學生期末考試總結(jié)集合[15篇]
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學生期末考試總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生期末考試總結(jié)1
緊張的一學期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結(jié)果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。
看到別的同學的優(yōu)異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學習,我寫了反思。
第一,考試前一段時間,我沒有真正努力學習,有些貪玩,沒有全心全意的`去學習。今后我會上課認真聽講,按時完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學習方法。
第二,我近段時間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學習。我決定,開學以后,周六周日可以適當?shù)耐骐娔X,但平時一定不完,看電視也應有節(jié)制。
第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學習中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。
最后,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會進步的。
學生期末考試總結(jié)2
到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數(shù)學的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績! 20xx學生期末考試總結(jié)怎么寫篇7
當拿到試卷時,看到那不堪的成績——優(yōu)與合時,我便決定,進行一次深刻地反思。
識字部分,是個優(yōu)。這個成績還可以,班里的基礎抓得很好,算是比較成功。課外略看過一些知識點,把附加題做了出來,加了一分。但是,因為粗心和想當然,在看拼音寫漢字這一塊扣了一分,把一個字寫錯了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點反思的地方。
閱讀部分,是個合!算是差到了極點!填空,應該是最簡單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無數(shù)遍的綠字,我卻因為沒有寫完整而被扣了一分。剩下三分,則是因為自己在第三題沒有仔細的審題,可以說是連題目都沒有看,便直接在后面寫上了答案!還有試卷的最后一頁。我沒有注意題目中的重點字,把它圈出來,導致了一道劃線題錯誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒牵覅s沒有抓住文章的中心,沒有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對我犯的'錯誤和要改進的地方列了一張表:1 不能粗心和想當然,要仔細看題。2 要把回答寫完整,不要只寫一半。3 要仔細地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點字都要圈出來,增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。
在以后考試中,我會盡量把缺點改正,優(yōu)點加強。絕不會犯這次考試的錯誤,使我的成績更加優(yōu)異。
學生期末考試總結(jié)3
緊張的期末考試結(jié)束了,我們到了教室。每個人的桌皮底下都有一張英語試卷,我拿起來一看,100分!英語因為比較簡單,所以不容易出錯。英語的成績還算好啦。
趙老師到了。接下來,就是語文的成績了。嗯,還算可以,96分。唉,但是出的這些錯都是不該出的啊!悲哀啊……不過也是我粗心,沒有仔細的檢查。目前的平均分是98分,就等著數(shù)學的成績了! 只能說語文的成績完全是粗心大意。一個不該錯的是:稀罕(),我寫的是稀罕(珍惜),正確的應該是稀罕(罕見)。另一個是訓斥(),我寫的.是訓斥(叱責),雖然對了,但是“叱責”的“叱”寫成了單人旁,55555……這兩個是絕對不會錯的,但是我偏偏寫錯了,55555……別的還不是特別不應該,只是理解題錯誤了。問題是所有的錯誤都在閱讀理解上!以后要加強閱讀量了!
數(shù)學的分數(shù)是97分。計算沒有任何錯誤,全是基礎題啊!一個是純屬粗心大意,把千克看成了元,導致兩分就飛到九霄云外去了,另一個也是基礎題,只是基礎當中又加了計算,保留位數(shù)錯了。唉,這個更是粗心大意所致啊!
我以后一定要努力努力再努力,仔細仔細再仔細,爭取不錯那些不該錯的!
學生期末考試總結(jié)4
回首這一學期的學習和生活,仿佛這一切都發(fā)生在一剎那之間。這匆匆而過的,留給我的有歡樂喜悅,也有令人沉重的反思。
時間就是這么無情的也不回頭的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下遺棄而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而那美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這也是成長的代價吧!
在學習上:初二的學習壓力漸漸的加重,但同學們并沒有想要放棄,我們都在與時間賽跑,當然我自己也很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但我的英語成績一直也不是很好,,與其他同學拉開距離。物理和數(shù)學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。所以,以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在第一學期的時候我的物理還好,可到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?
