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小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀

時間:2023-10-31 08:50:28 活動方案 我要投稿
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小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀1

  一、活動目的

  為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤,具體安排如下:

  二、活動對象及組團

  為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位

  三、活動時間

  12月31日下午12:30—15:10

  四、活動地點

  各特室前以及各活動室具體安排見通知

  五、活動準備

  1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的'組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的'節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

  3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等

  4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

  六、活動形式

  1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

  2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。

  七、活動建議

  1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

  2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。

  3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。

  4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

  5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

  6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。

  8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。

  八、活動領(lǐng)導組織及具體分工

  1、活動領(lǐng)導小組

  組長:xx

  成員:xx

  2、具體負責:xx

  3、班級活動項目協(xié)助管理教師:xx

  4、秩序維持:x

  5、后勤服務(wù):x

  6、攝影攝像:xx

  7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀2

  每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

 。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助)

  二、活動目標

  圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

  三、活動時間

  11月5日至12月31日。

  四、活動內(nèi)容

  本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的'形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

  (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

  (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。

 。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。

 。ㄎ澹╅_展一次學!八膫能力”建設(shè)自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學?褂馂牡哪芰,提高學校自身消防安全管理能力。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀3

  一、背景預設(shè)

  某教學或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪x葉)

  擬內(nèi)容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點的位置

  (2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的.組織

 。5)按預定的撤離線路有序地撤離

  4、學生撤離后,到大操場集中:

 。1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭x匯報。

 。2)點評。

  三、撤退線路要求

 。ㄒ唬、各通道管理老師

 。1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫x賢(前一樓西出口處)

 。2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學間操場

  通道管理老師安排:馮x燕(前二樓東面樓梯口)、賴x芝(前四樓東面樓梯口)、馬x超(德育廳外側(cè)操場)

 。3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫x美(后一樓西面樓梯口)

  (4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許x(后教學樓二樓東面大廳)、楊x(后教學樓四樓東面大廳)、馮x俏(后一樓大廳樓梯口)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。

  2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導

  3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

  (三)疏散路線:見附件3

  四、現(xiàn)場巡視:行政值周教師壽x明

  附件2:

  火場逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀4

  一、活動主題

  以“切實提高全民消防安全意識,增強全社會抗御火災能力,創(chuàng)建平安、和諧的消防安全環(huán)境”為目標,立足實際,突出主題,創(chuàng)新思維,組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動,努力使今年“119”消防宣傳活動更具規(guī)模,更具聲勢,更具特點。

  二、組織領(lǐng)導

  成立以市委常委、常務(wù)副市長吳家祥為組長,廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪為副組長,各行業(yè)主管部門負責人為成員的“119消防日”宣傳活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組在市消防大隊設(shè)立辦公室,由王玉軍大隊長任辦公室主任,負責部署、指導、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實際,加強組織領(lǐng)導,制定活動方案,確保各項措施落到實處。

  三、活動內(nèi)容

  緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境,關(guān)愛消防隊伍建設(shè)。

  (一)組織發(fā)動

  11月3日下午,市消防大隊召開動員部署會議,通報今年以來的火災形勢,部署“119”消防宣傳活動有關(guān)工作,全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應(yīng)結(jié)合實際,采取切實可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動工作。

 。ǘ╅_展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動

  市消防大隊要從實際出發(fā),充分運用“橙色”這一元素,宣傳消防先進事跡,弘揚消防英雄精神,打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設(shè)成果展等活動,最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。

  1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風采展示”活動。4日下午,市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動,組織消防站對外開放,邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況,觀看官兵業(yè)務(wù)訓練,組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過親身體驗,在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求,進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。

  2、11月5日開展“橙色祝!枭⑻由菥殹被顒印11月5日,市消防大隊組織學校師生、企業(yè)職工、外來務(wù)工人員等群體開展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的'火災危險性、知道火災預防基本常識,會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。

