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師范生實習計劃

時間:2023-11-02 18:33:44 計劃 我要投稿

師范生實習計劃(實用)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的師范生實習計劃10篇,歡迎大家分享。

師范生實習計劃(實用)

師范生實習計劃 篇1

  為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、教育實習的目的

  (一)通過實習,使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來

  (二)熟讀新課標,通過自己的學(xué)習與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心的向各位老師學(xué)習,培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

  (四)在實習的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。

  二、教育實習的內(nèi)容

  (一)認真聽指導(dǎo)老師的課,并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。

  在八周的實習中,我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù),并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。

  (二)做好教育調(diào)查

  根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習的`情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

  (三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平

  堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平

  (四)做好老師安排的每一份任務(wù)

  三、 實習時間

  從 xx-09-01 至 xx-10-23 止

師范生實習計劃 篇2

  一、教育實習的目的和意義

  1.通過實習,學(xué)生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。

  2.通過實習,將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

  3.初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作,了解中學(xué)生的特點。

  二、學(xué)院教育實習分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

  1.分管領(lǐng)導(dǎo):陳喜珍

  2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

  三、實習生班級、人數(shù)

  共8個班304人(另有25人已參加頂崗實習),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語文教育061專(41人)、語文教育062專(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(40人)、綜合文科062專(40人)。

  四、實習工作的安排及具體要求

  本、?茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)

  1.準備階段(9月10日—9月21日)

 、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習教務(wù)處有關(guān)文件,布置實習的相關(guān)事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習學(xué)校。

 、诜衷簩嵙暦止茴I(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實習工作計劃》。

  ③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習《麗水學(xué)院教育實習工作條例》,使實習學(xué)生明確實習的重要性及實習的任務(wù)與要求;加強實習學(xué)生的安全教育。

  ④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學(xué)科。

  ⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

  ⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學(xué)校、實習班級、實習課程和指導(dǎo)老師等。

 、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

  2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

 、賹嵙暽犝n試講。各試講指導(dǎo)老師認真負責,組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調(diào)教育實習的有關(guān)注意事項,發(fā)放《麗水學(xué)院教育實習成績鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關(guān)材料,組織學(xué)生學(xué)習并簽署《實習安全承諾書》。

  3.實習階段(10月6日—11月22日)

  實習生到實習學(xué)校后先見習3天,熟悉實習班級學(xué)生的學(xué)習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學(xué)校指導(dǎo)老師一起進行試講。熟悉實習班級的學(xué)生情況,配合原班主任的工作,為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準備。

 、俳虒W(xué)工作實習:教學(xué)實習的目的是使實習學(xué)生在教學(xué)實踐中了解中學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本專科實習生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,在此基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學(xué)發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

 、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的.各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日;顒樱M行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  ③撰寫教育調(diào)查與研究報告:要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

  ④請實習學(xué)校組織1次先進教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。

  實習的最后3天為小結(jié)時間,實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請實習學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

  4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)

 、賹嵙暽涣鲗嵙曮w會;各班級由班長寫好班級教育實習總結(jié),于實習結(jié)束一周內(nèi)交院教學(xué)科。

 、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學(xué)科。

 、墼恨k收集、整理有關(guān)教育實習材料并歸檔。

 、12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結(jié)等材料給教務(wù)處。

  五、實習生紀律:

  1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè)。

  2.嚴格遵守實習學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強與實習學(xué)校的聯(lián)系;服從帶隊老師的統(tǒng)一安排;尊重實習學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習;關(guān)心實習學(xué)校的學(xué)生,為人師表。

  3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。

  4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.

