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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-01 09:01:57 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

  2、排練小品等節(jié)目。

  3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

  4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  活動(dòng)過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

  二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  三、出旗、奏樂、敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。

  五、主題活動(dòng)開始:

 。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

  主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

  主持人2:是。《嗝纯膳碌能嚨湥瑸榱瞬蛔屵@樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

  (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

  1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的'隊(duì)形像什么?

  隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

  主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

 。(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

  主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

  隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

  3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行。槭裁磿(huì)發(fā)生這種情況呢?

  隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

  隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。

  主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

  4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

  隊(duì)員1:是紅綠燈。

  主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>

  隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

  主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

  隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

  隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

 。(duì)員們演一演。)

 。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友

  主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

  請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

 。ㄈw隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

  1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

  3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

  七、呼號(hào)

  八、退旗、奏樂、敬禮

  九、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇2

  20xx—20xx學(xué)年,國家教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定,在全國青少年學(xué)生中開展五好小公民系列“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)。為認(rèn)真組織開展好這次活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就主題教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

  一、主題教育活動(dòng)的目的意義

  開展“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng),對(duì)于全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

  二、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容安排

  1、學(xué)好主題讀本。各班要組織學(xué)生自愿訂購《少年向上,真善美伴我行》主題教育讀本(每本定價(jià)12元),要保證每個(gè)班級(jí)都有主題教育讀本。可以發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿訂閱,也可以由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)訂購,不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱。班主任要認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀主題教育讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。(班主任將訂書數(shù)于11月10日前報(bào)學(xué)校)

  2、開好主題班會(huì)。以班為單位,積極組織召開“少年向上,真善美伴我行”主題班會(huì),認(rèn)真開展“少年向上,真善美伴我行”的討論,激發(fā)學(xué)生求真尚善、奮發(fā)向上的.熱情和積極性。

  3、參加主題實(shí)踐。要根據(jù)本地實(shí)際情況,結(jié)合主題教育內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會(huì)公益等主題實(shí)踐活動(dòng)。

  4、舉行演講比賽。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題教育的內(nèi)容,將認(rèn)真組織學(xué)生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽,并參加全鄉(xiāng)決賽,使活動(dòng)開展轟轟烈烈。

  5、組織征文競(jìng)賽。要結(jié)合讀書和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的情況,認(rèn)真組織學(xué)生撰寫讀后感或者主題活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要對(duì)本校學(xué)生的文章認(rèn)真組織初評(píng),()選送優(yōu)秀文章報(bào)送鄉(xiāng)、縣參加評(píng)選。

  6、開展攝影競(jìng)賽。各班要組織愛好攝影的學(xué)生,開展課外攝影活動(dòng),把校園內(nèi)外真善美收入學(xué)生鏡頭。同時(shí)學(xué)校組織對(duì)學(xué)生主題教育活動(dòng)攝影作品進(jìn)行評(píng)選,選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評(píng)選。

  三、主題教育活動(dòng)的競(jìng)賽安排

  20xx年5月,寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時(shí),將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手,參加長(zhǎng)沙市教育局組織的競(jìng)賽。有關(guān)比賽的具體要求,另行通知。

  四、主題教育活動(dòng)的幾點(diǎn)要求

  1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管德育工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的指導(dǎo),精心組織、細(xì)致安排,使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手,確保主題教育活動(dòng)健康深入開展。

  2、積極營造開展主題教育的良好氛圍。學(xué)校的校園廣播、櫥窗、板報(bào)要增設(shè)“少年向上,真善美伴我行”專題欄目;班級(jí)、少先隊(duì)、社團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),積極配合參與。將主題教育活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、班主任工作和學(xué)生的實(shí)踐等活動(dòng)中,確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、把競(jìng)賽與主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,幫助少年兒童認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。

活動(dòng)方案 篇3

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳:

  1、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;

  2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

  3、班級(jí):

  1、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  2、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  3、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  4、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  1、感恩行動(dòng):洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的`心》《ten little Indians》音樂,主持詞

  4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

  3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  7、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

