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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-26 08:24:25 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合3篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校有趣的活動(dòng),是班與班之間的競(jìng)賽,是學(xué)校少有的體育比賽。這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都盡力展現(xiàn)出自己的長項(xiàng),積極地為班級(jí)爭(zhēng)光。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以民族運(yùn)動(dòng)比賽為主。校長致詞后,就開始了比賽。這些比賽項(xiàng)目中,有跳長繩、民族舞蹈等。我留下非常深刻的印象的那就是滾鐵環(huán)比賽。

  滾鐵環(huán)比賽快開始了。只見我們班的參賽選手都做好了準(zhǔn)備,臉上洋溢著必勝的神采。裁判一聲令下,命令像一只只鳥,飛入了所有同學(xué)的耳朵里——開始了。我們班第一位選手牟牽開始疾速前進(jìn),班上所有觀眾都在嘶聲力竭地為比賽加油。我也舉著自己制作的加油牌盡力加油,“五一班加油!五一班加油!”的加油聲似乎充滿了整個(gè)操場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)練習(xí)都很認(rèn)真,所以很快就完成了。該家長們了。說實(shí)話,我對(duì)班上的有些家長不太熟悉,但是看他們?nèi)缤x弦之箭“射”了出去,就放下心來?杉议L也有失誤的時(shí)候,我清楚的看到,有一個(gè)家長在十萬火急之際,他的鐵環(huán)往觀眾席這邊偏了一點(diǎn)點(diǎn),隨后越來越偏,像一支箭被風(fēng)吹向了另一個(gè)方向。時(shí)間愈長,誤差就愈大,直到——鐵環(huán)徑直朝我們滾了過來。我知道,偏得非常厲害的`話,那就會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,從而讓我們輸?shù)舯荣。同學(xué)一下子把鐵環(huán)攔住了,那位家長拿著鐵環(huán),把它扶正,重新跑了起來。直到我們聽見班上的歡呼聲,我們班拿第一了!那個(gè)聲音在操作上空回旋,飄蕩,久久不能散去……

  這是一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅能展現(xiàn)出我校的風(fēng)采,更能顯出我們班的同學(xué)、家長們的多才多藝、團(tuán)結(jié)。我喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下著淋淋瀝瀝的小雨,給本就艱難的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更添了幾分難度。這能夠澆滅運(yùn)動(dòng)健兒們火熱的內(nèi)心嗎?答案是不能。賽前多日辛勤的訓(xùn)練怎么可能這樣付之東流?不僅是健兒們,觀眾席上的同學(xué)們也沒有被天氣所屈折,賣力地為運(yùn)動(dòng)員加油。加油!加油!加油!同學(xué)們的吶喊直沖云霄。陰雨綿綿的天氣反而成了同學(xué)們的助力,帶來了幾分涼爽,緩解了緊張的氣氛,帶走了渾身的燥熱。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間像流水似的一點(diǎn)一滴地過去了。轉(zhuǎn)眼間就到了第三天,這一天比前兩天更加艱難。因?yàn)檫@天的'第一個(gè)項(xiàng)目便是女子1500米長跑。這是一個(gè)多么漫長的距離!連很多男生也堅(jiān)持不下來,更何況是體質(zhì)較弱的女生呢?想要參加這個(gè)項(xiàng)目,需要的不僅僅是強(qiáng)壯的體魄,更需要強(qiáng)大的勇氣。而我們的班長――施雅文,她在大家都相互推辭的時(shí)候毅然站了出來,說了一句:“讓我來吧!”當(dāng)時(shí)同學(xué)們的表情很復(fù)雜,有懷疑,有疑惑,有不信,但最終都化作了純粹的敬佩,F(xiàn)在她站上了賽道,身邊全是蓄勢(shì)待發(fā)的對(duì)手,我們都為她捏了一把汗!芭!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像脫了韁繩的野馬跑了起來!笆┭盼募佑!施雅文加油!”同學(xué)們的加油聲像浪潮一般,一陣更勝一陣。一圈,兩圈,三圈。長跑比賽已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,她已經(jīng)被落在了后方。又過了幾十秒,長跑結(jié)束了。班級(jí)里響起熱烈的喝彩聲。雖然她沒有拿到一個(gè)好的成績,但是我們都在為她的堅(jiān)持和勇氣喝彩。沒有得到好名次又怎樣?跑完的那一刻,她就是我們心中的第一名!施雅文她雖然還有一個(gè)星期就要離開我們?nèi)班了,但這是好事,衷心地祝福她!

