趣味運動會作文精選(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的趣味運動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣味運動會作文 篇1

　　“三四班，加油……”“三三班，加油……”“三五班，加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢？原來是學(xué)校舉行了趣味運動會。

　　運動會的'前幾天，老師選出了20名運動員，10名男生，10名女生。熱愛跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時，不知是怎么了，是過于緊張，還是繩子太短了，我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè)，然后就去跳繩。

　　到比賽的時候，我們運動員站成兩排，一起走到操場上，在我們班哪里邊養(yǎng)足精神，邊看別的班比賽。

　　幾十分鐘后，該我們出場了。于是，我們運動員里有人說：“我老申出馬，一個頂倆�！彼�逗得我們哈哈大笑，同時也激勵了我們的斗志。

　　到比賽場地上，規(guī)則是：“第一個人跑到跳繩那里，拿起跳繩就開始跳，跳夠十個再跑回來與別人擊掌，第二個同學(xué)和第一個一樣。以此類推，哪個班最早跳完哪個班獲勝�！�

　　老師說：“三！二！一！開始！”申益睿頭一個開始跑，給我們開了個好頭。

　　一分鐘過去了，該我跳了。我和別人擊掌后，迅速跑到跳繩那里，拿起跳繩迅速跳了起來�！帮`、颼、颼”地跳了10下，然后與別人擊掌。最后，我們班得了第二名的好成績。

　　這次運動會我當(dāng)了運動員，還取得了第二名的的成績。我好高興呀！

趣味運動會作文 篇2

　　星期三的下午，老師帶著我們?nèi)�參加趣味運動會。

　　一到場地，我就被那里的熱鬧氣氛深深地吸引住了；咦！我怎么看見地上的盤子里放著五個白白的饅頭，等走近一看，噢！原來那是五個白色的網(wǎng)球呀！

　　比賽的項目可多了：有穿珠子比賽，有雙人背手跳比賽，有投網(wǎng)球比賽……我參加了投網(wǎng)球的'比賽；每人從盤子里挑五個網(wǎng)球，投向前方的筐子里，誰投進去的多就算勝利。我們班的楊璐雨投得最多，五個全部都投進去了�？墒�，我一個都沒有投進，當(dāng)時我心里難過極了。

　　趣味運動會結(jié)束后，我心里默默地想：下次再舉行趣味運動會的時候，我一定要爭取獲得好的成績！

趣味運動會作文 篇3

　　周五我們開了期待已久的運動會，運動會的`前兩天我就買了計數(shù)跳繩在家練習(xí)，希望我能取得一個好成績。

　　我們的運動會項目有六一統(tǒng)天下，三明治運球，球拍托球接力，50米短跑和跳繩比賽，其中我最喜歡的就是，球拍托球接力就是四個同學(xué)要一起同心，同心協(xié)力才能把球運到指定的位置，其中如果有一位同學(xué)，用力不一樣，或者走路或快或慢都是不行的。

　　通過這次運動會讓我們真正懂得團結(jié)，就是力量而且讓我們從緊張激烈妙，趣橫生的比賽中體會了歡樂和開心。

趣味運動會作文 篇4

　　學(xué)校在星期五的早上舉行了趣味運動會。運動會開始前，我非常開心；比賽時我特別激動，特別緊張。很快的'我聽到了我們班的加油聲，當(dāng)時我想：他們那么賣力地喊“加油”，我一定要用盡全力比賽。結(jié)果我們?nèi)〉昧溯^好的成績。通過運動會我明白了：團結(jié)就是力量!

趣味運動會作文 篇5

　　已經(jīng)過去好幾天了，但是我的腦海里還是一直回放著當(dāng)時活動的畫面，分貝大戰(zhàn)，射大雕、憤怒的小鳥、水火箭——這些場景一一刻在我心中，現(xiàn)在想起來還是很開心的。

