級的同學(xué)出場了，他們個個卯足了勁，好似馬上離弦的箭。

　　老師舉起烏黑的發(fā)令槍，周圍一切都靜了下來，運動員們各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，向戰(zhàn)士們在等待著沖鋒的號令，“砰”的'一聲一顆紅色信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運動員，“唰”的一聲從起跑線上沖了出去，像一片彩云在驕陽似火的天氣下沖向終點。我們班的范奧君贏得了冠軍，他是我們?nèi)�班的驕傲�?/p>

　　在比賽中不僅要有實力還要有勇氣，所以范奧君不僅有實力還有身先士卒的勇氣。

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