個人計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的個人計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
一. 投資項目簡介
投資品種:倫敦現(xiàn)貨黃金;
投資形式:保證金形式:一手1000美金,0.5手500美金
投資場所:香港金銀業(yè)貿易場,世界三大黃金交易場所之一
投資收益:有一定的專業(yè)知識或嚴格按照專業(yè)人士提供的操作建議進行交易的話,交易一次的利潤一般是交易額的30%,有時價格波動較大時可多達交易額的150%,年利潤一般在總資金的40%左右,技術成熟的情況下,利潤率還可以大大提高;
投資風險:通過技術分析,控制好交易價位,一般一次操作的風險約為交易額的20%。
眾所周知,黃金具有商品和貨幣的雙重屬性,黃金作為一種投資品種也是近幾十年的事情。如今,隨著金融市場的不斷發(fā)展,黃金作為一種投資品種,被越來越多的投資者所認識。
現(xiàn)貨黃金投資是一種相對收益較高,風險適中,很適合有經濟實力,平時工作較忙的投資者都可參與的金融投資理財項目
現(xiàn)貨黃金收益與風險:
總資金額:10000美元
周期3個月
投資方向:
1.長線:500美元,周期1個月-1.5個月
。1)半手=500美元
。2)思路:金價在一路上漲,沖上845.5的歷史高點后進行了一次深幅調整回落到772,并隨后沖到836這個前期的阻力位,之后再次探底到776.9,并進行了將近1個月的寬幅盤整,并且低點越來越高,因此可以認為黃金目前的低點就在780-790之間,如果金價再次回到這個區(qū)間,可以做多作為長線,目標利潤至少看到815附近,時間周期為兩周至一個月。止損則放在775。
。3)盈利計算:785買進,840平倉。
利潤=(840-785)*100*0.5=2750美元
風險=(785-775)*100*0.5=500美元
(4)投資回報率=2750/10000=27.5%
風險率=500/10000=5%
注:長線投資需要耐心等待機會。
2.中線操作:
由于資金量比較小,長線考慮半手后,資金的靈動性比較差,不建議做中線處理。
3.短線操作:500-1000美元 周期3個月
。1)黃金平均每天的波動在10-20美元之間。存在較大的利潤空間,而且黃金市場極大,因此其走勢很難被人為控制,走勢非常適合用rsi,macd和平均線等各種技術指標進行分析。結合阻力位和支撐位可以進行日內操作,目標看5-8元,止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。加之現(xiàn)在行情沖高后,回調修復可能性比較大,基本可以多日維持在箱體運動之中,建議高沽低渣。以上面最低利潤和最小止損,公司建議準確率以50%,一月20個工作日計算,如下:
資金回報率=5美圓差價*100盎司*0.5手數*1次交易*20*3天*50%=7500美圓
風險率以虧半手之后選擇當天不做單,或反方向做單,以一次虧損計算-----
風險率=2美圓止損*100盎司*0.5*1次交易*60天*50%準確率
=4500美圓
4.總體盈虧率計算
資金月回報率(2750+7500)/3/10000=34.17%
月虧損率(500+4500)/3/10000=16.7%
綜上:投資1萬美金,在我公司準確率達到50%時,可以產生最大月回報率是34.17%,最大月虧損率是16.7%。
贏利模式
由于現(xiàn)貨黃金是既可以買漲又可以買跌的t+0交易方式的理財產品,所以這就給我們的交易提供了極其靈活的可操作性。
即:成功的投資=嚴格的心態(tài)控制+正確的資金管理+過硬的技術功力
1. 長線:
由于是t+0交易,基本上這種交易的理財品種都不適合做長線交易,所以暫不考慮。