師范生實習計劃 篇3

  教育實習是師范生學(xué)習的重要組成部分,學(xué)校安排這次實習是為了讓我們在實習完后應(yīng)到達以下目標:1.具備成熟的基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)和能力;2.畢業(yè)后能立即勝任基礎(chǔ)教育教學(xué)工作,縮短“適應(yīng)期”;3.具備初步教育教學(xué)研究能力,能運用反思改進教育教學(xué)工作。要達到這個目標,針對自己,唯有對自己進行不斷的反思,才能提高。

  在三年的學(xué)習中,通過聽取老師、同學(xué)的意見以及自己的思考,我認為自己具備了一些做老師的條件。首先,從理論知識上來看,我的專業(yè)是教育學(xué)(心理健康教育方向),通過《教育學(xué)原理》、《教育管理學(xué)》、《德育原理》、《發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》等一些課程的學(xué)習,我掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的基本原理和一些具體操作方法;另外,在課堂上,課外的學(xué)習中,掌握了大量的知識。其次,各種實踐活動,尤其是上學(xué)期的試講, 使我得到了教學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練。從備課到上課,從走上講臺的第一步到每一個手勢,都合格的完成各項測試。自信、穩(wěn)重、謙虛的個性特點我想也算是我的優(yōu)點吧。

  但是,我存在的缺點也很多。尤其缺乏實踐,沒有足夠的教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中不能很好的將書本知識與現(xiàn)實問題結(jié)合起來,在分析一些問題時并不深入。在上課的時候會出現(xiàn)語塞的情況,語言顯得不流暢,沒有抑揚頓挫的感覺,這樣就不容易吸引學(xué)生的注意力。

  針對這些缺點,在見習階段我打算做到以下幾個方面:認真聽取實習學(xué)校和導(dǎo)師介紹學(xué)校、班級、學(xué)生情況;觀摩導(dǎo)師的課堂教學(xué)以及班級管理,參加學(xué)校教研活動,虛心學(xué)習各種教育、教學(xué)經(jīng)驗;認真批改學(xué)生的作業(yè),學(xué)習運用各種方法輔導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的課外活動。

  實習階段,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下認真鉆研教材,寫出教案,認真?zhèn)湔n;聽同組同學(xué)的課,課后進行反思,交流,相互提高;及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo);做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動;開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結(jié)作準備;在完成上述實習任務(wù)的同時,做好教研計劃。

  我想這次實習將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,我希望通過這次的.實習真正的鍛煉好自己的能力,多給自己一些鍛煉自己適應(yīng)現(xiàn)實社會生活的機會。在這次的實習中積累一些有用的社會經(jīng)驗,為以后就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。當然,實習不光是為了自己進步,在自己得到鍛煉的同時,希望通過自己的努力與我?guī)О嗉壍母魑粚W(xué)生交朋友,引導(dǎo)他們正確的學(xué)習、生活,在心理方面也要用自己所學(xué)的專業(yè)知識對他們做好輔導(dǎo)。對實習基地的學(xué)生們真正的做出一些有用的事情,使他們健康成長。

師范生實習計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一周的實習就要結(jié)束了,這一周來,有喜也有憂。個人覺得自己比原來進步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來進步了。我還記得上第一次課的時候,比較緊張,F(xiàn)在上課,基本上沒什么事了。但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實習生活。我給自己安排的實習計劃,如下:

  一:時間作息上,一定要嚴謹,做到不早退,不遲到。

  二:備課上,一定要做到提前備課的準備,提前布置課上的各項任務(wù)。

  三:課上:要求自己做到嚴格要求同學(xué),認真講課,尊重同學(xué),對同學(xué)負責,完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容。

  四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴格要求同學(xué),尤其是站隊速度,排面…

  五:課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍。讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩。

  六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學(xué)習很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦。

  七:值班上,盯自習時做到嚴格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為。如有此行為,可以上前制止。對孩子們一定要負責?礃堑罆r,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。

  八:訓(xùn)練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的.方法,做到嚴格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容。

  這八項實習計劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容。下周就我們在平山實習的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時,一定要嚴格要求自己,做到一個老師應(yīng)該做的。把自己應(yīng)該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心,起到緩解學(xué)習壓力大的作用。

