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活動(dòng)計(jì)劃和安排

時(shí)間:2023-10-23 15:24:03 計(jì)劃 我要投稿
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活動(dòng)計(jì)劃和安排

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃和安排,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃和安排

活動(dòng)計(jì)劃和安排1

  20xx年6月28日,唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立暨第一屆理事會(huì)在區(qū)政府禮堂隆重舉行,工作計(jì)劃及活動(dòng)安排。會(huì)后,曲藝家協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“曲協(xié)”)乘唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立的春風(fēng),當(dāng)日在天宇軒賓館舉行了成立大會(huì)暨第一次理事會(huì)。會(huì)上就曲協(xié)今后的工作進(jìn)行了安排,理事們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為曲協(xié)開展活動(dòng)安排的科學(xué)性、可行性進(jìn)行討論,最后達(dá)成一致,形成決議。

  一、工作計(jì)劃

  (一)發(fā)展會(huì)員。在全區(qū)范圍內(nèi)注意發(fā)現(xiàn)曲藝人才,條件成熟者吸納為曲協(xié)會(huì)員。

  (二)培養(yǎng)人才。曲協(xié)無論是創(chuàng)作還是表演人才都存在青黃不接的現(xiàn)實(shí),今后工作的'重點(diǎn)要放在培養(yǎng)人才上,因?yàn)闆]有人才,一切將成為空談,培養(yǎng)人才刻不容緩。

  (三)作品研討!皠”緞”疽粍≈尽保囈膊焕,沒有好的作品,演員也無計(jì)可施,工作計(jì)劃《工作計(jì)劃及活動(dòng)安排》。定期、不定期召開作品研討會(huì),將會(huì)對(duì)推動(dòng)曲藝創(chuàng)作、培養(yǎng)新人有積極的推動(dòng)作用。因此,每年至少召開兩次作品研討會(huì)。

  (四)定期反饋。曲協(xié)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期向區(qū)文聯(lián)反饋曲協(xié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),向顧問、主席、副主席、理事用文字或電子文檔等形式通報(bào)活動(dòng)情況和區(qū)文聯(lián)的文件、決定等有關(guān)信息,以促進(jìn)更好地開展工作,提升工作內(nèi)涵,增強(qiáng)信息含量,使曲協(xié)工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)安排

  (一)從七月開始,廣泛征集作品,為迎慶建黨九十周年文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  (二)年底召開一次作品研討會(huì)(具體時(shí)間待定),參加人員包括:主席、副主席、秘書長(zhǎng)、全體理事和有關(guān)作者。

  (三)7、8兩個(gè)月,為區(qū)計(jì)生局迎接省、市計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)創(chuàng)作、輔導(dǎo)節(jié)目?jī)蓚(gè)。目前已完成創(chuàng)作,即將開始排練。

  (四)10至12月,為區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)創(chuàng)作1至2個(gè)曲藝節(jié)目,爭(zhēng)取由曲協(xié)會(huì)員表演。(五)7至12月,為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)作節(jié)目,由評(píng)劇團(tuán)排演。已創(chuàng)作相聲和小品各一個(gè),后期創(chuàng)作已進(jìn)入采風(fēng)階段。唐山市豐潤(rùn)區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)曲藝家協(xié)會(huì)二O一x年七月十四日

活動(dòng)計(jì)劃和安排2

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。

  在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家放松心情,緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子開朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  周一發(fā)放紙質(zhì)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容,周三放學(xué)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記,盡量所有小朋友都能參加,然后由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工,周五完成。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—xx—xx日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XX公園(附路線圖)

  活動(dòng)流程

  8:15—8:30XX幼兒園門口集合

  8:30—10:00行車途中

  10:00—10:15幼兒安全教育,指導(dǎo)幼兒聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

  10:15—11:00尋找和觀察春天的景色:到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動(dòng)。

  11:00—13:00草地野餐,休息,放風(fēng)箏等。

  13:00—14:00親子游戲

  請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名。捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

  破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

  找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

  蘿卜蹲游戲

  14:00—15:00集體休息,品嘗分享食物。

  15:00—16:00趣味造型拍照、集體拍照,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目。

  16:00清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  物品準(zhǔn)備

  給幼兒穿適宜得寬松衣服,準(zhǔn)備更換的衣物。

  跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,各家可自備;

  自帶飲用水、野餐食物、餐巾紙、餐墊、濕紙巾、垃圾袋、相機(jī)、風(fēng)箏、吊床等;

  通訊錄有變更的請(qǐng)及時(shí)通知家委會(huì);

  溫馨提示

  1、本次活動(dòng)實(shí)施自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

  2、每位幼兒至少一名家長(zhǎng)陪同;

