個人計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的個人計劃8篇,希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
時間如流水,歲月如梭,彈指之間,本期度的第二個月即將來到。雖然寒風(fēng)凜冽,依然吹散不了我們對工作的熱情。相信以我們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以完成院里分配下來的工作,F(xiàn)將本月工作計劃如下:
一、協(xié)會工作
本月我協(xié)會將展開新學(xué)期的第一次全體動員大會,主要是交代一些對新學(xué)期的工作的.暢想,如果有可能的話還可以組織會員進行自由發(fā)言,這樣有利于協(xié)會的發(fā)展和個成員之間的交流。在工作方面,本月我們將準(zhǔn)備帶領(lǐng)會員到電氣系系辦工樓的實驗室進行參觀,讓他們了解我們電氣系的實驗設(shè)備,特別是參觀我們系的創(chuàng)新實驗室。
在本月我們協(xié)會將會與電力電子創(chuàng)新協(xié)會合作組織一次實驗活動,目的就是讓會員了解熟悉我們協(xié)會的活動,增加他們的實踐動手能力,加強他們的實驗興趣,讓他們更加了解有關(guān)電氣的知識。
二、其他工作
對于協(xié)會在上學(xué)期得工作成效不是怎么好,導(dǎo)致了我們系團總支在考核方面吃了虧,所以在這個學(xué)期我們將更加努力工作,爭取舉得好的成績。所以在本月我們會多和其他協(xié)會交流,和其他協(xié)會交流工作經(jīng)驗和工作心得和工作方法。在協(xié)會內(nèi)部我們會組織成員進行交流,這樣有利于協(xié)會的發(fā)展和活動的展開。
我相信,在協(xié)會全體成員的共同努力下,電氣協(xié)會的明天會更好。
個人計劃 篇2
一、自我剖析
我自我感覺是一個平平凡凡,比較文靜,安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力,做好自己本分的事情。當(dāng)然人無完人,雖自我感覺良好,但目前還是存在許多不足:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,再則時間和精力的有限,雖然說時間像海綿,可以擠,但是由于自己的惰性,有時放一放,松一松就懶過了。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人發(fā)展計劃
1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
三、具體措施
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的'業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。,如:《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等,了解更多教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。
4、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然要努力的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點,再好一點。
個人計劃 篇3
辦公室作為一個負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,應(yīng)盡職盡責(zé)地完成部門的各項工作,提高整個學(xué)生會的工作效率。為此根據(jù)學(xué)期工作要點,結(jié)合實際,特定工作計劃。
一、 加強辦公室內(nèi)部建設(shè),認(rèn)真做好本職工作。
1、人文建設(shè)
(一)辦公室應(yīng)對本學(xué)期新進的干事進行培養(yǎng),使其能更快更好的勝任這個職位,認(rèn)真出色地完成本職工作。為此新的干事應(yīng)做到如下要求:
1.做到三個了解
了解學(xué)生會的環(huán)境,熟悉各個部門的職能,加強各個部門之間的交流與聯(lián)系,確保學(xué)生會工作能有序地進行。了解團委老師和各個部門的負(fù)責(zé)人及聯(lián)絡(luò)方式。了解學(xué)生會各個活動開展的工作地點,方便場地布置和工作人員的分工。
2.培養(yǎng)個人素質(zhì)
首先講文明,懂禮貌是作為一個干事的最基本要求。而且辦公室是一個為老師分憂,為學(xué)生辦事的一個重要部門。在老師,廣大的學(xué)生們面前樹立良好的形象和榜樣是至關(guān)重要的。所以我們應(yīng)進行“微笑”服務(wù),微笑既能給別人帶來快樂,也能促進工作的開展,何樂而不為呢?