  跟我們實習的十幾個人可以來監(jiān)督我,有什么我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進。我也希望我的實習生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業(yè),希望這次實習我能夠得到鍛煉,彌補自己的不足。提高自己當老師的水平,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  我希望我給自己訂的實習計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師。

師范生實習計劃 篇5

  20xx年2月25日,丙申年正月十八,前往xx,開始半學(xué)期的頂崗實習生活。

  對于未知的實習生涯,心里是充滿了希望和忐忑,對于自己實習期間的工作既希望承擔更多同時也害怕承擔更多,簡單的寫一個工作計劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài),全身心的投入到實習工作中去。

  首先是作為一名實習代課老師,我一定要認清自己與老教師的差距,虛心向指導(dǎo)老師請教學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)技能。根據(jù)以往學(xué)長學(xué)姐的實習經(jīng)歷,新到實習地應(yīng)該會給兩個班,一周十多節(jié)課,對于自己的教學(xué)成績不敢有太離譜的期待,但還是希望自己帶的班級可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績,不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師。

  其次是如果在實習中學(xué)有幸可以擔任班主任的話,對于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的.高中班主任一樣,和同學(xué)們搞好關(guān)系,同時親切中不失威嚴,將整個班級擰成一股繩,帶著班級一起換了,一起學(xué)習,一起成長。同時在實習中要實踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識,時刻記著老師的諄諄教誨,不讓自己的言行有損一名教師的形象。

  最后作為徐老師任命的xx的臨時負責人,我會努力配合徐老師的工作,及時將徐老師給予的一些信息通知到各個實習學(xué)校,同時也將同學(xué)們反映的問題及時向徐老師反饋,做好服務(wù)同學(xué),溝通老師的工作,保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系,同時積極配合三位小組長的工作,努力保證同學(xué)們實習過程的順利。

  以上就是我對于實習工作的簡單計劃,很簡陋,但也很認真,希望實習過程就像自己計劃的那樣,一切順利!

師范生實習計劃 篇6

  人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始進行頂崗實習了,雖然還沒有正式站上講臺,但我對此充滿期待。我對以后的頂崗時間做了一定的規(guī)劃,設(shè)定了一些目標。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。

  第一,在頂崗之前,要做好充分的準備。我們在走上崗位前,不僅要進行崗前培訓(xùn),也要有所準備。首先,心理上的準備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學(xué)生。然后,工作上的準備,就是要提前做好自己所教科目的準備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學(xué)生聽懂,這些都是非常有必要的。

  第二,擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生,是抱著一種學(xué)習的態(tài)度去請教。但是,現(xiàn)在我們作為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W(xué)習者,不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習,更要向?qū)W生學(xué)習,不能自恃過高,也不能低估自己,永遠要保持一種謙虛的`心態(tài),只有這樣才能促進我們的成長。

  我曾經(jīng)幻想過自己站上講臺,面對一雙雙純潔的眼睛,我會是一種什么樣的狀態(tài)。但我仍然想象不了,我希望能以最好的狀態(tài)去面對他們,給他們一個好的印象。跟學(xué)生們在一起時,我既是一個老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關(guān)系;和導(dǎo)師在一起時,虛心向?qū)熐蠼,向他們學(xué)習,汲取營養(yǎng),孜孜不倦。

  而對于我所教的科目,更應(yīng)該用嚴肅的態(tài)度去面對,我所學(xué)的是中文,所教的是語文。首先,我會把課文熟悉透,充分對課文進行分析,每一篇課文的每一句話,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導(dǎo),綜合進行備課,只有備好課,才能上好課。最主要的,還是要用知識儲備自己,只有你的學(xué)識淵博,學(xué)生們才會佩服你。

  教育是一項神圣的事業(yè)。作為一名教師,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪。我即將走上講臺,即將成為一名教師,我會用我最大的熱情去完成這項神圣的使命,在接下來的日子里,努力奮斗,成就自己!