活動(dòng)方案 篇4

  一、總體要求

  以“實(shí)現(xiàn)大變巨變、建設(shè)幸!睘橹黝},以“政府引導(dǎo)、銀企互動(dòng)、合作共贏”為導(dǎo)向,以“金融顧問進(jìn)百企活動(dòng)”為契機(jī),扎實(shí)開展“項(xiàng)目推進(jìn)、企業(yè)壯大、產(chǎn)業(yè)提升”專項(xiàng)行動(dòng),拓展銀企合作空間,創(chuàng)新資金融通模式,增加有效信貸投放,充分發(fā)揮金融對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持保障作用,使全縣銀企關(guān)系更加和諧穩(wěn)定,金融環(huán)境更加健康有序。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  在全縣范圍內(nèi)優(yōu)選產(chǎn)業(yè)特色鮮明、發(fā)展?jié)摿Υ、成長(zhǎng)性好的120家以上重點(diǎn)企業(yè)(附表),向銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中推薦,推動(dòng)金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新,并通過金融顧問與企業(yè)包掛結(jié)對(duì),有針對(duì)性地為企業(yè)開展個(gè)性化、專業(yè)化的“一對(duì)一”金融業(yè)務(wù)服務(wù),指導(dǎo)和幫助企業(yè)制定綜合融資方案,著力緩解企業(yè)融資難問題。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┙鹑跈C(jī)構(gòu)的服務(wù)方式。各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要主動(dòng)深入企業(yè),了解企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營情況,對(duì)符合國家產(chǎn)業(yè)政策、有市場(chǎng)、信譽(yù)好、帶動(dòng)力強(qiáng)、有融資需求的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行登記造冊(cè),為銀企合作提供第一手資料。各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要加大金融產(chǎn)品創(chuàng)新力度,向不同類型、不同層次企業(yè)提供差異化金融產(chǎn)品,滿足企業(yè)多元化融資需求。對(duì)納入“金融顧問進(jìn)百企”活動(dòng)的企業(yè),各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要開通貸款審批綠色通道,優(yōu)先審議,優(yōu)先審批。同時(shí),要跟蹤做好有融資意向企業(yè)的服務(wù)工作。

 。ǘ┙鹑陬檰柕姆⻊(wù)內(nèi)容。金融顧問要認(rèn)真宣傳國家金融政策及本單位金融產(chǎn)品,幫助企業(yè)完善基礎(chǔ)財(cái)會(huì)制度、提高信用等級(jí)、辦理抵押質(zhì)押、增加資金融通等方面的金融服務(wù)。金融顧問每月到企業(yè)了解情況不少于1次,通過現(xiàn)場(chǎng)、電話等方式提供金融服務(wù)不少于3次,并建立進(jìn)企業(yè)工作日志制度,每月末將本月提供金融服務(wù)、幫助企業(yè)解決困難及工作建議向本單位匯報(bào)。要根據(jù)企業(yè)在金融業(yè)務(wù)方面的不同需要,幫助設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)、最有效的解決方案,根據(jù)企業(yè)具體情況,協(xié)調(diào)本單位或上級(jí)單位為企業(yè)提供各類金融服務(wù)。

 。ㄈ┙Y(jié)對(duì)企業(yè)的服務(wù)協(xié)作。結(jié)對(duì)企業(yè)要及時(shí)向金融顧問通報(bào)生產(chǎn)經(jīng)營、資金周轉(zhuǎn)、發(fā)展策略等方面的情況,按季度向上級(jí)主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表。結(jié)對(duì)企業(yè)要自覺接受金融顧問在完善基礎(chǔ)財(cái)會(huì)制度、提高信用等級(jí)等方面的指導(dǎo),規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為,積極參與企業(yè)外部信用評(píng)級(jí)、貸款卡申辦與年檢工作,為融資創(chuàng)造基礎(chǔ)性條件。對(duì)金融顧問提出的有關(guān)意見建議,由企業(yè)根據(jù)自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力和信貸重要條件自行決策。