3.培養(yǎng)工作能力
大一的新干事大多沒有電腦,對電腦辦公軟件的操作也不熟練甚至完全沒接觸過。但是辦公室的工作要經(jīng)常用到辦公軟件,所以辦公室應(yīng)加強對新干事這方面的'訓(xùn)練,定期對新干事進行培訓(xùn)。新干事也應(yīng)在課余時間自學(xué)辦公軟件達到一定的水平。這樣才能高效地完成工作。
4.培養(yǎng)思想感情
辦公室對大一的新干事是一個陌生的環(huán)境,為了使大一的新干事能盡快融入這個大家庭。辦公室應(yīng)加強必要的思想溝通,加強其歸屬感和責(zé)任感。建議多開展戶外活動如:農(nóng)家樂,爬山,郊游等。
5.學(xué)會管理理念
學(xué)生會管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內(nèi)、外工作的高效完成。所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,做到快速的服務(wù),確保學(xué)生會工作的順利進行。有了簡潔的號令和快速的傳達作保證。就可以達到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。
2、日常管理
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1.各部門安排干事到學(xué)生會活動中心值班,完成期間來訪和接待工作。
2.辦公室部門干事負(fù)責(zé)值班登記工作,按時對其它部門值班干事點名。對于值班人員的遲到,缺勤,請假應(yīng)做好詳細(xì)記錄。
3.值班期間是各部門接觸,交流,培養(yǎng)感情的最好機會。在不耽誤工作的情況下值班人員可以玩一些娛樂活動但要適可而止。
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1.辦公室每周一中午12:30開一次例會。
2.例會主要圍繞上周工作總結(jié)和這周工作任務(wù)展開討論。應(yīng)積極調(diào)動新干事對工作的熱情,盡可能讓新干事在會上各抒己見,熱情勇于發(fā)表自己的觀點。
3.每個干事應(yīng)做好會議記錄,有利于會后總結(jié)和吸收。
。ㄈn案管理
1.學(xué)生會有大量的文件和重要資料不能缺失,所以應(yīng)進行規(guī)劃管理。
2.文秘科應(yīng)做個檔案管理制度。
3.由專人負(fù)責(zé)辦公室日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子文檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。
4.做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)辦公室文件管理規(guī)范化統(tǒng)一化。
。ㄋ模┬l(wèi)生管理
1.學(xué)生活動中心每天人來人往難免會留下垃圾。一個舒適的,整潔的工作環(huán)境是每個人夢寐以求的。所以辦公室應(yīng)安排各部門定期輪流大掃除。
2.借用活動中心場地開展活動的部門應(yīng)負(fù)責(zé)活動后打掃,清潔工作。由辦公室干事進行監(jiān)督,若其沒打掃干凈下次不得借用場地且給以一定懲罰。
(五)物品管理
1.借用辦公室物品應(yīng)即時登記做好備注。
2.若破壞辦公室物品應(yīng)照價賠償。
3.辦公室物品應(yīng)做好登記,列出清單便于管理。
二、做好品牌活動。
1、青馬活動
每年的青馬工程學(xué)士骨干培訓(xùn)是辦公室的品牌活動。這是辦公室向全學(xué)校展現(xiàn)自己的最佳機會。所以活動的品質(zhì)很重要。品質(zhì)高與低是怎么看的呢?首先我們應(yīng)讓廣大學(xué)生明白開展這個活動的意義。它的意義在于培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。這將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。所以我們應(yīng)讓宣傳部在校園大力開展宣傳活動,讓在校大學(xué)生對其有了解。第二,我們應(yīng)邀請團委有資歷的老師開一場講座為學(xué)生解惑,讓學(xué)生更生動,更深刻地了解青馬工程。第三讓各個部門自行舉辦關(guān)于青馬的討論會。
2、 具體內(nèi)容
幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認(rèn)識社會,提高思想政治素質(zhì),堅定理想信念。
主要活動:
理論學(xué)習(xí)。組織大學(xué)生進行不少于一周的集中理論學(xué)習(xí)。邀請學(xué)校專家學(xué)者,團委老師等為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會,分析社會熱點問題,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng)和辨析能力。
實踐鍛煉。組織大學(xué)生進行不少于兩周的基層實踐鍛煉。可以到社區(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查、民宿體驗、參觀考察等活動,增加大學(xué)生對國情和社會的了解,增進與人民群眾的感情,提高社會適應(yīng)能力。
志愿服務(wù)
組織大學(xué)生參加志愿者活動。通過在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟困、支教支醫(yī)、文藝演出、政策宣傳等公益活動,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
課題研究
要求每個大學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學(xué)類的課題,自由組織一個團體深入校園、農(nóng)村、城市開展研究活動,完成并提交一份研究報告,以提高研究分析問題的能力。