2. 中線操作:
基本上一個中線5%倉位,按照現(xiàn)在的黃金的行情計算,每次中線操作,能收益20塊錢是很正常的。
3. 短線操作:
黃金平均每天的.波動在10-20美元之間。存在較大的利潤空間,而且黃金市場極大,因此其走勢很難被人為控制,適合技術性投資。結合阻力位和支撐位可以進行日內操作,最大20%的倉位。目標5-8元,止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。
除此之外,炒黃金能更好的了解國際形式以及國際金融行業(yè)的發(fā)展,開闊視野,增長見識。
二. 黃金的特點以及黃金投資與其他投資產品的比較
1. 黃金投資是世界上稅務負擔最輕的投資項目
相比之下,其它很多投資品種都存在一些讓投資者容易忽略的稅收項目。特別是繼承稅,當你想將財產轉移給你的下一代時,最好的辦法就是將財產變成黃金,然后由你的下一代再將黃金變成其它財產,這樣將徹底免去高昂的遺產稅。而且做黃金保證金投資所得贏利都是你自己的,不用交個人所得稅。
2. 黃金有很強的流通性
由于黃金是一種國際公認的金融產品,任何地區(qū)根本不愁買家承接,所以一般的銀行、典當行都會給予黃金90%以上的短期貸款,而住房抵押貸款額,最高不超過房產評估價值的70%,黃金是世界上比較好的抵押品種。
3. 黃金VS銀行儲蓄 國債 基金
銀行儲蓄、國債和基金的收益遠低于國際黃金投資的回報率。而且它們的投資周期較長,獲利時間也相對較長,而黃金投資是即時性投資,波動較大,你任何時候都可以選擇獲利出局,縮短了盈利周期。
4. 黃金VS股票
股市的風險較大,受國家政策、大莊家等多方面影響,這些影響個人無法預測,會引起相當的風險。黃金市場屬于全球性的投資市場,不受人為操縱,沒有莊家,相對公平可靠。股票只能買漲,而黃金可以買漲買跌,買對了都可以有利潤。股票是國內市場,交易時間受限制,價格波動連續(xù)性不強,而黃金價格是24小時連續(xù)波動,沒有系統(tǒng)漲;虻0,隨時都可以進行交易操作,沒有時間限制。股市里有許多股票品種,投資股票要花費許多的時間精力來選擇與分析不同的股票,而黃金只有一個品種,不需要選擇品種,信息面也相對沒那么雜亂。
5. 黃金VS外匯 期貨
黃金與外匯和期貨有許多相同之處,都屬于國際市場,用保證金形式進行投資,但是由于杠桿率和交易時限有所不同,資金量的要求不同,它們的風險和利潤也有所不同。而且,外匯和期貨的品種也很多,黃金品種單一,分析較簡單,容易掌握。
6.黃金VS房地產
房地產投資資金大,回報周期比較長,高價出售賺取差價要等待時機,急于出售可能微利和損失,這就是房產投資的時間限制性。黃金投資相對較小,盈利周期短,資金流動相對靈活。
三. 黃金交易指南
報價單位:美元/盎司(1盎司=31.1035克);
交易點差:0.5美元/盎司,為銀行收取的手續(xù)費用;
交易傭金:0.5美元/盎司,為公司收取的手續(xù)費用;
開戶金額:叁仟美金以上;
黃金報價:黃金報價以美國道瓊斯即時國際報價為準,主要根據倫敦市場的現(xiàn)貨黃金價格。黃金計價單位為“美元/盎司”。
下單方式:下單方式分為兩種:下多單(買進)和下空單(賣出)。下多單就是看漲黃金后市行情,先以低價格買進,等價格漲上去有利潤可圖時再賣出平倉。反之,下空單就是看跌黃金后市行情,先以高價格賣出,等價格跌下去有利潤可圖時再買進平倉。
交易數量: 1手為100盎司,所以交易數量應該是100盎司的整數倍。
開戶最低要求: 3000美金.
交易所需保證金: 保證金是固定的,1手=1000美元,0.5手500美元
手續(xù)費: 100美圓.
保證金黃金投資的特點
特點一:利用杠桿原理——低投入、高回報,資金利用率高
通過控制倉位達到杠桿放大效應,以小博大.