 。ㄋ模┴(zé)任單位的服務(wù)要求。人行支行要會(huì)同縣金融辦、發(fā)改委、財(cái)政局、中小企業(yè)局和各金融機(jī)構(gòu),圍繞國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、國家金融政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和財(cái)政支持政策等方面對(duì)金融顧問進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助金融顧問把握相關(guān)特定產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高政策水平和服務(wù)企業(yè)的能力。各銀行金融機(jī)構(gòu)要積極配合人行開展融資知識(shí)讀本編寫,編印企業(yè)信貸產(chǎn)品手冊(cè),匯總各金融部門融資產(chǎn)品,為企業(yè)融資提供指導(dǎo),增加融資途徑,減少融資成本。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)。建立由縣金融辦牽頭,縣人行、發(fā)改委、中小企業(yè)局、財(cái)政局和其他銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)參加的聯(lián)席會(huì)議制度,每季度組織召開一次由分管負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議,調(diào)度“金融顧問進(jìn)百企”工作開展情況,為企業(yè)協(xié)調(diào)解決提供金融服務(wù)過程中遇到的'實(shí)際困難和問題。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍?h人行要會(huì)同金融辦、發(fā)改委、財(cái)政局、各金融機(jī)構(gòu)及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法,定期不定期召開專題研討會(huì),總結(jié)活動(dòng)開展情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,查找存在問題,積極創(chuàng)新工作思路,為企業(yè)量身打造合適的金融產(chǎn)品。要借助電視臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體,大力宣傳“金融顧問進(jìn)百企”活動(dòng),努力在全社會(huì)營造珍惜誠信、競(jìng)相發(fā)展的格局。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,整體推進(jìn)!敖鹑陬檰栠M(jìn)百企”工作開展情況納入20xx年度金融工作考核內(nèi)容。各金融機(jī)構(gòu)每季末將本單位金融顧問包掛企業(yè)服務(wù)情況匯總后報(bào)縣金融辦、人行。由縣金融辦牽頭,會(huì)同縣督巡委、發(fā)改委、中小企業(yè)局、財(cái)政局、人行,定期對(duì)全縣“金融顧問進(jìn)百企”工作進(jìn)行督查,對(duì)金融顧問包掛企業(yè)服務(wù)情況及融資規(guī)模進(jìn)行量化排名,對(duì)服務(wù)企業(yè)成效不明顯的金融顧問下發(fā)提醒函,對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度業(yè)績(jī)排名后10位的取消金融顧問資格。

活動(dòng)方案 篇5

  一、目的意義

  通過積分返利的方式吸引消費(fèi)者,使其購買“***”成為一種持續(xù)的行為,使主流消費(fèi)群在現(xiàn)終端大力度促銷下降低其轉(zhuǎn)換其它品牌的可能性。

  鞏固忠實(shí)顧客,同時(shí)將一次性顧客上升為長(zhǎng)期顧客,進(jìn)而吸引潛在客戶,最終達(dá)到增強(qiáng)品牌忠誠度與拓展市場(chǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

  同時(shí)本次活動(dòng)通過收集的數(shù)據(jù)能夠成為分析品牌成長(zhǎng)狀況及市場(chǎng)消費(fèi)習(xí)慣的有效參考。

  二、時(shí)效

  活動(dòng)長(zhǎng)期有效,只憑積分,無時(shí)間限制;

  三、活動(dòng)統(tǒng)一傳播語:

  “油”禮加不停 爭(zhēng)當(dāng)文曲星

  四、合作聯(lián)盟

  1、與超市、獎(jiǎng)品提供方合作,聯(lián)合促銷的操作模式,以求達(dá)到:

  A、有效降低費(fèi)用;B、相互促進(jìn)銷售

  2、活動(dòng)須在指定超市進(jìn)行,與超市進(jìn)行合作以便利益掛鉤,超市將對(duì)活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)管與增強(qiáng)宣傳熱情;

  3、超市的選擇原則:

  A、油坊王的上架超市;B、具有一定規(guī)模;C、擬定首批試點(diǎn):沃爾瑪、武商量販

  4、與獎(jiǎng)品提供方合作,獎(jiǎng)品提供方的獎(jiǎng)品須在市場(chǎng)價(jià)的基礎(chǔ)上提供至少7折的優(yōu)惠;

  5、獎(jiǎng)品提供方的選擇原則:

  A、為家居日用行業(yè); B、知名品牌;