在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的答案和知識點,記憶中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴重帶著希望踏上這追夢的旅途
回想起那個初一的我,剛剛上了初一的我,總會想著到處去看一看,對新鮮的事物總是會很好奇,對新的生活也會有一些不習慣,甚至剛開始的時候也會想家。初一的學習壓力并不是很重,大部分的時間也都是在適應著新的環(huán)境和同學,初一的我當然也收獲了不少的友誼。 初一時我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會進入不到那個學習狀態(tài)。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校卻又不知道干些什么,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不做小動作,做作業(yè)也不會涂涂改改了。那時候我的作業(yè)本上總會有很多的紅叉叉,老師也總會說我把作業(yè)本搞得亂七八糟的,記得有一次還把我叫到講臺上當著全班的面批評了一頓。
初二,上課我的話也很多,面對朋友,不知道怎么,我總是會有很多的話。我也有好多次被老師叫到辦公室教育,每一次到辦公室,我也總是會哭,我自己也不知道為什么,總是控制不住,可能也是因為我自責而哭吧。所以如果我在下一學期也會有這種情況的時候,老師也就不要管我了,或許我的眼淚真的很不值錢,就隨它去吧。
進入初二我也更加深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,我也知道知識就是力量。
在這個暑假中;
首先,我會合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法。
其次,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,我會認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,我會積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的.知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,成績并不怎么樣,但離心中的目標還很遠,還需要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。俗話說的:活到老,學到老。應該也就是這個道理吧!
在紀律方面要做到遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到。有良好的生活習慣,不亂扔廢棄物。我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
在生活上,我基本可以和同學們友好相處,互幫互助,自己的事情也能自己完成。宿舍也是一個大集體,六個人生活在同一個大空間里。各自的生活習慣,學習習慣也都不同,也不免有鬧些小矛盾,這也需
要大家互相遷就和理解。有時候,寢室的人有一些事情,我們也會去安慰她們,雖然我們也都只會說一些:“沒問題的”“放寬心”“不會有事”的之類的話。我們星期天的總會帶一些好吃的東西,晚上上完課就回回到寢室和大家一起分享也些東西。但不管怎么說,這一學期的集體生活過得還算安寧。沒有什么大的事件。
下學期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會帶著希望踏上這追夢的旅途。
下雨后不一定會有彩虹,但必定會有晴空萬里。雖然下雨聽起來很糟糕。
學生期末考試總結(jié)5
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們xx中學的全體師生聚集在一起,召開20xx年第二學期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。同學們,緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
我想在這次大會上講四個話題:
一、公布上學期期末考試優(yōu)勝班級、三好學生,成績優(yōu)勝者,優(yōu)秀干部,獎學金獲得者名單
二、幾點要求:
同學們,回顧一個學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學習的同學;在課余時間,我們看到了一些勤學好問的同學的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
我們xx中學為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。我們的老師教師,放棄了大量的休息時間,連第三節(jié)晚自習都用來輔導各個層次的`同學,經(jīng)過一個學期的努力,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有的同學偏科現(xiàn)象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有個別同學沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧,荒廢了學業(yè),白白錯過了自己求學的青春時光;或者違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進行封閉式管理以后,減少了同學們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學科的。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法!熬珜W多練,學練結(jié)合”是學習的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學習成績。
語文、英語、政治等文科的學習,要加強早晚讀的誦讀。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。你們需要樹立自己的學習信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅持從最簡單的基礎知識學習,相信你們的成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學習上慢慢進步,從而提高自己的學習成績。只要你們肯努力,相信你們的學習會取得一定效果。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入xx中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。從我們xx中學培養(yǎng)出去的學生,在湘潭縣一中以及其它重點高中,往往是班級里的學習佼佼者,在高考中獲得優(yōu)異的成績。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,一所好的高中離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標
下一階段,等待我們的是新階段的學習八、九年級的中考。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在中考中力創(chuàng)佳績,我們的其他年級都爭取在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
學校對同學提出要求:即使在假期中,也要盡量擠出時間來進行自學。我們學校全體老師,在今后的工作中,我們會繼續(xù)以熱情、努力、耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
四、寒假注意事項
寒假放假安排:我校寒假放假時間為明天(2月x日)至2月x日(正月初七),正月初八開始正式開學上課,上新課。所有學生必須安排好假期時間,按時回校學習。不允許有缺課現(xiàn)象及遲到現(xiàn)象,如曠課兩天以上,作自動退學處理。
如需轉(zhuǎn)學,請放假前告知班主任,并辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)。未按手續(xù)轉(zhuǎn)出的,你無法再新學校入學籍,我校也將不再予以接收。
1、注意交通安全:不論是回家探親、旅游,還是進行寒假社會實踐,大家都應該注意路途安全,嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐非法營運車輛,提高在交通行為中的自我保護意識。
2、注意消防安全,嚴格遵守當?shù)厝挤艧熁ū竦墓芾硪?guī)定,不隨便燃放煙花爆竹。在允許燃放煙花爆竹的地方,燃放時一定要提高安全意識,小心謹慎,以免給自己或他人帶來傷害。
3、注意防盜防騙:外出時要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;大學生社會經(jīng)驗少,容易被騙子欺騙,旅途中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙;長途旅程的同學要盡量結(jié)伴而行。
4、注意飲食安全:用餐時要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。
5、注意做好各類傳染病的防治工作,提高警惕性,不要去最近發(fā)現(xiàn)傳染病的地方,盡可能做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”。
6、注意網(wǎng)絡文明:合理安排上網(wǎng)時間,不沉迷于游戲,不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息
7、注意學習的延續(xù)性。即使在假期中,也要盡量擠出時間來進行自學。做好寒假作業(yè)和老師布置的任務。開學時必須帶好成長檔案和寒假作業(yè)。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在新的學期中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!