  3、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴意見和建議。

活動(dòng)計(jì)劃和安排3

  健康的體魄是青少年為國(guó)家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的'快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特?cái)M定下蜀中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽光體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

  三、活動(dòng)要求:

  1、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。

  2、身體健康,衣著得體。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材。

  四、活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)安排:

  1、班級(jí)群體活動(dòng):周一、周三、周四下午第四節(jié)課,周二下午第三節(jié)課。由當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

  2、當(dāng)日賽事:由班級(jí)之間或?qū)W生之間自行組織比賽并聯(lián)系體育組,由體育組安排時(shí)間、場(chǎng)地和裁判。(項(xiàng)目:籃球、三人籃球、乒乓球、七人制足球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。)

 。ǘ、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、各班必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,并不得以任何方式占用,如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先,主要責(zé)任人與績(jī)效工資考核掛鉤。

  2、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次,對(duì)身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉。

  3、學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。

  4、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià)。

 。ㄈ、活動(dòng)步驟:

  1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)后在指定位置集合。退場(chǎng)時(shí)也需整隊(duì)退場(chǎng)。遇雨由班主任負(fù)責(zé)看堂自習(xí)。

  2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍,班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還。

  3、學(xué)生在場(chǎng)班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí),并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)和安排進(jìn)行自主練習(xí)。

  4、班主任做好因病請(qǐng)假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除。

 。ㄋ模、活動(dòng)地點(diǎn)、項(xiàng)目和班級(jí):

  1、籃球場(chǎng):籃球練習(xí)(3個(gè)班)

  2、乒乓球臺(tái):乒乓球練習(xí)(1個(gè)班)

  3、主干道:羽毛球練習(xí)(1個(gè)班)

  4、田徑場(chǎng):南邊直道:50米跑(1個(gè)班)

  北邊直道:100米跑(1個(gè)班)

  東半圓:排球練習(xí)(1個(gè)班)

  西半圓:仰臥起坐(1分鐘)練習(xí)(1個(gè)班)

  足球場(chǎng):足球繞桿射門練習(xí)(2個(gè)班)

  注:

  1:具體安排見體育活動(dòng)安排表。

  2:活動(dòng)項(xiàng)目可根據(jù)天氣或氣候狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但必須和體育組協(xié)商解決。

  附表:

  班級(jí)課外活動(dòng)實(shí)施記錄表

  注:備注一欄填寫是否有傷病以外情況、鍛煉效果等。

活動(dòng)計(jì)劃和安排4

  主題性區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成,發(fā)展和提高。主題性區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索,掌握知識(shí)。而不是先教后玩,也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì),它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng),提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  一、主題性區(qū)域設(shè)置,適合幼兒

  根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了小餐廳、小超市、影劇院、服裝店、等不同形式的主題性區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。

  二、有計(jì)劃地投放材料

  創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。

  有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱,是幼兒活動(dòng)的工具,材料投放的是否得當(dāng),對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的`實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,使他們有新鮮感。

  三、主題性區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  四、各主題性活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)

  1、小餐廳:幼兒按照自己的喜好去選擇職業(yè),能夠進(jìn)入角色,并且各個(gè)職業(yè)的分工明確協(xié)作,感受到快樂。

  2、小超市:在超市里老板做好迎接顧客、詢問、介紹商品,顧客能夠去挑選自己喜歡的東西,并且會(huì)詢問價(jià)格,可以適當(dāng)還價(jià)。

  3、影劇院:觀眾能夠點(diǎn)節(jié)目,演員能夠按照觀眾的需求表演節(jié)目,并向觀眾索取演出費(fèi)。

  4、服裝店:顧客能夠挑選自己喜歡的衣服,老板向顧客介紹自己家的衣服,并會(huì)推薦合適的衣服給顧客,顧客會(huì)詢問價(jià)格可以適當(dāng)還價(jià)。

  五、主題性區(qū)域之間的聯(lián)系

  加強(qiáng)主題性區(qū)域間的配合,滲透,相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來,增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,使幼兒保持活動(dòng)的興趣。

  六、加強(qiáng)指導(dǎo),為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境。

  在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng),以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差,開始可先組織幼兒說說:你今天玩了什么?和誰一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說說:你是怎樣玩的?誰玩得好?為什么?讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,體驗(yàn)成功的快樂,發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。

活動(dòng)計(jì)劃和安排5

  一、活動(dòng)背景與目的

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。做什么事情,都要先學(xué)會(huì)做人!《論語》中說:“不學(xué)禮,無以立”。