師范生實習計劃 篇7

  為了加強計算機專業(yè)師資隊伍建設(shè),提高計算機專業(yè)教師的實踐操作技能,了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標準,不斷完善教學(xué)方案,改進教學(xué)方法,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實習計劃:

  一、 總體目標

  1、 根據(jù)本專業(yè)特點,將我校20名計算機專業(yè)教師到企業(yè)進行頂崗實踐技能培訓(xùn)。

  2、 20xx年署期,安排20名教師到計算機公司進行頂崗實訓(xùn),主要提高計算機教師對軟件的了解和操作技能。通過實訓(xùn),提高教師對本專業(yè)的'了解,掌握本地企業(yè)對計算機專業(yè)的要求,有針對性的改進教學(xué)計劃,提高計算機專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。

  二、 培訓(xùn)內(nèi)容

  計算機專業(yè)的20名教師深入到藝達集團應(yīng)用電腦的各個部門進行頂崗實踐,主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護、繪圖、計算機維護。主要了解掌握當前計算機軟件現(xiàn)狀,提高教師的實踐操作技能。

  三、 培訓(xùn)時間

  利用20xx暑假期間一個月的時間,到企事業(yè)單位進行學(xué)習、實踐。

  四、 實施措施

  1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程

  進行指導(dǎo),檢查、考核。

  2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責任制》,加強實訓(xùn)管理,互惠互得,以達到雙贏的效果。

  3、 教師要嚴格要求自己,認真完成各項計劃任務(wù),每天下班后要開總結(jié)會,,要對本天情況進行總結(jié),提出第二天的頂崗計劃。

  4、 建立計算機專業(yè)培訓(xùn)檔案,收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。

師范生實習計劃 篇8

  XX年9月2號我和另外兩個同學(xué)一起踏進了向明中學(xué),我們首先是見了實習指導(dǎo)老師勵穎老師,然后勵老師帶我們?nèi)ヒ娊虒?dǎo)主任,登記完信息后,我們就一起去了勵老師的辦公室,在那里勵老師向我們介紹了該校今年學(xué)生等級考試的情況,該校拿了上海市第一名的好成績。聽到該消息后我們是非常的高興,雖然我們才剛剛踏進這所學(xué)校,但是這意味著我們?nèi)チ艘凰懿诲e的學(xué)校,我們的實習指導(dǎo)老師是非常的出色,她具有自己的一套教學(xué)風格。然后勵老師問了下我們學(xué)校對我們提出的實習要求,然后她根據(jù)我們學(xué)校的實習要求和自己的教學(xué)計劃,對我們提出了一定的要求。她要求我們最好每天都能去,去了聽課、備課、寫教案、還有就是協(xié)助她完成moodle里面的題庫設(shè)計和編號,勵老師讓我們思考當今課堂老師需不需要使用moodle、怎樣使用以及哪些課程適用moodle。

  勵老師對于我們的教學(xué)要求就是兩本教材和moodle平臺的使用,兩本教材分別是:《高中信息科技》(統(tǒng)一模塊)和《算法與程序設(shè)計》(選學(xué)模塊)。勵老師的`教學(xué)計劃是一個星期兩個教案,正式開學(xué)后的第一次課是對學(xué)生的初態(tài)測試,即是學(xué)生的摸底考試,來了解下學(xué)生的信息技術(shù)水平。她對我們的要求是九月份聽課、寫聽課記錄、然后自己備課、協(xié)助她完成moodle平臺里的題庫設(shè)計和編號,10月份開始走上講臺上課。平時沒有課的時候讓我們在辦公室備課、寫教案、學(xué)習moodle。勵老師給我們安排了一件非常好的辦公室,給我們每個人都配備了一個新的一體機,供我們?nèi)齻辦公和查找資料使用,我們?nèi)齻都非常高興。勵老師還帶我們參觀了該校的機房和實驗室,那里有iphone一體機實驗室,還有機器人實驗室,即將有ipad2實驗室,看的我們?nèi)齻那是一個羨慕,該,F(xiàn)有的設(shè)施遠遠超過了我的本科院校。在這里,要特別感謝勵老師對我們的關(guān)心和照顧!