  五、活動(dòng)細(xì)則

  1、積分方式:公司統(tǒng)一制作積分本與積分帖,積分本印刷積分贈(zèng)送方式和積分帖粘貼欄。積分本由導(dǎo)購向活動(dòng)期間參加積分的消費(fèi)者在第一次購買時(shí)派發(fā),以后每當(dāng)消費(fèi)者購買產(chǎn)品,由導(dǎo)購給予相應(yīng)數(shù)額的積分帖。

  2、兌獎(jiǎng)方式:消費(fèi)者憑借電腦小票和貼有相應(yīng)積分的積分本兌換獎(jiǎng)品。3——60分的贈(zèng)品可在任意有導(dǎo)購的賣場(chǎng)兌換;60分以上的贈(zèng)品在消費(fèi)者提交相應(yīng)積分的積分本后十天后,由當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)員送贈(zèng)品上門或電話通知領(lǐng)取。

  3、積分本上將會(huì)設(shè)置“兌換時(shí)間”一欄,獎(jiǎng)品發(fā)放人員必須填寫,便于財(cái)務(wù)人員報(bào)賬時(shí)使用。公司有關(guān)審計(jì)人員會(huì)將“兌獎(jiǎng)時(shí)間”與電腦小票上的時(shí)間進(jìn)行核對(duì)抽查。

  4、參與款型:購買油坊王“小榨家族”5L裝

  5、兌獎(jiǎng)的同時(shí),可享有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);

  6、等級(jí)獎(jiǎng)品設(shè)定

  *費(fèi)用率:等級(jí)六及以下營銷費(fèi)用率(獎(jiǎng)品費(fèi)用占總價(jià)的比例)達(dá)4—5%;等級(jí)七、八級(jí)營銷費(fèi)用率達(dá) 10% 以上。

  六、活動(dòng)宣傳及終端陳列

  1、襄陽晚報(bào)在每期硬廣中添加兌獎(jiǎng)與中獎(jiǎng)消息,吸引更多受眾參與。例如:XXX兌換價(jià)值250元,XXX抽的海爾電器;

  2、公交車電子屏,活動(dòng)開始之初的三個(gè)月,投放活動(dòng)信息;

  3、通過短信平臺(tái)通知積分快達(dá)到的消費(fèi)者,注意購買兌獎(jiǎng);

  4、通過在積分本上對(duì)活動(dòng)信息進(jìn)行說明;

  5、在有堆頭等特殊陳列的時(shí)候,可以在堆頭上擺放三角卡說明活動(dòng),吸引人流。

  6、制作KT宣傳板。于節(jié)假日放置在通道人流量大地地方,吸引關(guān)注!

  七、活動(dòng)管控說明

  1、促銷員須對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行活動(dòng)說明與全程指導(dǎo)服務(wù);

  2、超市收銀員負(fù)責(zé)進(jìn)行消費(fèi)的登記與合適;

  3、促銷員須與超市活動(dòng)負(fù)責(zé)人建立緊密聯(lián)系,每日將累計(jì)情況客觀的融入日?qǐng)?bào)中;

  4、促銷主管須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督,嚴(yán)格備案客戶累計(jì)信息;所有的積分贈(zèng)品都要憑借相應(yīng)積分的積分本和電腦小票報(bào)賬,特殊情況收不到電腦小票的賣場(chǎng)報(bào)省級(jí)經(jīng)理批準(zhǔn)備案核查。各地的企劃專員、促銷主管負(fù)責(zé)對(duì)本區(qū)域的贈(zèng)品使用情況進(jìn)行核查。

  5、積分禮品派發(fā)時(shí),3—60分的贈(zèng)品可以根據(jù)計(jì)劃大量或全部發(fā)到辦事處,60分以上可根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況組織采購。賣場(chǎng)有消費(fèi)者積滿足夠的分?jǐn)?shù)后,大區(qū)在十天內(nèi)將隨貨發(fā)到該賣場(chǎng)。

  6、禮品出現(xiàn)短缺時(shí),用相同費(fèi)用的其他贈(zèng)品或食用油進(jìn)行代替,并作好對(duì)消費(fèi)者的致歉和解釋工作。

