運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
小野兔要舉辦“蹦蹦跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)，他貼出海報(bào)，寄出了邀請(qǐng)信。
小野兔規(guī)定：走路是“蹦蹦跳”的動(dòng)物，才有資格參賽。
家兔“灰灰”、雪兔“白白”成為資格審查委員會(huì)委員，小野兔擔(dān)任主席。
小馬、小鹿、松鼠都來(lái)報(bào)名，小野兔不讓他們參加，因?yàn)樗麄儾皇翘呗返摹?/p>
小青蛙來(lái)報(bào)名。小野兔問(wèn)：“你不是在水里游著走路的嗎？”青蛙說(shuō)：“那是在游泳，我走起路來(lái)是一蹦一跳的.�！�
蟋蟀、螞蚱和蟈蟈來(lái)報(bào)名了。他們走路都是一蹦一跳的，具有參賽資格。
一只麻雀也要求參加比賽。麻雀說(shuō)：“我雖然會(huì)飛，可卻是兩只腳蹦跳著走路的�！蓖米觽兺饬�。
小野兔看到報(bào)名的這些動(dòng)物，高興地想：“冠軍肯定是我們兔子家族的�！�
比賽那天，來(lái)了兩個(gè)一大一小的動(dòng)物。
原來(lái)他們是從澳洲來(lái)的大袋鼠和小袋鼠。
比賽開(kāi)始，大袋鼠和小袋鼠用兩條后腿飛快地向前跳去。他們一邊跳，一邊用粗大的尾巴保持身體平衡，不一會(huì)兒，就將兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
大袋鼠和小袋鼠分別獲得了冠軍和亞軍。驕傲的小野兔臉紅紅的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，各個(gè)班摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高下。
為了備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天上午，下午，大課間，老師都會(huì)安排我們跳長(zhǎng)繩。操場(chǎng)上，空地上，走廊里，到處可以見(jiàn)到同學(xué)們跳長(zhǎng)繩的輕快身影。
大家別看沖進(jìn)長(zhǎng)繩，一跳過(guò)去，再一跑很簡(jiǎn)單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節(jié)奏，然后掌握時(shí)機(jī)和方向，還有位置，最后要掌握跑進(jìn)長(zhǎng)繩的時(shí)間和起跳的時(shí)間，不能太快也不能太慢。有的同學(xué)還沒(méi)注意到這幾點(diǎn)，有時(shí)跑進(jìn)繩去，跳得很好，出去時(shí)，人是沖出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的鳥(niǎo)，想出卻又出不去，害得跟在他后面的同學(xué)也出不去，那場(chǎng)景真是又滑稽又可笑。我的.節(jié)奏還掌握的不錯(cuò)，可有時(shí)候注意力不集中，和后面的同學(xué)說(shuō)話，幸虧別人提醒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌慌張張跑進(jìn)去一跳，沒(méi)有跳過(guò)去，還撈了老師的批評(píng)。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，姿勢(shì)也是多種多樣：有的同學(xué)來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)圈圈，有的則在空中做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。我曾經(jīng)做了一個(gè)閃亮登場(chǎng)的動(dòng)作，結(jié)果沒(méi)有控制好身體，摔了個(gè)“眼冒金星”，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)跳，不能空，不能搶也不能拿下，我們每個(gè)人都全力以赴，就像戰(zhàn)士“沖鋒陷陣”，越跳越連貫，越跳越帶勁。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴結(jié)束了我們的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)。我們依依不舍地回了教室，但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
上午8：30分左右，首先舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一千多名同學(xué)，以班為單位，列成方陣，齊步前進(jìn)，走過(guò)主席臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是男子五十米賽跑，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員站在各自的起跑線上摩拳擦掌，個(gè)個(gè)彎著腰，兩腿彎曲，弓著身子，兩眼注視著前方，緊張的等待裁判發(fā)令。
所有的觀眾屏住了呼吸，終于，“刷”的一聲，裁判員揮了一下發(fā)令旗，所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，都為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我們也不例外，扯著嗓子高喊著運(yùn)動(dòng)員的名字。不好，虎虎起跑慢了一點(diǎn)，雖然他用盡全力猛沖，但還是沒(méi)能沖上去，得了倒數(shù)第二名;但是杰杰在他們那個(gè)組中的`了第一名，真讓人高興。
迎面50米接力這個(gè)項(xiàng)目最讓我難忘，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目，我們班的起頭是杰杰，然后依次是虎虎、哲哲等，我在第七棒，前面的同學(xué)都接得很好，只是到了娟娟那里時(shí)接棒慢了一點(diǎn)，使我們班落后了。但這并不影響我們，后來(lái)的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊!快輪到我了，我趕緊做好準(zhǔn)備，右腿向前弓，左腿向后蹬。為了跑得快一點(diǎn)，我把鞋子都脫了，光著腳板。好，接棒!我拿好棒子，用盡全力往前沖。
我當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)意念：快!快!一定要跑在前面，決不給我們班丟臉�？斓搅�，下一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那兒等著接棒了。給你!下一個(gè)同學(xué)又像離弦的箭一樣往前跑了。結(jié)果，我們班第一個(gè)完成�？墒敲螆�(bào)出來(lái)后卻是第二名。原來(lái)，裁判說(shuō)我們少了一個(gè)人跑，扣了我們分。真冤呀!
