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教師節(jié)演講稿

時間:2023-10-26 07:48:20 教師節(jié) 我要投稿

[薦]教師節(jié)演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

[薦]教師節(jié)演講稿15篇

教師節(jié)演講稿1

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了xx教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自xx班的xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表xx二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的`主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

  三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。

  我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿2

  我是一名人民教師,在我的教師生涯中,我心里裝著自己很壯美的夢想……我一直在尋找我的教育之夢……

  很多時候,我不敢說那是理想,因為我其實充其量只是一個自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責任。憂得多了,才發(fā)現天下之大教育之重,豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時宜,且不知天高地厚。

  我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路,一條不把語文等同分數的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路……

  尋得很辛苦!

  尋得很脆弱!

  然而今天,當我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學生學會做夢!

  記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間,然后將自己關在這個房間里做自己喜歡的白日夢。他給人們所一向鄙視的`白日夢換上了具有浪漫色彩 的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

  讓學生學會夢想,是因為殘酷的現實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現生活所掩蓋的美好

  讓學生學會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂

  讓學生學會夢想,用夢想拂去他們內心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩

  讓學生學會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

  ……

  我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋!

教師節(jié)演講稿3

尊敬的各位領導,各位同行:

  大家好。在這金秋十月,我們迎來了xx個教師節(jié),祝各位節(jié)日快樂!

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。的確,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關系到國家的未來,關系到人類自身的繁衍和發(fā)展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。

  還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內心充滿了激動和自豪,但是面對連五線譜都不認識的學生,面對簡陋的教學環(huán)境,我開始懷疑我的選擇,但是教師的職責再一次喚醒我,越是這樣的學生,不就越需要老師來教會他們做人,教會他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細心觀察每位學生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系,終于,學生們喜歡上了我,喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優(yōu)質課,我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎,課間在與學生的聊天中,從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的.幼師班里,有位叫孟欣的學生非常好學,她的理想就是考入高等的音樂學府,但是她的家境卻十分困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團聚的機會,也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們,曾經在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當全班同學的面表揚了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚我,我一晚上沒睡覺!蓖钦J真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去!薄爸x謝您,王老師!闭f完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認真練琴,還經常向我提出問題,于是我就經常鼓勵他,給他講育童學琴的故事,最后,由一名后進生逐步成長為一名好學生,還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護,學生更需要得到教師的關愛和尊重。

  現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生!闭菫榱俗鎳磥頍o數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學生,論財產,我兩袖清風,一無所有,但我卻富有,我擁有無數學生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。

教師節(jié)演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導,區(qū)教育局領導以及各村局、企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學生,學生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領導下,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生發(fā)展成為今天擁有xx個教學班,*余名師生的上規(guī)模學校,曾經培養(yǎng)出了無數全區(qū)尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè),我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的.我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑模覀兪呛⒆觽兝硐腼L帆的導航者,是美好心靈的,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!

  記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  我為什么要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風景。

教師節(jié)演講稿5

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我感到非常的榮幸!因為xx小學盛情邀請我參加今年教師節(jié)表彰會。在這里我首先祝愿各位老師身體健康,節(jié)日快樂!

  在過去的一年,xx小學在全體師生的共同努力下,教育教學設備不斷的完善,辦學規(guī)模不斷擴大,教育教學質量不斷提升。在這里祝賀學校獲得了肇慶市綠色學校和肇慶市安全文明校園兩個很高檔次的榮譽,祝賀學校順利通過了廣東省立項的口語課題研究驗收,祝賀學校在小六考有20位同學考上了高中部重點班。

  xx小學的老師是勤奮拼搏的老師,是樂于奉獻的老師。五一小學的學生是勤學好問,力爭上游的好孩子。今天的表彰會,我只是盡自己微薄之力,對獲獎的.老師和考上重點初中班的同學給予一點的獎勵,希望獲獎的師生再接再厲,再創(chuàng)佳績!衷心祝愿五一小學的明天會更好!

