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動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板1
一般而言，動(dòng)員會(huì)講話稿的正文部分應(yīng)當(dāng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
一是當(dāng)前面臨的形勢(shì)，包括挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以當(dāng)前形勢(shì)作為鋪墊，引岀這次會(huì)議的主題，也就是動(dòng)員聽眾要解決的問題。
二是此次會(huì)議的目的、意義、宗旨�？梢杂煤�(jiǎn)短的幾句話，從幾個(gè)不同層次闡述會(huì)議的背景。
三是提岀具體問題。客觀地介紹要達(dá)到既定目標(biāo)，目前的有利條件和不利條件分別都有哪些，用擺事實(shí)的辦法說服聽眾。
四是工作任務(wù)部署。這是整個(gè)動(dòng)員講話的重點(diǎn)，一定要詳細(xì)、清楚、具體地交代，主要是一些操作性、指導(dǎo)性的事項(xiàng)。
五是提岀要求、希望或者祝愿。用鼓動(dòng)性的'語言激發(fā)聽眾的積極性，煥發(fā)他們的工作熱情，并以希望式或者祝頌式的語言結(jié)束。
動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板2
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌；抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！20xx年xx月xx日，距離中考還有一百天！我們將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役。三年我們堅(jiān)信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為初三的學(xué)生，我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對(duì)我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想！
夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤；重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會(huì)。
失去的時(shí)間無法挽回，但失去的.知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來追回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！力爭(zhēng)更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進(jìn)軍的號(hào)角己經(jīng)吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動(dòng)力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相激勵(lì)，攜手共進(jìn)；我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。一百天奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。
動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板3
今天在這里召開這個(gè)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”動(dòng)員大會(huì)，主要目的就是為咱們黨員隊(duì)長后勤人員輸入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)理論知識(shí)，在座的各位同志都是我們小桂林場(chǎng)的骨干，希望你們深入理解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的意義，努力配合場(chǎng)里開展創(chuàng)建工作。
今天我們主要講三個(gè)問題，一是什么叫學(xué)習(xí)型企業(yè)？二是活動(dòng)？
第一章什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)
今天我們坐在一起開“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)動(dòng)員大會(huì)”，首先要明白什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)這個(gè)“學(xué)習(xí)型”指的其實(shí)是一種企業(yè)管理理論，它源于“學(xué)習(xí)型組織”管理理論。學(xué)習(xí)型組織管理理論不是學(xué)習(xí)理論，而是一種最先進(jìn)、最前沿的管理理論。
所謂學(xué)習(xí)型組織，是指以共同愿景為基礎(chǔ)，通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，具有高于個(gè)人績效總和的綜合績效。
學(xué)習(xí)型組織理論放到企業(yè)里去用，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，放到政府里去，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府，放到社區(qū)（家庭）里去用，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)（家庭），等等�？傊�，不管是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、工會(huì)也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)也好，都是指用這種最先進(jìn)的“學(xué)習(xí)型組織理論”來管理政府、社區(qū)、企業(yè)等。
“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的概念我覺得通俗的說呢，就是企業(yè)里職工自身學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)相結(jié)合，逐步提高職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，改變職工的思想狀況和心智模式，提煉出一個(gè)職工和企業(yè)的共同愿景，為了這個(gè)共同愿景，職工不斷自覺創(chuàng)新，主動(dòng)要去超越自己，從而使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展能力，核心競(jìng)爭(zhēng)力整體提高，在市場(chǎng)上獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工的共同愿景，并讓職工從中活出生命的意義。
這里“共同愿景”一詞我理解呢，就是企業(yè)和職工共同的目標(biāo)，即職工對(duì)未來的美好愿望和企業(yè)美好的前景。