  我的實習計劃如下:

  首先,協(xié)助勵老師完成本學(xué)期的教學(xué)計劃、努力做好自己的本職工作。至少要完成5個教案、10次聽課記錄。但是我們?nèi)齻都想聽聽其他課程老師的授課,所以我們當時問了勵老師,勵老師也同意我們的想法,她會給我們安排時間、事先和其他課程老師溝通好,讓我們?nèi)ヂ犝n的。

  其次,因為個人具有當老師的意愿,所以我想鍛煉的是自己敢于走上講臺,站在講臺上課不膽怯、不緊張。這個是我最想鍛煉的,也是最想從老師和同學(xué)那邊學(xué)到的。

  再次,因為自己的論文主題和該門課程相關(guān),所以想在實習期間在該學(xué)校完成自己論文中的一些任務(wù),收集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。還有一點是導(dǎo)師希望我的論文中能運用一些moodle的東西,剛好勵老師的教學(xué)特色就是運用moodle平臺來進行授課和學(xué)生學(xué)習,希望在實習的這段時間,能夠跟著勵老師學(xué)習更多的關(guān)于moodle平臺的使用,爭取把這個平臺學(xué)的精通一些。

  最后,當然是希望實習期間和老師、同學(xué)、同事相處的比較愉快,和同學(xué)們的關(guān)系能夠融洽,爭取做一名合格的實習老師!

師范生實習計劃 篇9

  教育實習,是師范生必不可少的一部分,它是理論和實踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,現(xiàn)特制定計劃如下:

  一、教育實習的目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習,使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來

 。ǘ┦熳x新課標,通過自己的學(xué)習與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

 。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學(xué)習,培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

 。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。

  二、 實習時間

  XX年X月

  三、教育實習的內(nèi)容

 。ㄒ唬┱J真聽指導(dǎo)老師的課,并對教師的教授情況以及學(xué)生的.聽講情況做好記錄。

  在八周的實習中,我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù),并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。

 。ǘ﹤浜妹恳还(jié)課,以說課為前提,虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見

  講八節(jié)課,準備講一節(jié)課之前,我會事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準教案后,再向指導(dǎo)老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里,怎么改進自己的不足。

 。ㄈ┳龊媒逃{(diào)查

  根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

 。ㄋ模┳晕曳此迹诜此贾胁粩嗵嵘约旱慕虒W(xué)水平

  堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄎ澹┳龊美蠋煱才诺拿恳环萑蝿(wù)

師范生實習計劃 篇10

  一、頂崗實習的意義和目的

  師范生教育實習是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系,促進理論與實踐緊密結(jié)合,更好地服務(wù)我省基礎(chǔ)教育的重要紐帶。自去年開始,根據(jù)教育部有關(guān)文件,延長教育實習時間至一個學(xué)期,以鼓勵師范生到農(nóng)村地區(qū)進行頂崗支教,通過這種方式,促進教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展。通過教育實習應(yīng)達到如下目的:

  1.使實習生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的`獨立工作與人合作的能力。

  2.使實習生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  3.通過實習,全面檢查我校教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促進我校的教育、教學(xué)工作。

  4、通過實習加強我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

  二、頂崗實習時間安排

  實習時間共一個學(xué)期,第1周出發(fā)(XX年9月6日前),第18周(XX年1月8日)返校,各階段安排如下:

 。ㄒ唬蕚潆A段(XX年7月16日-XX年9月4日)

  在隊長、副隊長統(tǒng)籌和全體隊員積極參與下,做好以下前期準備:

  1、以民主公平形式選拔實習隊伍隊長、副隊長,統(tǒng)籌隊伍開展實習前準備工作;

  2、確定定崗學(xué)校校的教材版本、任教年級及其他相關(guān)頂崗實習任務(wù)和內(nèi)容,組織隊員準備好相關(guān)教學(xué)資料;

