活動(dòng)方案優(yōu)秀4篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的活�?dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解歌曲內(nèi)容，有表情地唱歌。
2、能夠體會(huì)音樂活動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒樂于參與到音樂活動(dòng)中的興趣。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有表情地演唱。
活動(dòng)難點(diǎn)：樂于參與音樂活動(dòng)，對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
三、設(shè)計(jì)思路：
隨著秋天的到來，我們小班漸漸開展了《蘋果和橘子》的主題活動(dòng)，本次活動(dòng)是“蘋果”的初級(jí)階段活動(dòng)，根據(jù)我們現(xiàn)在研究的課題《小班激趣式模式的研究》，本次音樂活動(dòng)主要以分享快樂為主線，讓孩子們沉浸在蘋果園的環(huán)境中摘蘋果、買蘋果，在豐富生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。第一部分情境激發(fā)，主要讓幼兒通過感知了解本次活動(dòng)紅蘋果的環(huán)境；第二部分，通過教師的示范法、鼓勵(lì)法、幼兒的模仿法在音樂的`聲音、表情上對(duì)幼兒稍作要求；第三部分，主要是分享蘋果摘下來想要買來吃的快樂、激動(dòng)的心情，最終達(dá)到分享快樂的目的。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)創(chuàng)設(shè)果園環(huán)境、可粘貼的蘋果樹、鋼琴
五、活動(dòng)流程：
[情境激發(fā)]——[體驗(yàn)感知]——[分享快樂]
六、活動(dòng)過程：
一）情境激發(fā)：
1、今天，我們來到了蘋果園，這里的蘋果多不多��？（多）這里的蘋果是什么顏色的？（紅色）
2、你們想吃嗎？那我們來把它們采下來好不好？
二）體驗(yàn)感知：
1、大蘋果希望你怎么請(qǐng)呢？聲音（小小的），臉上的表情（甜甜的）。
2、有感情的跟念兒歌。（注意：摘、喜歡、快樂）
3、現(xiàn)在我們用好聽的聲音把它們摘下來好不好？（有表情的唱）
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面來摘蘋果，其他幼兒唱。
三）分享快樂：
1、小朋友們真棒，把紅蘋果摘下來了，現(xiàn)在我把小朋友們摘的蘋果放在籃子里賣，你們想買嗎？
2、我看看誰(shuí)最想買（要求：動(dòng)作）。
活動(dòng)方案 篇2
校本之花 競(jìng)相開放
------“我愛運(yùn)動(dòng)”主題班會(huì)
一、 活動(dòng)目的：
1、了解冬季鍛煉的作用，知道學(xué)校中的鍛煉要注意場(chǎng)地和安全。
2、引導(dǎo)學(xué)生參與冬季體育鍛煉，做健體好少年。
二、活動(dòng)過程：
（一）中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗——敬禮（播放出旗曲）
禮畢——唱隊(duì)歌（播放隊(duì)歌音樂）
（二）主持人上
女：寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日暖陽(yáng)中，冬季鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園。
男：不就是玩嗎，不用號(hào)召，我們都想玩，都會(huì)玩。
女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了！否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢？
男：也對(duì)呀，平常也有鍛煉，那為什么要加強(qiáng)冬季鍛煉呢？
女：這個(gè)呀，我們請(qǐng)高手給你講解講解，好好聽著吧�。ㄕ�(qǐng)一生講解）
男：冬季加強(qiáng)鍛煉真有必要啊！現(xiàn)在我知道要鍛煉了。
女：現(xiàn)在才知道？那我考考你：我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉？
男：打乒乓球、跳繩等。
女：都是你愛玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，大家說說吧，還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目？
——學(xué)生回答：踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋??