舉例:投資人10000美金開戶, 8月10日20時倫敦金價格658.4美元/盎司,投資人買入一手黃金, 使用了658.4美金保證金,客戶相當于只用了658.4美金購買到了價值100*658.4=65840美金的黃金,保證金采用的比例為1:100. 當日23時金價上漲到676.8美元/盎司,投資人將黃金賣出,那么他的獲利額為(676.8-658.4)*100=1840美金.
特點二:雙向交易,投資靈活
雙向交易就是指投資人即可買黃金上漲,也可買黃金下跌,這樣無論金價如何走勢,投資人始終有獲利的機會。
舉例:8月16日22時金價663.5美元/盎司.投資人通過分析判斷,認為行情要下跌,于是在此價格賣出1手做空,當日23時金價跌至653.0美元/盎司,投資人此時再買入一手平倉,當晚該投資者獲利為(663.5-653.0)*100=1050美金.
特點三: t+0交易,及時操作,扭虧為盈
一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤,立刻平倉出局并反向操作,挽回損失.
舉例:8月17日16時金價651.4美元/盎司,投資人判斷價格會下跌,該時賣出一手做空,但此后金價上漲,當日20時投資人以655.1美元/盎司平倉,此時投資者虧損(655.1-651.4)*100=370美金;同時投資者在此價位買入一手反向做多,并于21時金價662.6美元/盎司平倉,此時投資者獲利(662.6-655.1)*100=750美金.當日該投資者總體收益:750-370=380美金.
特點四:交易服務時間長
黃金交易時間為全天24小時,全球市場輪動交易,適合上班族利用業(yè)余時間進行投資理財。
特點五:全球市場,交易活躍
黃金交易全球每天交易總額為20萬億美元,無人能夠操縱,完全受供求關系影響,市場走勢適合技術分析。
交易優(yōu)勢:國際現(xiàn)貨黃金全球24小時交易,雙向操作,t+0交易,保證金交易,讓你實現(xiàn)以小博大
交易模式:有做多單和做空單兩種操作模式,做多單既為買漲,先買后賣,差價為投資者的利潤(先低價買后高價賣時)或虧損(先高價買后低價賣時);做空單即為買跌,先賣再買,差價為利潤(先高價賣后低價買時)或虧損(先低價賣后高價買時);
交易時間:周一8:00至周六凌晨6:00 交易方式:網上交易平臺。
個人計劃 篇2
圍繞目標 突出重點 扎實工作
過去一年里,本人在市計委和縣計劃局領導幫助下,各方面都有較大的進步,也取得了較好的成績,工作能力得到進一步增強,工作水平得到進一步提高,工作方法和工作作風得到進一步改善,工作態(tài)度更加端正。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領導匯報如下:
本人是搞目標管理工作的,我把目標管理工作分為兩個方面來做,一方面是對上,一方面是對下。所謂對上就是從目標管理角度來講,為了確保完成和超額完成年初市委、市政府下達我縣的各項工作目標任務,采取的措施和方法;對下就是為了貫徹縣委、縣政府的總體部署、工作思路和工作重點,圓滿實現(xiàn)縣委、縣政府年初制定的全年工作目標采取的措施和方法。
對上方面我們首先是認真研究、分析上一年度的國民經濟和社會發(fā)展工作目標任務完成情況,不斷總結好的經驗,查找不足和存在問題,以便在落實新一年度工作目標任務時,揚長避短,制定更完善、更扎實的工作方案、工作措施和方法。第二是認真研究、分析市委、市政府領導與縣委、縣政府領導簽訂的'本年度國民經濟和社會發(fā)展工作目標責任狀全部內容及目標獎懲辦法。找準著力點和切入點,對每一項目標進行細化,能量化的盡量量化,然后與各相關目標責任單位進行對接,明確目標任務,明確工作責任,共同分析、研究,制定出圓滿完成和超額完成每一項目標任務的實施方案、工作措施和方法,并將每一項目標,作為部門重點工作目標落實到相關目標責任單位的年度工作目標責任狀中,能分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,就分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標責任狀中,使每一個相關的目標責任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能增強責任心和壓力感。第三是對部分重點工作目標和完成難度較大的工作目標,配合縣“兩辦”督查科以領導交辦事項形式交辦下去,進一步加大工作力度,限期完成,進行定期不定期檢查、督查,隨時掌握這部分目標的完成進度,增強工作的計劃性和預見性,及時找出工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,及時制定針對性切實可行的工作措施,確保每一項工作目標都能按時完成,且完成到位。
