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運(yùn)動會的作文400字（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會的作文400字 篇1
一年一度的運(yùn)動會，在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們這組跑800米，我不由得緊張起來，心中仿佛有一塊大石頭。看著六年級的大姐姐們在跑道上跑了一圈又一圈，速度漸漸慢下來，每兩個人之間都有一段距離，不由在心里暗暗叫道：“怎么辦，怎么辦，萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會笑我的`！”五年級女子800米第一組上跑道，這時老師的聲音，把我拉回了這個現(xiàn)實(shí)世界。
隨著響亮的槍聲，我們像被松掉韁繩的馬匹，同時沖了出去。這時，有人越過了我，我心頭一緊，奮力向前沖�！凹佑�，戈妙妙！加油，戈妙妙！”同學(xué)們的喊聲一聲比一聲響，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊，過了好久，我聽見老師說第四圈了，我連忙奮力追趕，還有一步之遙了！終于，我超過了前面的同學(xué)！最后一圈，沖刺！眼前的世界模糊了，只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同學(xué)老師頓住了，運(yùn)動員也“�！毕铝四_。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了！我沖向前�！暗搅恕保课倚睦镉羞@么一個意識。隨即，我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點(diǎn)酸，想哭，成績不好，為什么同學(xué)們卻對我這么好。我得了第五名（五年級組），不太理想。
通過這次運(yùn)動會，我感受到了拼搏精神。重在參于，這是我們的原則。謝謝你們，親愛的老師同學(xué)，還有家長！
運(yùn)動會的作文400字 篇2
我們盼望已久的趣味運(yùn)動會今天終于開始了！我們興奮不已，但還是保持著平穩(wěn)的心態(tài)，衣著整齊的走上操場，用自己最高的水平去跳排舞。
8字長繩比賽開始了！這是我們最拿手的項(xiàng)目了，我們一個接一個，中間一個也不停！最后老師告訴我們是第一名！當(dāng)時我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都跳起來歡呼，有的還擁抱了呢！我也和張家誠、陸培寧、程晟軒抱在了一起！
跳繩接力準(zhǔn)備開始了，老師一聲令下，我就立即搖起繩子，可第一跳就失敗了，我一下子就緊張了，一邊跳，一邊想：“萬一落后了怎么辦？”隊(duì)伍里的人要不就是站的`很開，要不就是往后面看其他班，大家都急著想趕超二班，越著急就越跳不過去。因?yàn)樯�，我的體力也在下降，最后比賽還是以失敗告終，我的心情很沮喪！有人責(zé)怪我，說我跳繩水平太差，我心里雖然很不服氣，但畢竟輸了比賽，自己又是隊(duì)伍里最重要的帶繩人，我難過得一句話也不想說，還有的同學(xué)傷心的哭了起來！龔傳牧遙和程晟軒過來安慰我：“失敗了下次可以再來嘛，別忘了！失敗是成功之母！”我們互相鼓勵，很快就開始準(zhǔn)備下一個項(xiàng)目。
這次的運(yùn)動會成績雖然不好，我也留下了遺憾，但我相信經(jīng)歷了這次的失敗，下次一定能成功！
運(yùn)動會的作文400字 篇3
今天雖然不是風(fēng)和日麗的好天氣，但同學(xué)們依然興致勃勃、喜笑顏開。因?yàn)榻裉焓谴蠹衣N首以盼的大日子民小秋季運(yùn)動會。
入場式由我們班打頭陣。當(dāng)我們穿著飄逸、雅致的漢服一亮相，就立刻成為全場矚目的焦點(diǎn)。伴著優(yōu)美動聽的配樂，男生們一個個玉樹臨風(fēng)，有節(jié)奏地?fù)]舞著國旗；女生們一個個亭亭玉立、舞姿曼妙；家長們精神抖擻、昂首闊步。我們班的表演配合得天衣無縫，贏得了全校師生的熱烈掌聲。隨后的運(yùn)動項(xiàng)目豐富多彩、趣味十足，有仰臥起坐、跳繩、霹靂王，大家都熱情高漲。最激動人心的比賽是50米接力跑，雖然我們竭盡全力，但由于交接棒失誤，最終沒有取得理想成績。盡管沒有名列前茅，但同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，將一班斗志昂揚(yáng)、積極向上的.精神風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致，我們雖敗猶榮。
