個(gè)人計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
等到數(shù)學(xué)考試塵埃落定,一年的大一生活就要宣告結(jié)束了。回首這一年經(jīng)歷的種種,發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長(zhǎng),成熟,真正的融入了大學(xué)生活。大學(xué)的生活規(guī)律、學(xué)習(xí)方式、以及各種為人處世的道理都是值得我們?nèi)ド钊氲膶W(xué)習(xí)和適應(yīng)的。以下分三個(gè)方面對(duì)這一年的學(xué)習(xí)及生活工作進(jìn)行總結(jié)
(一)、角色轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,從一個(gè)懵懂的、對(duì)自己和未來(lái)毫無(wú)認(rèn)識(shí)的中學(xué)生逐漸的向具有“半個(gè)社會(huì)”性質(zhì)的大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。大學(xué),除了學(xué)習(xí)之外,還得與各種類(lèi)型的人進(jìn)行交往,學(xué)會(huì)處理各種人際關(guān)系,總而言之,就是的學(xué)會(huì)如何做人、做事。這一年,我覺(jué)得自己處理最好的就是舍友之間的關(guān)系,大家在這一年不斷的熟悉和相互的了解,一起吃飯、一起對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行討論、一起歡笑、一起悲憤,漸漸的身份在變化,同學(xué)—朋友—兄弟。還有就是通過(guò)參加各種社團(tuán)以及其他的文藝活動(dòng)結(jié)實(shí)了許多新朋友,大家通過(guò)某種興趣和愛(ài)好走到一塊,一同為目標(biāo)努力,一同享受收獲的喜悅,這些都是不可多得的人生經(jīng)歷。但在此之中自己還是有許多不足的地方。首先就是交流上存在許多的問(wèn)題,不知道是不是也有文化差異或生活習(xí)慣不同的原因,總是不能很透徹的把自己的想法給對(duì)方說(shuō)清楚,同時(shí)也會(huì)不是很理解他人的說(shuō)法和做法,所以自己還需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的人際交往能力我溝通表達(dá)能力。
(二)、學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)新的技能、新的理論等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。一年的大一所有的.學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,剛開(kāi)始懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)
得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。上個(gè)學(xué)期自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是似乎什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我的那份熱情也在不斷的被磨滅,上課走神、作業(yè)完全是為了交而做,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中,然而在此之前我并沒(méi)有警醒,仍然是盲無(wú)目的。但是現(xiàn)在,通過(guò)最近這段時(shí)間的復(fù)習(xí),看著沒(méi)有一絲墨跡的書(shū)本,還有考試時(shí)的盲目,我想我是真的醒了,我不得不問(wèn)自己:我來(lái)大學(xué)是什么目的、一年的時(shí)間我又學(xué)會(huì)了什么、我該拿什么來(lái)對(duì)自己的人生交代?一個(gè)一個(gè)警醒的問(wèn)題。但盡管大一已經(jīng)結(jié)束,這個(gè)開(kāi)始并不是很好,但最重要的是現(xiàn)在我已經(jīng)從盲目中醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),找到了自己的方向,有了自己的目標(biāo),所以在接下來(lái)的三年,我會(huì)不斷的去接觸、學(xué)習(xí)各種新的理論、技能,盡可能的讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí),無(wú)愧于自己的人生。
(三)、工作。作為班里的在宣傳委員,在這個(gè)職務(wù)上已經(jīng)工作了將近八個(gè) 月。一路走來(lái),嘗試過(guò)失敗,也擁有過(guò)成功,懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個(gè)字來(lái)形容這些時(shí)間的
經(jīng)歷,那就是值。我不論是號(hào)召宣傳還是參與其中,我都享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,也放松了心情、豐富課余生活。同時(shí)我也懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作。我認(rèn)為只要多做、多學(xué)、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能把我班宣傳工作做好。同時(shí)在工作過(guò)程中由于自身的原因以及工作經(jīng)驗(yàn)的不足,還是有許多工作細(xì)節(jié)有欠缺,例如有時(shí)出板報(bào)不能有效地讓同學(xué)分工合作,和同學(xué)的溝通與交流方面還存在不足,導(dǎo)致有時(shí)候同學(xué)的配合不是很積極。過(guò)去一年的工作已經(jīng)接近尾聲,從中我得到了鍛煉,和同學(xué)之間的交流也在不斷的增加。工作有不快的時(shí)候,但更多的是責(zé)任與同學(xué)相處的快樂(lè)。
大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間。每天的忙忙碌碌,學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,與各種形形色色的人交往,明白各種做人、事的道理,參加各種活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐,不斷的提升自己的能力。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,回首過(guò)去的同時(shí)我們更需要的是展望未來(lái)。
假期計(jì)劃
(一) 找份兼職,體會(huì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)與競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也