對下方面,我們首先是制定本縣年度總體工作目標和目標管理體系;第二是對總體目標進行細化分解落實;第三是對各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標完成情況進行考核評比。目標的考核評比是圓滿實現(xiàn)總體目標的重要手段。目標任務下達后,我們?yōu)榱思皶r掌握完成情況,總結經驗,找出存在問題,制定針對性工作措施,除了對目標進行半年初評、年終總評,還不定期地進行檢查、督促、總結。為了達到增強責任單位和責任人的責任感、緊迫感,激發(fā)工作動力的目的,目標考核評比的程序、過程、結果都遵循實事求是、公開、公平、公正的原則。我們對年度目標考核評比采取了以下的工作程序:①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位對照年度目標進行自查;②縣組織目標考核檢查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位年度目標任務完成情況進行綜合考評;③各目標考核責任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位提供單項目標完成實績或直接計分;④目標辦對檢查組和目標考核責任單位提供的實績進行核對、匯總;⑤將被考評單位目標完成實績公布、反饋,供被考核單位核對;⑥組織目標考核責任單位對存在問題的實績進行復查;⑦目標辦對被考核單位的目標完成實績按照縣委、縣政府年初制定的目標考評獎懲辦法進行匯總、綜合計分;⑧將計分結果報縣委、縣政府審定通過;⑨公布年度目標考評結果。
在過去的一年里,雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但離領導要求還有一定距離,在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,爭取每項工作完成質量都能上一個新的臺階。
個人計劃 篇3
曾聽有人說:“做好事不難,難的是一輩子做好事!蓖瑯印耙粋人讀書不難,難的是一輩子讀書!比欢皶侨祟愡M步的階梯!敝挥凶x書,我們才能成長,才能實現(xiàn)理想。大凡有些成就的人,哪一個不是從讀書開始的呢?教師的一個重要特征就是愛好讀書,善于從中外經典著作中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)。
一、我的讀書目標
1.讓自己成為更富內涵的教師。
通過學習教育經典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構自身專業(yè)知識結構,提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。
2.在讀書中提高自己的思想境界。
通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。
二、讀書內容:
3至7月必讀書目:
1. 李鎮(zhèn)西著:《做最好的老師》
2.高效課堂的101個細節(jié)
3.中華美文大全(中國華僑出版社) 選讀書目
1.國內外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業(yè)書籍、文章。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,斯霞老師的'《我的教學生涯》,于永正老師的《教海漫記》等。
2.唐詩宋詞等優(yōu)美詩文三百首。
3.國內外名人傳記。
4.當今心理學專著。
5.學生們應讀的書。
三、讀書方法及措施
1.養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記。并且筆記要有分類,有實用。
2.每天確保半小時到一小時的讀書時間。且每周星期四從7點至9點定為必須讀書的時間。
3.堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
個人計劃 篇4
20xx年,我把自己定位于接待工作中的小孩子,從工作中不斷的總結與發(fā)現(xiàn),不斷的溝通與嘗試,鍛煉自己承受打擊的能力,使自己成熟,力爭最短的時間里達到自己的目標(當上新奇異的干部)!這一年,我做到了,可以回首大聲的說出:你挺過往了,努力了也達到自己的目標!這一年,有過無奈,有過喜悅,有過迷茫,也有過失落。可當我如今回過頭來仔細想想時,忽然間的明白,就是在這些的種種情愫下,我徹底的脫胎換骨了!從做事的風格與習慣,從為人處事的方式與技巧,一件一件的事情教會我如何與人相處,如何取長補短,如何得到別人的認可;一件一件的事情讓我知道我不是一個人,身邊很多朋友,親人,他們無時不刻不在關注著我,當我做錯事情的時候,會有人提醒我哪里不對,然后告訴我這樣的情況下他自己會怎樣往做,是不是有更好的結局。沒錯!這就是團隊,我所在的團隊,一個最優(yōu)秀的團隊!一個一步步教會我如何做事做人;教會我如何得到客戶的認可,讓他心甘情愿的消費;讓我證實了自己存在的價值,使我一步步的成長;從開始的不懂到懂,從員工在干部,這個過程都離不開我的團隊!而我呢?一路走來,一個階段又一個階段的過往,自己帶給團隊的又是什么?