  7、兌獎(jiǎng)后工作人員將已兌獎(jiǎng)的積分本剪去一角,防止重復(fù)使用。

  八、渠道聯(lián)系與談判

  1、與經(jīng)銷商溝通,要求經(jīng)銷商加強(qiáng)產(chǎn)品、物料配送,現(xiàn)場(chǎng)人員支持,穩(wěn)定價(jià)格,打款等各項(xiàng)支持。

  2、充分了解賣場(chǎng)導(dǎo)購人員可調(diào)配的資源。準(zhǔn)備好部分廣宣品、終端物料及贈(zèng)品樣品,以增加溝通效果。

  3、充分了解賣場(chǎng)導(dǎo)購人員心態(tài)。賣場(chǎng)導(dǎo)購一般關(guān)注什么(銷量提升、來客數(shù)增加、消費(fèi)者單次購買量增加、營業(yè)外收入增加、活動(dòng)有特殊性、獲利增加、知名度增加、增加賣場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性。 )

  4、根據(jù)公司方案及本地具體情況向賣場(chǎng)提出書面資料。如活動(dòng)執(zhí)行時(shí)期、活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果分析(充分迎合賣場(chǎng)采購人員心態(tài))、需賣場(chǎng)提供的相關(guān)資源配合、活動(dòng)執(zhí)行相關(guān)細(xì)則及注意事項(xiàng)。

  5、賣場(chǎng)必須保證促銷時(shí)期的安全庫存(一般保證平時(shí)庫存的2倍以上),并與其達(dá)成緊急補(bǔ)貨計(jì)劃。

  6、必須確定好促銷品種的特殊陳列位置及陳列面,最好能爭(zhēng)取到免費(fèi)陳列。

  7、必須確定好場(chǎng)外活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)地及賣場(chǎng)可提供的相關(guān)道具。

  8、如果執(zhí)行場(chǎng)外活動(dòng),必須聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)地位置,面積,使用時(shí)間,相關(guān)城管手續(xù),賣場(chǎng)人員支持;相關(guān)道具:舞臺(tái),音響及人員,背景布及廣宣品張掛工具,手工POP等;

  9、爭(zhēng)取達(dá)到對(duì)賣場(chǎng)資源的`最大利用

  10、確定好最簡(jiǎn)單的贈(zèng)品領(lǐng)取方式,最佳的活動(dòng)場(chǎng)所及廣宣位置。

  九、導(dǎo)購培訓(xùn)

  1、導(dǎo)購必須意識(shí)到積分促銷的重要性以及帶來的效果,如果要說服一個(gè)消費(fèi)者參與積分可能要長(zhǎng)達(dá)七八分鐘的時(shí)間,但是一旦說服消費(fèi)者參與活動(dòng),該消費(fèi)者很長(zhǎng)一端時(shí)間內(nèi)將成為我們的固定消費(fèi)者,我們就可以獲得成倍的銷量,取得常規(guī)促銷無法相比的業(yè)績(jī)。

  2、導(dǎo)購要做好消費(fèi)者的參謀,導(dǎo)購對(duì)本次促銷活動(dòng)必須有詳盡、清晰的了解,隨時(shí)、主動(dòng)向顧客介紹。對(duì)有購買意向的顧客,要細(xì)致地向顧客介紹兌獎(jiǎng)的規(guī)則。

  3、對(duì)于有疑問的顧客,導(dǎo)購員應(yīng)耐心解釋。在顧客提出反對(duì)意見或異議時(shí),不宜與客戶強(qiáng)行辯解,而應(yīng)該了解真實(shí)原因,適時(shí)承認(rèn)我們的不足以增強(qiáng)顧客的信任感。

  4、導(dǎo)購上班時(shí)候一定要主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)的積分冊(cè),不上班的時(shí)候要盡量放在方便顧客拿取的地方。

  5、導(dǎo)購人員可以記錄好部分積分較高的消費(fèi)者的電話號(hào)碼,對(duì)達(dá)到但還沒有領(lǐng)取贈(zèng)品的消費(fèi)者,提醒他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取贈(zèng)品,或者歡迎他們繼續(xù)參與活動(dòng),換取更高檔次、更多數(shù)量的禮品。

  6、導(dǎo)購人員必須對(duì)促銷品的使用方法以及能給消費(fèi)者帶來的好處都要有一個(gè)清晰的了解。促銷品在外面市場(chǎng)上的零售價(jià)是多少,導(dǎo)購必須統(tǒng)一宣傳口徑!

