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競選班長演講稿范文（大全13篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的競選班長演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選班長演講稿范文（大全13篇）

　　競選班長演講稿范文篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我走在演講臺唯一的目的就是競選班長。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉孕牛瑧{著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。

　　雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力、夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里�！币粋€人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？

　　我明白，做任何事都要有強烈的.責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都事同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？

　　當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優(yōu)，身體棒的好學生！

　　我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

　　把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴、神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在這里，我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！

　　我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過贏過、拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天、后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇2

尊敬的李老師，親愛的同學們：

　　站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

　　我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面：

　　一、我是一個有責任心的學生。

　　從一年級我開始就擔任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領同學們打掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我?guī)ьI同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

　　二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

　　在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現(xiàn)在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

　　三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

　　在搞好學習的同時，我有很多的`興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

　　我的獲獎情況如下：

　　一至三年級連續(xù)六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

　　一至三年級連續(xù)六個學期獲得數(shù)學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

　　20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

　　奎文區(qū)直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　奎文區(qū)直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎。

　　20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎。

　　20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

　　20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。

　　20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。

　　20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優(yōu)勝獎。

　　早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

　　百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。

　　20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。

　　20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。

　　20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。

　　老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

　　如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協(xié)助新當選的班長做好班級的工作。

　　相信我，請投我一票!

　　競選班長演講稿范文篇3

尊敬的老師，親愛的'同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我要競爭班長，理由有四個：

　　一、我性格沉穩(wěn)內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。

　　二、我有愛心，有擔當，關心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學們的好伙伴。

　　三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好”領頭羊”。

　　四、我現(xiàn)在履行著班長的職責，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好！

　　一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會無比強大！

　　希望老師和同學們能選我，謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是周芷欣。

　　一晃我們已共同走過了3個學年，在這3年的時光里我們在一起快樂的學習生活，在學校老師的精心培育下，不斷收獲知識，快樂成長。

　　自入校以來我一直在班中擔任不同的班干角色。為此感到光榮與自豪，同時也十分樂于為大家服務。在這里，我想向大家真心地說一聲：謝謝！感謝老師和同學們在過去三年里對我的.信任和支持。在這個金秋收獲的季節(jié)，今天我再次登上競選班長這一職位。班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。

　　為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系，共同營造一個即緊張又活潑的學習氛圍和一個既整潔又歡快的班級環(huán)境。

　　對自己，我會更加以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

　　如果我能如我所愿當上班長，我一定會更加努力履行好這一光榮而又神圣的任務，盡力為班級服務、關心好小伙伴們、當好老師的小助手。

　　假如我落選了，說明我還有許多不足，我將不斷繼續(xù)努力完善。我堅信，有了大家的支持和信任，我一定會做的更好。請大家相信我，投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇5

　　尊敬的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我，在這里我就簡單做個自我介紹：1。姓名2。性格3。畢業(yè)學校4。興趣愛好

　　班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。（自己在初中高中在班級擔任過的職務）以往的經歷為我今天競選班長增添了信心，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，同時也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。

　　我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競選口號是：從平凡中走來，向不平凡走去，當一名平民班長。假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，

　　乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。

　　假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成精神的`樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取，互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養(yǎng)，滋潤我們的心田，提升個人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優(yōu)秀團隊。

　　假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學，承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環(huán)境、學習氛圍，互相幫助、取長補短，讓我們順利完成學業(yè)，儲備充足的知識、鍛煉綜合能力，以更好地建設祖國，服務社會。

　　著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那么大家信我嗎？

　　馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢想，鑄就輝煌！

　　競選班長演講稿范文篇6

　　大家好！

　　對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

　　首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深入的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯(lián)，貌似對我們的生活毫無影響一樣；

　　其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱��；

　　然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適宜自己開展的生活方式。

　　那么，以適宜的身份適宜的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。詳細陳述，我當班長的主要目的有三點：

　　第一個目的，提升班級的整體水準，防止有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；

　　作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的進步。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

　　而在更深層次上來講，班長有責任去進步班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以假設我中選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

　　第二個目的，整合之間集體力量，為我們的生活添彩；據(jù)我理解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要互相配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好根底。第三個目的，建立一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

　　目前最現(xiàn)實的情況是：我們班在學院里墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那么接下來應該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭上下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能到達的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的；而詳細的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌挑選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按方案有程序隨著時間的進展逐步推行班級建立；執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的才能了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進展整合管理。