是!這個題目,我從來都不曾想過。也許會有人說:MD,一天幾百輛車都是我擦出來的,你還想怎樣?(保潔師)還會有人說:丫的,一天幾十部車子做項目都是我們哥幾個做出來的,怎么著?(美容技師)也會有人講:一天的業(yè)績就我們幾個做出來的,還不滿足?(接待職員)沒錯!都在做事情,都很忙,都會流汗,都會累。但是卻都不曾想到,這就是我們的工作,我們份內的事情,我們是拿著工資學習自身的本領,更沒有理由不把事情做好!車擦不干凈,得從自己身上找原因;項目做不清楚,還是自己的題目;做不到業(yè)績,更是自己不爭氣!由于誰都不會承認比別人差,不是嗎?所以說,不管你處在哪個階段,都有自己份內的事情,而不是得過且過!況且,這就是一個成長的過程,新奇異人都必須經歷的!到現(xiàn)在,我才能真正的體會禎武說過的.一句話:13800元的鍍膜跟15元的洗車有什么區(qū)別?答案是肯定的:沒區(qū)別!都是把車搞干凈而已嘛!
講到我自己,在接待生涯中也跌跌撞撞一年了,不可否認的,我在進步!在老前輩的教導下,通過自己的努力,我從開始的不敢跟客戶講話,到只知道一位的‘捅’單毫無技巧可言,到如今有屬于自己的營銷技巧,懂得觀察客戶,用不同的方法搞定他。一路走來,天天和不同的人交流,讓我學到更多的知識!至少現(xiàn)在的我可以對著自己以前走過的路放肆的大笑!擦車,以速度跟質量為首要;做美容,以耐心細心效率為標準;接待,以***與技巧為基礎。以此為基石,我通過自己的努力達到我第一個目標!這個時候,我想起一句話:習慣,決定了你能走多遠,跑多快!這是在我來半年時,老大汪楓對我說的。我會記一輩子!由于是老大發(fā)現(xiàn)了我的短板,并且嚴厲的指出來,強硬的手段幫我改變,才會有今天的我。不敢說今天的我有多完美,但是至少說,兩年來,我全方面的脫胎換骨了!我不再懶惰,做事不再拖拉,由于老大讓我知道,想要比別人走的快,就得拿出十分的***!所以,擦車時我是最快的,使我在頻繁的工作中漸漸養(yǎng)成保持***工作的習慣。人都會有狀態(tài)低谷的時候,但是我可以很好的調節(jié)過來,這就是進步!
很多人講,我成長的很快?墒菂s只有自己知道,實在很多單我可以做的更大一點的!沒錯!天天都有單,以至于自己的思維定局在這個層次上,嘴巴上不承認也不行,就是由于這種局限掉的思維方式而導致大膽少的可憐!迫切的想要成交,由于幾天沒業(yè)績嘛!而不會養(yǎng)單,不會養(yǎng)大客戶!想要成交,而低谷了客戶的消費潛力,或許客戶有做13800鍍膜的潛力,而我卻以7600鍍膜甚至5600鍍膜成交;明明可以做到萬元單,而我以優(yōu)惠一點,在優(yōu)惠一點,項目贈予一點,在贈予一點,最后以幾千塊成交。就這樣的,上半年業(yè)績都沒有很好的突破!