掙點(diǎn)外快
。ǘ 從個(gè)人興趣出發(fā),有選擇性的看一些自己喜歡的書(shū)
(三) 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的五筆打字法并熟練,以及word文檔和excel的操作
(四) 花一周左右的時(shí)間和以前的同學(xué),朋友一起出游,放松自己的同
時(shí)增進(jìn)情誼,用嶄新的面貌投入到下一年的學(xué)習(xí)生活
個(gè)人計(jì)劃 篇2
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
遵照縣教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、教研目標(biāo)
1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。
三、教研措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專(zhuān)著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給老師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2、通過(guò)老師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平。
4、虛心向同行老師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的.教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;
5、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)老師口語(yǔ)、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。
校本教研個(gè)人計(jì)劃 “教育成就未來(lái)”,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問(wèn)題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個(gè)良好的機(jī)遇。我要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的'孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
對(duì)于20××年,是一個(gè)具有歷史轉(zhuǎn)折性的一年。在這一年中,我將步入自己的人生的20歲。在自己的大學(xué)生涯中也邁向第二、第三學(xué)期,相比20××年來(lái)說(shuō),自己將變得更加成熟,也更加具有獨(dú)立性與合作性。
20××年,將會(huì)是自己人生的一個(gè)嶄新的開(kāi)始,值此日子的來(lái)臨之際,我對(duì)自己今后的道路進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的規(guī)劃。首先要提出的是,此次計(jì)劃雖名為20××年計(jì)劃安排,實(shí)質(zhì)上是對(duì)自己在20××年及之后都安排在內(nèi),但由于我目前臨近期末考試,并且上機(jī)時(shí)間也不便,便打算在今天距20××年還有30個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里寫(xiě)這文章,大概的思路應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
首先,一個(gè)很重要的問(wèn)題以及必須要解決的問(wèn)題就是,我要成為一個(gè)什么樣的人?以及我將會(huì)為之付以什么行動(dòng)?這是一個(gè)自己不得不回答的問(wèn)題。就我自己個(gè)人分析來(lái)看,我是一個(gè)偏為內(nèi)向的人,因此,就職業(yè)選擇而言,我不適宜選擇社交型以及服務(wù)類(lèi)行業(yè)。就目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,我是希望成為一名研究性人才,在技術(shù)改良與創(chuàng)新方面作出貢獻(xiàn)。那么,牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得非常重要了。目前我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),興趣已經(jīng)慢慢培養(yǎng)起來(lái)了,沒(méi)有特殊情況的話將作為自己今后的發(fā)展方向。對(duì)于化學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),不能僅僅局限于課本,當(dāng)然,徹底掌握理解課本上的知識(shí)是基礎(chǔ),我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,閱讀期刊(像《環(huán)球科學(xué)》就很不錯(cuò)),以及關(guān)注一些新成果?傊,對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),不能就做題,關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際給用出來(lái),對(duì)社會(huì)的發(fā)展能夠起到一定的積極促進(jìn)作用。
其次,在全球化的今天,我們還要掌握英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)操作。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累漫長(zhǎng)的過(guò)程,但決不應(yīng)因起效小二放一邊,要高度重視起來(lái),把英語(yǔ)給學(xué)好。在聽(tīng)與說(shuō)上更加要化時(shí)間與精力,并且要擴(kuò)大自己的詞匯量,突破閱讀的障礙,能閱讀英文版的書(shū)籍。我希望在20××年自己的英語(yǔ)能力能夠走向一個(gè)新的高度,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將不再是自己的一個(gè)障礙,而是能促進(jìn)自己更好地發(fā)展的一個(gè)平臺(tái)。