3、換屆大會
換屆大會是新老交替的大會,大會的意義不言而喻。此次大會將在十一月十二日舉行,由校團委,主席團和辦公室聯(lián)合開展和進行,所以我們辦公室更應(yīng)該謹(jǐn)慎對待,全力以赴。做好上傳下達工作,會場的座位安排,舞臺的布置,聘書和錦旗的制作,大會的流程安排等。這些都不能出差錯,要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,高效完成。相信通過這次換屆大會,我們大一新干事會更深地了解學(xué)生會,提高我們辦公室的組織能力,團結(jié)能力,辦事能力及影響力。為以后能夠勝任各種工作,更好的管理學(xué)生會打下基礎(chǔ)!芭_上一分鐘,臺下十年功”。只要我們辦公室齊心協(xié)力,集思廣益,認(rèn)真規(guī)劃,全力去拼,相信這次換屆大會一定能做的比上屆更好。
不為自己做不好工作找借口,而要為能做好工作想辦法。關(guān)懷、團結(jié)、高效、友情是我們的管理理念,細(xì)心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風(fēng),更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。辦公室將在工作重秉承講主動,知勤快,嚴(yán)要求,甘奉獻的工作理念,與各部門共同努力,為我們學(xué)生會取得更加輝煌的成績而不斷努力。
個人計劃 篇4
河南省中小學(xué)骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班將要在在南京師范大學(xué)開班,20xx年以來,省級的骨干教師學(xué)習(xí)、省名師選拔學(xué)習(xí)等四次省級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是這次卻是唯一一次國培計劃,并且是走進高等院校的學(xué)習(xí),能夠有機會參加高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),特別是能夠到南京師大,這所高等學(xué)府聆聽專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為一次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下 :
一、聆聽――積極主動的學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
二、參與――向?qū)<艺埥?/strong>
對報告中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向?qū)<艺埥。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思――尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上,并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志,作為“河南省最具成長力教師”“河南省名師”,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的'課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,至少要有3篇高質(zhì)量的文章,向報刊雜志投稿。
四、讀書――堅持自我內(nèi)涵發(fā)展
在課余時間,認(rèn)真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在這接近20天的時間內(nèi),爭取讀完《名師備課經(jīng)驗》這本書,寫出3篇高質(zhì)量的讀書心得和體會。
五、課題――學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細(xì)致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合文昌小學(xué)實際情況,發(fā)揮教學(xué)副校長的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設(shè)計出3節(jié)左右高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開課題實驗。
研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。
個人計劃 篇5
校本研修的基本特征表現(xiàn)為:“基于學(xué)校,為了學(xué)!,是以教師在實施新課程中的實際問題為研究對象,以學(xué)校為主要陣地,以解決問題為取向,以教師為學(xué)習(xí)和研究的主體,以促進學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)的實踐性、研究性的進修活動,教師在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專業(yè)引領(lǐng)下完善自我。
1、物理學(xué)科校本研修總的思路
突出一個核心(課程改革)、圍繞一個目標(biāo)(專業(yè)發(fā)展)、抓住一個重點(課堂教學(xué)研究)、 深化一個課題(探究式教學(xué))、把握一個關(guān)鍵(評價探討)、促使一批成果(研修成果)。
2、明確要求——形成必要的規(guī)范
(1)和學(xué)校理化生組的校本教研相協(xié)調(diào)。做到“三必須、兩有、一檢查”,即在學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須要與教學(xué)實踐相結(jié)合;在學(xué)習(xí)管理上實行兩有一檢查:有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會,學(xué)期進行檢查考核。