　　綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)質的自動化一班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的'不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的才能促使班級向設定的目的前行。因此，假設有誰覺得大一那樣的生活還可以進展下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。

　　說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的開展將來！

　　為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有活力有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供開展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，可以照亮生活，足以照耀將來。

　　所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇7

同學們：

　　下午好！

　　今天我競選班長，我的理由是：

　　1、我的學習成績很好，我從一年級到現(xiàn)在，都考90分以上。

　　2、我的英語非常好，在小新星英語學校，我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的，而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了，如果有什么問題，我可以在老師的指導下，幫助你們解決問題。

　　3、我做事情不會放棄，如：我從3歲到現(xiàn)在，已經學了5年的英語，我一天都沒中斷過。

　　4、如果你們有什么問題，可以來問我或老師，我可以在老師的指導下，幫助你們解決問題。

　　我可以和大家一起取得好成績，團結大家取得勝利，請大家投我一票，謝謝大家。

　　上鍛煉自己，就是要在新的'崗位上為同學們服務，就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽，為班級爭光，為學校爭光。

　　按照我的理解，在學習班長的崗位上，我應該做到以下幾點：

　　一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態(tài)，加強團結協(xié)作，了解其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　二、落實學校、老師交代的任務。善于聯(lián)系班級的工作實際，結合班級特點，主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務，把同學們的巨大熱情，引導到學習、活動的實踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學習，勇于創(chuàng)造，講求實效，為24班這個新的集體做出自己應有的貢獻。

　　三、加強班級與班級之間在學習上的交流，在學習中互相幫助，促進友誼，營造“快樂學習，健康生活�！钡牧己梅諊�

　　如果我有做的不好的地方，還請同學們多多指教，以更好地為同學們服務。在日后的學習生活中，希望同學們能配合我工作，讓我們共同成長，共同學習。

　　我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。

　　競選班長演講稿范文篇8

親愛的同學們：

　　你們好！

　　請問你們聽過這樣一句話嗎？“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭�！备嬖V你們吧！今天我的目的就是競選“班中元首”——班長。

　　我們班有些同學喜歡上打游戲；有些同學上課不遵守紀律；有些同學對學習已經毫無興趣。所以我才想當班長控制住這一個局面，為同學們服務。另外就是當上班長很威風，這些就是我當班長的理由。

　　現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責任心，又樂于助人，與班中同學的感情都還不錯。另外，我熱愛體育，學習也還可以，所以我覺得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。

　　假如我當上班長，我會提高我的學習成績。成為同學們的榜樣和楷模。我的學習會腳踏實地，一步一個腳印。認真對待每一門課程，不讓我的成績忽上忽下。

　　假如我當上班長，我會盡力協(xié)助老師，并幫助同學們克服困難，為同學們好好地服務，用實際行動來贏得大家對我的.信任，另外我還營造起一個“圖書角”，讓同學們喜歡讀書，激發(fā)對同學們對讀書的興趣。

　　拿破侖說得好“不想當元帥的士兵不是好士兵�！比绻耶斏习嚅L，我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動，讓同學們的學習不再枯燥，再就是我會虛心聽取同學們的意見。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我要建立老師和同學之間的橋梁。

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的.小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五（x）班向美好的未來前進。謝謝大家！

　　競選班長演講稿范文篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是喜歡英語、熱愛舞蹈的xxx，這學期剛從萬和學校慕名轉至xxx小學就讀，今天是我第一次站在xxx小學這個講臺競選班長，希望能得到老師及同學們的支持。

　　俗話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是優(yōu)秀的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的'得力小助手，直至小學一至二年級也一直擔任萬和小學59班班長，我工作認真負責，喜歡結交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是老師們的好助手，同學們的好伙伴。

　　其次，我語文及數(shù)學成績都不錯，多次參加學校語、數(shù)及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節(jié)能環(huán)�！毖葜v比賽中榮獲萬和學校年級第一名，學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣，并會積極幫助成績差的同學，出一些題目給他們做，讓他們的成績得到更好的提高。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票！

　　競選班長演講稿范文篇11

尊敬的老師、親愛的各位同學：

　　大家好！

　　今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的`演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　如果我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

　　競選班長演講稿范文篇12

　　大家好！

　　我是我們初一（4）班的班長候選人之一。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。班長作為一個班集體的'帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（4）班這個我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家！