女：他們不僅在鍛煉，還鍛煉出水平來了，有的堪稱高手。
下面請(qǐng)欣賞（1分鐘毽子表演）——怎么樣？
男：我練練也能達(dá)到這個(gè)水平！
女：我再請(qǐng)你欣賞（1分鐘跳繩表演）——怎么樣？
男：的確是高手！
女：請(qǐng)?jiān)傩蕾p（廣播操表演）——怎么樣？
男：真是藝術(shù)享受！
女：那當(dāng)然，
男：我也要開始鍛煉了。
女：不可盲目行動(dòng)，要注意安全。還是讓大家來說說吧！
學(xué)生自由發(fā)言（注意場(chǎng)地、安全、做正當(dāng)游戲）
女：聽明白了嗎？我再請(qǐng)你欣賞一段快板——《安全冬鍛》
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
陽(yáng)光底下常曬曬， 體育鍛煉不可少，
增強(qiáng)血液的循環(huán)， 常常跳繩踢毽子，
長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又健壯。認(rèn)真做好廣播操。
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
運(yùn)動(dòng)安全要記牢， 自我保護(hù)不可少，
練出一身好本領(lǐng)， 關(guān)心他人更重要，
為班為校來爭(zhēng)光。人人參與哈哈笑！
男：同學(xué)們說得真好，我一定牢記大家的提醒，好好鍛煉。
女：要注意什么？沒忘記吧？
男：沒忘啊，下回鍛煉，我肯定注意場(chǎng)地和安全，不傷害自己，更不傷害別人。 女：這是當(dāng)然的'，我的意思是，你不僅要自己常常鍛煉，還要幫助提醒身邊的人，讓大家都來關(guān)注體育鍛煉，都來參加體育鍛煉，這么說明白了嗎？
男：明白了。從現(xiàn)在起，我不僅要參加體育鍛煉，還要提醒周圍的人一起參加鍛煉。
男：隊(duì)鼓冬冬，
女：隊(duì)旗飄飄，
合：我們都是健體的好少年——請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
（三）中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立——呼號(hào)
退旗——敬禮（播放退旗曲）
活動(dòng)方案 篇3
按照區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體部署的要求，經(jīng)企工委研究，從20xx年開始用三年左右的時(shí)間，在所屬“兩新”組織中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。為使活動(dòng)整體推進(jìn)，有序開展，成效顯著，制定20xx年度實(shí)施方案如下。
一、 工作目標(biāo)
今年建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)要以企業(yè)班子及成員為重點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)、發(fā)展、振興”為主題，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研鍛煉和主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員樹立科學(xué)學(xué)習(xí)理念、提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力，進(jìn)而達(dá)到轉(zhuǎn)變思維方式、調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力水平的目的，實(shí)現(xiàn)各單位學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建率達(dá)到或超過25%的工作目標(biāo)。
二、方法步驟
今年的集中活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）準(zhǔn)備動(dòng)員階段（5月上旬至6月上旬）
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。組織企業(yè)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件要求，使其充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的重要性和必要性。
2、制定方案。按照區(qū)委的《實(shí)施意見》，制定“兩新”組織20xx年度開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的工作方案，成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和分工。
3、動(dòng)員部署。舉行所屬“兩新”組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)啟動(dòng)儀式，印發(fā)工作方案，對(duì)開展活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署；各單位制定活動(dòng)方案，培訓(xùn)工作人員，建立聯(lián)絡(luò)員，正式啟動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段（6月中旬至10月下旬）
1、以“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”為主體，不斷搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。各單位要開辟學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專欄，及時(shí)推薦網(wǎng)上學(xué)習(xí)書目，開展專題研討，培樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)。要搭建適合本單位的學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、以“三個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)”為核心，不斷推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和廣大黨員中，分別組織開展“重學(xué)習(xí)、做表率，一個(gè)班子一個(gè)龍頭”、“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)執(zhí)行，一個(gè)支部一個(gè)堡壘”、“重學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，面向各級(jí)組織積極開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)黨組織的功能和作用得到充分發(fā)揮，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型城區(qū)活動(dòng)廣泛、深入地開展。
3、以“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)”為推手，不斷促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的深入。工委班字成員要確定一個(gè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況進(jìn)行全面指導(dǎo)，以此引導(dǎo)和帶動(dòng)對(duì)各單位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的突出問題，深入基層開展專題調(diào)查研究，提出有針對(duì)性和可操作性的建議和對(duì)策，解決基層的實(shí)際問題。
4、以開展各種活動(dòng)為手段，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的效果。充分運(yùn)用讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等喜聞樂見的形式，結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段（11月）
1、檢查驗(yàn)收。11月初，企業(yè)黨工委學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所屬單位開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)活動(dòng)取得如期效果的指出下一步工作方向，對(duì)活動(dòng)開展不及時(shí)不到位的要求限期整改。
2、總結(jié)部署。11中旬，召開建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)推廣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下步建設(shè)活動(dòng)作出安排部署。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)黨工委成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：略
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中央、省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件精神的主要載體，是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全面推進(jìn)新一輪追趕型跨越式發(fā)展的'有力手段。各單位度重視，擺上重要日程，納入目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。要成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，周密安排部署，精心組織實(shí)施。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，迅速啟動(dòng)。各單位班子成員踐、帶頭參加活動(dòng)、帶頭深入調(diào)研，切實(shí)將學(xué)習(xí)的成果和活動(dòng)的效果用于指導(dǎo)實(shí)際、推動(dòng)工作。各單位照區(qū)委文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位的實(shí)施方案、迅速落實(shí)。各單位要指派一名聯(lián)絡(luò)員，隨時(shí)向活動(dòng)小組辦公室報(bào)告進(jìn)展情況、活動(dòng)成果和典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)的順利健康發(fā)展。