  3、11月9日上午,開展“橙色祝!檎疑磉叺幕馂碾[患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關(guān)注消防安全,共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動,設(shè)置火災隱患舉報點,現(xiàn)場接受社會各界和人民群眾的舉報,發(fā)放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料,號召廣大市民積極參與消防,主動查找身邊的火災隱患,為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動,擴大消防影響,增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。

 。ㄈ┡e行大型聯(lián)合滅火演練

  8日下午,市消防大隊將舉辦大型滅火演練,組織重點單位、派出所負責人參加觀摩。通過實地演練,檢驗大豐市應(yīng)對突發(fā)災害處置水平,進一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力,增強企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識。

 。ㄋ模┙M織消防志愿者走街串巷宣傳活動

  9日上午,市消防大隊組織衛(wèi)生、電信、學校等10支消防志愿者服務(wù)隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢,進一步增強廣大市民消防安全意識,提高他們的預防火災能力。

 。ㄎ澹┙M織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動

  119消防宣傳日活動期間,市消防大隊要認真組織轄區(qū)重點單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標語,利用視頻進行宣傳,全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實際,組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動,即:進行一次消防安全教育培訓,召開一次消防安全專題會議,設(shè)置一塊消防板報,張貼一批消防標語,懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開展一次消防知識競賽,組織一次火災隱患普查,解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動,確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻,開展“119”專題宣傳活動,確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。

 。╅_展冬季家庭防火宣傳

  結(jié)合冬季村(居)民家庭火災多發(fā)的情況,依托公安機關(guān)實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程,深入開展消防宣傳“進家庭”活動,廣泛發(fā)動街道、社區(qū)、居(村)委會,利用墻報板報,深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳,將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災多發(fā)、出租屋亡人火災多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災以及火災發(fā)生后救人不當導致死亡等問題,做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體,圍繞冬季火災發(fā)生的規(guī)律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層!119”消防日宣傳活動期間,大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點單位要明確分工,責任到人,措施到位。創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、開展有規(guī)模、有聲勢、有特點的宣傳活動。

 。ǘ┩苿印傲M”工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動,進一步做好消防安全進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標語、設(shè)立咨詢點。各消防安全重點單位要在本單位內(nèi)廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識,組織干部、職工開展滅火和應(yīng)急疏散預案演練,形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導,督促各項宣傳措施的落實。

 。ㄈ槎痉阑鸸ぷ鞯於ɑA(chǔ)。要以“119”消防日為契機,在本轄區(qū)、本單位拉開冬季防火序幕,為服務(wù)大豐經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀5

  半個多世紀以前,即1949年11月,當時的國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會,決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。從此,孩子們的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)終于有了保障;從此,孩子們終于可以莊嚴地向全世界宣告:我們也是社會的主人,我們是建設(shè)新世界的生力軍!

  ▲活動時間:

  五月二十九日上午8:00開始,以廣播通知為準。10:30之前結(jié)束所有活動,各班學生回到教室,整理教室,老師們布置回家作業(yè),班主任提出放假要求。

  ▲活動準備:

  1、設(shè)定低段一(4)班,中段三(6)班,高段五(1)班為領(lǐng)獎處,領(lǐng)獎班級的輔導員請在教室門口張貼領(lǐng)獎?wù)f明。(少先隊總部統(tǒng)一提供)

  2、各中隊輔導員在教室門上張貼醒目的游戲名稱,附帶說明游戲規(guī)則和得分要求(低段可注音)。

  3、少先隊總部將發(fā)給每位隊員一張“游園券”,上面記錄隊員在活動中的得分及總分,請妥善保管,以便最后領(lǐng)獎。

  4、為了保證活動的順利開展,所有的班級必須安排若干工作人員輪流,維持秩序,指導游戲,協(xié)助老師開展活動,使本班的游戲活動搞得有序有趣。

  5、為了營造節(jié)日氛圍,請各班對游戲場所作美化裝飾,彩帶、汽球等請各輔導員與總務(wù)處聯(lián)系領(lǐng)取。

  ▲活動說明:

  1、每個學生必須憑手中的'“游園券”參加游戲,玩完一個游戲就由各輔導員負責,寫上所得分數(shù)。

  2、學生玩完所有的游戲或是其中大部分游戲之后,就可以去各個年段的領(lǐng)獎處憑票領(lǐng)獎,領(lǐng)獎時按照總得分的檔次領(lǐng)取不同層次的獎品。這時,“游園券”作廢。各分和相應(yīng)獎品到時見領(lǐng)獎處說明。

  ▲活動注意事項:

  1、請班主任加強安全、紀律教育,尤其注意不要跑、沖、滑,避免出現(xiàn)安全事故。

  2、請各班隨班老師、生活老師到本班參加游戲的組織活動,與學生們一起過節(jié)。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀6

  一、指導思想:

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗節(jié)日的快樂和促進家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特制定本活動方案。

  二、活動領(lǐng)導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxxxxx

  三、活動地點:本園操場

  四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30

  五、活動內(nèi)容:

  (一)、小能手比賽

  1、小班——分類

  準備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

  活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子里面,看誰分得最快。

  2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

  3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

 。ǘ┯螆@活動

  1、活動名稱:搭橋過河組織人:xxx

  準備:泡沫墊

  玩法:幼兒站前,家長站后,聽到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點為勝。

  2、活動名稱:抬轎取球組織者:xxx

  準備:皮球、呼啦圈、藍子(2套)

  玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍跑去,幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。

  3、活動名稱:齊心協(xié)力組織者:xxx

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  4、活動名稱:夾珠組織者:xxx

  準備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

  玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

  5、活動名稱:貼鼻子組織者:xxx

  準備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

  玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎。

  6、活動名稱:探險家組織者:xxx

  準備:背包、眼鏡、地上畫很多腳印。

  玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠,腳印要畫得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度,參加游戲的“探險家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。

  (三)、冷飲店負責人:xxx

  準備:飲料,保溫桶、紙杯。

  (四)、蛋糕店負責人:xxx

  準備:制作各種奶油蛋糕。

  六、活動要求:

  1、負責游戲的'老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

  2、每個項目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

  3、每個活動項目要落實責任人。

  4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動,使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。

  七、安全保健工作:

  1、門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。

  2、各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀7

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,營造濃厚的消防宣傳氛圍,根據(jù)區(qū)消防委辦《20xx年xx區(qū)“119消防周”活動方案》的通知,結(jié)合本校實際,特制定本“119消防周”活動的方案。

  一、活動主題:“增強消防意識共創(chuàng)平安校園”

  以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災隱患方法,傳授家庭自救逃生技能,開展滅火和應(yīng)急疏散演練等內(nèi)容為重點,通過媒體互動、實地查找、網(wǎng)絡(luò)評論等方式,普及消防安全常識,了解火災隱患類型,發(fā)動師生查找和消除身邊的火災隱患,杜絕消防安全陋習,培養(yǎng)良好的消防安全習慣,強化火災報警意識,增強撲救初期火災和應(yīng)急疏散逃生能力。

  二、活動時間:11月7日——11月13日

  三、活動內(nèi)容及安排:

  【社區(qū)活動】

  1、區(qū)消防支隊在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱:xx公安消防支隊)、微信(微博名稱:xx消防)與網(wǎng)民開展互動,通過電信、聯(lián)通、移動三大發(fā)運營商群發(fā)宣傳短信,通過郵政公司制發(fā)宣傳名信片,廣泛發(fā)動市民群眾參與火災隱患舉報和排查整改活動。

  2、積極參與社區(qū)的消防安全知識講座活動和以疏散逃生為主要內(nèi)容的消防演練,提高轄區(qū)居村民的火災防范意識及應(yīng)對能力。

  【學校活動】

  1、營造氛圍(負責人:)