與此同時(shí),對(duì)比20××年在《我的宣言書(shū)》中的規(guī)劃,雖自己的起點(diǎn)發(fā)生了變化,但我的夢(mèng)想仍不會(huì)變化,并且,我會(huì)以自己積極向上、勇于進(jìn)取的行動(dòng),來(lái)證明自己,來(lái)讓自己的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我,正是青春年少,風(fēng)華正貌的黃金時(shí)節(jié),對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很寶貴的,值得珍惜,不能被輕易浪費(fèi),否則自己一定會(huì)后悔的。我們要在自己后悔前,時(shí)刻提醒著自己,而不能無(wú)所事事地度過(guò)自己的時(shí)光,讓自己的每一天都感到有所收獲,并且將自己的每一點(diǎn)收獲都記錄下來(lái)。這收獲,可以是知識(shí)上有了新理解,或者是掌握了一種新方法、新技術(shù),了解到了新事物,學(xué)會(huì)了某項(xiàng)本領(lǐng)等等?傊,只要是自己感到有所收獲,有所提升就行。另外,除了不浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用到應(yīng)該用的地方外,還有一條需要注意的是就是要提高自己的效率,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,效率都是非常重要的。沒(méi)有效率就等于浪費(fèi)時(shí)間,就等于提前結(jié)束自己的生命。盡管這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常談,但總很難真正地落實(shí),因此,提高效率將是20××年的一項(xiàng)重要任務(wù),也是非常艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。為此,我把提高效率(不僅僅是學(xué)習(xí)效率,是各方面的效率)放到了20××年首要任務(wù),也將是自己對(duì)評(píng)價(jià)20××年的生活時(shí)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。另外,說(shuō)明一下對(duì)于20××年八項(xiàng)重要任務(wù)(按照重要性進(jìn)行排列)以及各項(xiàng)的評(píng)定比例與簡(jiǎn)要的說(shuō)明:
1.提高效率20%前面已經(jīng)講了,這不僅僅是對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,而是對(duì)于自己各方面的要求,提高效率這項(xiàng)任務(wù)的完成,將對(duì)自己的人生產(chǎn)生重要的影響。
2.知識(shí)學(xué)習(xí)16%就自己是一名學(xué)生而言,學(xué)習(xí)在自身的地位是舉足輕重的,只有牢牢抓住學(xué)習(xí),才能保障自己積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
3.自覺(jué)主動(dòng)13%提高自己的自覺(jué)性與主動(dòng)性,更加強(qiáng)調(diào)自己的自制力,在關(guān)鍵抉擇的時(shí)候能正確地把握自己,不讓自己迷失方向。
4.社會(huì)實(shí)踐12%通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用出來(lái),尤其是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡量多地結(jié)合進(jìn)去,在鞏固知識(shí)的同時(shí),也能感到應(yīng)用的價(jià)值。
5.身體素質(zhì)10%在大學(xué)一年級(jí)自己對(duì)照國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)的評(píng)定是屬于“合格”,但對(duì)自己而言,早積極鍛煉身體,我的要求是除晨間活動(dòng)及體育課外,每周的體育鍛煉時(shí)間不得少于3小時(shí)的底線,具體如何安排結(jié)合自己的`每周計(jì)劃來(lái)進(jìn)行安排。爭(zhēng)取能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)中的“良好”水平。
6.合作交流8%團(tuán)隊(duì)合作在當(dāng)今社會(huì)十分重要,在同學(xué)的相互學(xué)習(xí)中也很重要,通過(guò)相互之間的合作,來(lái)提高自己,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí)也提高自己的交流能力。
7.單項(xiàng)學(xué)科6%主要是針對(duì)于英語(yǔ)與計(jì)算機(jī),堅(jiān)持聽(tīng)力與口語(yǔ)的練習(xí),堅(jiān)持詞匯量的積累,堅(jiān)持閱讀與寫(xiě)作,在20××年能達(dá)到公共英語(yǔ)四級(jí)水平。掌握office軟件的操作與c語(yǔ)言程序的設(shè)計(jì),在20××年能達(dá)到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)水平。并且都能夠在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,能在自己的學(xué)習(xí)中有一定的幫助(除課堂學(xué)習(xí))。
8.形象禮儀5%注意個(gè)人的形象與衛(wèi)生,注意自己的舉止言行與紀(jì)律,友好對(duì)待他人,誠(chéng)信對(duì)待他人。
9.其它事宜10%
當(dāng)然,上面的安排只是目前的安排,對(duì)于具體的事項(xiàng)還要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行修正。安排都是美好的,但關(guān)鍵是要真正地落實(shí)起來(lái),而不是讓這紙只是成為空談與壯語(yǔ),一定要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)起來(lái),讓自己的20××年的明天有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,揭開(kāi)自己人生的新篇章。
除了上面所說(shuō),我還想補(bǔ)充一下自己的大學(xué)以及以后的道路怎么走。大學(xué)應(yīng)該是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)基地,在大學(xué)里,要把握各項(xiàng)資源來(lái)提升自己與發(fā)展自己,以大學(xué)來(lái)作為自己一個(gè)新的臺(tái)階與平臺(tái),從這個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)邁向下一步。大學(xué)有眾多的老師與教授,肯定會(huì)為自己解疑答惑。當(dāng)在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到什么問(wèn)題,便可以通過(guò)郵箱或電話的方式聯(lián)系到。既然我們走進(jìn)了大學(xué)校園,就要好好把握大學(xué)里的一切,不要輕易放棄,盡管它沒(méi)有我們想象中的那么完美,但我們既然已經(jīng)要在這里度過(guò)了,我們就別無(wú)選擇,就要好好珍惜與利用它。
