[精選]描寫運動會的小學作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫運動會的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫運動會的小學作文 篇1

　　天氣晴朗的早晨，我們又迎來了一年一度的運動會。天公作美，給了我們一個涼爽舒適的天氣，一個個運動員精神飽滿的步入了會場，每個人都嚴陣以待，期待著冠軍的誕生。

　　隨著“嘭”的一聲槍響，400米的運動員們?nèi)缤�離弦之箭沖了出去，留下一陣風，一絲塵。塑膠跑道上，一個個“面目猙獰”的.運動員似乎有使不完的力氣，沖出了很長一段距離，速度仍沒有減下來，你追我趕，緊緊咬住距離，雖然只有一步之遙，但是跑在前面的，完全不給落在自己身后的人機會，看那位領(lǐng)跑者，額頭上爆出了青筋，眼睛半睜半閉，雙手握緊拳頭，雙腳猶如猛虎般飛快的向前沖，沒錯，她就是我們班的王鈺軒，穩(wěn)穩(wěn)的奪得了冠軍。

　　跳遠場上的比賽激烈程度不亞于跑步，大家的心都提到了嗓子眼，生怕自己跳的不好，不能給班級爭光，面對著一個個實力非常強大的對手，我們班的運動員也不甘示弱，你看應欣縈奮力的縱身一躍，輕盈的身體劃過一道優(yōu)美的弧線，哇，跳出了三米多的好成績，我們班又添一塊獎牌，雖然不是冠軍，我們?nèi)匀挥X得興奮無比。

　　運動場上你爭我奪甚是激烈，觀眾席上的加油吶喊聲也毫不遜色，助威聲此起彼伏，自己班的運動員上場時，班上同學加油的聲音更加響亮了，大家比劃著、吼叫著，臉紅脖子粗，女同學也不再顧及自己的形象了，尖叫著、歡呼著，為運動健兒們鼓勵打氣。運動員聽到助威聲，情緒高漲，拼盡全力，沖向終點。

　　精彩紛呈、高潮迭起的運動會，讓場上場下的我們都滿頭大汗，濕透了衣衫。有點同學雖然沒有參加任何一個項目，但比參賽選手一點也不省力氣，嗓子都喊啞了。運動會結(jié)束了，場上的人群漸漸散了，但歡樂聲仍然在運動場上空久久回蕩，讓人回味無窮。

描寫運動會的小學作文 篇2

　今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發(fā)力的'1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子4。

　　由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。

　　在這個細雨連綿的運動會上，在家長、老師與各位領(lǐng)導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

描寫運動會的小學作文 篇3

　　隨著我們每一個同學內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的`低聲道：“育英小舞臺，看我秀風采，今天誰上來，掌聲響起來！”。

　　就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！

　　我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。

描寫運動會的小學作文 篇4

　星期天，我們沈家門第四小學的秋季運動會在蒙蒙細雨中拉開了序幕。我們班在這一屆的運動會中取得了非常優(yōu)異的成績。上午，劉宇航在男子組6中不畏強手，奮勇向前，為我們班獲得了寶貴的第一名。

　　下午男子組6賽中，還是劉宇航不怕艱辛，頑強拼搏，在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名，還有翁睿敏也在女子6賽中，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，也為我們班獲得了第一名的好成績，真是巾幗不讓須眉��！其他代表我們班級參加比賽的同學也獲得了不同的'名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔�，向他們學習，希望在下一屆的運動會中，我們班還能取得更好的成績。

描寫運動會的小學作文 篇5

　　烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

　　老師、學生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。

　　開幕式中。

　　“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗�指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號，邁著堅定的.步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

　　百米跑道上。

　　馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”

　　在運動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。

　　評語：

　　在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。

描寫運動會的小學作文 篇6

　　4月27、28日，我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的，所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

　　比賽前，同學們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學們激動地跑到操場上，做好準備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學們魚貫而入，沖了進去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學們心想：“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終于解開了。

　　同學們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了。”

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了，我拖著沉重的`腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!

描寫運動會的小學作文 篇7

　　在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。

　　首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！

　　我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！

　　此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙�惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。

　　到了運動會的'那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。

　　最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！

　　到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！

　　這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！

　　評語：

　　這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。

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