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學校中秋節(jié)晚會主持稿

時間:2023-11-06 07:24:38 中秋節(jié) 我要投稿

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼膶W校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板1

  A:親愛的老師們

  B:敬愛的同學們

  合:大家晚上好

  C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

  A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動我們青春的步伐。

  D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

  E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;

  B:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情;

  D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,共抒校園的喜悅;

  E:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航;

  C:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

  合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xx學校這個大家庭里放飛!

  A:現(xiàn)在我宣布xx中學中秋晚會正式開始!

  B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>

  D:感謝xx帶來的歌聲,接下來有請xx給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!

  E:聽完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠方。歡迎xx,xx帶來的《熱氣球》

  C:環(huán)游過人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯誤,同時讓我們在未來認錯改過,歡迎xx帶來歌曲《認錯》

  A:青春是一支支歌曲,催促著我們前進,在這玉帛之季,我們始終堅信,未來是我們的,未來是美好的,下面有請xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》

  B:聽了許久的.中文,也讓我們換換口味,歡迎xx帶來的歌曲——《littlelove》

  D:穿越太空,來到茫茫宇宙,讓我們來看看賽爾號的傳奇,掌聲有請xx帶來的《傳奇的賽爾號》

  E:下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

  C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆,人世沉浮,接下來,掌聲有請xx帶來《來生緣》

  A:感謝xx美妙的歌聲,下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》

  B:又是一個中秋夜即將要過去了,在這歡樂的時刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來,歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》

  D:我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長到豐滿一飛沖天,下面,有請xx帶來《羽毛》

  E:接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》

  C:世界上最遙遠的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說出最想說的話,有請xx帶來《香煙愛上火柴》

  A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人,下面有請xx帶來《夜車》

  B:長夜漫漫,卻有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請xx,xx帶來《暖心》

  D:殘酷的現(xiàn)實,讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請xx一組帶來《童話》。

  E:有請xx,xx帶來《尾戒》

  C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥先飛,付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天!下面有請xx帶來《笨小孩》

  A:因為快樂、所以快樂,就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》

  B:在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請xx,xx帶來《越長越孤單》

  E:下面有請xx,xx帶來《再說聲salangheayo》

  D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時候殘缺也是一種美麗!有請游xx,xx帶來《殘缺》

  C:有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》

  A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,放飛我的夢想,我將闖出一片天堂,有請xx帶來《我最閃亮》

  B:最后請xx同學現(xiàn)場ktv

  D:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  E:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  C:花如海,歌如潮。站在xx的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  合:祝全校同學心想事成,萬事如意!

  A:下面有請我們敬愛的x校長來為我們的晚會畫上完美的句號.

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板2

  主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

  主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

  主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xx縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

  主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx和xxx老師為大家?guī)淼谝粋節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請xxx和xxx老師。

  主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八(x)班xx和xxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭x明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

  主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(x)班的`xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

  主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。

  主持2:聽完了xx老師對月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓七(x)班的xxx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

  主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。

  主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

  主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請xxx老師。

  主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(x)班xxx、九(x)班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

  主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

  下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

  主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由xxx同學為我們帶來的'葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭x明月幾時有》,有請xxx老師。

  主持2:下面請xxx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

  主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請八(x)班xxx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

  主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現(xiàn)在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆,掌聲有請?/p>

  主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。xx縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板3

  女:尊敬的各位學校領導

  男:親愛的各位朋友們

  女:親愛的各位同學們

  合:大家晚上好!

  男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲

  女:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

  女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

  男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

  女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

  男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂

  女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

  女:今晚,中秋佳節(jié),我們xx教育全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

  男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬于xx教育的激情!

  女:今晚,讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

  男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始!

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。

  女:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心,快樂,努力,成長。

  男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的'家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

  女:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務文秘班學員。

  女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時刻,我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈,英勇的子弟兵們,男:下面請欣賞大專班學員xxx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲!毒覉髧。

  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

  女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

  男:月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你,是否也會如我這般的想你?

  女:電腦班xx為大家獻上一曲《至少還有你》

  合:掌聲有請

  女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

  男:在這溫馨的家園里,愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子,讓我們相互學習彼此的優(yōu)點,相互包容彼此的缺點,讓我們自己成長,讓我們團隊更加完美。

  女:請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者孟娟,掌聲響起......

  男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

  女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

  男:請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

  女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

  女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水xxxx彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。

  合:請欣賞歌曲《自由飛翔》

  女:表演者:電腦班xx同學。

  女:(抬頭望天狀):我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

  男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?