通過(guò)大學(xué),進(jìn)入研究所,從事自己的職業(yè)。由于自己是化學(xué)專(zhuān)業(yè),另外要結(jié)合實(shí)際,我將在自己的公共課中增加經(jīng)濟(jì)管理學(xué)方面的內(nèi)容,并且注意與生物學(xué)科以及其它相關(guān)交界學(xué)科的聯(lián)系。
我想,在自己走這條道路的過(guò)程中一定會(huì)遇到許多困難與挫折,這就需要自己發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,自覺(jué)地去實(shí)踐自己的立場(chǎng),讓困難在自己的面前消失。這篇文章的意義并不是要展開(kāi)敘述自己的人生目標(biāo)與計(jì)劃是多么的宏偉,因?yàn)樵跁r(shí)間面前我們還有許多無(wú)法預(yù)測(cè),可能看完之后會(huì)覺(jué)得空虛,可能寫(xiě)完之后會(huì)覺(jué)得很平淡,但這思考的過(guò)程與中間的思索,以及偶爾爆發(fā)出激昂的感覺(jué)卻是令我有所感觸的,讓我感到這幾個(gè)小時(shí)幾千字沒(méi)有白寫(xiě)。關(guān)鍵只是提醒自己,牢記自己的使命,還是那句永恒的句子“光明于中華大地,翱翔于世界周際”,也還是那句話“對(duì)自己負(fù)責(zé),為自己奮斗”,最后又將是那句話“既已知下場(chǎng),又何必悲傷,一切問(wèn)心無(wú)愧,勇者終有所成”。我就將是那個(gè)勇者,將是我值得懷念的勇者。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
新年伊始,又是一個(gè)新學(xué)期,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)六個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù),所使用的教材是在國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫(xiě)的人教版七年級(jí)地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好成績(jī),我根據(jù)七年級(jí)地理學(xué)科的特點(diǎn),特制訂計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以課堂建設(shè)為突破口,推進(jìn)三課建設(shè)工作。使每位受教育者做的自己”的“多彩教育”核心價(jià)值觀,落實(shí)“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的核心育人理念,以“多彩課程”建設(shè)為載體,以“多彩課堂”構(gòu)建為著力點(diǎn),以課題研究為手段,構(gòu)建多元的、滿足學(xué)生需要的課程體系,發(fā)展多樣的、適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教與學(xué)方式,生成開(kāi)放的'、獨(dú)具二七標(biāo)識(shí)的“多彩課堂文化”,努力實(shí)現(xiàn)“多彩教育”的發(fā)展目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言說(shuō)出世界主要國(guó)家的自然地理和人文地理特征、人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。
2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖,能夠查找出世界各地地理事物的分布,學(xué)會(huì)分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力,并且學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表。
3、使學(xué)生懂得人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上,必須共同保護(hù)地球。初步知道世界一些國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)外開(kāi)放意識(shí),培養(yǎng)全球觀念。
三、學(xué)情分析
七年級(jí)學(xué)生有一定的地理初步知識(shí),但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏,比較零碎。不善于綜合分析問(wèn)題,抽象思維能力差,缺乏科學(xué)的探究精神,一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)積級(jí)性高,學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚,求知欲強(qiáng),但一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性不高,厭學(xué)情緒較重。
四、教學(xué)設(shè)想
1.構(gòu)建“多彩課堂”,發(fā)展多樣的、適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教與學(xué)方式!岸嗖收n堂”是尊重差異、鼓勵(lì)特色、釋放個(gè)性、精彩紛呈的課堂。在實(shí)際操作過(guò)程中我們要注意
(1)自主開(kāi)展多種形式的多彩課堂學(xué)習(xí)交流活動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,從而推進(jìn)“多彩課堂”的構(gòu)建。
(2)落實(shí)新學(xué)期第一課進(jìn)行課程綱要的分享,與課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化解讀、基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)建設(shè)。
3)抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式、多元評(píng)價(jià)
(4)學(xué)校要制定特色化的多彩課堂研究建設(shè)方案,堅(jiān)決執(zhí)行我校特色的課堂教學(xué)范式—一學(xué)二導(dǎo)三練模式,進(jìn)行高效課堂教學(xué)
(5)開(kāi)展符合地理特色的活動(dòng)。
轉(zhuǎn)變課堂氣氛,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,知識(shí)的主人,加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,實(shí)行啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)法,提高能力。開(kāi)展地理學(xué)習(xí)興趣小組,開(kāi)展地理手抄報(bào),知識(shí)小達(dá)人等比賽等活動(dòng)