。2)形成反思習(xí)慣。堅持寫教后體會、教育教學(xué)隨筆或手記,隨時記錄下教育教學(xué)反思性的素材。只有厚積才可能薄發(fā),這也是促進教師從教書匠轉(zhuǎn)向研究者的起點和主要途徑。
。3)每學(xué)年要做到“五個一”:學(xué)習(xí)一篇理論文章,研討一個具體教學(xué)問題,組織集體備課,評析一個典型案例,明確一個階段的工作安排。二是每學(xué)期要做到“五個一”:即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)書籍,確定一個教學(xué)研究課題,完成一份成功教案,主講一節(jié)示范課,撰寫一篇有價值的教研論文。三是不定時組織學(xué)生參與“四小”作品評比或知識競賽等活動。
(4)加強課堂教學(xué)研究。為提高課堂教學(xué)效率,要著重抓好以下工作:一是使用新的《初中物理課堂教學(xué)評價表》,改進課堂教學(xué),提高效率。二是加強備課研究,努力提高備課實效。根據(jù)目前的實際,物理備課要注意以下三個問題:
、偬岢_展集體備課,但不能用單元備課、集體備課代替?zhèn)人教案。個人研究是集體備課的基礎(chǔ),每個人又應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上形成自己的個性化教案,當(dāng)然集體備課中的有些素材可共享。
、谠趶娬{(diào)教案的靈活性的同時,備課的基本要素不能缺少:即三維目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)程序設(shè)計、必要的資源準(zhǔn)備、問題設(shè)計、練習(xí)設(shè)計等。
、鄢浞譁(zhǔn)備實驗,要克服怕麻煩的.思想,精心考慮細(xì)節(jié),課前反復(fù)操作并改進,確保實驗效果真實明確。
。5)深化探究式教學(xué)課題研究。一是注意研、備、教、練四者的統(tǒng)一,進行務(wù)實性的課題研究;二是注意各項資料的收集歸檔,如計劃、活動、成果、總結(jié)等;三是注意探究能力的培養(yǎng)與基礎(chǔ)知識的教學(xué)有機結(jié)合,要神形兼?zhèn)洌凰氖欠e極開展教學(xué)評價改革;五是樹立問題即課題的思路,使教師用研究的眼光審視自己的教學(xué)。六是以自學(xué)、導(dǎo)學(xué)學(xué)案為載體,開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,課堂上注重學(xué)生的探究,培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力。
。6)進行試題研究。根據(jù)學(xué)科特點以及師生、考試發(fā)展等具體情況選擇專題進行研究,如研究競賽試題,研究科學(xué)探究能力的考查,收集前沿科技信息等。
(7)加強資源庫建設(shè),實現(xiàn)資源共享。隨時將教學(xué)案例、課例、論文、課件、優(yōu)秀試題、實驗改進、教育敘事、學(xué)生作品及其它教學(xué)資源積累起來。
3、圍繞核心——形成研修的特色
。1)自我反思,提升校本研修的自主性、目的性。
反思是校本研修最普遍和最基本的活動形式,自我反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心因素。
。2)同伴互助,體現(xiàn)校本研修的開放性、合作性。
校本研修強調(diào)自我反思的同時,開放自己,主動與教學(xué)伙伴進行合作性的切磋和探討,共同分享經(jīng)驗,共同探究問題。
(3)專業(yè)引領(lǐng),注重校本研修的適切性、實效性。
個人計劃 篇6
作為一名教師,只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中,才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能找準(zhǔn)自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質(zhì),使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手,本人特制訂素質(zhì)提升計劃:
一、結(jié)合教學(xué)實踐,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了提高學(xué)習(xí)效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用于課堂教學(xué)中,并寫出相應(yīng)的'教學(xué)反思與教學(xué)案例,尋找與發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題與不足,把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,探討教學(xué)中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平與教學(xué)能力。
二、在研究與反思中提高。
結(jié)合學(xué)生實際與本冊教材特點,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注教學(xué)中存在的問題,從小處入手進行研究。課前,重視導(dǎo)入語與導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后,及時進行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中,提高自己的能力與課堂教學(xué)水平。