個人計劃 篇5
為了適應“高效課堂的教學模式”,使自己不斷提高教育理論和教學水平,增強自己的教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,F(xiàn)制定個人研修計劃:
一、現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢
(1)樂于從事英語教育,喜歡英語學科,我有積極的學習態(tài)度、勤懇務實的工作作風和樂觀謙遜的為人品格。
(2)親和力強,注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維。
(二)劣勢
(1)需要在工作中進行摸索、探究.
(2)對學生的基本情況及學習程度了解不夠。
(2)設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高。
(3)注重學生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),但是卻忽略了知識點的落實到位。
二、研修目標
1、通過個人研修,使自己進一步樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),身心健康,每天以飽滿的熱情面對學生。
2、構建和諧課堂,向課堂35分要效率。
3.努力進行教研,更新專業(yè)知識,全面提升自身素質。
三、具體措施
1、“活到老,學到老”,堅持學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務水平。
2、積極上相關的教育網站與論壇,汲取先進的教育教學理論和教學方法,并滲透到日常教學中。
3、積極與同仁學習探討,不斷調整自己的教學行為,取他人之長補己之短。
4、深入鉆研課程標準、教材與課例,通過研讀教材、研究學生等進行深度備課。
5、時刻不忘調整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學生。
個人計劃 篇6
蘇格拉底說,“教育不是灌輸,而是點燃火焰!比欢,想要點燃教育的火焰,首先教師自己的手中應當有火石,而這火石只有經過不斷的鍛造磨礪,就像教師要經過不斷的學習和自我完善,才能讓學生手中的火把更加明亮蓬勃。
作為一個新教師、一名年輕教師,幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會,而成為一名優(yōu)秀的教師,或許是每一位剛踏上崗位的年輕老師的想法。而我應該如何去實現(xiàn)這個目標,成為一個具備崇高的教師道德、先進的教學理念、豐富的知識儲備、較強的業(yè)務能力、靈活的教學方法、較高的教研水平和有效的育人技能的好老師呢,對此,我做出了自己的思考,為自己制定了以下的目標。
一、自我情況分析
1.作為新教師、年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2.能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件,并在工作中進行摸索、探究。
3.具有較強的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓,逐漸形成具有個性的教學設計。
4.敢于在教學中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學,做到因材施教,注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
5.作為老師,能尊重關愛每位學生,發(fā)現(xiàn)并賞識每個學生的才華,創(chuàng)造條件讓每個學生參與教育、教學活動,以愛心、信心和耐心期待著每個學生的成功,在培養(yǎng)學生集體榮譽感、團結協(xié)作精神方面有一定成效。對于學困生能多予以幫助、關心。
6.能協(xié)調好社會、家庭、學校三者之間的.關系,加強教師、家長、學生間的溝通,為教育教學工作和諧、順利地展開奠定堅實的基礎。
(二)存在問題
1.對學生的身體素質情況把握不夠,教學內容有時會超過學生身體最大承受能力。
2.較注重技術動作的教學,而忽略了理論教學和跨領域學習的必要性,使學科教學有時顯得有些封閉性。
3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內容鉆研得較多。
二、學習方面
1.每學期聽課不少于30節(jié),通過對相關學科的學習與了解,促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學規(guī)律,為培養(yǎng)學生的綜合素質打下扎實的基礎。
2.堅持個人理論學習制度,不斷提高自己的理論水平。響應學!白x書與反思”的教師理論學習活動,認真學習教育書刊以及與數學科目有關的相關專業(yè)書籍,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學》等,并認真做好讀書筆記。及時寫下心得體會或是感悟。
3.針對日新月異的教育理念,積極上教育類網站,汲取先進的教育教學理論,吸收成功的教育教學經驗,探討教育教學工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學水平。