謝謝大家!
學生期末考試總結(jié)6
期末考試又要來到了,我在最后這段時間里天天復習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!
期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。
下一場是科學?茖W中的一些知識在語文中也會有?茖W考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學之后是數(shù)學,我準備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數(shù)學也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領取成績單那天了。
領取成績單的.時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。
學生期末考試總結(jié)7
看著期末考試結(jié)束后我考的分數(shù)和成績排名,有些失落,但也有些慶幸,沒有達到我理想的成績,但也并不是很差,我也是要對這次考試好好的去總結(jié)下,并要在以后繼續(xù)努力的學習,爭取下次的考試能發(fā)揮得更好。
這次的考試,我準備不是那么的充足,在平時的學習中我還是認真的去學了,也積極的把作業(yè)做好,不懂的問題也是會去問老師或者找同學一起探討,我也是對考試充滿了一個信心,所以在考前的時候,并沒有特別重點的去復習,而是還是按照平時學習的一個節(jié)奏去學,這樣的一個狀態(tài)其實對于考試來說,并不是特別好的,特別是老師講過一些會考的重點知識,我也沒有特別在意的去突擊學習下,覺得按照我的水平也是能考到一個理想的'分數(shù)的。但到了考試的時候發(fā)現(xiàn),這次考試的題目是比較難的,而且一些重點的知識由于我沒有針對性的去復習,反而自己坐起來比較的困難。
考完之后我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由于我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到后悔,要是我考前認真一些多復習,多針對要考的知識去學,那么就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以后也是要改過來,不能自大,無論是什么樣的考試,或者平時的作業(yè),都是必須要抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度去認真對待的。
還有就是考試中,我也是發(fā)覺一些知識點雖然我平時也是認真的去學習了,但是到了考試的時候,卻成為了薄弱的一個方面,也是我學習沒有太過于深究,只流于表面的一個學習,覺得學了就行,而題目稍微一難點,我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂,那么才可能會在之后考試的時候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經(jīng)過這次的期末考試,我也知道在以后的一個學習中,我必須要徹底的把知識點弄懂才行,不能學了就算,而且對于考試也是要重視起來,同時好的一個方面是我還是認真的學習了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什么進步,總的來說想要進步,我就必須再多花些時間,再多一些的努力,讓自己不滿意于現(xiàn)狀,才能把成績徹底的提高上去。
學生期末考試總結(jié)8
這次期末考試成績很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學,語文,化學這三科。
數(shù)學這次考得不好,我認為原因在于我的做題量不夠,見的題少,知識運用得不夠靈活。所以,我以后會增加訓練量,多做一些題,更好地掌握知識。
我的語文基礎不好,想一些字詞,病句什么的都沒學好。所以,我會多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學很不理想,主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來之后,錯的題都會改,就是當時考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對了,最后臨收卷還給改錯了。
這次英語成績也不太好,因為我的詞匯量明顯不足。所以,以后我會逐漸養(yǎng)成讀英語和看筆記的.習慣。
這次考試的失利我會牢牢記住,爭取下次能取得一個好成績。
學生期末考試總結(jié)9
初中生活中最終一次期末考試結(jié)束了,這次考試的結(jié)束也標記我們離中考又進了一步。和每次考試一樣都使我發(fā)覺自己有許多問題。
明明自己上課聽了、作業(yè)做了、功夫下了、時間花了,為什么就是成果提高不上去?我最終在這次考試中找到了答案。
這次考試我可以說很早就起先打算。語文古詩、古文過了一遍又一遍,作文改了一遍又一遍。英語單詞、短語、句型也是一遍遍找老師檢查。歷史老師發(fā)下來的復習資料也是過的不亦樂乎。數(shù)學、物理、化學三科老師早就在課堂上起先復習。這樣看似很充分的復習,但卻沒有為我的成果錦上添花。雖然這次考試打算的充分,但由于過的太籠統(tǒng),沒有精細化到每一個細微環(huán)節(jié),導致在許多小問題上丟分。
對于文科的東西,我早已打下了不錯的基礎,所以再把理解性的東西體會體會、寫一寫就行了。而理科就沒有那么幸運了,各種定理公式雖然都記得,但在運用上就沒有那么嫻熟了。而且我總是抱有僥幸的心理,總是以為數(shù)學什么的考試前復習復習就行了,上課仔細聽聽就行了。
正是我的這種疏忽大意,導致這次考試的'失利。給我拖后腿的科目總是數(shù)學,這次也不例外。我還發(fā)覺這一科假如太差,還會導致全盤皆輸。數(shù)學這次首先后面的兩道大題就沒有做完,不是不會而是沒有時間。主要是在選擇題上奢侈了太多時間,后面的大題就沒時間做了。還有前面沒有時間檢查出的錯誤,更是讓我的數(shù)學成果再創(chuàng)歷史新低。
再看看語文下的功夫最大,自然成果也最好。我的語文成果取得了全班第四的名次。語文重在積累,在考前一次又一次的過基礎脫不了干系。
這次考試已經(jīng)成了過去時,只要不是中考就還有訂正的機會。關(guān)鍵是怎么能讓自己的數(shù)學不再拖我的后腿。面對自己弱勢的科目,最好的看法是“不拋棄,不放棄”。不在為自己的失敗找借口,而是要為自己勝利找方法。機會總是留給有打算的人!