  前天,運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。唯一美中不足的是有一個(gè)人從護(hù)欄上摔了下來。告訴了我們還是要遵守規(guī)則,注意安全。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽?简(yàn)的是同學(xué)之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)起來,才能又快又穩(wěn)的沖向終點(diǎn)。所以這不是一個(gè)人的游戲,而是十二個(gè)人的運(yùn)動(dòng)。

  說實(shí)話,我一直以為這種校園運(yùn)動(dòng)會(huì)無非是跑跑步,跳跳高…..重復(fù)無數(shù)次的田徑比賽。但來到八中我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以有這么多項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)槲冶容^胖,所以從小到從沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的大潮中。這不得不使我異常激動(dòng)。本來我是報(bào)拔河的,可是在一次大課間我在操場(chǎng)上打籃球,這是班主任小跑過來問我們一群打球的:“你們這里面有誰不是籃球隊(duì)的?”我弱弱的回答道:“我”“哦,那你過來吧”班主任說道。她把我?guī)У搅耸耸愕挠?xùn)練隊(duì)中。原來這里面缺人,少兩個(gè)男生(男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項(xiàng)目)我就被無緣無故的拉入了這個(gè)“殘疾”的隊(duì)伍中。拔河也正好有人要搶著參加,于是我就讓出了空位,“接受命運(yùn)的安排”。

  這里的訓(xùn)練狀況真的很爛,練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫天喊地,一盤散沙,軍心渙散。并且走時(shí)一旦有人出錯(cuò),大家就開始互相埋怨。公說公有理,婆說婆有理。尤其是女生,吵得不可開交,到頭來總是弄得不和,讓人看著著急。男生相對(duì)于好一點(diǎn),雖然有人出錯(cuò),但大家只是互相提醒,然后再練。男生性子都急,于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵,練練就好了,別急啊”“對(duì)呀,來來再練”“吵有什么用啊,吵又不會(huì)有結(jié)果。還會(huì)搞得大家都不高興”“再這樣我們班會(huì)被鄙視的`”…….女生還想狡駁,但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了,而且雖然剛剛吵過了,但現(xiàn)在又會(huì)抱成一團(tuán)大棉花來攻擊男生“好好,不吵了,什么都別說了,趕緊練吧”為了避免一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們趕緊溫柔的應(yīng)和到。雖然這些話重復(fù)了N多次,但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭(zhēng)吵,一次次的緩解,大家開始彼此信賴,相互了解。即使有人出錯(cuò)或跑慢了也只是稍微提醒一下,然后再默默的往回走,再練。幾天下來終于有了成效,大家已經(jīng)可以開始跑了。但與此同時(shí),腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕,新的危機(jī)又產(chǎn)生了。

  “疼死了”“歇會(huì)再練”“趕緊走吧,今天就別練了”后來幾天,大家就像放了氣的氣球,癟了,沒有斗志與活力了。也是啊,腳腕都磨腫了,紅了一大片。大家都知道很疼,但又不想不練,練時(shí)又感覺太疼了,又不想練,這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行,與此同時(shí),繩子又出現(xiàn)了奇缺,只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺,也會(huì)把腳勒的難受,還會(huì)損壞鞋子….一個(gè)個(gè)大難題擺在大家面前,這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊(duì)又增加了幾分蒼白?墒恰熬仁乐鳌笨倳(huì)在人最危急的關(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個(gè)好心人去專門買了幾尺布料,還把它剪成一段段很粗的布帶,用這樣的繩子綁腿不但不會(huì)掉而其相對(duì)于以前的細(xì)繩要舒服很多,緩解了腳腕的壓力。好人總不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。班長又為我們找到了云南白藥,有誰腳腕疼得厲害就用這個(gè)噴一噴,減輕疼痛,找回精神。就這樣在他人的幫助與隊(duì)員的努力下,我們走過了一個(gè)又一個(gè)大課間…….

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了,大家還沒有實(shí)際測(cè)速過,于是趁著那天體育課,大家聚在一起練習(xí)再順便測(cè)一下速度。班長計(jì)時(shí)“預(yù)備,跑。。。”隨著班長一聲大喊,大家邁著齊步?jīng)_了上去,越來越快,越來越快,“哎呀,中間有人好像跟不上了”,“大家放慢”“好像可以跟上了”“好,沖啊…..”“一二一,一二一,一二,一二,一二,一二,…….”“啊,到頭了”“哦……”每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情,互相擁抱,跳躍。這時(shí)班長高舉著手表喊道“目前的最高紀(jì)錄18秒,我們是16秒02….”

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