  謝謝!

教師節(jié)演講稿6

尊敬的各位領導、來賓、同事們:

  “一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光!痹谶@秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第21個教師節(jié)。今晚,省市鎮(zhèn)各級領導齊集我校,和我們共同歡渡佳節(jié),作為在第一線的教師,我們深深地感受到上級領導的深切關心和殷切勉勵。在此,我謹代表xx中學的外省籍教師向前來參加歡慶活動的各位領導、來賓表示崇高的敬意和衷心的感謝!祝在座的所有同事節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  我是湖南人,出生在白居易的“揮毫當得江山助,不到瀟湘豈有詩”的瀟湘之濱。童年時候,我常牽著老牛,在青青的山坡上,望著滾滾東流的瀟湘水,問父親:這河水流到哪里去?父親答道:流到大海。

  于是,大海,便成了我向往的地方。

  1995年,隨著“孔雀東南飛”的大潮,在xx市人事局、教育局的熱情相召下,我?guī)е鴮Υ蠛5南蛲,帶著對教育事業(yè)的熱愛,義無反顧地選擇了南海之濱——這方具有深厚文化底蘊的熱土,繼續(xù)著我對教育事業(yè)的追求。

  十年來,在xx這塊充滿活力和勃勃生機的土地上,我親身經歷了xx市委、市府堅持把教育作為推動國民經濟和社會發(fā)展的基礎領域,優(yōu)先發(fā)展教育,不斷改善教育環(huán)境,創(chuàng)設崇尚知識、崇尚科學、尊師重教的社會風尚。

  十年來,我親眼目睹了xx市委、市府領導以高瞻遠矚的眼光,海納百川的胸懷,不拘一格、廣招人才,努力為xx教育打造一支高水平的師資隊伍。

  十年來,xx市委、市府不斷落實“科教興市”戰(zhàn)略,調整中小學布局,不斷改善中小學辦學條件,為教師創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。

  與此同時,我們xx中學在市委、市府的關心和支持下,學校領導帶領學校教職員工,與時俱進,拼搏奮斗,把原來“瓦房與荒坡共存,沙土同樹葉齊飛”的簡陋校園,改變成樓房座座、綠蔭遍地的花園式校園,使學校硬件建設一年一個樣。師資隊伍不斷擴大;班級由原來的十二個發(fā)展到現在的三十六個;學生人數由原來的.一千多,增加到現在的二千五百多人;教學質量年年穩(wěn)步上升。近三年,學校年年均被評為xx市市高中考先進單位。

  作為外省籍教師,十年來,在xx的教育發(fā)展歷程中,我與本地教師一道,共經風雨、同舟共濟,辛勤工作、默默奉獻,做出了應有的貢獻。而我的工作實績也得到了學校和上級領導的肯定和贊賞。但是,我感到肩上的擔子更重了,工作責任更大了。因為教書育人是我們的天職。在當今知識經濟的新時代,我國的教育教學改革不斷深入,教學內容和教學方式都發(fā)生了根本改變,新課標對我們提出了更新、更高的要求:教育要培養(yǎng)走向未來,走向世界,走向現代化的全面人才。這對于我們確實是任重道遠。

  正因如此,我將以積極的姿態(tài)面對挑戰(zhàn),以滿腔熱忱投身于教育教學改革的大潮之中,不斷學習,更新觀念,更新知識,提高自己的業(yè)務水平,努力使自己成為新型的人民教師。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”過去的已成為歷史,未來正等待我們去開拓。在今后的工作中,我決心扎根xx,腳踏實地,勤奮工作,安教樂教,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己的綿薄之力!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿7

親愛的老師、同學們:

  人的一生處處存在感恩。我們不僅要對父母感恩,還有老師、朋友、大自然、經典等等。感恩也是每個人所擁有的,我也不例外,我感恩老師。

  我曾經聽過一個這樣的故事。

  一個年輕人,在大山里迷了路。由于他長時間跋涉,又饑又渴,筋疲力盡。突然,一個蒼老而沙啞的聲音在耳邊響起:“年輕人,腳下有石頭,撿起幾塊吧!天亮會有用的。”年輕人不愿帶著石頭,因為這樣會增加自己的負擔,而老者的聲音一直響在他的耳邊,最后,甚至是請求的語氣。年輕人為了擺脫老人的聲音,胡亂抓了一把石頭。天亮時他驚奇地發(fā)現自己已經走出了大山,而手里的石頭卻變成了一塊塊的金子。

  是這個故事讓我知道了感恩老師。老師的用心良苦,語重心長,何嘗不是那個響在耳邊的聲音?可是我往往是把這段青春消耗殆盡之后,才恍然大悟,原來老師是在教我們是金子!真是應了那句“少壯不努力,老大徒傷悲”。A聽老師的教誨吧!更要愛我們的老師!我們真的有太多太多的感恩還沒有付出,那么,就讓我們從現在做起,從身邊做起,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩在這天地間!

  在這個寒冷的季節(jié)里,愿感恩的暖流流淌在每一個人的心田里。讓每一個人都說:“有感恩的冬天,我不冷!”

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校全體中層領導祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。

  人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。所以,我們是幸福的。

  當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期,北街小學又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯,再加上當前素質教育的全面展開,老師身上的擔子日益沉重。

  “為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。

  我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展,而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的'目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

  回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現出了一些當之無愧的師德典范:有教師心系學生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應該怎樣當老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉铡⑺伎冀裉、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就北街小學更輝煌的明天!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我是來自初二(1)班的xx,今天我講話的題目是《感謝您老師》。

  當我們愉快地邁進新的學年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第xx個教師節(jié)。在此,我代表全體xx學生預祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

  親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進xx校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應了xx緊張而富有節(jié)奏的`學習生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任、是一把引領我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

  親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學會感恩和關愛的同時,更明白了學習的目標和肩上的責任與擔當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!

  親愛的老師,是您在我們學習、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領著我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

  “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”親愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

  親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛衳x這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學生而驕傲!相信xx之鷹一定能飛得更遠更高!

  同學們,本周是xx的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現為教師節(jié)獻上一份禮物。

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿9

  唱首贊歌謝謝您

  尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

  九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家演講的.題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

  親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣??

  我們常常說道: “師恩如山,師恩如海!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠! 盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

教師節(jié)演講稿10

親愛的領導和老師們:

  大家晚上好!我演講的題目是知足、感恩、奉獻。

  有一種生活是最美的,那就是教師,平凡的生活,壯麗的事業(yè);有一首最美的歌謠,就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地。扎根在這片土地上,是我們的榮耀和驕傲!既然選擇了這個職業(yè),我們就要把自己的青春、理想、信念、智慧獻給他,無怨無悔!

  作為一名教師,我滿足于擁有這個崇高的職業(yè);滿足于學生的愛和家長的信任;滿足于清新有活力的校園氛圍;滿足于生活的平淡,平淡的生活也可以點綴紛繁!

  人要學會知足,知足者常樂。有工作本身就是幸福快樂的。我們應該享受這份幸福,珍惜這份幸福。帶著感激去工作和付出。即使命運多舛給你帶來了苦難和絕望,我們還是應該心存感激。一個人只有學會感恩,才能撐起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。人,世界的主人,應該充滿感恩之心。一顆感恩的心,化敵為玉,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,將冰峰化為春暖。在路上,沒有感恩,就缺少陽光雨露。心懷感恩,才能回報社會,回報自然。

  作為老師,我也有一顆感恩的心。我感謝學校給我提供了一個工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關懷和幫助;感謝我的同事,他們給了我兄弟姐妹般的溫暖,也感謝我的學生,他們給了我信心,激發(fā)了我無盡的工作熱情。給我快樂,促進我對生活更深的愛。生活在我們的集體中,我快樂極了,幸福極了。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣,帶著知足和感恩的心,快樂地工作吧!