3、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要從實(shí)際出發(fā)，抓住工作重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，把區(qū)委八屆十次全會(huì)提出的“四個(gè)牽動(dòng)”貫徹活動(dòng)始終，真正把活動(dòng)的成果體現(xiàn)在促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問題上來。
4、豐富內(nèi)容，活化形式。要牢牢把握“雙調(diào)雙轉(zhuǎn)”這一總體要求，積極借鑒深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和以往學(xué)習(xí)活動(dòng)或其它地區(qū)、其它部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，拓寬活動(dòng)思路，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，使活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，富有成效。
5、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位活運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、廣告牌等宣傳手段，宣傳開展活動(dòng)的重大意義、進(jìn)展情況和實(shí)際效果。
活動(dòng)方案 篇4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對(duì)未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí)，我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿，也可以寫上自己的愿望，或者對(duì)他人的祝福，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們的心聲。春暖花開時(shí)，讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
活動(dòng)主題: 風(fēng)箏節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目的：配合湖南大學(xué)XX電氣院文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氣氛,豐富廣大學(xué)生的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,以及互相配合的能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,
活動(dòng)對(duì)象： 09級(jí)電氣院全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：湘江邊
活動(dòng)宗旨： “放飛青春，放飛夢(mèng)想” 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月
活動(dòng)形式： 活動(dòng)形式分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段為DIY風(fēng)箏；第二階段為放飛風(fēng)箏。
第一階段：DIY風(fēng)箏
以小組為單位做風(fēng)箏,每組至少一個(gè)風(fēng)箏。但每班至少出1個(gè)小組
第二階段：放風(fēng)箏
以組為單位，每組至多三人，每班至多五組。 獎(jiǎng)項(xiàng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏在外觀，設(shè)計(jì)上進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出前三名。
最佳飛翔獎(jiǎng)：由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏放飛高度，穩(wěn)度等方面進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出前三名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、 DIY風(fēng)箏(100分)
�。�1） 做工精巧、扎口整齊、框架結(jié)構(gòu)合理（25分） （2） 圖案精美，顏色搭配協(xié)調(diào)（25分）
（3） 造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（25分） （4） 展覽所獲投票數(shù)（25分） 2、 放風(fēng)箏
�。�1） 第一輪：10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的`同學(xué)將被淘汰
（2） 第二輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的同學(xué)將被淘汰（纏線的風(fēng)箏
一起淘汰）
�。�3） 第三輪：20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)
資費(fèi)預(yù)算
飲水費(fèi)：50元
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀費(fèi)：一等獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品 單項(xiàng)獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品*3
獎(jiǎng)狀2元*6+4元*1=16元
總計(jì)316元
活動(dòng)宣傳：
1.班長(zhǎng)把活動(dòng)下達(dá)給班上同學(xué)
2.海報(bào)宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期，在各個(gè)宿舍張貼海報(bào)，對(duì)此次風(fēng)箏節(jié)進(jìn)行宣傳，
海報(bào)上說明活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)的規(guī)則，在食堂出一張彩噴
3..網(wǎng)上宣傳：教務(wù)系統(tǒng)，發(fā)出關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的帖子，說明此次活動(dòng)的內(nèi)容 4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)搭建工作臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳
通過以上宣傳措施確保大部分同學(xué)了解到本次活動(dòng)，達(dá)到全校動(dòng)員效果。
5.寫現(xiàn)場(chǎng)通訊。以及拍攝照片。
6.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處以及場(chǎng)地中心位置設(shè)置展板，對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行說明 議程安排： 1. 前期準(zhǔn)備：
1.1 向各班長(zhǎng)下達(dá)發(fā)文，請(qǐng)各班班長(zhǎng)下達(dá)給班上每個(gè)個(gè)同學(xué)，確保各班至
少派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
1.2 活動(dòng)前三天各院匯總報(bào)名結(jié)果，確定第一批代表隊(duì)人數(shù)和名單。 1.3 活動(dòng)前確定好8名評(píng)委，公平公正為原則。
1.4 為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域，并給予
編號(hào)。
2. 時(shí)間安排：
3. 注意點(diǎn)及要求
3.1 參加活動(dòng)人數(shù)較多時(shí)可分批進(jìn)行，再匯總得分。（每批10~12組，時(shí)間約一小時(shí)）
3.2 評(píng)委對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出評(píng)分。由現(xiàn)場(chǎng)專員記錄得分。 3.3 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加的同學(xué)，須在提前報(bào)名的同學(xué)之后參加活動(dòng)，若分批舉行，須將其列入第二批代表隊(duì)中。
3.4 拍照的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行拍攝，并抓拍精彩鏡頭以便后期宣傳所需。
3.5 活動(dòng)結(jié)束后做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。 3.6 活動(dòng)后，整理資料，進(jìn)行總結(jié)。 附1:比賽評(píng)分表
附2:報(bào)名表
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