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五年計劃

時間:2023-11-05 16:29:36 計劃 我要投稿

五年計劃

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的五年計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年計劃

五年計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期要著重抓好學(xué)困生的工作。根據(jù)班級的實際情況, 發(fā)掘并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的尖子生,協(xié)助老師進行輔差活動,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。

  二、目的:

  1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性

  2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來。

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

  三、基本情況

  五年級一班共有學(xué)生30人,其中男生14人,女生16人。結(jié)合上學(xué)期年級期末成績,部分學(xué)生能獨立的學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè),還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,不能按時完成作業(yè)。在平時的課堂教學(xué)中,讓優(yōu)秀生帶動中等生,另外,教師要對待優(yōu)生加強輔導(dǎo),使中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生,提高學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率。

  四、具體措施:

  1、對于優(yōu)生和學(xué)困生的教育都以表揚為主,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、經(jīng)常和他們談心,多幫助他們找自己的優(yōu)點,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,增強他們的責(zé)任心及榮譽感。

  3、利用課內(nèi)、課外時間結(jié)合,對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。

  4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

  5、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  五、具體方法如下:

  1、課上要精編例題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

  2、課堂練習(xí)分成層次:第一層“必做題”-基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”-中等題,第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要……

  3、安排座位時堅持“好差同桌”,實施“一對一”的結(jié)對幫輔學(xué)習(xí)對小組。

  4、建立優(yōu)等生和學(xué)困生學(xué)習(xí)檔案,根據(jù)每個單元檢測進行星卡達標(biāo)獎勵。

  六、培優(yōu)補差注意點:

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。課堂上有針對性的`指導(dǎo)。對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。課堂上多提問他們,幫助他們彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們的自信心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,使他們知道自己是一個有價值的人。

  2、對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,不鄙視、不歧視。在心理上幫助他們樹立自信心。對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成求知、求學(xué)的虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、教師每周至少利用一個課時的時間對學(xué)習(xí)能力困難的學(xué)生進行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo);同時每周也至少利用一個課時的時間對學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生給予他們一定難度的知識后者探究的方面,激發(fā)和保持他們的學(xué)習(xí)積極性。對每次輔導(dǎo)及時做好準(zhǔn)備和記錄。

  4、對輔導(dǎo)的學(xué)生每兩個星期進行一次測評,以此反饋得到學(xué)生在這段時期的輔導(dǎo)效果,并為下次輔導(dǎo)找出輔導(dǎo)方面和依據(jù)。

  5、家長和老師相互配合。再布置家庭作業(yè)時,讓家長在家里對后進生進行課前預(yù)習(xí)輔導(dǎo),并督促他們按時,認(rèn)真地完成作業(yè)。使其不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師定期進行家訪,掌握他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。使他們時刻提高警惕,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  6、每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。

  培優(yōu)補差工作,是一項常抓不懈的工作。在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

五年計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),一個新的學(xué)期開始,我們又上了一個新的臺階,跨入五年級,我們和學(xué)生都進入了高年級階段,教學(xué)難度增加教學(xué)方法更要得當(dāng),要制定更適應(yīng)本年級組的教學(xué)計劃,本年級組老師都能更好的教育本年級的學(xué)生。教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、積極加強師資隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的帶動作用,使其他教師都成為本年級骨干。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展有效課堂教學(xué)的研究,提高教師的執(zhí)教能力。參加校級、區(qū)級、市級等各種活動,提高團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)榮譽。

  2、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)成績。進行診斷性的聽課和評價活動,對本年級組教師進行教育教學(xué)能力的提高幫助。組織好學(xué)生參加一些數(shù)學(xué)比賽,感受數(shù)學(xué)的樂趣。

  3、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化工作,進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

  三、具體工作:

  九月份:

  1、制定備課組計劃、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作

  2、本組老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表

  3、本組老師教師備好超周課

  4、精心備課接受學(xué)!巴崎T聽課”活動

  十月份:

  1、本組教師每兩周進行集體研討活動。如何提高工作效率。

  2、組織本組教師參加優(yōu)秀教案評比活動

  3、精心準(zhǔn)備學(xué)校本學(xué)期的風(fēng)采展示課活動。

  4、本組教師進行集體集體備課。

  十一月份:

  1、本組老師進行集體備課,參加區(qū)中心備課組活動

  2、期中教案、作業(yè)批改檢查

  3、兩周一次研討活動,如何幫助后進生。

  4、本年級組組織安排開展數(shù)學(xué)計算活動

  5、復(fù)習(xí)迎接期中教學(xué)考試及情況反饋。

  6、準(zhǔn)備家長會及發(fā)言稿。

  十二月份:

  1、兩周一次研討活動,

  2、本組教師參加校教師教育教學(xué)成果統(tǒng)計

  3、本組教師參加校教導(dǎo)處系列評比

  4、學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力大調(diào)查

  5、本組教師參加教師元旦有獎?wù)魑幕顒?/p>

  元月份:

  1、 制定本年級期末教學(xué)復(fù)習(xí)計劃

  2、 對本學(xué)期備課組工作總結(jié)

  3、對學(xué)生進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  4、迎接期末檢測

  5、對本學(xué)期 進行教育教學(xué)質(zhì)量反饋

五年計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校各個科室的工作部署,以學(xué)生發(fā)展為本,以習(xí)慣養(yǎng)成為重點,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。做好各項常規(guī)工作,打造溫馨和諧的書香年級組,全面提高教學(xué)質(zhì)量,工作中,求實、求精、求深、求新,進一步彰顯年級組特色品牌。

  二、工作目標(biāo)

  1、常規(guī)工作,扎實中求高效。

  2、重點工作,摸索中求創(chuàng)新。

  3、年級、班級體建設(shè)有成效,做好教師團隊、學(xué)生團隊、班主任主導(dǎo)的班級群體三個方面的工作。

  4、學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,教育教學(xué)成績突出。

  5、衛(wèi)生工作做到天天保潔。

  三、工作重點

  1、進一步加強年級組的團隊建設(shè),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、責(zé)任的組風(fēng)。(鄭海燕負(fù)責(zé))

  2、加強學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。(柳盼負(fù)責(zé))

  3、狠抓教學(xué)成績,做好各項教學(xué)常規(guī)檢查,加強集體備課的教研力度,注重作業(yè)實效性及批改的及時性。(白宏穎、韓飛負(fù)責(zé))

  4、年級安全檢查工作常抓不懈。(王愛華負(fù)責(zé))

  5、做好信息宣傳工作。(張玲負(fù)責(zé))

  四、工作措施

  1、進一步加強教師隊伍建設(shè),提高全組教師的綜合素質(zhì)。繼續(xù)營造團結(jié)合作、積極向上、和諧融洽的年級組氛圍。堅持以全員參與、分工合作的形式做好年級組工作及學(xué)校部署的各項工作,充分發(fā)揮每一位老師的才智;三是定期組織交流與學(xué)習(xí),可以采取茶話會的形式,輕松暢談,還可以圍繞主題材料先學(xué)習(xí)再討論;四是調(diào)節(jié)老師心情,釋放工作壓力,通過聚會、送祝福等形式,處成親如兄弟姐妹的感情。

  2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健康向上的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng)新精神,使學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,。從小處著眼,從細(xì)處抓起。實行無縫隙管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

  3、定期對教師教學(xué)常規(guī)進行檢查和評價,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,做好教學(xué)常規(guī)的管理。努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)處理、單元復(fù)習(xí)、個別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。搞好年級組教師幫扶活動,提高青年教師專業(yè)成長。

  4、安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任隨時對學(xué)生進行教育,特別是課間安全。對學(xué)生在校的安全做到時時講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生,教師護導(dǎo)要到位,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫,跑鬧。加強班主任與學(xué)生家長的聯(lián)系,取得家長對學(xué)校工作的'支持和配合,為學(xué)生的發(fā)展提供保證。

  5、做好信息宣傳工作。人人積極參加學(xué)校的宣傳工作,學(xué)期初年級組制定的宣傳計劃,人人力爭都有宣傳信息。

  6、堅決執(zhí)行學(xué)校的各規(guī)章制度,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想上保持一致,致力于制度執(zhí)行的公開、公平、公正性。以常規(guī)管理為手段,促成德育活動與教育教學(xué)的全面順利開展。

  總之,全組教師群策群力,在思想上認(rèn)真對待,在行動上認(rèn)真落實,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認(rèn)真做好今學(xué)期的各項工作,創(chuàng)造性地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為學(xué)生快樂的成長,學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

  五、主要活動

  九月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、級部工作計劃。

  2、陽光體育展示活動;秋季運動會。

  3、班主任培訓(xùn)會,做好學(xué)生的常規(guī)和安全教育。

  4、加強各項教育教學(xué)常規(guī)的檢查力度,尤其是加強對學(xué)生的習(xí)慣教育、禮儀教育和安全教育。

  5、完善好室內(nèi)室外班級文化。

  6、結(jié)合"教師節(jié)"對學(xué)生進行感恩教育。

  十月:

  1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)和安全教育。

  2、結(jié)合國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國教育

  3、參加香馳蛋白的社會實踐活動

  十一月:

  1、召開五年級家長委員會,并作好家長開放日活動。

  2、英語節(jié)活動;

  3、經(jīng)典詩文暨閱讀考級活動

  4、期中質(zhì)量檢測。

  十二月:

  1、首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)系列活動

  2、組織級部班主任工作工作經(jīng)驗交流會。

  3、期末復(fù)習(xí)。

  5、各班做好學(xué)期工作總結(jié),認(rèn)真進行學(xué)生的評優(yōu)工作。

  6、布置暑假工作,進行安全教育。對學(xué)生進行假期活動指導(dǎo)和安全教育。

  級部工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我們級部的全體同志,將共同努力,密切協(xié)作,努力做好本級部的各項工作,為打造博興一小的名牌而做出自己的貢獻!

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