4.每月撰寫2—3篇教育隨筆,隨時把自己在教育教學中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經驗以教育日記的形式記錄下來,為自己將來的工作提供知識積累。
5.主動認真練習“三字”,堅持練畫簡筆畫,練說普通話,并能更好地將多媒體運用到課堂中。
6.多去聽課,通過聽老教師、優(yōu)秀教師和帶教老師的課,不斷反思自我,汲取好的經驗和方法,從而提高自身教學水平。
三、教學能力方面:
1、繼續(xù)學習新基礎教育理念,應用于我校的自主性學習教改中,摸索適用于我所帶班級的整合點。通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。
2、在教學中應面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學習的主人。
3、教學中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知識產生發(fā)展過程,提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時,注重知識的積累,做好實踐反思本的撰寫,及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點,及時加以調整及改進。
4、向身邊的每一位老師學習,學習他們的經驗和教學技巧,甚至對一些細節(jié)進行模仿,汲取各家之長。堅持在課前做到兩問:一問教材,深刻鉆研教材寫好教案,理清教學重點和難點;二問自己,“準備好沒有,這堂課難點在哪里,怎樣突破,要教給學生什么?怎么上最有效。最后反思教學得失,寫好教后隨筆。
5、傾聽學生的心聲,關注每個孩子的成長。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通,幫助學生找出教學薄弱的原因。
同時,我還將結合學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學校的發(fā)展做出貢獻。
6、每年寫一篇高質量的論文,上好每一節(jié)公開課,爭取都有所進步。
我常想:教育的本質是愛,愛是一種真摯的情感。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師只有懂得愛自己的學生,才能有巨大的熱情去愛事業(yè),進而在事業(yè)上取得成功。教師是“人類靈魂的工程師”,教師不僅要教書育人,更重要的是培養(yǎng)身心健康的下一代。隨著課程改革的深入,對教師的要求也不斷提高。因此,要不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平;按時完成各項任務;注意提高自己的文化素質,苦練扎實的基本功,腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。
個人計劃 篇7
帶領師生讀書,讓讀書成為我們的“主要工作”,成為我們的“生活方式”,讓我們的校園充滿書香。本學期,我校將繼續(xù)圍繞“建設書香校園”這一主題,大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富教師和學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發(fā)展。具體活動安排如下:
一、關于校長讀書
扎實做好“4+1”工程,即讀好四本書(《陶行知教育文集》《教育的使命與責任》《愛的教育》《世界是平的》)和一份報紙(教育時報),并寫好讀書筆記。
二、關于教師讀書
1、每位教師要定出自己本學期的讀書計劃,計劃中寫明本人的讀書目標、思路方法、具體讀書的內容、讀書安排。
2、教師必讀書目:學校征訂的教育教學類報刊、雜志。學校推薦的書籍《蘇霍姆林斯基談怎么教學》《教師如何尊重學生》。除此之外,教師還可自主選擇進行閱讀。
3、堅持寫讀書筆記和讀書心得。
三、關于學生讀書
1、各班要制定班級學期讀書計劃。
2、語文教師要為學生從學校圖書室借閱書籍,并組織學生交換閱讀。
3、各班每月要組織一次讀書交流活動,活動形式要多樣,如:“向你推薦一本好書”好書介紹會、讀書演講會、讀書手抄報評比、讀書筆記評比等。各班要認真組織并做好活動記錄。
三、活動要求
1、加強對讀書活動的領導。學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措。
2、行動迅速,抓好落實。各班級要密切配合學校部署,扎扎實實地開展好各項工作,做到堅持普及與提高相結合、重在普及的工作原則,廣泛發(fā)動,全員參與,鼓勵創(chuàng)新,長抓不懈,力求讀書活動收到實實在在的效果。
3、加強督查,規(guī)范管理。學校將對各班級的活動情況及相關人員的工作進行督查,記入教師評估,做為評優(yōu)選優(yōu)的一條重要依據。
一個有思想的人,必然是一個博覽群書的'人。一個精神充實的人,也必然是一個熱愛讀書的人。一本好書,可以改變一個人的一生。一本好書,可以指引我們走向光明,走出人生的灰暗。走到書的世界里來,能夠思路開闊,從容面對人生的風雨。所以,讀書吧,在新的學期到來的時候,讓我們捧起書。
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