三、認(rèn)真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,本人將以“有效課堂”為目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材、分析教材,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè),認(rèn)真參加每一次教研活動,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動,努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。
總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強化與形成。因此,本學(xué)期,本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。
個人計劃 篇7
作為銷售部的一員,而從事的是房地產(chǎn)行業(yè),我覺得我們最主要工作就是做好市場營銷。面對XX年的金融風(fēng)暴,也為了比去年有一個好的房地產(chǎn)營銷狀況,我個人對此制定了相關(guān)銷售工作計劃。
不管做什么,我相信只要先制定目標(biāo),才會有所追求,有所奮斗,有所實踐。
而在制定目標(biāo)前,我們銷售部應(yīng)先做好市場調(diào)查,及時了解市場的規(guī)模,顧客的需求量,觀念和購買行為趨勢。同時辨明競爭對手他們的規(guī)模,目標(biāo),市場占有率,產(chǎn)品質(zhì)量,市場營銷策略以及任何有關(guān)意圖和行為。
當(dāng)然我指的目標(biāo)是市場營銷目標(biāo)。例如:如果有公司想得180萬的利潤,并且其目標(biāo)利潤率為銷售額的.百分之十,那么,必須確定一個銷售收益為1800萬的目標(biāo),而如果公司確定每單元售價20萬元,則其必須售出90套房子。
目標(biāo)的實現(xiàn)也有很多的途徑,比如:可以通過增大房屋的銷售來實現(xiàn);可以擴大市場,提高市場占有率來獲得;可以通過開展廣告活動宣傳高價性,高舒適的特點來間接達到銷售目的。
而從另一方面來講,作銷售,其專業(yè)水平也為極其重要的一部分。在銷售過程中,我們要做到:
1、準(zhǔn)確熟悉掌握銷售知識,如:項目地塊坐落,面積,周邊配套,建筑材料,每個空間利用的作用和安排等等。
2、認(rèn)識熟悉整個沙盤,并能生動講解沙盤。
3、認(rèn)識并能看明白圖紙,并能準(zhǔn)確講解圖紙。
4、要有較好的心態(tài)。每個銷售員在每天不同的情況下會遇到不同的顧客,遇到態(tài)度好的那好還:遇到脾氣怪的那也不是沒有?晌覀冏龅牟皇呛退麄冇才鲇驳降,而是心底慢慢獨自調(diào)節(jié),為了緩解這氣氛,當(dāng)然我們可以適當(dāng)?shù)慕o顧客講下生活趣事。
我不曉得我說的我想的會對公司或?qū)︿N售業(yè)績來講有多少多少的幫助,但這至少是我參加工作,從事這行業(yè)來最真摯的想法與感受。我始終也相信自己一點,我會很再接再厲的。不求最好,只求更好。
個人計劃 篇8
編制人: 審核人:日期:年 月 日
注釋:
1、工作計劃包括日常工作、重點工作、臨時工作(若無重點工作和臨時工作可不填寫,評分時不考慮其權(quán)重);日常工作指個人每月常規(guī)性工作;重點工作指公司或部門領(lǐng)導(dǎo)特殊安排與重點強調(diào)的工作;臨時工作指公司領(lǐng)導(dǎo)交代及協(xié)調(diào)其他部門進行的工作;數(shù)量指可量化的工作任務(wù)即填寫完成的任務(wù)中規(guī)定的數(shù)量,進度指不可量化的任務(wù)需填寫工作任務(wù)的階段進展情況;完成時間為約定完成階段任務(wù)或總體任務(wù)的日期;質(zhì)量或結(jié)果為完成任務(wù)所需達到的標(biāo)準(zhǔn)、效果,形成的.成果及相關(guān)工作痕跡;(詳見表中實例);負(fù)責(zé)人為此項工作主管人員;協(xié)同部門為此項工作的參與部門。
2、結(jié)果考評包括評分標(biāo)準(zhǔn)、完成情況、標(biāo)準(zhǔn)分、自評打分和領(lǐng)導(dǎo)打分;評分標(biāo)準(zhǔn)說明工作完成情況所對應(yīng)的分值,方便員工和領(lǐng)導(dǎo)進行量化打分;完成情況工作的數(shù)量、進度及質(zhì)量實現(xiàn)情況;標(biāo)準(zhǔn)分指各項工作對應(yīng)的總分值,日常工作總分100分,重點工作總分100分,臨時工作標(biāo)準(zhǔn)分100分;自評打分和領(lǐng)導(dǎo)打分是員工和領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)各項工作完成情況,按照評分標(biāo)準(zhǔn)對日常工作、重點工作和臨時工作進行量化打分。
3、員工自我評價是員工自己對本月工作整體完成情況、未完成原因的綜合性陳述;部門領(lǐng)導(dǎo)綜合評價是部門領(lǐng)導(dǎo)對員工工作好的方面、需提高的方面及員工提高和改進的方向的綜合性陳述。
4、每月26日前由部門員工,依據(jù)部門依據(jù)“本部門工作計劃”、“本崗位職能職責(zé)”及領(lǐng)導(dǎo)安排的“臨時工作”應(yīng)用本表編制個人下月工作計劃,上報部門部長審閱、指導(dǎo)、與應(yīng)用。
5、每月26日前由部門員工應(yīng)用本表完成當(dāng)月個人工作總結(jié),填寫各項工作完成情況,進行日常、重點工作和臨時的自評打分,對本月工作進行自我評價,上報部門部長,27日前由部門部長進行各項工作的打分,對員工工作進行綜合評價,簽字確認(rèn)后反饋給員工,每月28日16:00前將此表上報人力資源部進行應(yīng)用與備案。
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