  作為一名教師,當你站在講臺上,面對那張?zhí)煺婵蓯鄣哪,當你站在講臺上,看著那雙渴望知識的眼睛,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強嗎?還是父母的`期望?孩子的未來?這一刻,你想到自己的責任和使命了嗎?作為一名教師,你如何感受這份愛并表達出來?如果我回答,我會義無反顧的選擇奉獻。我選擇的原因,我會愛,我愛的原因,我會堅持,我堅持的原因,我會付出。因為我們有責任培育祖國的花朵,教書育人是我們義不容辭的責任和義務,也是我們的信仰!

  是的,我們用教鞭守護著一片凈土,廉潔不腐,執(zhí)著于一個輕盈的三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅是為了別人,也是為了自己的靈魂。多付出,多付出。每個人的心里都會綻放出最美的笑容,我們的世界也會變得越來越美好!其實敬業(yè)對誰都不苛刻。俗話說,播種善良,收獲友誼;播種希望,收獲未來。既然選擇了領獎臺,就選擇了默默付出。如果我們不給予,我們就不會創(chuàng)造。不,那么我們的青春注定會在時間中溜走。讓我們行動起來,釋放我們的熱情!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。讓我們用愛搭起橋梁,用真誠鍛造友誼,用關懷凝聚力量,把我們平凡的生活奉獻給這一宏偉的事業(yè)!為了百花齊放,為了桃李滿天下,為了教師的生命在奉獻中熠熠生輝。

  今天,新世紀的太陽在我們面前升起,新時代師德的號角已經吹響。讓我加入到你、你和你的行列中來,投身到這個陽光的事業(yè)中去吧!讓我們攜起手來,肩并肩,用善良呵護純真,用智慧哺育成長,用真誠敞開心扉,用希望放飛理想,用知足帶感恩,用感恩促奉獻,用青春和熱血譜寫師德新篇章!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的.長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  謝謝老師們,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當早晨的第一縷陽光照射著大地時,老師早早地就來到了教室,目的就是督促同學們朗讀,讓同學們把一天之中最寶貴的時光利用好。

  當中午天氣炎熱的時候,我仍然早早地在教室里見到了老師的`身影,老師的目的就是督促同學們改正錯誤,把錯誤弄懂、弄清楚。

  當下午室外狂風怒號,時間已經很晚的時候,我又到教室里看到了老師正在給一部分學生講題,汗水浸濕了老師的衣襟,可老師也全然不顧,這一切只是為了讓學生們多學一些知識。

  晚上,涼風習習?衫蠋焸內匀辉谂_燈下批改著學生的作業(yè),這一個又一個的“紅勾”,凝結了老師的汗水和心血啊。老師可是勞累了一整天呢。

  這個最可愛的人就是老師。

  謝謝。

教師節(jié)演講稿13

老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現,學校的晨曦中,保潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。

  老師們,屬于我們的`節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們xx中學譜寫新篇章,我們也相信,xx中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

教師節(jié)演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xx,“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁,三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!”當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭成熟,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體同學預祝老師們,教師節(jié)快樂!我倡議,同學們一起送上祝福的掌聲!

  我今天想和大家分享在銀實的一年里,我自己班的幾位老師帶給我的感受,我講的可能都是些再平常不過的事,但我相信這正是同學們每天經歷的最溫馨的點點滴滴。

  時光回到8月,炎炎烈日下的軍訓,那份炙熱酸楚,我想初一同學剛體會過,初二同學也歷歷在目。但別忘了,我們的身邊一直有兩個大人在陪伴,那就是正副班主任。還記得班主任x老師頂著炎炎烈日,在我們堅持不住時加油鼓勁,在我們訓練比賽時助威吶喊。同樣勞累一天的他還要在同學們就寢入眠時,爬樓梯跑寢室,每間寢室走過去,伴隨著無盡的囑托和關懷備至。甚至有時我們入睡了,并不知道老師何時悄悄離開,只見第二天一大早又看見元氣滿滿的他一如既往地陪著我們。直到后來才知道,老師離開寢室并沒有去休息,而是回到辦公室或者備課、或者規(guī)劃班級事務。因為這樣的悉心陪伴,明明才20幾歲的x老師,被我們親切的喊著“x叔”。如今每天的課外活動跑操,x叔就是最佳陪跑,漸漸地從排面劃一到節(jié)奏整齊,我們班級越來越默契。