運(yùn)動會在大家意猶未盡的加油吶喊聲中結(jié)束了。我們有遺憾，更有收獲。勝不驕，敗不餒。這就是競技體育的魅力。只要我們堅(jiān)定必勝的信念，奮勇爭先，勝利一定屬于一班！
運(yùn)動會的作文400字 篇4
今天，我們五年級的同學(xué)要開展運(yùn)動會了！作為運(yùn)動員，我自然是興奮的坐立難安，心里似乎揣了一活蹦亂跳只小兔子。這次運(yùn)動會高手如云，個個都身懷絕技，不信，你接著往下看。
首先舉行的是男子急行跳遠(yuǎn)，我因?yàn)樘臅r候雙腳打直了，很快就落在了地上�！�3米10�！崩蠋熜剂宋业某煽�。接下來，又有十幾名同學(xué)沖了出去，只有幾個人突破了3米，其余的都是兩米多。到我們班的“跳遠(yuǎn)小將”莊英鵬了，他可是在選拔賽中直接晉級的.！只見他雙眼注視著前方，老師一發(fā)出指令，他便像一支離弦的箭沖了出去，雙手呈手刀形，來回?cái)[動。他那大腿像按了一個馬達(dá)，正在以風(fēng)馳電掣的速度向起跳線沖去，他重重的踏在起跳線上，隨著他獅子般的怒吼，他的身體仿佛飛了起來！又像一顆導(dǎo)彈重重地砸在地上，沙子全都飛了出去，老師和同學(xué)都張大了嘴巴�！�3米67！”天哪，新一代“飛人”橫空出世了！不用說，冠軍肯定是他的。
往女子100米上看，“速度女俠”彭娜速度極快，把第二名甩到連她的“車尾燈”都看不見，簡直分分鐘秒殺對手。
“耐力名將”李夢菡正遙遙領(lǐng)先，第二名想超過她，我只想說：“別妄想了，這是不可能的！”果然，李夢菡發(fā)現(xiàn)后，立即加快了腳步，就把第二名甩開了。
這次運(yùn)動會，同學(xué)們在綠茵場上揮灑了汗水，堅(jiān)持比賽第二，友誼第一的原則，拼出了奧運(yùn)精神，這次的運(yùn)動會真的是太精彩了！
運(yùn)動會的作文400字 篇5
“加油，加油”！操場上傳來一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事？哦！原來是我們池北二小學(xué)校召開了一年一度的秋季運(yùn)動會。
今天下午秋高氣爽，我們興高采烈地來到了學(xué)校。隨著體育老師發(fā)出的槍響，比賽開始了。比賽規(guī)則是先從一年級開始，然后是二年級、三年級———終于輪到我們學(xué)年了，我真是既緊張又興奮。我們班第一棒是王佳南，只見她以迅雷不及掩耳的速度跑了第一名。第二棒是我們學(xué)年的'“飛毛腿”——尹祥潤，只見他又把戰(zhàn)果擴(kuò)大了許多，把別的班的學(xué)生落出去三米遠(yuǎn)。終于輪到我上場了，我非常緊張，當(dāng)我接過尹翔潤同學(xué)傳過來的接力棒時，我像離弦之箭迅速向前跑去。耳邊的風(fēng)呼呼的刮著，我好象聽到同學(xué)們在遠(yuǎn)處大聲地喊：“加油，加油！”當(dāng)我累的筋疲力盡時，突然看見張老師在前面迎接我，看到她那熟悉的身影，我的心中頓時充滿了力量，我又迅速的跑了起來。最后以優(yōu)異的成績傳給了下一棒。只見謝俊邁著輕盈的步伐跑到了終點(diǎn)。我們心中的石頭也終于落地了。
比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校念到我們班得了第一名時，同學(xué)們都樂得笑開了花。
運(yùn)動會的作文400字 篇6
我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。
我經(jīng)常會有一個觀點(diǎn)，然后與別人爭論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說過從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個已經(jīng)千瘡百孔了的.人對著對面的弓箭手說：“射吧，沒事，快射呀。“已經(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。
很矛盾，對吧？于是得出一個結(jié)論：思想并不一定可以支配行動。
我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。
但有時候我會笑的很燦爛，說出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過去了，光明的明天必定會來臨，我充滿希望。
關(guān)于這個，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會自我安慰，自我修復(fù)吧。誰知道呢。
于是，我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