  3、建立q群、公郵、博客等網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺;

  4、制定隊規(guī)、實習隊計劃,收集隊員簡歷,將隊伍通訊錄、隊員建立和實習隊計劃發(fā)給實習學(xué)校;

  5、實習隊長召開全體隊員會議,落實個人的實習任務(wù)和內(nèi)容。

  隊員學(xué)習教育實習有關(guān)文件:教育實習工作手冊、教育實習計劃、教育實習評價標準、混合編隊教育實習完全實操手冊、混合編隊教育實習常見問題解答等。

  6、隊員在暑假期間學(xué)習熟悉教材和新課標理論;補充心理學(xué)知識及班主任工作理論,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;進行教育見習、備課、試講、三筆字等相關(guān)師范技能的訓(xùn)練。

 。ǘ┮娏曤A段(到校第一周)

  每位隊員根據(jù)實習學(xué)校安排的教學(xué)班和指導(dǎo)老師,開展見習工作包括了解學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)安排、觀摩原科任老師上課、班會課等,爭取以最快速度和方式適應(yīng)紫金四中日常管理和教學(xué)工作。期間主要任務(wù)如下:

  1、聽實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹情況;

  2、聽任課科組介紹教學(xué)情況和工作經(jīng)驗;

  3、聽級組和班主任介紹學(xué)生情況和工作經(jīng)驗;

  5、觀摩原科任教師上課,在原科任老師指導(dǎo)下進行開展評課;

  6、觀摩原班主任主持班會;

  7、下班了解學(xué)生情況,參加班級活動,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃;

  8、在原科任教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。

  (三)實踐階段(到校第二至第十七周進行)

  每位隊員在聽課、試教、評課前,都要認真?zhèn)湔n,課后積極與上課老師和聽課老師交流,及時糾正教學(xué)存在問題,并進行教學(xué)反思,爭取每一次提升和改進自身技能的機會,爭取做一名善于學(xué)習和反思的老師。期間主要工作有:

  1、教學(xué)工作實習

  (1)在原科任教師指導(dǎo)下進行試教;

  (2)在原科任教師帶領(lǐng)下進行聽課和評課;

 。3)進行作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測試等工作;

  2、班主任工作實習(前6周)

 。1)在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃;

  (2)主持班級日常工作;

 。3)按計劃開展班團活動;

 。4)在原班主任指導(dǎo)下,開展主題班會課;

 。5)做好重點輔導(dǎo)學(xué)生的工作;

  3、在學(xué)校和原科任老師、班主任允許下,開展一些能豐富中學(xué)生課外生活的活動如國慶主題宣傳、元旦晚會等。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(實習結(jié)束前一周至返校后一周進行)

  這是一個收獲的階段,各位隊員根據(jù)實踐階段的收獲,撰寫一下材料,積極主動禮貌地配合紫金縣烏石中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項后續(xù)工作,懷尊敬感恩之心,紫金縣烏石中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師是我們各項師范工作的導(dǎo)師,頂崗結(jié)束后,我們應(yīng)根據(jù)一學(xué)期來老師給我們的指導(dǎo),努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身能力。期間主要工作有:

  1、撰寫自我鑒定;

  2、展開評議,并寫出小組鑒定;

  3、由烏石中學(xué)原任課教師、原班主任及電教組負責教師分別給實習生寫評語并評定成績。實習學(xué)校加意見并蓋章。

  4、每位隊員寫自我總結(jié),包括實習內(nèi)容、完成情況、收獲、體會和建議,今后努力方向等;

  5、小組長列表統(tǒng)計本組實習成果;

  6、做好離校工作,舉行告別活動,主動征求學(xué)校的意見和建議;

  7、清潔宿舍、歸還公物;

  8、收集隊員感言,真誠給實習學(xué)校寫一封感謝信;

  9、返校后參與學(xué)校召開的頂崗實習總結(jié)大會;

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