下午的壓軸項(xiàng)目是拔河，但是，在進(jìn)行的時(shí)候，卻出現(xiàn)了意外。八年紀(jì)的兩個(gè)班剛拔起來(lái)了幾秒鐘，繩子就斷了;然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽，也是只拔了幾秒鐘，繩子“啪”的一聲又?jǐn)嗔�。比賽只好宣布暫�！?/p>
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)束。完了后，我們就以班為單位，開(kāi)始往回走。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了，我們都好開(kāi)心，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
本校第六屆校運(yùn)會(huì)于xx年9月27日開(kāi)幕，這次的開(kāi)幕式比以往的要精彩得多，此所謂：良好的開(kāi)端是成功的一半。果然運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果也是很喜人的。
開(kāi)幕式上，個(gè)個(gè)學(xué)生方隊(duì)精神抖擻的經(jīng)過(guò)司令臺(tái)，喊出自己的精神、喊出自己的激情，當(dāng)然旁邊還有任勞任怨，在烈日下指導(dǎo)學(xué)生的老師。開(kāi)幕式上，連信鴿都跑來(lái)助陣了，翩翩的向廣闊的藍(lán)天飛去，向世界宣布徐教院附中的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在此時(shí)此刻舉行�？赡苁菉W運(yùn)會(huì)的余熱還沒(méi)過(guò)，火炬接力是一項(xiàng)流行的傳遞精神的方式，十幾位火炬?zhèn)鬟f手代表了附中的形象，雖然只有短短的80米左右，但大家都把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)作是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，臉上洋溢著自信的笑容，紛紛向“觀眾”回收致敬。
開(kāi)始是非常好，非常精彩，接下來(lái)的比賽可謂是激烈，大家你追我趕，勇奪第一，充分展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的理念。大家拼死拼活地為班級(jí)取得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，大家都知道只要自己做得不好，整個(gè)班級(jí)就會(huì)受到牽連，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們心連心，共同享受運(yùn)動(dòng)會(huì)之后帶給我們榮譽(yù)的光芒，更重要的.是，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們享受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大，我們七（2）班就是經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)之后，出奇的拿到了方隊(duì)第一的優(yōu)異成績(jī)，并且取得了女團(tuán)、總體的第一，還取得了精神文明獎(jiǎng)，這個(gè)禮物與我們?nèi)w同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開(kāi)的~
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期四早晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)�！巴邸辈賵�(chǎng)上的大哥哥大姐姐們穿著各種各樣的服裝，花花綠綠的，手里拿著氣球，有的拿著紅旗，看的眼花繚亂。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班隊(duì)伍整整齊齊的繞著操場(chǎng)走了一圈。輪到我們班了，我們口中喊著：“挑戰(zhàn)自我，突破極限，四班四班，攜手創(chuàng)新，共創(chuàng)輝煌�！蓖Ａ粼诙�4）班的位置。
這次開(kāi)幕式有很多精彩的表演，其中特別好看的`是有個(gè)班的氣球升上天空，仿佛五顏六色的彩虹糖飄上去了一樣。
開(kāi)幕式結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出操場(chǎng)，激動(dòng)地回到教室，各個(gè)摩拳擦掌，為接下來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
柔和的陽(yáng)光灑滿跑道，枝頭的嫩芽悄然抽出新綠，些許不知名的鳥(niǎo)兒也躍動(dòng)在草地間哼著小曲兒，就在這生機(jī)盎然的春天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和同學(xué)們一起來(lái)到體育場(chǎng)，按老師的要求筆直地站在那兒，一身短袖加校服在春風(fēng)中微微感到些涼風(fēng)，沒(méi)辦法，畢竟整整齊齊地比雜亂無(wú)章要強(qiáng)得多。
時(shí)間到了，校長(zhǎng)一聲令下，我們各班按順序表演了班級(jí)方陣，之后一擁而散，找各自的家長(zhǎng)去了。我也報(bào)了項(xiàng)目，只不過(guò)是在下午。一開(kāi)始我們都安安靜靜地看比賽，可是看到一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)去做游戲，我的心也癢癢的，最后經(jīng)受不住了，到了觀眾席最上面。哇！不看不知道，一看嚇一跳，好多人在玩呀！有打籃球的，只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子右手拍著球，一個(gè)漂亮的過(guò)人把同學(xué)們的目光都吸引住了。有打牌的.，其中一人手抓兩張牌，眉頭緊鎖，過(guò)去一看，他有兩張單兒，都是小牌，看來(lái)他贏不了咯！
到了下午，終于輪到我出場(chǎng)了，當(dāng)臺(tái)上報(bào)出我的項(xiàng)目時(shí)，我飛快地跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，聽(tīng)到我們班同學(xué)喊出“張家鳴，加油！”的時(shí)候，我的內(nèi)心異常澎湃，特別想拿到好成績(jī)。項(xiàng)目規(guī)則：我站在一邊，父母站在一邊，媽媽跑來(lái)拿起我腳下的球并遞給我，我向爸爸跑去，爸爸拿了球后拍著往前跑到媽媽那里。
比賽開(kāi)始了，媽媽瞬間起跑，但是對(duì)方媽媽更快，比我媽媽提前四秒把籃球遞到那個(gè)小姑娘手里，媽媽很著急，把腳下的球遞給我后，我像一支離弦的箭一般“飛了出去”（當(dāng)然是自己想象的，真實(shí)的可能沒(méi)有那么快），我手里拿著球，眼看前面那個(gè)小女孩，注意力都放在那里了，腿飛快地?fù)v騰著，終于以0.1秒的差距把球遞給了爸爸。老師過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“跑得挺快呀！”我笑笑，回頭一看，爸爸摔了一跤，我趕緊回過(guò)頭去，不讓老師看到好尷尬
明媚的春光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都奔跑在陽(yáng)光下，不正象征著那充滿希望的未來(lái)嗎？
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