小學尋找“最美家庭”系列活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的小學尋找“最美家庭”系列活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學尋找“最美家庭”系列活動方案1

　　家庭是社會的細胞，家庭的文明祥和關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的'文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，我校決定開展尋找“最美家庭”活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　“最美家庭”活動，旨在選樹身邊的“最美家庭”，廣泛深入、生動形象地宣傳他們的感人事跡，引導廣大師生在參與實踐中自覺接受思想道德教育，以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀，踐行夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭道德規(guī)范，推動在全社會形成互愛、誠信、寬容、勤儉的家庭文明新風。

　　二、活動主題

　　清風傳家遠

　　三、活動組織領導

　　組長：xx

　　成員：

　　語文組：xx教研組長

　　數(shù)學組：xx教研組長

　　綜合組：xx教研組長

　　視頻錄制：xx

　　文稿印制：xx

　　四、活動內容

　　(一)、講述好家風故事會活動。

　　1、撰寫“家風家訓家規(guī)故事”：內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀要求。

　　2、重點發(fā)掘祖上代代相傳的家風家訓，結合典型事跡，講好家風家訓故事。可以選取不同主題進行討論，比如子女教育、夫妻關系、婆媳關系、鄰里和睦等。

　　3、講述內容不是先進事跡報告會，而是要展示不同的家庭特色，通過點滴凝聚，傳遞中華傳統(tǒng)文化的真諦。

　　4、通過講故事活動，各教研組推薦“最美家庭”候選名單1名。

　　5、認真做好活動記錄并錄制活動視頻光盤。

　　(二)、“最美家庭”評選活動。

　　“最美家庭”推薦采取群眾自薦和組織推薦兩種形式進行。教研組推薦選拔后，我校將對的入圍“最美家庭”候選戶名單的家庭專題公示，候選家庭事跡材料、照片和視頻短片，學校將成立評選領導小組評選，最終產生“最美家庭”候選戶名單。辦公室負責5月30日前按照活動要求報送局黨委辦。

　　五、“最美家庭”標準

　　在堅持“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學習進取、科學教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”文明家庭基本標準的基礎上，“最美家庭”應突出以下要求：

　　“夫妻關愛”：相互平等尊重，生活互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行責任。

　　“孝老愛親”：弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，關愛家庭成員，困境援手相助。

　　“教子有方”：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。

　　“勤儉持家”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅持移風易俗，活躍家庭文化。

　　“鄰里友善”：鄰里守望和睦，團結友愛相處，遇事相互幫助，熱愛社區(qū)公益。

小學尋找“最美家庭”系列活動方案2

　　家庭是社會的細胞，家庭的文明祥和關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的'文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，我校決定開展尋找“最美家庭”活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　“最美家庭”活動，旨在選樹身邊的“最美家庭”，廣泛深入、生動形象地宣傳他們的感跡，引導廣大師生在參與實踐中自覺接受思想道德教育，以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀，踐行夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭道德規(guī)范，推動在全社會形成互愛、誠信、寬容、勤儉的家庭文明新風。

　　二、活動主題

　　清風傳家遠

　　三、活動組織領導

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　語文組：xxx

　　數(shù)學組：xxx

　　綜合組：xxx

　　視頻錄制：xxx

　　文稿印制：xxx

　　四、活動內容

　�。ㄒ唬�、講述好家風故事會活動。

　　1、撰寫“家風家訓家規(guī)故事”：內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀要求。

　　2、重點發(fā)掘祖上代代相傳的家風家訓，結合典型事跡，講好家風家訓故事。可以選取不同主題進行討論，比如子女教育、夫妻關系、婆媳關系、鄰里和睦等。

　　3、講述內容不是先進事跡會，而是要展示不同的家庭特色，通過點滴凝聚，傳遞中華傳統(tǒng)文化的真諦。

　　4、通過講故事活動，各教研組推薦“最美家庭”候選名單1名。

　　5、認真做好活動記錄并錄制活動視頻光盤。

　　（二）、“最美家庭”評選活動。

　　“最美家庭”推薦采取群眾自薦和組織推薦兩種形式進行。教研組推薦選拔后，我校將對的入圍“最美家庭”候選戶名單的家庭專題公示，候選家庭事跡材料、照片和視頻短片，學校將成立評選領導小組評選，最終產生“最美家庭”候選戶名單。辦公室負責5月30日前按照活動要求報送局黨委辦。

　　五、“最美家庭”標準

　　在堅持“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學習進取、科學教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”文明家庭基本標準的基礎上，“最美家庭”應突出以下要求：

　　“夫妻關愛”：相互平等尊重，生活互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行責任。

　　“孝老愛親”：弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，關愛家庭成員，困境援手相助。

　　“教子有方”：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。

　　“勤儉持家”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅持移風易俗，活躍家庭文化。

　　“鄰里友善”：鄰里守望和睦，團結友愛相處，遇事相互幫助，熱愛公益。

小學尋找“最美家庭”系列活動方案3

　　一、指導思想

　　通過在師生中廣泛開展誠信教育，讓廣大師生牢固樹立誠信意識，誠實做人、誠信做事。樹立“爭創(chuàng)誠信校園、爭做誠信教師、爭當誠信學生”的思想，全面提高師生的思想道德和綜合素質。

　　二、領導機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：學校中層領導及各班班主任

　　三、活動主題

　　爭創(chuàng)誠信校園爭做誠信教師爭當誠信學生

　　四、內容與形式

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮課堂作用，在課堂教學中滲透誠信教育

　　結合小學課本，依據(jù)教學大綱和學生實際，精心設計教學內容，有計劃、有步驟地講授誠信教育的相關內容。利用互聯(lián)網等新興媒體資源，不斷優(yōu)化課堂教學方式，豐富教學內容。

　　（二）積極開展誠信文化活動，營造誠信教育良好氛圍

　　1、在全校開展爭做誠信師生簽名活動

　　2、召開以誠信為主題的班周會

　　3、誠信演講賽（高段）、講故事（低段）

　　4、學生征文（高段）

　　五、具體安排

　　1、師生誠信簽名活動

　　時間：4月8日下午自習時間

　　參與人員：五年級學生及無課的`教師

　　負責人：xxx

　　責任人：xxx

　　2、召開誠信主題班周會

　　時間：首次為4月11日下午自習，以后將定期召開

　　責任人：xxx

　　負責人：xxx各班主任

　　要求：（1）以誠信為主題，以優(yōu)秀事例、人物為主教材，來引導教育強化學生，促使學生養(yǎng)成良好的思想素質。

　�。�2）各班主任要定期開展誠信教育與活動評比總結工作。

　　3、演講、講故事比賽

　　時間：4月18日、19日下午自習時間

　　負責人：xxx

　　責任人：xxx

　　低段組：xxx

　　要求：（1）以班級為單位進行比賽；

　　（2）每班選出10名學生進行獎勵；

　　4、學生征文

　　時間：4月25日—29日

　　負責人：xxx

　　要求：（1）4—6年級學生全部參與；

　�。�2）每班選10篇優(yōu)秀作文上交并獎勵；

　　六、要求

　　1、各活動項目負責人要嚴格要求，認真督查，嚴密組織，確保安全。

　　2、各班班主任、語文教師要積極準備，精心安排，確保活動有成效。

　　3、各項活動結束后，負責人要及時將活動資料整理入檔。

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