  就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規(guī)范,它是一個(gè)人教育程度和素質(zhì)高低的標(biāo)尺,是一個(gè)人、一座城市,乃至整個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。人的道德精神屬于內(nèi)心世界,要通過禮儀等行為表現(xiàn)出來。通常講“行為心表,言為心聲”,“誠于中則行于外”,只有內(nèi)心具備了高尚的道德情操,才能有儒雅的風(fēng)度。因此,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,是繼承我國(guó)優(yōu)秀的禮儀文明和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,也是時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)5班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月28日19:30———20:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓512室

  五、主辦單位

  化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部

  六、活動(dòng)流程

 。1)由主持人引出此次活動(dòng)的主題,并對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)短的解釋與分析;

 。2)由同學(xué)們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對(duì)中國(guó)禮儀文化的傳頌;

 。3)由同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)禮儀的`認(rèn)知;

 。4)由主持人詳細(xì)的講說“不學(xué)禮,無以立”的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)其必要性;

  (5)由同學(xué)來講講自己知道的禮儀的故事,與同學(xué)們交流,談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

 。6)由主持人作總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

  七、后期工作

 。1)總結(jié)此次活動(dòng)得失;

 。2)在班級(jí)博客及qq傳活動(dòng)照片及總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃和安排6

  一、方案提出的目的、意義

  1、當(dāng)前有很多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,他們不惜花費(fèi)高學(xué)費(fèi)送子女到私立中學(xué)就讀。可是子女的狀態(tài)卻是令人擔(dān)憂的。他們中多數(shù)缺乏一種感恩的心,習(xí)慣以自我為中心、對(duì)未來充滿了迷惘……為了使教育能收到更好的效果,我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  2、通過了解私立中學(xué)學(xué)生這個(gè)群體的心理狀態(tài)以及他們對(duì)學(xué)校的看法、建議、以便更好地為學(xué)校的管理提供參考意見。

  3、通過此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題能力;收集、整理資料的能力;培養(yǎng)他們對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任感和使命感;對(duì)于自己的人生有正確的規(guī)劃。

  二、方案的可行性

  本校就是一所很典型的私立學(xué)校。學(xué)生中有許多“特殊”的對(duì)象——包括父母離異、長(zhǎng)年在外打工、或寄在親戚家中等等。相對(duì)而言,他們更缺乏父母的關(guān)愛。社會(huì)的轉(zhuǎn)型所帶來的價(jià)值觀的變化也給他們帶來極大的沖擊;身心的急劇變化、“殘缺的親情”、優(yōu)越的物質(zhì)條件;令這個(gè)群體充滿了矛盾和困惑。如何幫助他們,成了教育工作者急需探討、解決的問題。因此,本次的調(diào)查主要涉及私立中學(xué)學(xué)生的心理狀態(tài):他們對(duì)于家庭(主要是父母)的情感;對(duì)學(xué)校的.情感;對(duì)于自己未來的把握等方面。

  三、參與學(xué)生人數(shù)和人員安排(因期中考待定)

  四、具體的調(diào)查方法

  本調(diào)查計(jì)劃采取以下幾種方法:

  1、訪談(個(gè)別訪談及小組訪談)

  2、問卷調(diào)查

  3、走訪專家

  五、預(yù)計(jì)的困難

  1、就本學(xué)校范圍的調(diào)查恐怕很難收齊資料并作出較正確的分析報(bào)告。因此,我們將在本校調(diào)查的基礎(chǔ)上盡量向福州市的其他私立學(xué)校延伸,這需要其他學(xué)校的配合。

  2、問卷調(diào)查表所涉及的具體問題最好要請(qǐng)教一些專業(yè)的研究人士,否則恐難作出全面的調(diào)查。

  3、調(diào)查時(shí)間安排、學(xué)生的安全問題應(yīng)引起重視。

  六、時(shí)間安排

  1、從第十周開始,我們將和興趣小組的成員一起著手準(zhǔn)備調(diào)查資料,盡量設(shè)計(jì)出調(diào)查的具體問題。

  2、先在本校展開調(diào)查,并初步分析資料,及時(shí)修改、完善。

  3、利用課外活動(dòng)的時(shí)間盡量開展對(duì)福州市其他私立學(xué)校的調(diào)查。

  4、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整理資料,寫調(diào)查報(bào)告。

  備注:因時(shí)間較為倉促,未能制定出更詳盡的計(jì)劃。將和小組成員在具體實(shí)施過程中補(bǔ)充,初次開展可能會(huì)遇到很多意想不到的問題,我們希望能得到學(xué)校其他老師的支持和幫助。

  制定人:xxx

  20xx年3月31日

活動(dòng)計(jì)劃和安排7

  活動(dòng)名稱:

  街頭采訪,總結(jié)展望,制定計(jì)劃

  活動(dòng)目的:

  1、克服羞怯心理,培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達(dá)能力,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2、通過采訪記錄,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。

  3、總結(jié)過去一年的收獲,制定新的一年的成長(zhǎng)計(jì)劃。

  4、制定新一年的理財(cái)計(jì)劃。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月23日,上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)。(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大潤(rùn)發(fā)門前。

  活動(dòng)過程:

  1、學(xué)生集合,宣布活動(dòng)要求,集體合影。

  2、活動(dòng)開始,學(xué)生進(jìn)行街頭采訪(也可以進(jìn)入大潤(rùn)發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5—8個(gè)大人,問題是:20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪5—8個(gè)小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對(duì)于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學(xué)生要邊采訪邊記錄。

  3、采訪活動(dòng)結(jié)束后,在門口集合。整個(gè)采訪過程限時(shí)1小時(shí)完成。

  4、后續(xù)活動(dòng);氐郊液螅髮W(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計(jì)劃?偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計(jì)劃是總結(jié)過去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計(jì)劃是寫出新的一年的理財(cái)計(jì)劃。為我們下一次“走進(jìn)銀行,當(dāng)一名理財(cái)小達(dá)人”的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當(dāng)天采訪用的草稿,記錄時(shí)可以簡(jiǎn)單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉xx同學(xué),我們要裝訂成冊(cè),制作假期實(shí)踐活動(dòng)材料開學(xué)上交少先隊(duì))

  硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備,學(xué)生采訪記錄時(shí)墊在下面方便書寫)

  2、采訪前準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要事先把我們要采訪的問題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強(qiáng)調(diào)禮貌問題。比如,采訪時(shí)我們可以這樣表達(dá):阿姨(叔叔):您好!我們是xx四年十一班寒假實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì)的`,我們想做一個(gè)采訪調(diào)查活動(dòng),方便耽誤您幾分鐘的時(shí)間,請(qǐng)您接受一下我的采訪嗎?———————————謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。

  同時(shí),家長(zhǎng)也要告訴孩子,我們可能會(huì)遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要?dú)怵H,要堅(jiān)持用自己的勇氣和真誠去打動(dòng)路人,讓他們接受我們的采訪。

  3、采訪后的總結(jié)。因?yàn)楹⒆觽兊谝淮伍_展這樣的活動(dòng),在后續(xù)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到困難,所以家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)活動(dòng),然后制定新年計(jì)劃和理財(cái)計(jì)劃。

  活動(dòng)要求:

  活動(dòng)全程必須有家長(zhǎng)親自陪同,注意安全。

活動(dòng)計(jì)劃和安排8

  活動(dòng)目的:

  開拓幼兒視野增長(zhǎng)知識(shí)親近自然、感受生活讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然跟諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日(星期四)

  活動(dòng)地點(diǎn):到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演到科普天地、兒童樂園游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根

  3、返園后請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁

  安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理跟監(jiān)督措施保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)跟自我保護(hù)能力

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校

  5、全體幼兒必須穿好校服背好書包

  6、參觀

活動(dòng)計(jì)劃和安排9

  一、整體情況

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動(dòng)72項(xiàng),活動(dòng)大致可分為7類,即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動(dòng)和詩會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩會(huì)2場(chǎng)、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場(chǎng),參加人數(shù)達(dá)26.76萬人次。

  各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源,不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現(xiàn)時(shí)代性,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  今年全市中秋節(jié)文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn):

 。ㄒ唬┦状伟l(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

  北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕,并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng)意的活動(dòng),其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應(yīng),充分調(diào)動(dòng)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。

  以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx年歷史,此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀,現(xiàn)場(chǎng)觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外,豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內(nèi)容,達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。

 。ǘ┥鐓^(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家

  中秋節(jié)期間,各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn),積極開展慶中秋活動(dòng),以更好地服務(wù)于百姓,滿足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景,朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請(qǐng)了100戶家庭在文化館廣場(chǎng)歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動(dòng)、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會(huì)和第五屆龍?zhí)稛魰?huì)。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng),體現(xiàn)政府和民間的和諧互動(dòng)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

  (三)節(jié)日搭臺(tái),非遺唱戲,最傳統(tǒng)的北京中秋

  借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期,各區(qū)縣利用節(jié)日平臺(tái),進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng),如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場(chǎng)演出、非遺項(xiàng)目展示活動(dòng),順義區(qū)的'非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會(huì)表演等,將平時(shí)不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  三、問題與思考

 。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

  活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

  (二)加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度

  針對(duì)部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動(dòng),存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度,確保市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)各級(jí)之間文化信息溝通順暢。

 。ㄈ┬柽M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升

  全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng),但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

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