 、俳M織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動。

  ②校園大屏幕全天候滾動宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、QQ工作群傳播消防知識。

  ③各班級要利用午會課、班隊課、品社課的時間,帶領(lǐng)學生學習消防安全知識,誦讀消防兒歌,在班級內(nèi)形成學消防、講安全的班級文化氛圍。

  2、專題活動

  消防周共7天,活動分別設(shè)定一個主題,具體內(nèi)容如下:

 、傧佬麄鲉尤眨11月7日周一)

  國旗下講話利用升旗儀式對全校師生作本校“119消防周”活動的介紹和動員。講話主題為“消防安全時刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點建議。此次講話為消防宣傳周活動的啟動儀式,正式拉開本次“119消防周”的序幕。

  負責人:x

 、谙佬笾谱魅眨11月8日周二)

  各年級根據(jù)本年級學生的.年齡和認知特點,在老師和家長的指導下制作消防安全宣傳小報,學校層面進行評獎(每班上交3—5份)。

 。ㄖ黝})一年級:消防標志及器材;二年級:火災的預防;三年級:校園消防安全知識;四年級:火災中的自救;五年級:火災事故案例。

  各年級除了分配的主題內(nèi)容外,可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。

  負責人:x

 、巯阑顒芋w驗日(11月9日周三)

  中午12:15,組織全校學生及全體教職員工進行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線安全有序疏散。疏散后進行教師、五年級學生滅火演習。

  負責人:

 、馨踩[患排查日(11月10日周四)

  總務(wù)處要加強對教學樓的安全管理,經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設(shè)施,確保各樓消防器材完善,擺放規(guī)范;日常檢查維護及時,安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。

  組織部分教師、大隊委員深入細致排查校園內(nèi)的安全隱患(特別是火災隱患),提交校園安全隱患排查表,學校則責成相關(guān)部門及時回應(yīng)并予以整改。學生回家后與家長一起認真排查家庭火災隱患,對家長提出整改建議(3—5年級每班交5份家庭火災隱患排查表)

  負責人:x

 、菹乐R宣傳日(11月11日周五)

  下午班會課,各班級根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認識火災”為主題開展一次消防專題班隊會活動。可以利用多媒體、案例對學生進行直觀的教育,使學生感知火災的危害,了解火災的預防和自救逃生的方法。(各班上傳班會照片1—2張)

  負責人:

  ⑥社區(qū)消防參與日(11月12—13日)

  各班級積極動員學生積極參加社區(qū)消防活動,收看消防宣傳公益廣告,學習消防知識,體驗逃生技能。號召同學們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動之中,查找家庭中的安全隱患,并進行整改。

  負責人:x班主任、家長

  備注:后續(xù)進行防災減災常識調(diào)查

  學校將抽查三、四、五年級部分學生對消防常識的掌握情況,班主任負責各班的防災減災知識傳授,學校通過抽查了解相關(guān)年級、相關(guān)班級學生的安全認知基礎(chǔ),便于以后循序漸進,逐年級推進安全教育工作,為學校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。

  負責人:x季龍、屠響軍、班主任

  四、工作要求:

  各班級要圍繞主題,結(jié)合班級實際,認真落實學;顒臃桨福瑘猿种薪y(tǒng)一的原則,利用好午會、班會、品社課等教育時機,加強學科滲透,充分調(diào)動學生參與的積極性和主動性,創(chuàng)造性地落實教育要求,使學生真正學到消防安全常識和逃生自救技能,切實增強宣傳實效。

  五、活動領(lǐng)導機構(gòu):

  1、領(lǐng)導小組:

  組長:

  組員:

  2、工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀8

  根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展消防主題教育活動。為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導

  組長:校長

  組員:全體教師

  二、活動主題

  三、活動內(nèi)容

  1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

  四、活動要求

  1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀9

  一、活動主題:

  紅色六一,因你而精彩。

  二、活動目的:

  在學校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性,抓住“六一”兒童節(jié)的契機,組織隊員開展游園活動,使少先隊員在自主參與游園活動的過程中,陶冶情操,獲取知識,并在游園中培養(yǎng)少先隊員的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  三、活動地點:

  新教學樓一、二樓,共八間教室,另加室外兩個場地。

  四、活動時間:

  6月1日下午

  1、14:10前,各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監(jiān)督領(lǐng)導做好準備工作,及時到位。

  2、14:15學生開始游園活動。

  3、15:50游園結(jié)束。

  4、16:00全校留守兒童集體過生。

  五、活動的準備與安排

  1、本次游園活動共設(shè)10項目:8個室內(nèi)項目,2個室外項目。(如遇下雨天氣,室外的2個項目取消。)

  2、新教學樓一二樓的每一個班為1個獨立的游園項目室,具體項目有:

 、偈覂(nèi)――紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。

 、谑彝猕D―兩人三足、掌上明珠。

  3、各游園項目組的組長及相關(guān)裁判老師必須在5月31日放學前準備好相關(guān)游園項目的道具及做好其他各項準備工作,監(jiān)督領(lǐng)導應(yīng)負責檢查和驗收。

  4、每間教室具體的游園項目由項目組長及相關(guān)裁判老師負責有序進行,各監(jiān)督領(lǐng)導負責監(jiān)督、疏散和協(xié)調(diào)工作。

  5、6月1日活動開始前,各個班級必須將本班的教室進行適當?shù)牟贾煤兔阑栽鰪娤矐c色彩和節(jié)日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關(guān)祝福詞語,要求字體美觀,富有童趣。

  六、活動形式

  1、原則上以班為單位組織學生參加。

  2、學生在參與每一個節(jié)目時均要求排隊,同時為保證參與的`公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目均要參與且只準參與一次,如有重復參與或弄虛作假的,一經(jīng)舉報,調(diào)查核實后,學生需上交該項目獎券,并作出檢查。

  3、被安排了游園項目的班級,該班學生先參加自己班級的活動,其他班級的學生可先參加室外游園項目,以便避開人流高峰。

  七、活動要求

  1、活動前各項目組組長應(yīng)將游園活動項目名稱和活動規(guī)則分別張貼在該班級前門和后門。

  2、活動前班主任應(yīng)向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并搞好安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要及時搞好衛(wèi)生工作。

  3、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序,做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

小學119消防宣傳月活動方案優(yōu)秀10

  按照《XX市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔20xx〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:

  一、工作目標

  進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎(chǔ),增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全和學校穩(wěn)定。

  二、檢查范圍

  全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構(gòu)。

  三、檢查內(nèi)容和標準

 。ㄒ唬┫腊踩芾矸矫

  1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。

  2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。

  3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。

  4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材:設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

  5、學生宿舍應(yīng)指定專人管理,規(guī)范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。

  6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

  7、設(shè)有自動消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養(yǎng),確保完整好用。

  8、校園建筑自動滅火(報警)系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。

  9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

  10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。

  11、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。

  12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。

  13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。

  (二)消防安全技術(shù)方面

  1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口,不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

  2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。

  3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1。4米,緊靠門口1。4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。

  4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈,且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。

  5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志,室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。

  6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置,且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。

  7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi),且不應(yīng)超過3層,當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時,不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi),且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。

 。ㄈ┫腊踩逃嘤柡褪枭⒀菥

  1、將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容,做到消防知識進教材、進課堂。

  2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示,發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎(chǔ)知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。

  3、制定滅火和應(yīng)急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。

  4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

  5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。

  四、時間步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。

 。ǘ┤嬲坞A段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內(nèi)容,認真開展自查自改,對發(fā)現(xiàn)的.問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。

 。ㄈ┲攸c保衛(wèi)階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

  (四)總結(jié)考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,建立完善提升學;馂姆揽啬芰Φ拈L效機制。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。

  (二)明確任務(wù)職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要各相關(guān)職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,建立完善的消防安全聯(lián)動機制,積極構(gòu)建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構(gòu)的檢查工作。

 。ㄈ⿵V泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

  (四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調(diào)度,統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的,嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。

  各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結(jié)。

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