　　我和柏瑩、佳妮、紫涵被分到第五小組，首先我們來到射箭館，弓、箭映入眼簾。這是我最愛的游戲，我們每人分到一張弓和十支箭。因為我之前有在別處玩過射箭游戲，不用教練多加指導(dǎo)，便熟門熟路地拿起弓和箭安裝起來，好了！我胸有成竹地端起弓，右手用盡吃奶的`力氣拉箭，一松手，箭就“嗖”地一聲飛了出去，沒想到箭卻落在了地上。我不愿意相信這樣的事實，努力想證明我的實力，一次又一次嘗試，可是依舊一箭也沒射中。眼看只剩下兩支箭了，我努力讓自己冷靜下來，深深吸了一口氣，再一次——端起弓，拉滿弦，閉上一只眼睛瞄準，“咻”——箭飛出去了，穩(wěn)穩(wěn)地射在了靶子上！仔細一看，是十環(huán)，一旁的同學(xué)歡呼起來，我欣喜若狂，太好了！

　　那天下午，我最喜歡的游戲是水火箭。首先我們小組要一起制作水火箭，佳妮心靈手巧，她指導(dǎo)著我們有序地制作，我們先把一個半圓頭貼在可樂瓶底，在瓶身兩側(cè)裝上雙翼，再把機器貼在瓶口處，就大功告成了。我們歡呼著，準備發(fā)射了。我們在水火箭里放了三分之一的水，我按著壓力器不停加壓，莊銘鍇在下面高喊：一、二、三，發(fā)射！佳妮就按下發(fā)射器，火箭發(fā)射了出去，我們的火箭離目標最近，得到了最高分，太棒了！

　　那天活動，我們做了各種各樣的游戲，也學(xué)會了團結(jié)與合作，真是高興極了！

趣味運動會作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校迎來了一場有趣的運動會。我們來到了操場上，操場上的運動器材好像已經(jīng)等待多時了。全年級的同學(xué)按照班級、年級排著隊陸續(xù)到場。在裁判員宣布了比賽規(guī)則和各項要求后，運動員們到比賽位置候場，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得立馬決一勝負。

　　第一個項目為翻翻樂。比賽開始了，我們班運動員泮周豪像一支離弦的箭沖了出去，比別班同學(xué)快了那么一步。他到達擺放乒乓拍的位置，隨手一翻：竟然是“1”，同學(xué)們高興得跳了起來，信心十足。第二棒是大個子霍春暉，跑起來飛快，但運氣沒有好到爆棚，他沒有翻到數(shù)字“2”。但拉拉隊沒有失去信心，更加不停地為后面的運動員加油。經(jīng)過16名運動員的同心協(xié)力，最后我們班獲得年級組的第一名，大家都為有了一個好的開始非常開心。

　　下午，我們參加了第二個比賽項目——筷運乒乓。裁判的一聲哨響，參賽的運動員各就各位，比賽即將開始。各位運動員臉上呈現(xiàn)出緊張的模樣，有的`額頭上出現(xiàn)微微汗水。這時，裁判的又一聲短而亮的哨聲響起，各個班的第一位運動員都奮力向終點跑去，拿起筷子準備夾乒乓球，放到另一個盆里面�？上в每曜訆A乒乓球遠遠不像我們拿筷子吃飯那樣簡單，調(diào)皮的乒乓球在盆子里就像水里的魚兒，筷子剛一夾住乒乓球，稍微一用力，它就調(diào)皮地“游”開了，急得運動員滿頭大汗，觀看的人更是急得直跺腳，恨不得上去幫忙。經(jīng)過多次嘗試，終于每個班級的第一位都先后完成任務(wù)。接著，第二位，第三位都在重復(fù)著第一位的經(jīng)歷，但明顯速度有了一丁點提升。最終，在第二輪比賽中，我們?nèi)〉眯〗M第三的成績。

　　第三個比賽項目——托球傳遞開始了。每個班級八男八女依次排好隊，球從第一個選手開始傳，要傳一個來回，時間最短者即是勝者。我們都憋著一口氣，爭取拿第一。但在傳遞時，有的同學(xué)由于太緊張，沒有能拿穩(wěn)，球掉地上了。就這樣，出現(xiàn)了幾次失誤，最終結(jié)果和第一名檫肩而過。

　　這次的趣味運動會，我悟道了一個道理：團隊合作既要做好自己，又要學(xué)會與他人的合作，遇事不慌張，從容面對。我期待著下次趣味運動會的到來，希望我們班取得更好的成績。

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