運(yùn)動會的作文400字 篇7
9月30日下午十二點(diǎn)三十分，運(yùn)動會的號角打響了，六年級女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們各就各位，空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張，裁判發(fā)令槍一響，機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過，直奔終點(diǎn)，為我們班贏得了開門紅。
跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜，沉著穩(wěn)定站在沙堆前，深呼吸，前后擺臂，縱身一躍，一鳴驚人，摘得桂冠，我班的啦啦隊(duì)頓時歡呼雀躍，瞧，攝影師能手——小強(qiáng)，不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè)，來回觀摩，抓拍一個個精彩瞬間，捕捉運(yùn)動員們的'矯健身姿，一副專業(yè)人士的架勢，“一，二，三，咔嚓”摁快門，“It’sverybeautiful!”呀，美中不足的是:背景模糊!
”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù)，那陣勢酷似世博園中忙得不亦樂乎的“小白菜”們。他熱情備至，他是六(3)班全體師生放飛夢想的見證人，實(shí)現(xiàn)美好心愿的好伙伴……
激動人心的時刻終于來臨，我與其他班的五位運(yùn)動員們站在50*8的接力賽的起跑線上，躍躍欲試，心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心，我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定，放輕松!
“嘭”的一聲哨響，我使出渾身解數(shù)，向前沖，忘我地炫出風(fēng)采，秀出自信，在千鈞一發(fā)之際，將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……
我班頑強(qiáng)抵抗對手們的強(qiáng)大攻勢，在裁判最后鳴笛時，接力賽的高手們苦盡甘來最終摘得季軍，又為我班再創(chuàng)佳績!
運(yùn)動會的作文400字 篇8
那是一個普通的星期四，天氣晴朗，陽光明媚，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。原來，我們學(xué)校正在開展別開生面的趣味運(yùn)動會。
既然是趣味運(yùn)動會，那項(xiàng)目一定是非常有趣的。運(yùn)動會上開展了四個集體項(xiàng)目：蜈蚣爬，腳腳相連，風(fēng)火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學(xué)被分為男女兩隊(duì)，劈叉下去，把腳連在一起，測量隊(duì)伍的長度，規(guī)則是最長的那個班獲勝。有一些平時學(xué)跳舞的同學(xué)，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學(xué)跳舞的`同學(xué)，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場上“慘叫連連”，真讓我覺得又難受又好笑啊。
運(yùn)動會上，讓我印象最深的，最激動人心的，還要數(shù)男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運(yùn)動員們起跑了。整個觀眾席沸騰了起來，大家都在為運(yùn)動員們加油，我也大聲地為我們班的運(yùn)動健兒陳明宇吶喊助威起來。別看陳明宇個子小，但他跑起來可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠(yuǎn)動員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來，他的臉也憋得通紅，看起來很累，但他咬緊牙關(guān)，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都?xì)g呼雀躍起來，為他高興，為他感到自豪。
運(yùn)動會已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起時，我總會感覺自己仿佛還置身于運(yùn)動會的歡樂場景里。
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