中秋節(jié)活動主持稿通用
在不斷進步的時代,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動主持稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
葉:敬愛的老師
趙:親愛的同學們
合:大家下午好!
葉:丹桂瓢香,秋風送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,向我們走來
趙:中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團圓人的節(jié)日
葉:人們在月下做著團圓的夢,人們在月下聚餐賞景
趙:人們在月下飲酒作詩,人們在月下期盼美好
葉:今天我們歡聚一堂,同抒金秋的喜悅,共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐
趙:我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念
合:今天我們班會的主題是:"月圓人團圓”
葉:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》
趙:聽完<<十五的月亮>>,但有多少同學真正了解中秋節(jié)的由來?
葉:下面有請馮窈爾同學解說中秋節(jié)的由來
趙:看來中秋節(jié)在我們中國人的眼里,可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說有不少,其中最有名的就是《嫦娥奔月》是,下面有請孟希妤同學為大家?guī)怼舵隙鸨荚隆。請崔書豪同學做準備
葉:聽完了《嫦娥奔月》,大家一定意猶未盡吧!下面有請崔書豪同學為大家講述《月中玉兔》,請朱慧琳同學做準備
趙:聽完了《月中玉兔》,接下來請聽朱慧琳同學帶來的《xxx》,請尉億航同學做準備
葉:有關(guān)中秋的傳說確有不少,下面請聽有尉億航同學帶來的《玉兔搗藥》
趙:聽完了這些美麗的中秋節(jié)傳說,下一個環(huán)節(jié)是考考大家
葉:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
趙:(出示圖片一)我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請吳世民同學作答
葉:在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩,請陳童昕同學說出詩人詩名和詩詞
趙:我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?
葉:下面有請羅逸人同學作答
羅:我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
趙:下面有請吳欣迪同學
吳:我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
葉:最后有請孔芝瑩同學作答
孔:我知道《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
趙:下面我來考考大家,你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?全班回答(蘇東坡)
葉:對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
合:今天,我們就一起來跟隨大屏幕吟唱(蘇東坡的水調(diào)歌頭)
趙:中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞,今天的班隊活動在這里就要說結(jié)束了。
葉:最后請孫老師老師總結(jié)
人員安排如下:
中秋由來解說:小藍
故事組:小紅、小明、小剛
詩詞背誦:小小、小王、小志
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