2.要爭(zhēng)取把多媒體應(yīng)用到地理教學(xué)中,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)。充分利用本學(xué)期教室安裝的班班通資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí),教師重點(diǎn)答疑解惑,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。努力提高學(xué)生的成績(jī),在月考、期中、期末考試中努力提高優(yōu)秀率,提高中等成績(jī)的比率,爭(zhēng)取沒(méi)有不及格學(xué)生。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n,完成教案和導(dǎo)學(xué)案,堅(jiān)持每天寫(xiě)授后感、心得體會(huì)和教學(xué)博客,多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思和改進(jìn)。
五、教材分析和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
1.教材分析
1、第六章《我們生活的大洲——亞洲》
亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn),人文環(huán)境特點(diǎn)。
2、第七章《我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)》
突出日本自然災(zāi)害及其形成的主要原因,及日本經(jīng)濟(jì)與其他國(guó)家的聯(lián)系,東南亞地勢(shì)變化、地形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系等。印度人口的特點(diǎn)。俄羅斯地理位置的特點(diǎn)。
3、第八章《東半球其它國(guó)家和地區(qū)》
中東地理位置的特點(diǎn),石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業(yè),旅游,撒哈拉以南的非洲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),文化習(xí)俗。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
4、第九章《西半球的國(guó)家》
美國(guó)移民國(guó)家,農(nóng)業(yè)地域?qū)I(yè)化,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),巴西,民俗。
5、第十章《極地地區(qū)》
自然環(huán)境的特殊性,科考與環(huán)保的重要性等。
2.本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
1)各大洲的地形特征和氣候特征
(2)幾個(gè)大國(guó)的人文特征.
3、教學(xué)進(jìn)度:本學(xué)期教學(xué)時(shí)間為15周,每周2課時(shí),共30課時(shí)。
2、課時(shí)安排:
周次教學(xué)內(nèi)容
第一周七年級(jí)下冊(cè)課程綱要分享課第六章第一節(jié)位置和范圍
第二周第二節(jié)自然環(huán)境(1)自然環(huán)境(2)
第三周復(fù)習(xí)第六章第六章測(cè)試
第四周第七章第一節(jié)日本第二節(jié)東南亞
第五周第三節(jié)印度第四節(jié)俄羅斯
第六周復(fù)習(xí)第七章第七章測(cè)試
第七周第八章第一節(jié)中東
第二節(jié)歐洲西部
第八周第三節(jié)撒哈拉以南的非洲
第四節(jié)澳大利亞
第九周復(fù)習(xí)第八章第八章測(cè)試
第十周第九章第一節(jié)美國(guó)第二節(jié)巴西
第十一周復(fù)習(xí)第九章第九章測(cè)試
第十二周第十章極地地區(qū)復(fù)習(xí)第十章
第十三周第十章測(cè)試
全冊(cè)章節(jié)匯總復(fù)習(xí)
第十四周總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)
第十五周期末考試
六、教學(xué)措施
1.通過(guò)“活動(dòng)”和“閱讀材料”兩種形式,切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中。注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生感受到地理就在身旁,是鮮活的。
2.在課堂教學(xué)中,充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多媒體等,加強(qiáng)地理教學(xué)的實(shí)踐性。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過(guò)程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過(guò)程。
3.根據(jù)地理科的特點(diǎn),注意在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和積級(jí)性。初一每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,在教學(xué)中應(yīng)該對(duì)這類(lèi)學(xué)生給予特別關(guān)照,生活中要關(guān)愛(ài)他們,學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注他們的一言一行,要從基礎(chǔ)抓起,從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,不放棄每一位學(xué)生。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
5.認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
6.每次單元測(cè)試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決
總之,在本學(xué)期中,我會(huì)努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。從而切切實(shí)實(shí)地提高教育質(zhì)量,取得新的成績(jī)。向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
【個(gè)人計(jì)劃】相關(guān)文章:
個(gè)人計(jì)劃個(gè)人總結(jié)11-26
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01
個(gè)人計(jì)劃09-01