學生期末考試總結(jié)10
期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結(jié)好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。
這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>
這是老師進教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的`目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側(cè)沉下。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。
我希望通過這次期末考試總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。
學生期末考試總結(jié)11
前幾天我們都做口算,聽說今天考試又加了一項每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會不會很多呢,會不會時間不夠呢?會不會我不會做呢?”
考試前,委老師說:“口算卷子有十分鐘時間,每日一思卷子有十五分鐘時間。卷子寫完名字翻到空白面,時間到了以后,翻到空白面,等待老師來收!
開始考試了,監(jiān)考老師竟然是復校長,我們有了卷子,寫好了班級和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開始答卷,我每道題都認認真真地做,寫“口算”,再寫“填空”,又寫“括號里最大能填幾”,最后寫“找規(guī)律”,我害怕做錯,沒想到寫完了還有四分鐘的檢查時間,唉!還好檢查出來了一道錯題,我把錯題改正了,又過了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復校長把卷子收走了,我又想起有一道題我沒檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會不會很多?”每日一思的.卷子發(fā)下來了我又一次寫好了班級和姓名,我一看,原來題只有五道小題,我們開始答卷,我先寫第一道題“填空”有一道題是問星星是什么,我做不出來,我就做下面的解決問題解決問題我都做完了。沒想到體育老師進來又說:“解決問題要寫算式!蔽揖鸵匝咐撞患把诙乃俣葘懥怂闶,我又回過頭來做星星是幾這道題,我忽然想起來!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?
上課時,委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然,委老師講的一道題讓我大吃一驚!因為我把這道題寫的答案是對的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯誤!
學生期末考試總結(jié)12
期末考試很重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難小學生期末考試總結(jié)與反思小學生期末考試總結(jié)與反思。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的'信心來應考的小學生期末考試總結(jié)與反思文章小學生期末考試總結(jié)與反思出自。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學考試
考完,我便四處問訊數(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了
小學生期末考試總結(jié)與反思作文
。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!
學生期末考試總結(jié)13
期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。
這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的`字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!
這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。
兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!
學生期末考試總結(jié)14
期末考試過去了,我們輕輕松松地等了幾天成績,最后英語99分,數(shù)學98分,語文打破了我的“最慘記錄”——88.5分。
英語和數(shù)學還說得過去,一個是因為不會,另一個是因為忘記了換個角度思考,只單純地看著表面。語文那可就“滿江紅”了,有一道選擇題自認為有兩種答案,然后將諺語的意思理解錯誤,將我的2分送上了西天,其余大部分都扣在閱讀題上面。
“失敗是人生的鎮(zhèn)靜劑”,這句話說得非常好。語文成績引起了我的高度重視。
我發(fā)現(xiàn)這次主要失誤在閱讀題上面。為什么呢?是我閱讀量不夠嗎?答案是否定的。我平時也讀了不少書呀!后來,我認為是我沒有用心讀,用心去體會,用眼睛去發(fā)現(xiàn)段與段之間的.關(guān)系。
今后,我決定加大我的閱讀練習,爭取在下學期“百尺竿頭,更進一步!”
學生期末考試總結(jié)15
模擬考試結(jié)束后,學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學。
“叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學好像約好似的`,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場。
只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長會上教師別告我們的狀啊,要多多表揚我們吧……”
就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學,干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認真呀,就差燒根香了!”
一旁的我,感到好笑的同時,也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當初?如果大家平時好好地預習復習,努力學習,多付出一點汗水;在考試時認認真真答題,那么,又哪會考不好呢?又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長會前,這樣的情景不再出現(xiàn)。
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