  然而說來慚愧,一直以來我們班沒有足夠重視三項競賽,總因為一些小失誤與這份班集體榮譽擦肩而過。有時好像同學們可以輕易放棄,但老師們沒有。我們班的副班主任x老師、x老師每天都詳細查看并登記寢室衛(wèi)生情況,對表現好的寢室給予獎勵,對出現的問題不斷想辦法讓我們積極整改,并耐心指導如何保持,甚至親自陪我們到寢室里打掃衛(wèi)生等等。在他們的'陪伴中,我們越來越能照顧好自己,競賽榮譽也有了起色,同學們也親切的呼喚她們“x媽”、“x姐”。

  在云端課堂期間,我們的英語老師jessica,幾乎24小時在線,對同學們的課后提問總是秒回。就當我們?yōu)榧磳⑼诵莸膞x老師能否搞定硬件而捏把汗時,沒想到王老師的網課展現出來的是無比專業(yè)和流暢!用現在的流行語,那就是666!給王老師點贊!正因老師們積極應對,我們從冰冷的電腦對面感受到熾熱的真心!也讓這段網課經歷更加生動,難忘!如今,回歸校園,新加入我們的xx老師,用她的溫柔和負責,帶我們徜徉在語文天地,斬獲文學魅力。而我們的邵老師,如今大肚翩翩的她還有兩個多月就生寶寶了,卻依舊認真負責、激情滿懷的給我們上課。依舊堅守崗位應對繁雜工作的她仍然笑呵呵的對我們說“孩子們,看到你們就覺得很幸!。

  再聯(lián)想到我們返校時,老師們量體溫、搬行李,變身搬運工、志愿者!尤其看到很多并不強壯的女老師拎著我們沉重的行李箱,一口氣上五樓,落下的每一滴汗珠都閃爍著亮晶晶的教育情懷和大愛!我突然懂了,原來老師們就是一縷縷陽光,是他們讓校園彌漫著“家人般的溫暖”。同學們的每一份幸福,每一次進步,都離不開老師們的辛勤汗水和用心呵護!

  最后,我想說,在銀實,是老師們讓我懂得什么叫激情慈愛和用心良苦,是老師們讓我懂得什么叫與時俱進和專業(yè)專注,是老師們讓我懂得什么叫幸福著你的幸福,是老師們在不斷踐行什么叫仰高彌堅,至簡臻美!在教師節(jié)即將來臨之際,希望我們全體同學用自己的遵規(guī)守紀和勤奮好學、真心實意和實際行動向全體教師致以最崇高的敬意!祝老師們工作順利!身體健康!

  謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。

  醫(yī)院里,白衣天使們?yōu)楸Wo生命而戰(zhàn);校園里,老師們?yōu)槭刈o我們而戰(zhàn),山水有時盡,師恩日月長。讓我們將對老師的感恩化為實際行動,用最飽滿的求學熱情和踏實認真的態(tài)度,來回報恩師的全心付出。同時我倡議,讓我們再一次以最熱烈的掌聲,祝福每一位老師——“教師節(jié)快樂”!

  很有挑戰(zhàn)。

教師節(jié)演講稿15

尊敬的各位老師:

  大家好!

  首先,在這個特別的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康!今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。

  樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,離不開父母,也離不開老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識的.養(yǎng)料;老師也像一根試管,演示著做人的道理。

  回首往事,在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄。老師一次次點亮了我前行路上的燈,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝

  老師,您辛苦了!

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