  女:是呀,因為天上太冷清了,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風情、神奇舞姿呢。ㄊ忠恢福璧干蠄,主持退場)

  男:讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。

  女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦

  女:是啊!

  女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團隊,他們都是你堅強的后盾

  女:我沒有忘記,我相信你們(對著下面的所有同學大聲說)

  女:送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學的歌曲《暖暖》

  女:讓和風拂出的音符,譜成生命的樂章。

  女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢

  男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

  女:劉老師,上次在商務班的晚會上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

  男:真的嗎?別那么大聲嘛。

  女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學:大家想不想聽,要不要聽)

  男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴,我給大家來一曲。不相信迷不倒你。

  女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

  女:哦,什么歌曲?

  女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)

  女:請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

  女:人生舞臺,生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風采。

  女:女聲獨唱《說唱臉譜》

  男:表演者電腦班劉小倩

  男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

  女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是嗎?

  女:你看吧,有請大專班的學員《自己美》,掌聲響起來。

  女:同學們,我們在xx相聚,我們在蘇州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

  女:讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

  合:請欣賞商務班街舞表演。

  女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

  女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

  女:那我們飛過去看看好嗎?

  女:好。∥覀兌嘞肽軌蜃杂傻娘w翔。

  女:大專班學員歌曲:《自由飛翔》

  男:愛情甜不甜吶?

  女:你說的是哪里的話?

  男:我說的是心里話

  女:心里話是這樣子的嗎?

  男:哎呀,我們就不在獻丑了,我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

  女:我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。

  女:我們也不會忘記,風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田

  男:我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.

  女:商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。

  女:同學們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

  男:同學們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周,快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

  女:“海上升明月,天涯共此時。”朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>

  女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx教育的勝事,更是我們的一大樂事!暗溉碎L久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

  男:“但愿人長久。千里共嬋娟!蓖瑢W們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會就到此結(jié)束

  女:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

  女:同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

  合:中秋快樂!各位,晚安。

學校中秋節(jié)晚會主持稿例文模板4

  節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》

  男:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,女:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就像依戀自己母親溫馨的胸堂。

  男:漂泊卻是人生不息的宿命。

  女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

  男:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。

  女:請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:xx中學xx、xx中學xx、xx二中xxx。

  節(jié)目二:二重唱《為了誰》

  男:為了誰,我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺。

  女:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

  男:為了締造祖國元限未來的下一代。

  女:為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。

  男:請欣賞二重唱《為了誰》。

  女:表演者:xxx中學的xxx、xxx中學xx。

  節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》

  男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光。

  女:在銀色的月光下,總有著綿綿無盡的遐想。

  男:請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

  女:表演者:xx中xxx、xx中學xx、xxx一中xx。

  節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽》

  女:不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,問爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

  男:表演者是來自xxx中學的xxx、xxx一中的xx、xxx中的xxx、xx中學的xx。

  節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》

  男:xxx,我問你呀,臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱,你知道是哪一首嗎?

  女:當然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,因為歌曲的名字里也捉到月亮,正好跟今晚的月亮支映成輝。

  男:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>

  女:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。

  男:那就讓我們一起來欣賞xx學校xxx、xx五小xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

  女:讓我們大家歡迎!

  節(jié)目六:二重唱《回憶》

  女:回憶是一種美妙的東西,充溢著過昔往事的'歡喜與憂愁,惹人返忠、,引人懷念,男:常想起兒時的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨著時光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠的歌。

  女:請欣賞二重唱《回憶》。

  男:表演者:xxx三中xx、xxx中學的xxx、xxx一中xxx。

  節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》

  女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心

  男:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔。

  女:請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。

  男:表演者:勞技中心xx。

  節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞

  男:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!

  女:大家歡迎xxx中學xx女士!

  節(jié)目九:《老鼠愛大米》

  男:我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米唱

  女:男生版,女生版,網(wǎng)絡版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽xx版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。

  男:有請xx職高的xx閃亮登臺。

  開始階段詩朗誦:

  新大學生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。

  老大學生:九月,每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

  新大學生:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,灑出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。

  老大學生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺己為你們鋪好。

  來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

  主持人:新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺,獻身教育的決心。下面就讓我們有請xxxxx為大家介紹一下xx教育的現(xiàn)狀。

  最后朗誦:

  男:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素茬,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香若里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

  女:是誰,駕著夢想的風帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,做我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺,終我一生的理想。

  男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個多么混馨的時刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

  女:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時,我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。

  男:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共蟬蜻。

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