  7、其他競(jìng)爭(zhēng)信息、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)或者碰到難以解決的問題,需及時(shí)與當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)人員取得聯(lián)系。

  十、兌獎(jiǎng)過程

  1、各辦事處應(yīng)當(dāng)確定禮品兌換的時(shí)間與地點(diǎn),并用空白海報(bào)寫好加以宣傳。低檔禮品可以在所有有導(dǎo)購的賣場(chǎng)隨時(shí)兌換。高檔禮品可以先登記備案,核查無誤,十天之內(nèi),由業(yè)務(wù)人員送貨上門。

  2、為確保贈(zèng)品供應(yīng),導(dǎo)購應(yīng)在每本積分本上編號(hào)并問清楚消費(fèi)者兌獎(jiǎng)意向,做好記錄以便能對(duì)贈(zèng)品需求有較好預(yù)測(cè)。

  3、兌換禮品的步驟

  收取積分本與電腦小票——〉核實(shí)積分貼的積分?jǐn)?shù)——〉核實(shí)相應(yīng)分?jǐn)?shù)的電腦小票——〉核實(shí)電腦小票產(chǎn)生的時(shí)間(必須是活動(dòng)時(shí)間內(nèi)的小票才有效)——〉請(qǐng)消費(fèi)者做好領(lǐng)獎(jiǎng)登記——〉如果現(xiàn)場(chǎng)有該禮品則發(fā)放禮品——〉向消費(fèi)者致謝

  【如果現(xiàn)場(chǎng)無該禮品——〉向消費(fèi)者致歉——〉登記消費(fèi)者聯(lián)系方式——〉告知消

  費(fèi)者將在十天內(nèi)通知其再次過來領(lǐng)取——〉向辦事處報(bào)告調(diào)配禮品——〉領(lǐng)到禮品后通知消費(fèi)者領(lǐng)取——〉發(fā)放禮品——〉再次致歉并致謝】

  十一、活動(dòng)考核

  1、為了引起重視,各區(qū)域必須把本次活動(dòng)的執(zhí)行情況納入考核指標(biāo)當(dāng)中。從區(qū)域總監(jiān)、省級(jí)經(jīng)理開始,一級(jí)一級(jí)簽訂考核指標(biāo),直到導(dǎo)購這一層級(jí)。

  2、各區(qū)域市場(chǎng)負(fù)責(zé)人員、辦事處主管應(yīng)當(dāng)經(jīng)常監(jiān)控活動(dòng)的執(zhí)行情況,對(duì)本區(qū)域的情況做出階段性的總結(jié),并針對(duì)下級(jí)工作存在的問題及時(shí)做好指導(dǎo)與調(diào)整。

  3、導(dǎo)購的執(zhí)行情況是關(guān)鍵。各辦事處可以采取獎(jiǎng)勵(lì)辦法,如每送出或收到十本積分本獎(jiǎng)勵(lì)給導(dǎo)購五塊錢,每本積分本積分達(dá)到80分的獎(jiǎng)勵(lì)十塊錢。

  4、導(dǎo)購培訓(xùn)效果的好壞直接關(guān)系到活動(dòng)執(zhí)行的成敗,請(qǐng)各辦事處主管在對(duì)本區(qū)域的導(dǎo)購進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)時(shí),除了對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行宣講以外,還應(yīng)當(dāng)采用互動(dòng)式的方式,大家一起討論如何才能更好的執(zhí)行活動(dòng),并采取互問互答、模擬銷售現(xiàn)場(chǎng)等方式,務(wù)必使導(dǎo)購人員對(duì)方案及執(zhí)行細(xì)則做到滾瓜爛熟并能熟練地實(shí)際操作。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

  5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

  中班活動(dòng):《自己的.事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動(dòng)的快樂;

  2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

  大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

  1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

  2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

  3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。

  特別說明:

  1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

  2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

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