我認(rèn)為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺(tái)，你要珍惜現(xiàn)在的工作，自覺的為企業(yè)服務(wù)，其實(shí)也是為你自己努力工作，企業(yè)倒閉了，你也失業(yè)了，我不說下崗，就因?yàn)橐院蟾揪蜎]有下崗這一說了，沒有工作就失業(yè)。對(duì)于我們小桂林場(chǎng)來說，我們所依附的農(nóng)林工貿(mào)公司只是集團(tuán)公司的一個(gè)小單位，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，到底能有多少年壽命，以后會(huì)不會(huì)被人兼并重組，誰也不敢講，不要覺得集團(tuán)公司不倒閉，我們就沒事，相城礦不就破產(chǎn)了嘛？誰事先又能想的到。再說國家的政策總是在不停的調(diào)整著的，現(xiàn)在國家在扶持國有大型企業(yè)，但誰敢說以后在國外企業(yè)的沖擊下，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，XX礦業(yè)集團(tuán)就一定不會(huì)破產(chǎn)倒閉？一些大型煤炭企業(yè)如汾西礦務(wù)局、阜新礦務(wù)局不都申請(qǐng)破產(chǎn)了嗎！要知道在外國一般大企業(yè)的壽命平均不超過40年，只相當(dāng)人類壽命的一半。我們國家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國家扶持，在國家宏觀調(diào)控下發(fā)展的。所以我們都要有危機(jī)感和使命感，說到危機(jī)感，我給大家講個(gè)故事：“把青娃放在熱水里，它會(huì)感覺到危險(xiǎn)而立即跳出來。但若是把青娃先放在冷水里，再將水慢慢加熱，麻痹的青蛙就會(huì)耗盡體力，再想跳出來為時(shí)已晚�！蔽覀兛刹荒茏兂赡侵惶怀鰜淼那嗤�，要奮發(fā)有為，超越自己、不斷創(chuàng)新，善待企業(yè)、善待小桂林場(chǎng)，就是善待你自己！
剛才我們聽了“學(xué)習(xí)型組織理論”的概念解釋，現(xiàn)在我們繼續(xù)了解“學(xué)習(xí)型組織理論”的特征，就是說一個(gè)學(xué)習(xí)型組織他有什么特點(diǎn)呢？
�、俳M織成員擁有一個(gè)共同的愿景。組織的共同愿景（SharedVision），來源于員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景。它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。它能使不同個(gè)性的人凝聚在一起，朝著組織共同的目標(biāo)前進(jìn)。
�、谏朴诓粩鄬W(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。所謂“善于不斷學(xué)習(xí)”，主要有四點(diǎn)含義：一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”，二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”，三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”，四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)型組織通過保持學(xué)習(xí)的能力，及時(shí)鏟除發(fā)展道路上的障礙，不斷突破組織成長的極限，從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
�、� “地方為主”的`扁平式結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的，學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)則是扁平的，即從最上面的一決策層到最下面的操作層，中間相隔層次極少。它盡可能將決策權(quán)向組織結(jié)構(gòu)的下層移一動(dòng)，讓最下層單位擁有充分的自決權(quán)，并對(duì)產(chǎn)生的結(jié)果負(fù)責(zé)，從而形成以“地方為主”的扁平化組織結(jié)構(gòu)。
④自主管理。“自主管理”是使組織成員能邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合的方法。通過自主管理，可由組織成員自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題，自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo)，自己進(jìn)行分析、解決問題，從而增加組織快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能量。
⑤員工家庭與事業(yè)的平衡。學(xué)習(xí)型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實(shí)的工作生活相得益彰。學(xué)習(xí)型組織對(duì)員工承諾支持每位員工充分的自我發(fā)展，而員工也以承諾對(duì)組織的發(fā)展盡心盡力作為回報(bào)。
學(xué)習(xí)型組織有著它不同凡響的作用和意義。它的真諦在于：學(xué)習(xí)一方面是為了保證企業(yè)的生存，使企業(yè)組織具備不斷改進(jìn)的能力，提高企業(yè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面學(xué)習(xí)更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人與工作的真正融合，使人們?cè)诠ぷ髦谢畛錾囊饬x。
動(dòng)員大會(huì)講話稿格式模板4
一是在內(nèi)容上要突岀一個(gè)“準(zhǔn)”字，做到有的放矢。首先，內(nèi)容要科學(xué)準(zhǔn)確，了解會(huì)議的基本精神和全面情況，以增強(qiáng)對(duì)會(huì)議的指導(dǎo)性；其次，內(nèi)容主旨要寫得鮮明，工作任務(wù)要寫得明確，有較強(qiáng)的指揮性和針對(duì)性，做到有的放矢；再者，層次要清楚，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，切實(shí)體現(xiàn)出較強(qiáng)的可操作性和條理性。
二是在語氣上把握一個(gè)“情”字，做到振奮人心。動(dòng)員講話稿，要充滿感情，注意語氣的熱烈，增強(qiáng)號(hào)召力和鼓動(dòng)力，激發(fā)與會(huì)者的熱情，提高人們的干勁和勇氣。具體在寫作層面，要寫得入情入理，振奮人心，鼓舞斗志，使聽眾產(chǎn)生共鳴，從內(nèi)心上認(rèn)同，從而將其轉(zhuǎn)化為自覺的.行動(dòng)。
三是在用詞上做到一個(gè)“實(shí)”字，做到恰到好處。寫作 講話稿，用詞要把握分寸，做到恰如其分、恰到好處，既不可空發(fā)議論，過分拔高，給聽眾造成一種嘩眾取寵、華而不實(shí)的感覺，又要有鼓動(dòng)性。寫作時(shí)既要注意以情感人，更要做到以理服人，用事實(shí)說話，突岀說明這項(xiàng)工作的意義和要求，增強(qiáng)聽眾的責(zé)任感和緊迫感。
四是在結(jié)尾上體現(xiàn)一個(gè)“力”字，做到簡(jiǎn)短有力。好的結(jié)尾，能夠使講話稿的主旨得到進(jìn)一步升華。動(dòng)員會(huì)講話結(jié)束時(shí)，應(yīng)當(dāng)用較大的篇幅進(jìn)一步闡述此項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意見，句式要簡(jiǎn)短，形成排山倒海之勢(shì)，做到富有說服力、鼓動(dòng)性和號(hào)召力，能夠給人信心與力量。
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